有關(guān)發(fā)生的一件事作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文3篇,歡迎大家分享。
發(fā)生的一件事作文 篇1
在我們身邊發(fā)生過許許多多的小事,它們像星星一樣多,但是有一件事情讓我記憶猶新。無法忘記那次讓我們快樂的事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和幾們同學(xué)一起玩撕名片的游戲,我們分好組以后,開始編號(hào),一組有三人,我是一組的2號(hào),便開始了游戲,我首先大喝一聲:“你們來呀!”對(duì)方也不甘示弱,紛紛沖上來,只見對(duì)方的3號(hào)非常強(qiáng)壯,我一看不妙,就趕緊跑到一邊,但對(duì)方的1號(hào)十分靈敏,一下子竄到我身后想對(duì)我進(jìn)行致命一擊。
“嚓”的一聲,對(duì)方的1號(hào)被撕了,我很疑惑這是誰干的,只見我方的1號(hào)比對(duì)方的'1號(hào)更快,一下子,對(duì)方1號(hào)就被干掉了。之后,我們隊(duì)的3號(hào)竟然被對(duì)方的3號(hào)干掉了,現(xiàn)在比賽進(jìn)行到了白熱化的階段,只見我機(jī)智地跑到對(duì)方3號(hào)的身后想一口氣干掉他,但他好像后面長(zhǎng)了眼睛一下子,把我抓住了,而另一邊,我方的1號(hào)把對(duì)方2號(hào)逼入了死角,關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)方2號(hào)一個(gè)閃身,跑走了,但他急于撕名片,沒想到把自己方的3號(hào)給撕掉了,這使我們組勝利的希望大大的提高了。
最后,我和隊(duì)員一起把對(duì)方給撕了,但是對(duì)方3號(hào)和2號(hào)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),開始?xì)蛟谝黄穑覀兩先窦芏急凰α讼聛,幸虧有老師及時(shí)阻止,不然,還不知道有什么后果。
這件事結(jié)束后,我想了又想,覺得玩耍中勝利固然重要,但我們也應(yīng)該把友誼放在第一位,于是我想呼吁所有人:玩,大家都可以玩,但如果因?yàn)橥娑蚣,那就是最不?yīng)該的了。
發(fā)生的一件事作文 篇2
今天下午上學(xué)時(shí),我剛走到我們班門前,就看見有一群人正在看什么東西,我也迫不及待擠進(jìn)去看熱鬧,走近一看,!原來是一只螳螂,它被在了一個(gè)藍(lán)色的塑料袋里,驚恐的掙扎著,看上去非?蓱z.我趕緊說:“它是益蟲,快放了它吧!”圍觀的同學(xué)說:“這不是我們的!边@時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的'小同學(xué)跑過來,說:“還給我,還給我,那是我的螞蚱!”我心里想:本來是螳螂,他卻說成螞蚱,這不是張冠李戴嗎?我忙說:“那不是螞蚱,是螳螂,是益蟲,它一天能吃幾十只害蟲呢!它是莊稼的保護(hù)神?彀阉帕税桑 边@個(gè)小同學(xué)聽了后這才恍然大悟,不好意思地?fù)狭藫项^說:“原來是這樣。”說著他急忙把塑料袋解開,小螳螂歡快地飛了出去。我想:這只螳螂一定又去吃害蟲了,幫人們干好好事,為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
讓我們起保護(hù)這些益蟲吧!不要再傷害它們了!
發(fā)生的一件事作文 篇3
小時(shí)候我們都經(jīng)常干一些壞事,因?yàn)檫@些事他還經(jīng)常被大人們教育……
又到了食物成熟的時(shí)候,弟弟和他的小伙伴們又開始了他們的行動(dòng)。
中午趁著媽媽睡午覺,弟弟來到和伙伴約好的地方。等待伙伴們到齊之后便說;“今天我們干什么?”“不知道”伙伴們說。弟弟和他的小伙伴們發(fā)愣了很久,還是不知道干什么。突然,有個(gè)小伙伴說:“我昨天和我媽出去的時(shí)候看到前面的`地里有紅薯,現(xiàn)在都熟了。我們?nèi)ネ邳c(diǎn)紅薯回來烤著吃吧!薄昂谩彼麄円恢峦。
于是他們悄悄的來到離家不遠(yuǎn)的地里,挖開泥土一看。紅薯真的熟了。他們挖了幾個(gè)大的紅薯,趕緊找到一片空地。又到處找了一些樹枝、樹葉和草。把它們堆在一起用火點(diǎn)燃。又把紅薯扔進(jìn)去。他們都往那里扔樹枝和樹葉。
一會(huì)兒,紅薯就烤好了。一股香味飄了出來。他們饞的口水都流出來了。不一會(huì),他們就把紅薯吃完了。吃飽了,他們又開始玩起了游戲。
這一切都被我看到了。
回到家,弟弟看媽媽還沒醒。弟弟便悄悄地走到自己房間里假裝睡覺。不一會(huì)兒,媽媽就來到弟弟的房間,說:“你到哪去了,別裝睡了!钡艿苈牭綃寢屵@樣說,便起身!拔液退麄兂鋈ネ媪恕钡艿軣o奈的說道!爸皇浅鋈ネ媪?”弟弟知道瞞不過媽媽,便承認(rèn):“和他們挖紅薯去了。”“你們?cè)趺茨苋ネ趧e人的紅薯呢?……”
弟弟啊,我真同情你。
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