關(guān)于敘事優(yōu)秀作文匯編九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
一天，剛下過一場大雨，森林里的空氣格外清新，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，一望無際的草坪像一條毛茸茸的綠毯，小蘑菇一個接一個的從綠毯下鉆了出來。
這天，小兔媽媽帶著小兔子到森林里采蘑菇。兔媽媽選了幾個又大又肥的'蘑菇，不一會兒就采了一大籃子。突然，小白兔驚奇地說：“媽媽，你看，那邊有一個非常漂亮的花蘑菇�！闭f著，小白兔連忙跑過去，正準(zhǔn)備摘，兔媽媽飛快的跑過去攔住了小白兔，小白兔問：“媽媽，你攔著我干嘛，難道我做錯什么了？”兔媽媽說：“寶貝，不能摘呀，別看這些蘑菇花花綠綠的，其實里面都含有劇毒，吃了以后會死亡的�！�
小白兔萬萬沒有想到，這么漂亮的蘑菇居然會有毒。小白兔又問媽媽：“那怎么分辨哪個蘑菇有毒，哪個蘑菇?jīng)]毒呢？”媽媽說：“對你不熟悉的蘑菇千萬不要采�！�
小白兔終于明白了，原來采蘑菇還很有學(xué)問呢！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
優(yōu)秀的作業(yè)會給人帶來美的享受，今天下午，我們就在優(yōu)秀作業(yè)展上盡情地享受了一番。
活動前，老師認認真真地挑選了許多優(yōu)秀的作業(yè)，她左看看右看看，時不時皺起了眉頭。有時老師只看了幾眼，就把作業(yè)放在了桌子上，有時翻翻前面又翻翻后面才做出決定。那時，一向認真完成作業(yè)的我，猜想：我應(yīng)該會選上吧。
準(zhǔn)備完畢，接下來就到我們觀賞作業(yè)的時候了。首先上前的是第一組，好多同學(xué)都停下來仔細地看。他們有的睜大眼睛，有的豎起了大拇指，還有的吃驚地張著嘴……
終于輪到我了，我看到好多同學(xué)的作業(yè)，他們的字真好看啊，書面也很整潔，沒有一丁點兒黑斑，讓人看了很舒心。忽然，我看到自己的了，我暗自高興，心想：還真的選上了呢。語文作業(yè)中，我喜歡李洋的，因為他的字方方正正、整整齊齊，筆鋒自然，非常秀麗；數(shù)學(xué)作業(yè)中，我喜歡姚瑤的，她的作業(yè)看上去清清爽爽的`；而英語作業(yè)，我更喜歡屠陳欣的，她的字小巧玲瓏，我的英語作業(yè)最高得的是優(yōu)秀，可她竟然得了許多優(yōu)秀加星。
老師經(jīng)常說：“練就一手好字，我們終生受益�！彪m然這次我的作業(yè)也被選上了，但是我看到了自己與別人的差距�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，我想他們一定是經(jīng)過了長期的努力，才會把字寫得這么美。我會靜下心來，認真練習(xí)，讓我的字成為一張最好的明信片。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
愛，對于不同的人有著不同的理解，在我的認知中愛就是多關(guān)心、幫助身邊的人。然而發(fā)生在我身上的一件事情讓我增加了對它的理解。 記得那是一天放學(xué)后，爸爸在家看我學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)留了一張卷紙做到看圖說話時我有兩個學(xué)過的`生字沒會寫，我用求助的眼神看向父親，父親看出了我的尷尬，但他并沒有告訴我反而板起了臉嚴(yán)厲的說：“學(xué)過的生字為什么沒有掌握？自己查字典每個生字寫十遍�！�
我無以回答父親的問題，因為父親一有時間就和我一起復(fù)習(xí)學(xué)過的生字，可我還是忘了。我翻開字典查到了這兩個生字并每個字寫了十遍，完成作業(yè)后父親用板尺打了我兩個手板，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。晚上，我和媽媽躺在床上讓媽媽看我那還有些發(fā)紅的手掌，媽媽撫摸著我的手問我：“疼嗎�！蔽尹c點頭，接著又問我：“你生爸爸的氣嗎？”我說：“生氣他一點都不好�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“其實他對你嚴(yán)厲也是為你好啊，讓你查字典是為了練習(xí)你的查字速度，寫生字是為了讓你加深記憶，他對你處處關(guān)愛啊。”
“可是他一點都不溫柔”我搶著說。媽媽拍了拍我的腦袋繼續(xù)說：“母親的愛像流水一樣細膩、綿長，父親的愛像山峰一樣挺拔、巍峨，雖然體現(xiàn)的方式不同但細微里都體現(xiàn)著對你的關(guān)愛啊�！痹趮寢尩脑捳Z聲中我進入了夢鄉(xiāng)，雖然媽媽說父親很愛我，但我卻沒感受到。直到兩天后，爸爸來接我放學(xué)，走在回家的路上父親問我：“手還疼嗎？”我搖搖頭說：“不疼了。”雖然父親就問了這一句，但我懂得了媽媽那晚對我說的父愛和母愛是兩種截然不同的愛，它像山峰一樣恢然不動，默默地給予著，并關(guān)注著我的成長�！澳笎廴缢�，父愛如山”我終于懂得了它的含義。懂得了嚴(yán)厲也是一種愛。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我最喜歡的課余活動是捉迷藏。二年級時，我們教室在一樓。一天中午，我、諶宇軒和薛毅恒吃完午飯就迫不及待地一起玩捉迷藏。
我們黑白配，薛毅恒輸了，就先由他來找。我叫薛毅恒在教室里閉眼數(shù)五十秒，然后再來找我們。“1,2……50”，諶宇軒早就躲到了廁所里了。而我就一直走，悄悄地跟在薛毅恒的身后。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時候，我立刻又躲到了他的身后。他去教室了，我就悄悄地站在走廊門口，見他角角落落都找過了，可就是找不到我。他沒辦法，只得放棄找我了。他出門了，我又小心翼翼地躲進教室。
薛毅恒知道諶宇軒通常會躲到廁所里，就直接去廁所里把諶宇軒揪了出來。他們倆又一起開始找我，我趁他們不注意溜到了他們身后。他們找過草叢、樹上、教室……找遍了整座學(xué)校，依舊沒找到我。正當(dāng)他們累得滿頭大汗、氣喘吁吁的.時候，我神不知鬼不覺地出現(xiàn)在他們面前怪叫一聲，嚇?biāo)麄円淮筇�。他們驚訝地問：“你玩捉迷藏這么厲害，你究竟躲在哪兒？”我得意洋洋地說：“我就躲在你們身后呀�！彼麄冞@才發(fā)現(xiàn)自己被跟蹤了卻沒覺察到。
這個游戲好玩吧！！我們的課余生活真有趣�。�
敘事優(yōu)秀作文 篇5
由于錢老師發(fā)了兩張電影優(yōu)惠券，因此我昨天早上還著激動的心情本奔向了電影院看電影（看的什么電影名字我忘了）。
我到了大行宮會堂。會堂里的確不小，還分上下兩層，不過也有人不住的抱怨電影院沒開空調(diào)。再看那屏幕，在大環(huán)境的籠罩下顯得渺小了一點，因此我毫不猶豫的`占了第一排的座位。我東張西望，卻發(fā)現(xiàn)周圍全是小學(xué)生，有時甚至?xí)吹綆讉�比我還矮了兩三個頭的孩子，我不由得緊張起來：我不會走錯了吧。直到看到了本年級的同學(xué)，我的以后才打消了三分之二。
電影開始了，由于3D眼鏡過于簡陋，我本來就戴一層眼鏡，再加上一層，不免有些格格不入，不愧是免費贈送的，質(zhì)量就是不一樣，眼睛上總會跳出幾個黑點，在適當(dāng)?shù)臅r間擋起我的眼睛。我們?yōu)g覽了一下眼睛上的英文，才知道這是圣誕節(jié)剩下的（不知道是哪年的）。
故事講的是三個人去冒險，一路上經(jīng)歷了千辛萬苦，最終鍛煉了膽識，開闊了視野，了解了科學(xué)知識，我想談?wù)勲娪皫Ыo我的啟示：
第一，團結(jié)就是力量。電影中有一段，三人都被食人花圍住，三人只能一起戰(zhàn)斗，才能抵御四面八法、形形色色的花的侵襲。我們平時遇到困難也可以與他人并肩戰(zhàn)斗，畢竟每個人都是一股力量、一份智慧。
第二，知識就是力量。電影中，三位主人公幾次都是靠知識與經(jīng)驗化險為夷，如履平地。當(dāng)然，知識的積累是在平時的，是源于一點一滴的。只有平時肚子里有“貨”，關(guān)鍵時刻才有可能用得上。
第三，愛就是力量。當(dāng)最后有兩人已經(jīng)逃出了困境，可就是憑著對第三個人的愛，又返回找他。盡管遭遇了更多的困難，但他們就出了同伴，收獲了有一份不同的快樂。
有了這三種力量，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的！
敘事優(yōu)秀作文 篇6
我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問我為什么，這得從我第一次學(xué)游泳說起。
那是個星期天，我興高采烈地來到游泳館，只見一個像籃球場大的`游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚一樣游來游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當(dāng)時，我就下定決心一定要學(xué)會游泳，因為游泳不僅可以強身健體，還是一種生存技能。
剛開始學(xué)時，教練就教我先學(xué)會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水，難受地喘不過氣來，當(dāng)時我就想放棄了，教練見我這樣對我說：“有我保護，沒什么可怕的�！蔽铱吹綃寢屢苍谝贿吔o我加油打氣，后來，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學(xué)會了憋氣。接著，又學(xué)了蹬腳和劃手。學(xué)蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點，先把腳收起來，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學(xué)會了。學(xué)劃手的時候也有要領(lǐng)，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。通過我反復(fù)練習(xí)，按照老師的要求去做，兩天時間我就學(xué)會了游泳。
經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了，和同學(xué)比賽時，我還是第一名。
這次學(xué)游泳，讓我明白了要學(xué)會一種本領(lǐng)，只有堅持不懈，不斷地去認真學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
有一天，媽媽生病了，叫我?guī)兔ο赐�。我發(fā)愁了，心想：我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎么能洗好呢？
我又想：如果碗洗不好，媽媽一定會生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子，就雙手捂著嘴，對著我的耳朵輕輕地說：“別怕，不會的話，我來教你！”我鼓起了勇氣，心想：行！我一定要把碗洗干凈。
我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是黏糊糊的`。姐姐摸了摸水，說：“別費力氣了，冷水洗不掉油膩的，得用熱水洗才行�！蔽铱粗樑�，不好意思地
敘事優(yōu)秀作文 篇8
日子一天天的過去了，在我們的成長過程中，我學(xué)會了堅強，不斷的磨難也讓我越來越堅強。
在很久之前，我是一個非常軟弱的人，平時總是受盡了別人的欺負，有時候我自己也覺得自己很沒有用。在遭遇挫折的時候總是特別容易灰心喪氣，沒有膽子去面對挫折的帶來的痛苦，所以我是那么的渴望能夠變成一個堅強的人，也是在一件事之后，我開始堅強了起來。
那一次是一個冰雪連天的天氣，爸爸送我去學(xué)校上學(xué)，因為那時候的我還小，所以只能跟在爸爸的身后，努力的跟上爸爸的腳步。爸爸走的實在是太快了，我一著急沒有注意腳下，一下子就滑倒了，我又疼又冷，但是爸爸卻絲毫沒有想要扶起我的意思，他回頭看著我說：“就這么點小困難，自己爬起來就是了�！甭犃税职值腵話我也覺得自己有些矯情了，摔倒了就自己爬起來就是了，很簡單的事。也就是在這件事之后，我開始慢慢的變得堅強起來。
現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難，早已經(jīng)越來越堅強了。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”是唐代詩人杜牧寫的詩句。這句詩寫出詩人看見路上行人吊念逝去親人，傷心欲絕，悲思愁緒。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
根據(jù)新的放假制度清明放假三天，于是爸爸媽媽帶我去掃墓祭祖。
在四月五日的一大早，爸爸媽媽就把我叫起來，說是要去祭拜爺爺奶奶。爸爸媽媽急促的準(zhǔn)備著，而我也在一旁幫他們。心想：爺爺奶奶，我們終于要見面了。
在去祭拜爺爺奶奶的路上，我們看到了許許多多的.人，手上還拿著許多祭拜所需的用品，有的已經(jīng)祭拜好要回去了，有的提著東西剛剛來，空氣中彌漫著食物的清香。接著，我們開始走山路，那路上有許多扎人的東西，爸爸從袋子里拿出斧頭，把它們砍斷。然后，我們到達了爺爺奶奶的墓前，看著他們的墓前，想哭，我的心猛然一緊。沉默了一會兒，爸爸點起了蠟燭，我和媽媽從袋子中拿出紙錢，把它撕撒點火，我在向兩個空酒杯里倒酒，我輕輕的對著爺爺奶奶的墓前說：爺爺奶奶，你們吃好喝好，要保佑我們家健健康康，平平安安的。說完，我就和媽媽接著燒紙錢，雖然那火熱得讓人受不了，但我還是堅持把它們燒完，好讓爺爺奶奶在地下不用擔(dān)心錢的問題。
燒完紙錢，爸爸拿出鞭炮開始燃放，那刺耳的聲音真讓人刻骨銘心，隨著鞭炮聲，爸爸捧起了泥土灑在爺爺奶奶的墓上，然后整理東西，回家去了。在回家的路上，我還想著爺爺奶奶……
清明，又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨中，承載著思念的心情，落向大地撒給逝去的親人，來年的清明，仍是這樣的心情，久久的，不散。
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