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關(guān)于學(xué)籃球的作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)籃球的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)籃球的作文 篇1
暑假來(lái)到了。我主動(dòng)向爸爸請(qǐng)求要去學(xué)籃球。爸爸笑著說(shuō):“你這么瘦能堅(jiān)持下來(lái)么?”我拍拍胸脯說(shuō):“我一定要堅(jiān)持到底!
訓(xùn)練第一天,我們很多人,有大有小,大家有會(huì)拍幾下球的有什么都不會(huì)的。教練先讓我們?cè)谂艿郎弦黄鹋,我跑的最快,我想我一定要努力做好要不爸爸又該笑話我了。教練先教我們運(yùn)球的方法和技巧:低運(yùn)球、高運(yùn)球、邊跑邊運(yùn)球、原地運(yùn)球和胯下運(yùn)球轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球變向等等,老師邊講邊給我們做示范。我見(jiàn)老師拍得那么好,那么輕松,也學(xué)著老師的樣子練習(xí),可是一開(kāi)始球總是不聽(tīng)我使喚,弄得我手忙腳亂,累得氣喘吁吁。有時(shí)我真想放棄,但我答應(yīng)爸爸我會(huì)堅(jiān)持到底的。接下來(lái) 我們有做了一些籃球游戲,我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的玩耍著 奔跑著。
訓(xùn)練了一個(gè)星期后,我慢慢的適應(yīng)了,也學(xué)會(huì)了,左右手運(yùn)球,投球的基本動(dòng)作。我要在訓(xùn)練中尋找快樂(lè),這是爸爸講的。
一個(gè)月過(guò)去了,我基本上掌握了籃球的基本知識(shí),也讓我知道了堅(jiān)持就能成功。讓我知道團(tuán)體得力量大與個(gè)人得力量。它又讓我從一個(gè)不善運(yùn)動(dòng)的`人變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,這都是籃球的功勞!我愛(ài)打籃球!我愛(ài)籃球!
學(xué)籃球的作文 篇2
我最崇拜的體育明星是姚明,所以在今年暑假里,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,一來(lái)可以強(qiáng)身健體,二來(lái)可以培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好。
上課第一天,教練朱老師就告誡我們打籃球要循序漸進(jìn),練好基本功,切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
在每一次上課的時(shí)候,老師總是先教我們運(yùn)球,把障礙當(dāng)成人來(lái)練習(xí),比如背后運(yùn)球、假式運(yùn)球……我每一次都練得很投入,并且努力學(xué)習(xí)老師教給我的每一個(gè)技巧。在休息的時(shí)候,老師還教我們?cè)鯓油痘@,怎樣近距離投球的技巧。為了寓教于樂(lè),每次快要下課的時(shí)候,老師還帶我們做一些運(yùn)球的游戲,讓我們更加牢固的掌握運(yùn)球的.方法。
課堂上的時(shí)間畢竟是有限的,每天傍晚的時(shí)候,我還跑到小花園,那兒有籃球場(chǎng)地,在那兒可以練習(xí)動(dòng)作,領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)。
通過(guò)在籃球班的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多籃球技巧和籃球知識(shí),還交了許多好朋友,這也算是我在暑期的一大收獲吧!
學(xué)籃球的作文 篇3
我們班上籃球技術(shù)最好的要數(shù)“雷偉”了,他被大家稱為“籃球王子”。每當(dāng)同學(xué)為他加油助威時(shí),我很不服氣。心想:這有什么難的,不就是運(yùn)運(yùn)球投投籃嘛,誰(shuí)都會(huì)。為了不讓雷偉搶盡風(fēng)頭,這個(gè)暑假我讓媽媽送我去籃球培訓(xùn)班。這次學(xué)籃球讓我飽嘗了學(xué)籃球的酸甜苦辣。
酸:這是我第一次學(xué)籃球,本以為籃球特簡(jiǎn)單的我卻洋相百出。老師讓我練的第一個(gè)動(dòng)作就是拍球。他說(shuō):“身體要像坐在椅子上一樣半蹲下來(lái),腰要直一些,球要在膝蓋之下。而且是左手一百下。這可難倒了我。半蹲就像扎馬步似的?偸窃环(wěn)腰也直不起來(lái)。左手拍球還沒(méi)拍幾下求救跑了,50下后我已累的滿頭大汗,疲倦不堪,腰酸背痛。但為了超越他,我繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。那滋味“酸”。
苦:因?yàn)檫@是我初學(xué)籃球,身體不協(xié)調(diào)。然而老師就叫我練投籃。他說(shuō):“右手是有力投籃的,左手是掌握球的方向的。有事要放在球的正面,左手要放在球的`左面。微微半蹲,接著瞄準(zhǔn)籃筐,跳起來(lái)投球。”我按照老師說(shuō)的投了一球,“啪”的一聲球落在了籃筐上掉了下來(lái)。剛好砸在我頭上,好痛好痛。你說(shuō),這不是“苦”還能是什么!
辣:幾個(gè)星期下來(lái)。我已經(jīng)這一塊青,那一塊紫,痛苦不堪。我心想:要不放棄吧。這時(shí),我眼前出現(xiàn)了兩只精靈。一個(gè)說(shuō):“再堅(jiān)持一下再苦也就幾天了!绷硪粋(gè)說(shuō):“放棄吧,你都練成這樣子了,練籃球有什么用。”但是我艱難地選擇了堅(jiān)持。雖被同學(xué)嘲笑過(guò),被老師批評(píng)過(guò)。但為了那個(gè)目的我必須堅(jiān)持,唯一的理由就是:我不是懦弱的人!當(dāng)我下這個(gè)決定是心里火辣辣的。這就是我的辣。
甜:一個(gè)月后籃球培訓(xùn)班結(jié)束了。我收獲頗豐。這次培訓(xùn)然我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我增長(zhǎng)了籃球技術(shù)。我想:這次培訓(xùn)我一定能超過(guò)爛尾。成為新的“籃球王子”。
“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)籃球既可以培養(yǎng)我們的籃球能力,又可以鍛煉身體,真是一舉兩得。
學(xué)籃球的作文 篇4
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)發(fā)生許許多多的嘗試,而每一次嘗試的感覺(jué)在我們心里都是那么的好,最讓我記憶深刻的就是學(xué)打籃球。
前天下午,我剛放學(xué)回家,就見(jiàn)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“猜一猜,今天我送給你什么禮物?”我連猜三次都沒(méi)猜中,急了,從爸爸手里搶來(lái)盒子,打開(kāi)一看:“哇!籃球!”
匆匆吃過(guò)晚飯,我連忙拉著爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)。站在籃球架下,看見(jiàn)籃球筐那么高,我傻眼了!肮芩,就往上拋吧。”我拿著球,慢慢地向上一拋,什么?球連籃邊都沒(méi)碰到。我不服氣,連拋十幾次,終于進(jìn)了一球。
這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“你這是拋球,命中率低,應(yīng)該學(xué)習(xí)投球!薄霸趺赐叮俊蔽覇(wèn)。爸爸一邊做示范,一邊讓我觀察。只見(jiàn)他對(duì)準(zhǔn)球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道弧形,從上而下落入球籃里,進(jìn)了。我迫不及待地從爸爸手里拿過(guò)球,模仿爸爸的.樣子“投球”?墒,連投幾次球,不是沒(méi)碰到邊,就是剛來(lái)到筐邊,又溜下來(lái)了,爸爸讓我邊投邊琢磨,慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投,幾球,十幾球,“進(jìn)了”,爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步藍(lán)”等技術(shù)。并明白了:萬(wàn)事開(kāi)頭難,難就難在你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是只要知難而上,不斷克服困難,你就可以戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
這就是我學(xué)打籃球的回憶。
學(xué)籃球的作文 篇5
今天,我第一次去學(xué)籃球,我和爸爸先去買了打球穿的衣服,然后又買了籃球,可是到付錢的時(shí)候,爸爸卻不好意思的說(shuō):“哎呀,不好意思,身上沒(méi)錢,錢包好像忘在家里了。”老板娘微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿了錢再給我吧,東西先拿走。”爸爸呵呵笑了兩聲說(shuō):“一定,一定!”老板娘人真不錯(cuò)!
買好了東西,我就去體育場(chǎng)練球了,開(kāi)始,老師沒(méi)有讓我們練投籃,而是讓我們做一練球技,以增加我們對(duì)籃球的喜愛(ài)。教練先教我們把球在身前身后來(lái)回轉(zhuǎn),但球不能離開(kāi)手,然后又教了我們向上拋球,怎么樣才能拋的'更高,還有拍一下球,然后再在腿底下拍一下手,等等,最后還給我們講了一件又一件關(guān)于籃球的趣事。
今天,我學(xué)的很快樂(lè),因?yàn)槔蠋熃塘宋液芏嗲蚣迹匾氖,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了籃球,媽媽說(shuō),打籃球好處多的很,還可以長(zhǎng)個(gè)子呢,媽媽說(shuō):“將來(lái)一丁至少能長(zhǎng)到1。80米!”
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