實(shí)用的開(kāi)心的作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的開(kāi)心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的作文 篇1
開(kāi)心是我們常用詞，快樂(lè)隨口而出，這兩個(gè)詞語(yǔ)，現(xiàn)在正在爭(zhēng)辯誰(shuí)說(shuō)的最多，誰(shuí)排第一，這可弄得不可開(kāi)交。
“是我是我，你不是！！”開(kāi)心氣憤的說(shuō)道，“呵呵，你不要瞎說(shuō)了，我可是人們隨口而出，大名鼎鼎的快樂(lè)呀，人見(jiàn)了我都要簽名呢！”快樂(lè)驕傲的`說(shuō)。他們爭(zhēng)吵不休，亂糟糟的，突然，一個(gè)奇妙的身影，對(duì)著他們說(shuō)：你們不妨去看看，人們說(shuō)誰(shuí)最多，何必要爭(zhēng)吵呢？開(kāi)心和快樂(lè)像發(fā)了瘋似的跑出去，你追我趕。但是，這一次，他倆都輸了，因?yàn)�，他們都是孩子大人嘴邊掛著的名詞，他們也就不在爭(zhēng)吵了，他們也就各自去追尋自己的夢(mèng)想。
終于有一天，他們都回來(lái)了，他倆和好如初了，不在爭(zhēng)吵。因?yàn)�，他們明白了一個(gè)道理：在這個(gè)世界上，少了誰(shuí)都不行。
開(kāi)心的作文 篇2
新年到了！一大清早，我們一家四口人拎著大包小包，乘著公交車，來(lái)到了姑姑家，給姑姑拜年了。
姑姑家門前，掛著一幅對(duì)聯(lián)和一個(gè)大大的紅福字。對(duì)聯(lián)上寫著“平安如意千日好，人順家和萬(wàn)事興�！蔽覀冞�未進(jìn)門，就聞到了濃濃的新年味。
一進(jìn)門，大家都相互問(wèn)候祝福。姑姑走到了我和姐姐的.身旁，給我們兩個(gè)人各一個(gè)紅包。對(duì)我和姐姐說(shuō)：“新年新氣象，祝你們兩個(gè)啊，學(xué)習(xí)步步高，多拿獎(jiǎng)學(xué)金！”然后大家都坐了下來(lái)聊家常。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸說(shuō)：“姐，那我們先走了，等會(huì)還要給二哥拜年呢�！笨晒霉脜s硬要留我們下來(lái)吃午飯：“既然來(lái)都來(lái)了，先吃個(gè)午飯?jiān)僮咭膊贿t啊，而且我都準(zhǔn)備好了�！惫霉猛裱詣裎覀兞粝�，我們實(shí)在是不好意思推卻了，恭敬不如從命，留了下來(lái)吃午飯。
螃蟹、牛肉、雞肉……一道道菜上桌了，我目不暇接，姑姑手藝真棒，飯桌上大家有說(shuō)有笑，可開(kāi)心啦。
開(kāi)心的作文 篇3
在一個(gè)溫暖的午后，我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟樹(shù)葉蔥綠，遠(yuǎn)處草坪綠茵茵的，不時(shí)還有一群小鳥(niǎo)嬉笑著飛過(guò)，我的思緒陷入到了那個(gè)美好的記憶里……
“叮叮�！卑殡S著上課鈴的響起，一位個(gè)子高瘦的女人從門外落落大方地走進(jìn)了教室。她的臉上帶著微笑，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，顯得十分陽(yáng)光、親近。她正是我們新?lián)Q的語(yǔ)文老師。
堂課上，不知多久沒(méi)有老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起來(lái)回答問(wèn)題。全班開(kāi)始起哄了，我的小心臟“砰砰砰”的亂跳。我甚至埋怨起她來(lái)，為什么要和安分守己、十分膽小的我“作對(duì)”呢？讓我承受這么大的壓力。然而她一直微笑地看著我，等待著我站起來(lái)。我積攢了全身的力量，鼓起了勇氣站了起來(lái)，喃喃地回答著。
“親愛(ài)的同學(xué)，你說(shuō)的是什么？請(qǐng)你大聲一點(diǎn)都好嗎？”她慢慢地向我走來(lái)，溫柔地說(shuō)道。我咬了咬牙，漲紅了臉，偷偷地瞄了幾眼語(yǔ)文老師。她就站在我的跟前，微笑地看著我。當(dāng)我的`視線與她相遇的那一刻，她伸過(guò)手來(lái)，摸了摸我的頭。似乎在表達(dá)她對(duì)我的喜歡。我感覺(jué)到了空氣里微妙的變化，我無(wú)法控制我快要跳出來(lái)的心臟。一股熱浪從沉睡的心靈翻涌而出，我終于不顧一切地喊出了我的答案。
此刻的我，不敢抬頭，更不敢看老師的臉�！芭九九尽鼻宕嗟恼坡曉谖业纳磉呿懥似饋�(lái)。她一直在看著我，從溫暖而期待的眼神變成了鼓勵(lì)的眼神。她在我身邊慢慢地說(shuō)道：“親愛(ài)的同學(xué)，你有如此的勇氣喊出你自己的見(jiàn)解，難道就沒(méi)有勇氣推開(kāi)你心中的那扇窗嗎？”
我呆住了，熱血凝固在發(fā)燙的臉頰，耳邊回響著“推開(kāi)你心中的那扇窗”的呼喚。她似乎能看穿我的內(nèi)心，給了我無(wú)限的力量。
那時(shí)候的我，性格孤僻，只愛(ài)自己躲在教室靠窗的一角，那是我的小天地。同學(xué)們并不喜歡和我這樣一個(gè)聲若蚊蠅的小伙伴玩耍，漸漸地都疏遠(yuǎn)了我。當(dāng)時(shí)的心靈像是一扇牢牢禁錮的窗戶，難以融于“窗外美麗的風(fēng)景”。正是語(yǔ)文老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“推開(kāi)你心靈的窗戶吧！”給了我足夠的感動(dòng)和自信，讓我從此變得樂(lè)觀向上，陽(yáng)光開(kāi)朗。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，窗前的一只小鳥(niǎo)打破了平靜，陽(yáng)光灑滿了空蕩蕩的講臺(tái)。我仿佛看到了她落落大方地走上了講臺(tái)，用她那溫暖又期待的眼神望向我……
開(kāi)心的作文 篇4
陸常新是我們班的“笑話大王”。他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話帶笑的`嘴巴。他可是我們班的“開(kāi)心果”呢！
語(yǔ)文課上，蔣老師總讓我們自己想辦法記住生字的字音和字形。這是陸常新就大顯身手了。比如記那個(gè)筆畫繁多的“潺”字，他裝出一副傷心欲絕的模樣說(shuō)：“三個(gè)孩子在水邊玩，不幸被淹死了，浮上了三具尸體。”老師又問(wèn)：“那‘罵’字又怎么記呢？”陸常新一臉幸福的唱了起來(lái)：“在那遙遠(yuǎn)的地方，有對(duì)恩愛(ài)的夫妻，他們騎在一匹白馬上”。同學(xué)們聽(tīng)了紛紛叫好。
還有一次語(yǔ)文課，老師讓我們理解“請(qǐng)求”和“乞求”的區(qū)別，陸常新自告奮勇地跑上講臺(tái)，一本正經(jīng)的表演了起來(lái)。他讓老師做媽媽，自己神態(tài)自若地對(duì)“媽媽”說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)給我十元錢�！薄皨寢尅闭f(shuō)：“又要買飲料喝了？不給”！他就“撲通”一聲跪在地上，裝出哭腔，拖長(zhǎng)聲音說(shuō)：“可憐可憐我吧，那就賞我一元錢吧，求求您了，親愛(ài)的媽媽！”表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
陸常新經(jīng)常給我們的語(yǔ)文課帶來(lái)活躍的氣氛，是我們班名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，我們都喜歡他。
開(kāi)心的作文 篇5
那個(gè)云雨綿綿的季節(jié)；那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚；那句刻骨銘心的別言。
雨季。云漸漸聚攏起來(lái)，天陰沉地配合著，風(fēng)也猛烈地刮著；不一會(huì)兒，雨便落了下來(lái)。侵染了大地，洗禮了仲夏，淅淅瀝瀝地散漫在空中，又隨風(fēng)飄落在樹(shù)葉上、屋頂上、甚至臉頰上。我坐在熟悉而又陌生的林道邊的木椅上，周遭依舊充斥著不知名的鳥(niǎo)鳴聲和葉與風(fēng)繾綣的颯颯聲；空氣中殘留著雨的氣息，讓整個(gè)世界都濕潤(rùn)了。我的眼睛也跟著濕潤(rùn)了。
“這是我最喜歡待的地方，它比哪兒都安靜！”
這是你與我說(shuō)過(guò)的話。風(fēng)帶動(dòng)著樹(shù)輕輕地?fù)u曳著，直射在我腳邊的光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。四周寂寥無(wú)人，我就靜坐在石徑邊的木椅上，翻看著別人筆下一則則相似的故事，感受著別人生活中的喜與悲，眼淚不禁模糊了雙眼，一粒粒滴落在書頁(yè)上，甚至疊加、浸透�？粗晃医䴘竦臅�(yè)，漸漸地我似乎明白了什么。
緣分盡了，我們定要分離，或許還會(huì)相見(jiàn)，或許永生不見(jiàn)，但幸運(yùn)的是，我們都已無(wú)遺憾。
我緩緩起身，側(cè)著身子輕輕地拍打著粘黏在衣袖上的雨水和殘葉，又彎下腰扯了扯疊加在鞋后跟里的褲角，之后便開(kāi)始漫游這石徑小林。我放輕腳步來(lái)到樹(shù)林深處，來(lái)到我們常常一起看書的地方，來(lái)到被隱沒(méi)在深處的`那棵矮樹(shù)下。它還是老樣子，枝葉稀疏、個(gè)頭矮小，自始至終從未改變。唯有枝頭冒出了幾株新芽。它們是如此渺小，如此嬌嫩；同時(shí)又是如此醒目，如此剛毅�？粗礉M露珠的幼芽，漸漸地我似乎明白了什么。
逝去的終將會(huì)成為回憶，與其糾結(jié)過(guò)去，倒不如微笑著面對(duì)未來(lái)；畢竟，明天我還有我的美好。
我這才明白，你寫與我的話正真的意思�！熬壏直M了，我們轉(zhuǎn)身，便是陌路，甚至回首相望，都不再留戀�！�
我緩緩抬頭，看向碧空如洗的天，即使被樹(shù)枝相互遮掩著，如今的我卻已然見(jiàn)得到它的晴朗——只因打開(kāi)了心中那把鎖。
謝謝你，我的朋友!
開(kāi)心的作文 篇6
“嘭”的一聲巨響，父親為之付出半生心血的工廠在爆炸聲中化為灰燼。父親跪在廠房門前望著滿天的大火，泣不成聲。
那些天是我們家最黑暗的時(shí)期，每一次父親回來(lái)時(shí)，總是緊鎖著眉頭，繃著臉，他的脾氣也是越來(lái)越暴躁，稍微有點(diǎn)不順心，就大發(fā)雷霆，有時(shí)腦子一熱抓到東西就摔出去，有好幾次都打壞了爺爺?shù)哪珜�，爺爺生氣，卻也不好說(shuō)些什么。
這一次，父親又砸壞了爺爺?shù)囊环�，那是爺爺最得意的一幅墨竹圖。這一次爺爺可忍不了了，深邃的眸子直直地盯著父親局促不安的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣說(shuō)：你跟我來(lái)一下�！闭f(shuō)罷轉(zhuǎn)過(guò)身背著手大踏步的走了出去。我在旁邊看著，也趕緊跟了上去，想看看爺爺究竟怎樣才能讓父親解開(kāi)心中的結(jié)。
跟著爺爺走進(jìn)一間平時(shí)不讓進(jìn)的屋子，一股濃郁的'墨水味撲面而來(lái)。爺爺喜歡水墨畫，墻上掛滿墨竹圖。爺爺一言不發(fā)地走近書桌，指了指桌上的硯臺(tái)，父親一愣，爺爺說(shuō)：“你幫我把這墨磨開(kāi)�！备赣H不敢違抗，慢慢地踱著步走過(guò)去。
剛開(kāi)始，父親還磨得有模有樣，很有節(jié)奏，墨色看著也很均勻。但父親漸漸地失去了耐心，手越動(dòng)越快，似乎想起這些天來(lái)受的窩囊氣，眉頭也越皺越緊，越來(lái)越沉不住氣，不小心把墨灑了出來(lái)。父親瞥了一眼爺爺，看見(jiàn)一雙黑亮的眼睛正望著自己，那尖銳的目光仿佛能刺穿人心。
爺爺嘆了口氣，說(shuō)：“你這樣急躁，有什么意義？”爺爺接過(guò)父親手中的墨棒，挽起袖子，慢慢地磨著。那動(dòng)作很輕，卻帶著幾分沉穩(wěn)，幾分堅(jiān)決。爺爺邊磨邊說(shuō)：“磨墨的時(shí)候最要緊的就是不能急躁，手一定要穩(wěn)，這樣磨出來(lái)的墨才均勻，才能作畫。做事也是一樣�！睜敔斖Ｖ沽耸稚系膭�(dòng)作，抬頭看著父親，“急躁只會(huì)讓事情變得更糟，唯有靜下心來(lái)，磨開(kāi)你心中的墨，才有機(jī)會(huì)走出困境，才能讓普通的宣紙綻放出不一樣的精彩�！�
爺爺拿起毛筆，輕輕地在硯臺(tái)上一點(diǎn)，在宣紙上揮毫潑墨。爺爺?shù)哪抗夂軋?jiān)定，畫得是那樣順暢。不一會(huì)，他放下筆，捧起畫交到父親手上，說(shuō)：“這幅竹筍破土圖就交給你了，希望你能從中有所領(lǐng)悟。”看著父親眼中閃爍的光芒，我知道他一定懂了爺爺?shù)目嘈摹?/p>
后來(lái)，父親的新工廠開(kāi)張了，竹筍破土圖放在他辦公室最顯眼的位置。
開(kāi)心的作文 篇7
打開(kāi)塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。
打開(kāi)心靈的窗戶，你會(huì)聽(tīng)到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開(kāi)心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。
學(xué)會(huì)了開(kāi)窗，還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開(kāi)憂傷的窗戶卻要等待快樂(lè)飛來(lái)。為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶呢?
別開(kāi)錯(cuò)了窗。打開(kāi)另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽(tīng)到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。 對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開(kāi)另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開(kāi)心靈的窗戶，開(kāi)啟快樂(lè)的窗戶，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開(kāi)心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的.澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開(kāi)充滿陽(yáng)光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。
開(kāi)心的作文 篇8
由于明天是清明節(jié)，所以全校都放三天假。（所謂三天假，是指星期六、星期天和星期一這三天。）我們當(dāng)然都很開(kāi)心，不過(guò)我的開(kāi)心當(dāng)中卻還有恐怖的成分，因?yàn)榍迕鞴?jié)的時(shí)候不知道會(huì)不會(huì)有‘鬼’跑出來(lái)啊，嗯，不過(guò)媽媽說(shuō)不過(guò)去過(guò)世界上是沒(méi)有鬼的存在，而且不是說(shuō)‘不做虧心事，不怕鬼敲門’的嘛！“叮咚“先不想這么多了，肯定是湘湘哥哥和歆歆妹妹他們來(lái)了！
“哇！湘湘哥哥！歆歆妹妹！”老天爺對(duì)我真好！把這么大的禮物送到我家門前。先不管這么多了！我得要拉著他們一起去“happy”才行！
在我們玩完“扮家家”、“王警察”、“紅綠燈”和“烏龜”等等一長(zhǎng)列游戲時(shí)，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)多了，已經(jīng)讀初三了的湘湘哥哥忍不住抱怨道：“真是的，要我陪你們玩那么幼稚的'游戲，該你們陪我玩了吧！”反正這筆‘交易’也不虧，所以我們很快就‘成交’了，知識(shí)有個(gè)前提條件：“必須與‘鬼’無(wú)關(guān)！”。可就在我松了一口氣的時(shí)候，他說(shuō)了一句足以讓我極度郁悶的話：“去玩僵尸CS吧！”“不要！”我和歆歆妹妹一致反對(duì)：“說(shuō)好了要與鬼無(wú)關(guān)的！”“沒(méi)錯(cuò)��！僵尸又不是鬼�！闭媸亲屓藦氐谉o(wú)語(yǔ)的家伙��！
時(shí)間‘艱澀’地流動(dòng)著，終于，就在秒針指向十二的時(shí)候，我和歆歆妹妹一起大吼一聲：“時(shí)間到！該到我們玩了！”湘湘哥哥用異樣的眼神盯著我和歆歆妹妹，從牙縫里狠狠地?cái)D出一句話：“什么？”下一秒，他立刻很討好地說(shuō)：“哎呀，再多玩一會(huì)嘛！”“嗯……為什么我覺(jué)得你這樣很像一個(gè)……一個(gè)……”“一個(gè)什么？嘿嘿，我知道我很帥啦……”湘湘哥哥兩眼發(fā)光盯著我看，“是像五舅公家的那只癩皮狗！”“但是你也不用這樣夸……什么？說(shuō)我像癩皮狗！”湘湘哥哥正處于自我陶醉的狀態(tài)下，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了：“哈哈……原來(lái)你覺(jué)得說(shuō)你像癩皮狗是在夸你啊……哈哈……”“哈哈……”
快樂(lè)的時(shí)光總是很快過(guò)去，湘湘哥哥歆歆妹妹他們就要回家了呢……不管怎么說(shuō)，今天……真是開(kāi)心啊！
開(kāi)心的作文 篇9
寬容是一種態(tài)度，是一種氣度，也是一種美德。學(xué)會(huì)寬容，生活才會(huì)輕松，才會(huì)沒(méi)有太多的煩惱，擁有寬容是返回成功的彼岸，是釋放心靈的禁錮。
曼德拉被囚禁了27年，當(dāng)他被釋放后當(dāng)選總統(tǒng)。他在總統(tǒng)就職的典禮上，一個(gè)舉動(dòng)震撼了所有的來(lái)賓，全場(chǎng)頓時(shí)一片寂靜。曼德拉說(shuō)，他很榮幸能夠招待來(lái)自各國(guó)的來(lái)賓，但他最開(kāi)心的是看押他27年的警員能夠到場(chǎng)。他請(qǐng)三位警員起身，把他們介紹給大家，并緩緩地站起身來(lái)，恭敬地向他們致敬，全場(chǎng)靜了下來(lái)。曼德拉以其博大的胸襟，真誠(chéng)的.態(tài)度，把怨恨和悲痛留在了身后，讓那些關(guān)押他的人無(wú)地自容，讓所有人肅然起敬。
寬容可以讓曼德拉原諒那些曾經(jīng)虐待過(guò)他的人，寬容同時(shí)也打開(kāi)了他禁錮了27年的心靈。
我國(guó)古代有這么一個(gè)故事。“說(shuō)你輸，只是輸一頂帽子；說(shuō)他輸，那可是一條人命啊�！笨鬃訉�(duì)顏回說(shuō)。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的人吵架，說(shuō)“三八二十三，你為什么要收我二十四枚錢？”顏回上前評(píng)論，說(shuō)買布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說(shuō)如果他錯(cuò)了，就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不料孔子判顏回輸了，讓那人把帽子拿走了。不是買布的算對(duì)了，而是孔子不想他因此輸了性命。
寬容可以讓孔子救了買布人的性命，寬容同時(shí)也讓孔子原諒了那人的無(wú)知。
據(jù)說(shuō)有一群人帶著一個(gè)通奸的女子來(lái)到了耶穌的面前，要求耶穌用石頭把她砸死。耶穌說(shuō)：“你們當(dāng)中有誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)罪的，請(qǐng)上前把她砸死。”頓時(shí)，大家都退后了。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，要學(xué)會(huì)寬恕他人，要學(xué)會(huì)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，忍一時(shí)海闊天空”。
寬容可以使耶穌原諒那個(gè)女子，寬容同時(shí)也可以讓耶穌打開(kāi)那群人心靈的禁錮。
“海納百川，有容乃大”是中華民族的美德，也是對(duì)生活的態(tài)度。要學(xué)會(huì)得饒人處且饒人，要學(xué)會(huì)擁有寬容的態(tài)度，要發(fā)揚(yáng)寬容的精神。呼喚身邊的每一個(gè)人做一個(gè)能夠打開(kāi)自己心靈禁錮的人，讓自己的世界和靈魂得到釋放。
做一個(gè)學(xué)會(huì)寬容的人吧……
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