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【必備】為喝彩作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的為喝彩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為喝彩作文 篇1
鵝卵石如此光潔圓滑，是咚咚泉水無(wú)數(shù)次輕撫的杰作；迎客松東邊的繁茂與西邊的稀疏，是太陽(yáng)朝朝暮暮照耀的結(jié)果；核舟的萬(wàn)般精巧與珍奇，是刻舟人精心雕琢的結(jié)晶。人并非生而知之，鵝卵石并非天生圓滑，迎客松并非天生獨(dú)特，核舟更不是自己成舟，人也不是自己就能成功，只不過(guò)是踏著一個(gè)個(gè)良師的臂膀而蹬上了高峰。
無(wú)論你官多大，無(wú)論你多富有，無(wú)論你多么輝煌耀眼，無(wú)論你取得了多大成就，都不能忘了曾經(jīng)為你付出辛苦勞動(dòng)的老師。
說(shuō)到老師的辛苦，是任何職業(yè)都沒(méi)法相比的。偌大一個(gè)教師，整整齊齊排列的是學(xué)生的座位，那三尺講臺(tái)，一丈寬的黑板，面對(duì)學(xué)生您站了幾年？幾十年？您站著給我們答疑解惑，傳道授業(yè)而我們舒適地坐著聽(tīng)，這難道不令人敬佩嗎？您不僅教我們豐富的知識(shí)，還教我們做人的道理。教給我們明辨是非的能力，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，敢于同不正確的思想和行為作斗爭(zhēng)。您平時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的話語(yǔ)，猶如陽(yáng)光般的溫暖，這縷縷陽(yáng)光不經(jīng)意的雕琢著我們幼稚的心靈，漸漸地提高了我們的素質(zhì)，有了健康的精神，獨(dú)立的品格，高尚的情操，樹(shù)立了遠(yuǎn)大的`志向。
培育我們這些祖國(guó)的花朵，老師要付出無(wú)數(shù)的艱辛與汗水，這其中包含著多少期待與心酸。從幼兒園的看圖識(shí)字到學(xué)會(huì)了二二得四，從組詞造句到會(huì)寫(xiě)作文，從混合運(yùn)算到會(huì)解方程式，還英語(yǔ)的入門(mén)……這其間，老師要為我們付出多少是無(wú)法計(jì)算的。我們每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)老師您精心的呵護(hù)。這猶如甘甜的雨露，似溫暖的陽(yáng)光，又如雕塑師精心的雕琢。記得剛學(xué)作文時(shí)，老師的表?yè)P(yáng)讓我愛(ài)上了作文，考試的失利是老師的信任，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆……老師那暖人心肺的良言，讓我終身難忘。可是又有哪一位同學(xué)何嘗不是在老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)呢？然而，我們身邊依然存在著一些極不情愿看到的現(xiàn)象——上課說(shuō)話、打鬧……老師一次次促膝長(zhǎng)談未能喚起心靈的絲絲波瀾；一次次的苦口婆心也未必能刻入柔軟的骨子里，一次次的颶風(fēng)厲雨也能被時(shí)間所遺忘——老師的眼里顯出恨鐵不成鋼的神色。對(duì)此我要說(shuō)：同學(xué)，為什么會(huì)這樣？
我希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心，尊重，理解老師的勞動(dòng)，和老師攜起手來(lái)，把我們培養(yǎng)成身心健康，博學(xué)多才，可以報(bào)效祖國(guó)的人才。
讓我們感謝流水，感謝陽(yáng)光，感謝雕塑家，更要感謝我們的老師，為正在辛苦勞動(dòng)著的老師們喝彩！
為喝彩作文 篇2
我為秋天而喝彩！因?yàn)榍锾焓莻�(gè)美麗的季節(jié)！
你看那湛藍(lán)的天空有時(shí)一碧如洗，有時(shí)飄著幾朵薄云，它們像潔白的雪花一樣潔凈，像軟軟的棉花糖一樣好看。
你瞧那競(jìng)相開(kāi)放的菊花正在把美麗傳向四方，那滿山遍野的楓葉又多么像一幅精美的水彩畫(huà)呀！秋風(fēng)把這美麗的景色送入我們的眼簾，并給我們帶來(lái)濃郁的.芳香。
你聽(tīng)，那一群群排著整齊隊(duì)伍向南方飛去的大雁正在為我們留下優(yōu)美的歌聲。
我為秋天而喝彩！因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)！
在一望無(wú)際的田野里，紅彤彤的高粱點(diǎn)頭微笑；沉甸甸的稻穗隨風(fēng)擺動(dòng)；白錚錚的棉桃裂開(kāi)了小嘴；還有那胖乎乎的花生，香噴噴的蘋(píng)果，小燈籠一樣的柿子……到處是一片豐收的景象�？吹竭@金色的田野農(nóng)民伯伯怎能不喜上眉梢、笑逐顏開(kāi)呢！
我為秋天而喝彩！因?yàn)榍锾焓莻�(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)！
伴隨著秋風(fēng)的輕盈步伐，魚(yú)兒在清澈的河里悠然地游蕩，蟈蟈在田地里歡快地歌唱，蜻蜓在水面上輕輕地點(diǎn)水，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。
還有那飄落的樹(shù)葉在和秋風(fēng)伴舞，她們飄呀，跳呀，轉(zhuǎn)呀，就像一只只蝴蝶撲向大地的懷抱。
�。〗k麗多彩的秋天，多么美好的景象！我喜歡這美麗的秋天景色！
我情不自禁地贊美秋天！
所以我要為秋天喝彩！
為喝彩作文 篇3
元旦之日，七八點(diǎn)光景。早起意在賞霧，卻見(jiàn)薄霧散盡。冬日晨曦初露微光，蘊(yùn)羞澀含蓄之情，宛若少年初入青春時(shí)，于大地投下一片淡薄溫和的金色光影。
觀日出正出神，忽聞暗香浮動(dòng)來(lái)。舉目，但見(jiàn)鄰家小院，一株臘梅迎寒獨(dú)放，亭亭玉立，讓人想起毛澤東的“俏也不爭(zhēng)春，她在叢中笑”。那臘梅等不及枯黃的葉子落盡，便爭(zhēng)先恐后地從枝頭探出，綴了那梅滿枝滿樹(shù)。她們一改初生時(shí)的嬌嫩柔弱，頂著頭上蔚藍(lán)的天空，毫不收斂地笑著，唱著，跳著，招搖地扭動(dòng)著纖細(xì)的身姿，高傲地?fù)u動(dòng)著晶瑩的發(fā)髻。毫不吝嗇地將身體中的每一絲能量聚集起來(lái)，任性地展露著她們獨(dú)有的青春之美。
如癡如醉的我，不能自已，邁步轉(zhuǎn)入鄰家小院，親近梅兒。寒風(fēng)蕭瑟中，昂首觀梅，見(jiàn)其無(wú)畏嚴(yán)寒，傲首從容迎寒，不覺(jué)心生敬佩。此時(shí)此刻，眼前的梅，又何嘗不似一少年？?jī)H為一少年，卻全力讓自己的生命與眾不同地怒放，讓自己的青春靚麗獨(dú)特地呈現(xiàn)，以香以美贈(zèng)于天地，贈(zèng)于生靈。僅為一少年，卻于嚴(yán)冬無(wú)畏寒冷，無(wú)畏風(fēng)霜，無(wú)畏冰雪，傲立天地之間，綻放靈動(dòng)之花，做到如此，究竟要有多少勇氣，多少毅力？
亦是此時(shí)，作為賞花人的我同為一少年，論勇、論志、論毅力，皆無(wú)法同臘梅相比。青春之路上，多少次因不敵嚴(yán)寒而退卻？周末，媽媽安排我去學(xué)書(shū)法，我卻反復(fù)推托。即便去了，也是抱著等下課的心態(tài)。體育課上，我的長(zhǎng)跑成績(jī)幾乎從未及格，那跑道令我畏懼，恐慌，也從未想過(guò)要堅(jiān)持……
回望陽(yáng)光下奕奕生輝的臘梅，它正微笑著向我詮釋青春的美麗與珍貴。青春是一支歌，一支纏綿醉人的歌，也是無(wú)數(shù)成年人懷念熱愛(ài)，卻無(wú)奈不可重來(lái)之物。同為少年的你我，同擁青春。丟掉我們的馬虎潦草、敷衍了事，抱以堅(jiān)持到底的心境，做好眼前的每一件事，走好青春的每一步，相信不久之后，我們的青春之路上一定會(huì)開(kāi)滿燦爛絢麗的.鮮花。
仰望天空，此時(shí)的朝陽(yáng)已褪去初見(jiàn)時(shí)的羞怯之情，迸發(fā)出耀眼的光芒，綻放著屬于它的青春之美。行于青春之路的我，也將懷揣著志氣，勇氣與力量，用我堅(jiān)定的信念、堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)描繪青春的美麗。一步步，一點(diǎn)點(diǎn)努力，成長(zhǎng)。向著希望前進(jìn)，終將創(chuàng)造足以使自己為之喝彩的別樣青春！
為喝彩作文 篇4
20xx零點(diǎn)鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對(duì)這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開(kāi)始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來(lái)，也打破了黑夜原有的寧?kù)o，我心依舊，只是多了分不安……
憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績(jī)一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過(guò)去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番，為明天喝彩作文。是的，我有過(guò)輝煌的成績(jī)，有過(guò)甜蜜的回憶，有過(guò)令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過(guò)。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說(shuō)的“沒(méi)有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了，高中作文大全《為明天喝彩作文》。真的，我不得不承認(rèn)我是輸了，輸給了我自己同時(shí)也輸給了我的對(duì)手，是不戰(zhàn)而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？
兩年的黑暗過(guò)去了，還有機(jī)會(huì)嗎？我還能回到過(guò)去嗎？還能找回我自己么？當(dāng)然，黑暗的.過(guò)后總會(huì)有黎明到來(lái)！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰(zhàn)，我也不怕，也許這會(huì)讓我將路看的更清楚！
望——是希望，希望新的一年有新的感覺(jué)，有新的收獲，有新的一切；望，是展望，展望心中的光亮?xí)I(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源，展望成績(jī)的輝煌，展望未來(lái)……
心明了：再嬌人的成績(jī)也是過(guò)去，再美好的回憶也終究會(huì)被抹去。第一并非強(qiáng)者，無(wú)止境的進(jìn)步才是真正的強(qiáng)者；成績(jī)是勉勵(lì)，回憶是動(dòng)力，進(jìn)步是目的，成功是獎(jiǎng)勵(lì)，腳踏實(shí)地才算實(shí)際！
20xx，注定是忙碌的一年，因?yàn)�，忙碌就在此刻�?/p>
為喝彩作文 篇5
我喜歡花，但更喜歡小草，因?yàn)樾〔菥哂蓄B強(qiáng)的生命力。
班級(jí)組織春游活動(dòng)，我們帶了很多好吃的'。野餐之后，便開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我在草叢邊漫無(wú)目的地走著，發(fā)現(xiàn)草叢中有兩塊大石頭，走過(guò)去一看，讓人驚訝的是，大石頭縫隙處，竟然也生長(zhǎng)著一棵棵小草。這不禁讓我肅然起敬：它雖然沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。田地里、山坡上、懸崖邊、石縫處……都能成為它生長(zhǎng)的地方。
正想著，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)，淘氣地爬上石頭，從石頭上跳上跳下。他踩過(guò)的小草很快就挺起了身子。我看著心疼，就阻止那名同學(xué)繼續(xù)踩草。
春游結(jié)束，我們往回走，看見(jiàn)一位老爺爺在用割草機(jī)割草。我上前問(wèn)道：“爺爺，你為什么割小草的頭。你把它的頭割了，它還能活嗎？”老爺爺笑著說(shuō)：“它不僅能活，還能生長(zhǎng)得很好呢。”
小草的生命力真是太頑強(qiáng)了，我要為她喝彩！
為喝彩作文 篇6
或許，你已經(jīng)習(xí)慣為成功喝彩，那么，我建議你：為挫折喝彩吧！
生活和事業(yè)的汪洋中，有誰(shuí)曾一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意？如果真有那么稱(chēng)心如意，則根本不需去奮斗——奮斗的必要，正是因?yàn)橛心婢秤写煺鄣拇嬖�。并不是所有的人都能在逆境中挺住，也并不是所有的人都能在挫折面前重振旗鼓。所以，才需要鼓�?lì)，才需要為之加油喝彩！
挫折還是一個(gè)未知數(shù)，因?yàn)樗傇杏粋�(gè)名副其實(shí)的成功！它需要呵護(hù)、需要關(guān)愛(ài)，就像尚未成材的幼苗需要陽(yáng)光和雨露。
朋友，請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲、你的喝彩！大千世界，我們相依共存，人類(lèi)歷史數(shù)以千萬(wàn)年，而我們恰恰就在這一段充其量幾十年短暫的時(shí)間相逢，這難道不是緣份？請(qǐng)珍惜這個(gè)緣份吧！我們誰(shuí)也不可能去孤立地生存、發(fā)展與拼搏。誰(shuí)在挫折面前都需要友誼、需要力量。要知道，從任何一個(gè)別人那里都可以孵化出一個(gè)真正的自我來(lái)。所以，為別人鼓勵(lì)喝彩，也正是為了我們自己！
為挫折喝彩吧！你的'喝彩中，完全可以再樹(shù)立起一個(gè)堅(jiān)定的信念，再燃起一團(tuán)成功的焰火，再托起一輪金色的太陽(yáng)！你的喝彩，完全可以再誕生愛(ài)迪生、牛頓和諾貝爾……
來(lái)！讓我們以滿腔的熱情和真誠(chéng)，為挫折喝彩、加油！
為喝彩作文 篇7
世上有萬(wàn)般消失，但有一種消失卻很無(wú)奈，它有時(shí)讓你追悔莫及，甚至以一生作為代價(jià)。你縱然有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
有一種說(shuō)法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目。
朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最均勻的'分配，給每個(gè)人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告；才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆；才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友們，即使你百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶埋怨，但不能有一種理由要放棄拼搏和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春牢牢在握，希望與陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你。
擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌。
來(lái)吧，年輕的朋友們，為我們的青春喝彩！
為喝彩作文 篇8
在這個(gè)世界上，有人喜愛(ài)春天，有人喜愛(ài)夏天，有人喜愛(ài)秋天，還有人喜愛(ài)冬天，而我則愛(ài)整個(gè)四季。春、夏、秋、冬，各有各的特點(diǎn)，各有各的色彩，每一個(gè)季節(jié)都帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
瞧，春天到了，春姑娘帶著溫暖回到大家身邊。她的手撫摸到哪里，哪里就陽(yáng)光明媚，樹(shù)木開(kāi)始茂密生長(zhǎng)，百花競(jìng)相開(kāi)放斗艷；她的腳踏到哪里，哪里就綠草如茵，綠意盎然。春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處微風(fēng)拂面，讓我們?yōu)榇禾斓臏嘏曳己炔剩?/p>
咦，海灘上怎么一片歡聲笑語(yǔ)呢？原來(lái)是夏姐姐等不及了，推開(kāi)了云門(mén)來(lái)到人間，給原來(lái)還有一絲涼意的春的世界覆蓋上層層熱氣。樹(shù)兒們因?yàn)殛?yáng)光的猛烈，在葉綠素的光合作用下成長(zhǎng)得更加繁茂。走上一座橋，呀，滿滿一池的綠荷葉上托著粉中帶白的荷花，靈動(dòng)極了。讓我們?yōu)橄奶斓难谉岷上愫炔剩?/p>
啊，秋伯伯“呼呼”趕來(lái)接班啦！他那涼快的大手在孩子們的臉上輕快地拍打，舒服極了。秋伯伯還是一位畫(huà)家，喏，他把畫(huà)筆一揮，嫩綠的樹(shù)葉在畫(huà)筆染色下變成了紅色、黃色和橙色。水果的果實(shí)們也都探出沉甸甸的.腦袋叫道：“我們成熟啦！我們成熟啦！”讓我們?yōu)榍锾斓奈宀世_紛和碩果累累喝彩！
嗖，嗖，嗖，冬法師乘著用雪馴鹿拉的冰馬車(chē)前來(lái)人間報(bào)到值班。他用手在大地上撒下一畦畦小芽。嘿，不久，魔力閃現(xiàn)，芽?jī)簜兙归L(zhǎng)成一棵棵臘梅。一朵朵像似黃蝴蝶的臘梅花兒傲立枝頭，不怕冰雪不怕寒冷，還散發(fā)出陣陣清幽幽的花香。讓我們?yōu)槎坊ǖ膱?jiān)韌毅力喝彩！
愛(ài)護(hù)四個(gè)季節(jié)吧！每一個(gè)季節(jié)都是與眾不同的，都有獨(dú)有的故事，別因?yàn)榕潞浠蚺卵谉崛ビ憛捜魏我粋�(gè)季節(jié)。如果少了任何一個(gè)季節(jié)，就沒(méi)有現(xiàn)在大自然這么多的千變?nèi)f化了；如果少了任何一個(gè)季節(jié)，就失去了現(xiàn)在這么多展現(xiàn)在我們眼前的精彩瞬間！讓我們一起仔細(xì)品味四個(gè)季節(jié)，再一次為四季喝彩吧！
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