實(shí)用的思念作文錦集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的思念作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念作文 篇1

　　海邊的那個(gè)村子，是我的家鄉(xiāng)，是我生命最初的搖籃；不是母親，卻似母親。 ——題記

　　月半彎，公園的池塘邊，我忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴。如此熟悉，如此親切。抬頭望著月亮，喃喃道：這是家鄉(xiāng)的蛙聲嗎？

　　月光下，孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上，剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手，靈巧地剝?nèi)セㄉ�的殼，把果仁放在竹籃中。

　　“外婆，媽媽在哪？”

　　“她在城市里工作，過(guò)幾個(gè)月她會(huì)回來(lái)看你的�！�

　　“我好想她�！�

　　“那你就把這當(dāng)作媽媽吧�！蓖馄耪f(shuō)完，笑了笑。

　　“啊，好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上，親吻了青石板。

　　三歲時(shí)，媽媽把我?guī)ё吡�。外婆給我盛了一壺井水。媽媽說(shuō)井水太臟，小孩喝了不好。我卻執(zhí)意拿走，說(shuō)井水很甜。媽媽只好無(wú)奈地笑一笑。

　　前幾年，我又回到了家鄉(xiāng)過(guò)夜。

　　還是晴朗的夜空，我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹(shù)影映在我身上，不停的晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴，是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落，滲透到了我的夢(mèng)中。

　　離開(kāi)時(shí)看著那個(gè)略顯破舊的院子，不禁有些傷感，曾經(jīng)的'我把這當(dāng)作“母親”， 這里，給了我美麗的童年，美麗的幻想。如今“母親”已老，孩兒卻無(wú)能為力。就像是小草一般，接受了春日的恩澤卻無(wú)法報(bào)答。

　　還記得甜甜的井水，味道鮮美的牡蠣，都是孩提時(shí)的最愛(ài)�？删�已枯竭，牡蠣已不鮮美，只能聽(tīng)著蛙鳴，依在“母親”的身上入睡。

　　已經(jīng)許久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。沒(méi)有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起，不免心生懷念。

　　母親，您也在聽(tīng)蛙聲嗎？

　　孩子跟您一起聽(tīng)。

思念作文 篇2

　　姥姥非常喜歡我，但是舅舅和妗子都很忙，所以剛出生的小妹妹劉婧涵不得不讓姥姥離開(kāi)我們前往廣州東莞。轉(zhuǎn)眼間，姥姥已經(jīng)離開(kāi)我三年多了，可往事卻依然歷歷在目，難以忘懷。

　　姥姥，您知道嗎？您不在家的這幾年，我是多么的想念您，日日夜夜對(duì)您的牽掛還有對(duì)您道不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。姥姥，您還記得嗎？我小時(shí)候由于爸爸媽媽工作忙，也是您一手把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我當(dāng)時(shí)傻傻的天真總讓您和姥爺笑個(gè)前俯后仰。我還給你們當(dāng)小老師，教你們我剛從幼兒園學(xué)會(huì)的拼音�？赡鞘沁^(guò)去，您離開(kāi)了我，這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，我在您濃濃的愛(ài)里慢慢長(zhǎng)大，可您卻在漸漸變老。

　　前年我和媽媽去東莞看您。您臉上的.皺紋明顯多了好多條，您的手腳也沒(méi)有原來(lái)靈活了，可唯一不變的是您的心，您愛(ài)我們，勝過(guò)愛(ài)自己�？粗�您那一絲絲的銀發(fā)，看著您那雙像張樹(shù)皮一樣滿是皺紋的手，姥姥，您為我付出了多少心血，您的愛(ài)不求回報(bào)，不求報(bào)答，您那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神伴我長(zhǎng)大。

　　姥姥,平時(shí)你省吃儉用，自己舍不得買(mǎi)一件好衣服，可對(duì)我卻太大方了。只要是我喜歡的，您都會(huì)買(mǎi)給我。好吃的，好穿的，還有書(shū)，姥姥，我要拿什么來(lái)報(bào)答您呢？當(dāng)我想到自己能掙錢(qián)時(shí)，您卻更老時(shí)，我的淚都流了下來(lái)。姥姥，我想您！

　　姥姥，這幾年，我們唯一能聯(lián)系的方式就是電話。在電話里，您總是問(wèn)我聽(tīng)媽媽的話沒(méi)有？學(xué)習(xí)怎么樣？身體好不好？……這些問(wèn)寒問(wèn)暖的話常常讓我和媽媽落淚。放下電話，雖然里面早已沒(méi)有什么聲音，可我的心里卻裝滿了姥姥您濃濃的愛(ài)，讓我更加的思念您。

　　姥姥，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是您讓我懂得了做人的道理，在困難面前一定要沉著冷靜，只有有了勇氣和信心，勝利的陽(yáng)光才能永遠(yuǎn)照著我們。我要像蘭花一樣做人，不能再像太陽(yáng)花一樣，看著是充滿無(wú)盡的活力，然而在暴風(fēng)雨面前卻不懂得真正的面對(duì)。

　　姥姥！看著吧，幾年后在您面前的將會(huì)是那亭亭玉立的蘭花，而不是現(xiàn)在心驕氣燥的太陽(yáng)花。姥姥，我愛(ài)您，我想念您，您何時(shí)能再回到我身邊，讓我們?cè)趬?mèng)里相見(jiàn)吧！

思念作文 篇3

　　總以為時(shí)間很多，當(dāng)回首時(shí)總感嘆有那么多的日子我們把自己扔在那里了。覺(jué)得玩得并不痛快，學(xué)的也不是很好。人生游戲可以，但游戲人生真的危險(xiǎn)了。有時(shí)候想問(wèn)清生命的高度有多高，生命的寬度有多寬，生命的長(zhǎng)度呢又有多長(zhǎng)！

　　很多年以后才發(fā)現(xiàn)，自己年輕時(shí)的'成功，自以為了不起的成功，只是自己一個(gè)人努力得來(lái)的結(jié)果。漸漸地明白，年輕的我們只是被別人的手托著，自己去摘取桂冠罷了。

　　快樂(lè)的生活，總免不了痛苦，但是痛苦并不會(huì)因?yàn)槲覀兊陌�憐而消失，只會(huì)在我們的兩個(gè)肩膀之間慢慢游走，從一個(gè)肩膀流走到另一個(gè)肩膀�？偸悄菢樱�我們無(wú)法控制的除了命運(yùn)之外，還有感情�，F(xiàn)在的你總是遙不可及，我只能矗立在燈光下回憶你的身影。一切都不太美麗，只是我們?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而無(wú)能為力，時(shí)間的經(jīng)線和空間的緯線將我們分隔很遠(yuǎn)，傻傻的我只能在夢(mèng)中有一絲安慰，至少那時(shí)我神經(jīng)麻痹，有你陪在那里。

　　你說(shuō)承諾會(huì)變老，伊人會(huì)走掉，何苦為一個(gè)人去苦苦煩惱，就在我將要遺忘的時(shí)候，你突然會(huì)頭牽著我的手說(shuō)我們和好好嗎。我曾經(jīng)在原地等待，努力為你改變，卻變不了你離開(kāi)的伏線，因?yàn)槟鞘悄銐?mèng)的家園。以為在你身邊就是永遠(yuǎn)，可你的影子卻不曾給我機(jī)會(huì)。我們不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，卻是我們自己在錯(cuò)失機(jī)會(huì)，如放飛的風(fēng)箏，我們這一生，真的注定在馬不停蹄地錯(cuò)過(guò)。

思念作文 篇4

　　今天是一年一度的中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們家卻少了兩個(gè)成員——財(cái)財(cái)和黑妞（我家原來(lái)的兩只狗狗）。如果它們倆在的話，這個(gè)中秋節(jié)肯定會(huì)更加充滿生氣，肯定會(huì)整個(gè)家都彌漫著幸福的甜蜜與溫馨，肯定會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)。但遺憾的是，它們都離我遠(yuǎn)去了。我滿懷遺憾，心中有些失落與空虛，腦海里一直浮現(xiàn)出它們倆的影子。

　　我像往年那樣擺好月餅和飲料，分成四份，財(cái)財(cái)一份，黑妞一份，小小一份，我一份。這勾起了我對(duì)它們無(wú)限的思念與回想，我完全沉浸在合家團(tuán)圓的遐想之中：我清了清嗓子說(shuō)：“今天是中秋，大家一起吃月餅吧。算了，廢話少說(shuō)，開(kāi)吃！”可一看，他們?cè)缫牙峭袒⒀实亻_(kāi)吃了，瞧那吃相，平時(shí)老喜歡“裝淑女”的小小這下可完全收起了它平時(shí)的那副文雅的樣子，仗著它小，凈去欺負(fù)它兩個(gè)姐姐，屁股一翹，把財(cái)財(cái)和黑妞擠得老遠(yuǎn)。我可看不下去了，硬把小小拉開(kāi)，財(cái)財(cái)和黑妞趕緊跑過(guò)來(lái)，抓緊時(shí)機(jī)，吃喲，財(cái)財(cái)“以大欺小”，吃完它那份，又去搶黑妞那份，黑妞可真倒霉，吃都沒(méi)吃著，只能眼睜睜的看著財(cái)財(cái)在哪兒猛吃，饞得直流口水，可憐巴巴地望著我，那乞求的眼神，那可望而不可即的.想吃，那一直搖尾巴的激動(dòng)，讓我心軟了。我把自己的那塊月餅分給它吃。他的那種吃相，好像八輩子沒(méi)吃過(guò)月餅似的，你看，小小和財(cái)財(cái)都吃完了，這下又看著黑妞在那里吃，黑妞好像故意做給它們看似的，放慢速度，又變得細(xì)嚼慢咽了，不慌不忙地吃著，旁邊的那兩個(gè)饞貓?jiān)缫汛瓜讶�尺。哈哈真有趣�?/p>

　　媽媽突然走過(guò)來(lái)，看著我呆呆的樣子，疑惑不解，說(shuō)了一聲：“你干什么呢？”我一下子醒悟過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)這只是我的想象，不會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，我真傻，還呆呆地想象呢！定睛一看，那三個(gè)月餅仍然放在那里，天哪！連一個(gè)完整的夢(mèng)都不肯給我嗎？為什么呀？為什么？

　　這個(gè)中秋節(jié)，沒(méi)有我兩位最好的朋友陪伴于身邊，我孤獨(dú)又寂寞。唉！愿那圓月能帶去我的祝福，愿那閃爍的星星能捎去我的問(wèn)候，愿那薄薄的銀暉能送去我對(duì)它們的無(wú)盡思念。此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一聲：“財(cái)財(cái)和黑妞，你們還好嗎？”

思念作文 篇5

　　思念，是一個(gè)溫馨的字眼，以一種移動(dòng)的方式，裝點(diǎn)著我的生活。它像是一個(gè)果園中結(jié)出的果實(shí)。你摘下它，也許它是酸澀的，酸到讓你緊緊地瞇起眼睛，甚至還會(huì)令你情不自禁地流下眼淚；也許它是甜蜜的，甜到讓你微微地?fù)P起嘴角，偶爾還會(huì)回味它那誘人的香氣。

　　常常會(huì)思念已經(jīng)走過(guò)的舊時(shí)光，思念那些安靜地出現(xiàn)在我的生命中、陪我渡過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光、然后又不動(dòng)聲色離開(kāi)的人。偶爾我會(huì)看著幼兒園的畢業(yè)照發(fā)呆，不知不覺(jué)，被淚水弄臟了臉。我是那樣地想念他們，可是我們都長(zhǎng)大了，不會(huì)再像小時(shí)候那樣天天在一起，玩耍、學(xué)習(xí)。我深深地注視著照片中他們被陽(yáng)光親吻著的臉頰，看著他們單純無(wú)瑕的眼睛，心里涌動(dòng)著滿滿的感動(dòng)。哦，我跟這些善良的朋友們有三年，甚至更長(zhǎng)的.時(shí)間來(lái)相親相愛(ài)吶。

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里，空氣中都彌漫著迷人的氣息，一切都美妙的像個(gè)夢(mèng)境。但這一切卻又是真實(shí)的，讓人想起那段時(shí)光便止不住地因懷念而心疼。

　　上天讓我們?cè)谝黄穑�在這小小的校園里一起哭過(guò)、笑過(guò)，跑過(guò)，這些很值得思念了。

　　我從小就是個(gè)多淚的孩子，所以，我害怕思念。我怕過(guò)往的美好記憶讓我再次感到不舍。但是，思念其實(shí)很快樂(lè)，它提醒著我，我?guī)е�越�?lái)越多的人的愛(ài)在飛翔，而沿途上的風(fēng)景都是唯美到令人難以置信的地步。

　　思念，原來(lái)不止是酸澀，更多的是甜蜜。思念，原來(lái)這樣快樂(lè)！

思念作文 篇6

　　直到離開(kāi)之后，我才真切地感受到魏巍老師對(duì)蔡老師的那片思念之情。

　　——題記

　　這一次真的離開(kāi)了，閉上眼，眼前總是還有蘇老師的影子在晃動(dòng)。

　　蘇老師是我初中三年的班主任！

　　很多人都將老師比喻成園丁，可是在我看來(lái)這個(gè)比喻用在蘇老師身上并不貼切。園丁往往會(huì)修剪掉不聽(tīng)話的枝椏，甚至?xí)�扭曲它們的枝干，只能成長(zhǎng)為只會(huì)聽(tīng)話的植物。蘇老師更像一塊橡皮擦，幫助學(xué)生們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的同時(shí)也給他們留出一片空白讓他們自由發(fā)展。

　　那是初三的'第一節(jié)早自習(xí)，我遲到了，正打算偷偷從后門(mén)溜進(jìn)教室時(shí)被蘇老師發(fā)現(xiàn)了，本以為會(huì)被罰站或者是交檢討書(shū)，可沒(méi)想到蘇老師只是對(duì)著窘迫的我笑著說(shuō)了一句：初三可沒(méi)有睡美人啊。然后就示意我趕緊進(jìn)教室和大家一起早讀。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句調(diào)侃，卻也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此以后，我養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣，再也沒(méi)有遲到過(guò)。

　　學(xué)生時(shí)代的我們應(yīng)該都會(huì)害怕發(fā)試卷的那一刻吧，害怕看到那觸目驚心的紅叉叉，害怕看到自己不理想的成績(jī)�？墒侨绻�你是蘇老師的學(xué)生，你大可不必?fù)?dān)心這一點(diǎn)。蘇老師批改的作業(yè)和試卷上從來(lái)都不會(huì)出現(xiàn)紅叉叉，取代他們的是帶著老師期待的三個(gè)字：再想想。收到一份帶著許多紅叉的試卷我們可能會(huì)胡亂一疊收進(jìn)書(shū)包，可收到這三個(gè)字我們真的會(huì)再想想再想想直到得出正確答案。

　　初中三年，回想起來(lái)，您不僅是修正錯(cuò)誤的“橡皮擦”，更是一塊溫暖開(kāi)心的“橡皮擦”。在您的政治課堂上，我們能聽(tīng)到“AliceChen”，“JoyZhang”這樣的稱呼；在櫻花盛開(kāi)的樹(shù)下，我還記得你說(shuō)的“多年后你們可能不會(huì)懷念又苦又累的初三生活，但你們會(huì)懷念銀杏為夫，櫻花為妻的高澤初中校園”；我還記得每個(gè)寒冷的冬天，是您每天早早來(lái)到教室生爐子。當(dāng)我們來(lái)到教室，教室早已經(jīng)是春意融融，再喝上一碗老師遞過(guò)來(lái)的姜湯——那個(gè)冬天，我們班45名同學(xué)硬是沒(méi)有感冒的……

　　有浪漫者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有一個(gè)能夠思念的人，那是一種幸福。我怎么就是感受不到這種幸福呢？“深知身在情長(zhǎng)在，悵望江頭江水聲”，望著窗外濃綠的樹(shù)葉，聽(tīng)著嘶啞鳴唱的蟬聲，我的內(nèi)心升起的卻是隱隱的痛……

思念作文 篇7

　　前兩天，是中秋。中秋，最不該錯(cuò)過(guò)的事情，莫過(guò)于賞月了。只是中秋啊，玩是玩了，卻也沒(méi)在晚上，出個(gè)門(mén)，看看月亮。

　　不過(guò)，也不是完全沒(méi)見(jiàn)著。在和朋友一起玩樂(lè)一天之后，有些疲憊的走在公交站到家的路上，倒是看到了月亮。因?yàn)榧竟?jié)的原因吧，雖然沒(méi)有天黑，還是能夠看到一輪圓月。在藍(lán)色的織布下，在綠油油的樹(shù)冠之上，有一輪金色的月。不是純色的月，月色上像是有些朦朧的霧籠著，看著夢(mèng)幻極了。興許是路邊的燈光的原因，我又剛好站在湖邊，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的圓月，一切就像是故事里的情境，就像我喜歡的法國(guó)電影里面的，那種浪漫風(fēng)情的樣子。

　　這樣的場(chǎng)景，一下子讓我想到了《天使艾米莉》里的那句，“沒(méi)有你，良辰美景，更與何人說(shuō)�！彪m然是法國(guó)電影，但是因?yàn)榉�譯的原因，所以才讓這句話，變得如此順口了。我想，中秋，還是一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。此時(shí)，我也更想到了那句俗話“就不信外國(guó)的月亮圓”。這諷刺崇洋媚外的'話，倒是讓我覺(jué)得有些羞愧了。畢竟，大概也好久沒(méi)想起嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂之類的傳說(shuō)故事了。其實(shí)，中華文化哪里比外國(guó)的文化差了，只是人沒(méi)啥記性，現(xiàn)在的節(jié)又沒(méi)個(gè)節(jié)的味道，自然也就沒(méi)啥意思了。有時(shí)候覺(jué)著啊，倒是讓人想都想不起來(lái)了。真希望下回，我想起的啊，是天仙美女的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，還有那砍不盡飄香月桂。

　　說(shuō)起過(guò)節(jié)的味道，我就想到了“年味”這個(gè)詞。在我老家那個(gè)小地方，街上也是張燈結(jié)彩的，還有什么燈車(chē)游行，讓人覺(jué)得怪好看的，在外的人，看著一些熱鬧的人群照片，也覺(jué)得羨慕。只是出門(mén)在外了，前兩年過(guò)年，還能夠看到排排紅燈籠，最近兩年，卻是啥也沒(méi)有。叫我這個(gè)不愛(ài)過(guò)節(jié)過(guò)年的人，也都有些涼意了。又因?yàn)榄h(huán)境的原因，煙花爆竹啥的，也不多見(jiàn)了。只是吧，這氣氛總讓我覺(jué)得，縱然不說(shuō)污染環(huán)境，怕是也沒(méi)多少人這么放煙花，燃爆竹，來(lái)慶祝過(guò)年了。

　　思緒之余，我也回到家了，發(fā)現(xiàn)家里正做著好菜。也是，平日里，該加班的加班，一家人吃飯倒是少的。一到過(guò)節(jié)啊，爸媽就覺(jué)得應(yīng)該吃點(diǎn)好的。雖然我們孩子，是越來(lái)越不大愛(ài)過(guò)節(jié)了，但是卻也是愛(ài)吃點(diǎn)好的。中秋啊，好在還是放假的，讓人想的起回家看看。就像在外工作的姐姐說(shuō)的，這到過(guò)節(jié)，啥都沒(méi)有，就是總有一種孤獨(dú)。我想，大概父母，過(guò)了這么多年的節(jié)，也不僅僅是圖個(gè)節(jié)日了。只是，我還不知道，團(tuán)圓是一件多么重要的事情。

　　這個(gè)中秋啊，總讓我覺(jué)得有些遺憾。

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