【精華】小學(xué)四年級(jí)游記作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)游記作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇1
“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”——【唐】皮日休
每次看到這句話(huà),總能深深體味到古運(yùn)河當(dāng)年“舟行如梭,不分晝夜”,“船舶往來(lái),商旅輻輳,墨客如卿”的繁華景象。
千年古運(yùn)河,悠悠江南情!古運(yùn)河,對(duì)于它沿岸的每個(gè)城市都有著深刻悠遠(yuǎn)的影響,從而形成了一部水上的文明史。
今天是我們假日小隊(duì)活動(dòng)的日子,我們一起參觀(guān)了中國(guó)京杭大運(yùn)河博物館。
走進(jìn)博物館的大門(mén),進(jìn)入序廳,一艘古樸滄桑的漕運(yùn)船擺在正中,腳下是玻璃鋼鋪設(shè)的仿真水面,給人一種在運(yùn)河徜徉而行感覺(jué)。迎面一艘帆船在緩緩駛來(lái),兩側(cè)是古老的橋墩模型,天花板設(shè)計(jì)成燦爛星空,置身其中,如泛舟河上。我們被大廳里一艘帆船上的《前言》吸引住了,我們隨著《前言》走進(jìn)京杭大運(yùn)河——這條歷史的長(zhǎng)河之中。首先我們來(lái)到的是“第一展廳”!暗谝徽箯d”內(nèi),最吸引我們的是京杭大運(yùn)河的微縮景觀(guān),并將大運(yùn)河分為了九段,分別是邗溝、山陽(yáng)瀆、通濟(jì)渠、永濟(jì)渠、濟(jì)州渠、廣濟(jì)渠、會(huì)通河、通惠河以及江南運(yùn)河。京杭大運(yùn)河為什么會(huì)分成那么多段呢?帶著問(wèn)題我們來(lái)到了“第二展廳”,進(jìn)入“第二展廳”,我們便知道到了早期開(kāi)鑿大運(yùn)河的主要目的是出于軍事與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及漕運(yùn)、灌溉和疏浚。而運(yùn)河分為那么多段是因?yàn)榇呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期,列國(guó)出于經(jīng)濟(jì)或軍事目的,挖鑿了一些地方性運(yùn)河。后來(lái),元帝國(guó)建都北京,對(duì)運(yùn)河進(jìn)行了調(diào)整,形成了縱貫?zāi)媳钡倪\(yùn)河,也就是聞名遐邇的京杭大運(yùn)河。參觀(guān)完了第二展廳,我們便走到了“第三展廳”,在“第三展廳”里,我們看到了許多運(yùn)河美景的圖片,并且知道了要愛(ài)護(hù)運(yùn)河,保護(hù)運(yùn)河。離開(kāi)了“第三展廳”,最后我們進(jìn)入了“第四展廳”。在“第四展廳”里各種資料告訴我們,運(yùn)河不僅僅促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還帶動(dòng)了文化的'繁榮,為城市發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。
走出運(yùn)河博物館,來(lái)到運(yùn)河邊,我不禁覺(jué)得長(zhǎng)長(zhǎng)的京杭大運(yùn)河雖然不像黃河那樣聲勢(shì)浩大、洶涌澎湃,也不像漓江那樣清澈見(jiàn)底、水平如鏡,但是她卻蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn),見(jiàn)證了中華民族那悠長(zhǎng)而滄桑的的歷史。
坐著水上巴士,我看見(jiàn)太陽(yáng)那刺眼的光芒照耀著運(yùn)河,河面上波光粼粼。一條貨船駛過(guò),激起層層波浪。波浪輕輕拍打著兩岸,仿佛在向人們傾訴運(yùn)河那遙遠(yuǎn)的故事……
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇2
北京的北海公園是一個(gè)歷史非常久遠(yuǎn)的公園。
走進(jìn)北海公園南門(mén),沿著團(tuán)城的城墻,穿過(guò)永安橋,就登上了瓊島。瓊島上,蒼松翠柏,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美不勝收!
站在白塔腳下,抬頭望去,高大雄偉的白塔就像一個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著北海公園。白塔共有十九層,塔頂掛著許多銅風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來(lái),銅風(fēng)鈴便發(fā)出悅耳的聲音,動(dòng)聽(tīng)極了。
從瓊島下來(lái),沿著湖邊走向九龍壁。片刻,一副高五米,長(zhǎng)二十七米,寬一點(diǎn)二米的巨型影壁便映入眼簾。九龍壁的'正反兩面用七色的琉璃瓦鑲嵌成九條巨龍,它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真,好似騰云駕霧一般,仿佛要沖出影壁,飛向藍(lán)天。
漫步在永安橋上,滿(mǎn)池的荷花盡收眼底。紅的似霞,白的似雪,一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ,看著令人陶醉?/p>
北海公園到處是美景,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)廬山山清水秀,那里的三疊泉瀑布美麗而神奇,我真想到那兒去看一看。
今年暑假,我終于如愿以?xún)。到了廬山,我們徑直來(lái)到無(wú)老峰,雄偉壯觀(guān)的五老峰,海拔1358米,直插云霄,上頂藍(lán)天白云,下立長(zhǎng)江巨浪,是廬山諸峰的佼佼者。從海會(huì)鎮(zhèn)觀(guān)賞五老峰,可識(shí)“五老”真顏。
從五老峰下來(lái),就到了三疊泉景區(qū)。三疊泉景區(qū)位于廬山海會(huì)西南,海拔一千余米,風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。它與南端五老峰相連,北同九疊泉相依,是廬山景觀(guān)第一旅游區(qū),導(dǎo)游還說(shuō)有“不到三疊泉,不算廬山客”之說(shuō)。
三疊泉匯五老峰和大月山泉水融為一體,宛如游龍奔騰而來(lái),分為三疊飛流直下,注入幽谷深潭,故稱(chēng)“三疊泉”。三疊泉是廬山最奇?zhèn)サ钠俨,層層疊疊,如飛連似珠。他落差150多米,氣勢(shì)磅礴,令人贊嘆不已。
三疊泉以第三疊為首,落差為一,二疊之和,我們未入其中,只聞其聲,在山谷中震耳欲聾。在第三疊坐觀(guān)一,二疊,三疊泉盡掛眼前,泉水一永而上,飛濺起一朵朵浪花,那水花在太陽(yáng)的照射耀下,好像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,好似一個(gè)珍珠屏,晶瑩閃爍,呈現(xiàn)出“飛珠輕散,流沫沸穹師”的`壯觀(guān)場(chǎng)面。日光照射瀑布,好像一片七色彩虹,絢麗多姿,繽紛奪目,非常壯觀(guān),煙波浩渺,湖光山色,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的美句。
三疊泉的泉水與太陽(yáng)的光芒融合在一起,五彩繽紛,絢麗多姿刺人雙眼,有點(diǎn)鬼斧神工,更有點(diǎn)大海的波瀾壯闊的景象了,原眺三疊泉,煙波浩渺,像為廬山上了一層厚厚的云霧,還為三疊泉蒙上了一層“神秘”的色彩。
突然,刮起風(fēng),我們一起身,頓時(shí)感覺(jué)清涼了許多,原來(lái)是瀑布經(jīng)水一吹,揚(yáng)起無(wú)數(shù)水珠,吹了我們一身!在轟隆隆作響的潭邊,有些人在游泳!我情不自禁地抬起腳,滲進(jìn)水中,只聞淡淡茶香,一股清涼的涼氣涌上頭來(lái),心里舒服極了!
三疊泉景區(qū)的的卻卻是個(gè)美麗的地方,如果你來(lái)這里看一看,一定會(huì)使你終身難忘,啊,三疊泉,你真是一顆鑲嵌在組國(guó)大地上的璀璨明珠!
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇4
今年暑假我和爸爸、我們沿著臺(tái)階往上攀登,看到了千姿百態(tài)的石頭,有的像猴子觀(guān)海,有的像金雞叫天門(mén),有的像雄鷹展翅真是令人目不暇接。魚(yú)峰山上和大街上一樣,有買(mǎi)有賣(mài),熱熱鬧鬧的。我走向賣(mài)水晶球的地?cái)偅宀拾邤痰乃蛟陉?yáng)光的照耀下熠熠生輝,煞是好看。我很想買(mǎi)幾個(gè)水晶球,但爸爸一向不準(zhǔn)我賣(mài)這些東西,我的心被撓得癢癢的'。我懇求爸爸說(shuō):“爸,我就買(mǎi)一次這種東西,一次,就一次!卑职终f(shuō):“買(mǎi)這種東西干嘛,水晶球有什么好?”我繼續(xù)撒嬌:“買(mǎi)一次都不行嗎?爸,答應(yīng)我,答應(yīng)我買(mǎi)一次!”經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸改變了他的主意,答應(yīng)給我買(mǎi)水晶球。我一蹦三尺高。買(mǎi)下水晶球后,我高高興興地參觀(guān)其他地方。
一會(huì)兒,我們來(lái)到劉三姐的“洞府”,聽(tīng)到了劉三姐那美妙的歌聲,看到了劉三姐那美麗的雕像。我們沉醉在這動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,仿佛看到劉三姐在為百姓們傾情歌唱的情景!斑青辍保粡堃詣⑷愕牡裣駷楸尘暗娜腋1慌娜胝障鄼C(jī)中。 太陽(yáng)落山了,我們登上山頂,眺望著天邊的彩霞。天空的一半被彩霞染紅了,真美。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇5
國(guó)慶節(jié)放假,我們一家四口去至相寺爬山。早飯后,我們帶上帳篷、吊床,和一些水果就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)帶至相寺山上的停車(chē)場(chǎng)。
下了車(chē)后,我們就開(kāi)始徒步上山了。爸爸背著帳篷走在前面,我和姐姐抬著氣墊跟在后面,媽媽背著雙肩包、拿著吊床走在最后。我們走了一段水泥路,走在半山的時(shí)候,爸爸看到一條很陡的羊腸小道,就說(shuō):“咱們走這條路吧,這條路更近!”于是,我們走上了羊腸小道。盡管我們?cè)谏仙降倪^(guò)程中遇到了一些困難,但最終還是來(lái)到了一個(gè)小山上。這座小山頂上只長(zhǎng)了大片的荒草和野花,沒(méi)有樹(shù)。我真的不想在這里搭帳篷,因?yàn)槲蚁氚阉钤诟吒叩?山頂上。但爸爸媽媽卻說(shuō):“你看這么平的一個(gè)地方,旁邊還有野花什么的,多美呀!還有人把搭帳篷的場(chǎng)地都給我們開(kāi)辟好了呢!”我無(wú)奈的說(shuō):“那好吧!”
下來(lái),我們四人齊動(dòng)手。爸爸媽媽搭帳篷,我和姐姐給氣墊充氣。一會(huì)兒,我們的帳篷就搭好了。我們的帳篷是橘色的,在草地上格外顯眼。然后,我們把氣墊鋪上!翱梢悦烂赖乃弦挥X(jué)了!”爸爸說(shuō)著,便躺下了。我和媽媽、姐姐覺(jué)得沒(méi)意思,于是便出去玩了。
我們來(lái)到旁邊的那個(gè)較高的小山上。那個(gè)山到處都是鮮花,頭頂上還有烏鴉在飛。一眼望去,有紅的花兒,有黃的花兒,有紫的花兒,還有白的花兒。我們好高興呀!我和姐姐采了一束鮮花,我還摘了一些狗尾巴草,媽媽說(shuō):“農(nóng)村人都叫它mi mi 毛,它還能編小兔子呢!”我本來(lái)就喜歡小兔子,便要求媽媽幫我編一個(gè),媽媽說(shuō):“這個(gè)都老了,太干了,編不了!”媽媽接下去說(shuō):“明年春天,新的長(zhǎng)上來(lái)就可以編了!”我說(shuō):“嗯!”
美麗的至相寺,我下次還會(huì)來(lái)!
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇6
在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說(shuō)就是有小雨,然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。
我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶;聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來(lái);看到那一片片鮮嫩、柔軟的`葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無(wú)縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫(huà),我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。
大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了,只見(jiàn)扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人!回到教室,老師說(shuō):“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好,誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢?就是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。
秋游活動(dòng)過(guò)去了,我的情緒還就是十分激動(dòng),這就是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天!
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇7
平時(shí),經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)海洋世界很好玩,我很想去,可都沒(méi)時(shí)間。中午,我正在家做作業(yè),媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我去參觀(guān)海洋世界,我可樂(lè)壞了。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地開(kāi)車(chē)去海洋世界。
一到市民廣場(chǎng),我就看見(jiàn)一座又高又大的藍(lán)色玻璃房,非常漂亮,再加上那海洋世界的牌子,就顯的更壯觀(guān)了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去,乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去,里面全是大大小小的玻璃魚(yú)缸,魚(yú)缸里有許多魚(yú),看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚(yú),它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆,頭尖尖的,身體細(xì)細(xì)的,渾身灰色的,漂浮在魚(yú)缸里。珍珠魚(yú)過(guò)來(lái)了,很引人注目,它渾身紅色和紫色相間著,豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚(yú)進(jìn)入我的視線(xiàn),它圓溜溜的,像個(gè)球,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒,用來(lái)保護(hù)自己。最后,我們看到的是射水魚(yú),它豎著身體像把漂亮的傘,美極了。
下了樓梯,這下我們看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘,它的家園真美!上有瀑布,下有澡堂,我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去,腳就非常涼快,一看,原來(lái)是腳下有空調(diào)。抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú),還有珊瑚……
走出隧道,就看到了人魚(yú)表演。我看呆了,一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚(yú),跟它載歌載舞。別看魔鬼魚(yú)肚子扁,飯量還真不小,潛水員給它條小黃魚(yú),它一口就吞掉了。
我們又要下樓了,沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看,原來(lái)是海豹在表演。只見(jiàn)訓(xùn)獸員吹了聲口哨,小海豹們就乖乖的滾上來(lái)立正了。全場(chǎng)都被小海豹的.才藝驚呆了。小海豹們要跳高了,跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳,仿佛在說(shuō):“哇,好高,我怎么跳了10次還跳不上去!保K于,小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場(chǎng)人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品,“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界,在門(mén)口,我還得到了一顆海底珍珠。
今天,游海洋世界,玩的真開(kāi)心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽游覽鼓山。
開(kāi)車(chē)來(lái)到了鼓山的入口,迷戀門(mén)兩側(cè)寫(xiě)著一副“如何分配應(yīng)該不用關(guān),純靠!蔽液桶职謰寢屨f(shuō):“這副對(duì)聯(lián)是什么意思呢?”父親和母親走向我,“這里是佛門(mén),所以門(mén),凈上(不需要!比缓蟠┻^(guò)大雄寶殿可以離開(kāi)了,后門(mén),我還看到有兩個(gè)公寓,一是“鐘樓”、“鼓樓”,我們先鐘樓,抬頭一看,好大的鐘,我是第一次見(jiàn)面,然后訪(fǎng)問(wèn),鼓樓。抬頭一看,發(fā)現(xiàn),這個(gè)巨大的.鼓敲鼓,一定泥石流。香積廚又來(lái)了,和尚的地方,吃飯中,我看見(jiàn)有四萬(wàn)人,這些人的火鍋火鍋的ドームオンドル中最大地,千名,167厘米,深度為直徑80厘米,容納20度的水,煮250公里,千名,這是該吃火鍋的特點(diǎn)。最后,我們又來(lái)了小蘭,那里有故事有一天來(lái)到了朱德將軍鼓山玩,一蘭的味道和汚臭了,和尚問(wèn)!澳阍谶@里栽蘭”。和尚搖了搖頭。朱德將軍說(shuō):“肯定”。于是朱德將軍和大師們尋找,朱德將軍的鼻子是蘭的氣味特別敏感。結(jié)果,和尚們樹(shù)蘭找到了,所以朱德將軍是這個(gè)地方的小蘭打傘!皶r(shí)間還早,鼓山周?chē)母鱾(gè)角落。下山時(shí),我乘坐的纜車(chē),先買(mǎi)了門(mén)票,爸爸走下山,我和媽媽上了纜車(chē)下纜車(chē)是一條直線(xiàn)的,爸爸是想先到山腳下,像箭一樣被沖走,結(jié)果爸爸跑筋疲力盡,我們并沒(méi)有一下子息。
今天我很高興,玩也增加了課外知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇9
早晨我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了學(xué)校同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已心早已飛到了公園。隨著老師的一聲令下我們就出發(fā)了。
車(chē)廂里我們大家一齊唱著《清晨》和《歌唱祖國(guó)》。清脆的歌聲回蕩在車(chē)廂里汽車(chē)也迎著涼爽的風(fēng)兒前進(jìn)著。那些調(diào)皮的'風(fēng)兒直接從窗戶(hù)口飛進(jìn)我們的衣服里有的同學(xué)還玩起了喝西北風(fēng)的游戲呢!
“到了到了!”不知誰(shuí)叫了起來(lái)。我往窗戶(hù)外邊一看嘿還真到了原來(lái)我們到郊外了!森林、田野、高山、草地……都就是我最喜歡的地方因?yàn)槲蚁蛲笞匀坏拿谰啊?/p>
一進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)了連綿起伏的山巒清澈見(jiàn)底的湖水和綠油油的草坪。在游樂(lè)場(chǎng)里我們玩了一些我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)或就是玩得很少的鄉(xiāng)村游戲。比如說(shuō)梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸同學(xué)們中間沒(méi)有幾個(gè)人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這么多人呢!
穿過(guò)游樂(lè)場(chǎng)就就是軍體樂(lè)園。我們大家最喜歡的活動(dòng)都集中在那兒。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了池塘邊捉泥鰍。大家卷起褲腳有的用網(wǎng)子抓有的索性用手抓這樣一來(lái)同學(xué)們收獲可不小。
接著我們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。好容易輪到了我們我們上了一架紅色的“飛機(jī)”。還沒(méi)準(zhǔn)備好身子便來(lái)了個(gè)大翻轉(zhuǎn)。這下可把我給嚇壞了不光女同學(xué)尖叫男同學(xué)也跟著叫了起來(lái)。哎呀呀真就是刺激呀!
秋游結(jié)束了我們帶著高興和興奮走出了公園。雖然我們離開(kāi)了公園但我還一直在回味那些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng)。
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