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奇妙科學(xué)作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的奇妙科學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奇妙科學(xué)作文600字 篇1
在科學(xué)課上,我們了解了鐵釘,可是,為什么鐵釘會(huì)生銹呢?它的生銹和什么有關(guān)?這是個(gè)問題。
那么,鐵釘是因?yàn)榭諝馍P,還是水,抑或是其他的物質(zhì)。于是,我們回家進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)。
其實(shí),我是認(rèn)為鐵釘生銹與空氣有關(guān),因?yàn)殍F釘都是一直暴露在空氣中的,可能是空氣中的一些物質(zhì)與鐵釘進(jìn)行接觸,才會(huì)讓鐵釘生銹。但事實(shí)上還有另外一種物質(zhì)能更快地使鐵釘生銹。第一天,我準(zhǔn)備好三個(gè)透明杯,每個(gè)杯子里放兩枚嶄新的鐵釘。一個(gè)杯子里是空氣,不放入其他任何物質(zhì);一個(gè)杯子到進(jìn)水,這是實(shí)驗(yàn)鐵釘生銹是否與水有關(guān);另一個(gè)杯子里放入食用油,這是實(shí)驗(yàn)鐵釘生銹是否與空氣有關(guān),因?yàn)樵谟屠锸菦]有空氣的.。實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在要做的是每天進(jìn)行觀察記錄。
第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一直不被我注意的水竟然是最快使鐵釘生銹的物質(zhì)。在裝有水的杯子里,那兩個(gè)鐵釘身上竟然有了一些棕黃色的物質(zhì),看上去像放大后的細(xì)菌,而且原來是透明的,現(xiàn)在水中出現(xiàn)一絲絲黃色。相反,實(shí)驗(yàn)是否與空氣有關(guān)的油里和空氣里的鐵釘卻沒有太大的變化。實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束,讓我們看看接下來會(huì)發(fā)生什么?
第三天,泡在水里的鐵釘變化更大了。鐵釘幾乎要看不出原來是什么顏色的,在被子底部還沉淀了一些橘黃色的顆粒狀的物質(zhì)。泡在食用油中的鐵釘依然沒有什么變化,而它的對照組,在空氣中的鐵釘有了一絲變化,鐵釘上面出現(xiàn)了一些黑色的小斑點(diǎn),又像是黑色的顆粒物質(zhì)覆蓋在鐵釘上。
三天后,變化最大的是泡在水中的鐵釘,那這樣是不是可以說鐵釘生銹與水有關(guān)呢?
我想:不能別人說什么就是什么,還是自己去實(shí)踐才行。
奇妙科學(xué)作文600字 篇2
在這個(gè)星期六的晚上,我正坐在沙發(fā)上看關(guān)于地震的紀(jì)錄片。爸爸回來了,手里拿著一個(gè)看起來沉甸甸的箱子。我好奇地問爸爸:“這個(gè)盒子里裝的是什么。俊卑职謱ξ艺f:“這是一個(gè)模擬地震器,我們可以用它來了解地震時(shí)房屋是怎樣倒塌的以及怎樣才可以讓房屋有的幾率不坍塌!
他坐到沙發(fā)上,冷不防問我道:“優(yōu)優(yōu),你能將這些盒子里的附有吸鐵石的鐵條搭成一個(gè)房子的結(jié)構(gòu)并且能在電源啟動(dòng)以后在4級地震的時(shí)候不倒塌嗎?”我想:這有什么難的,不就是區(qū)區(qū)四級地震嗎,隨便搭搭也不會(huì)倒塌。我想都沒想,就隨手在連接著電源的一個(gè)小小的平臺上擺了一個(gè)房子的形狀,然后開啟電源,將震動(dòng)級別調(diào)到了四級的'普通模式。可實(shí)驗(yàn)的情況卻大出我所料,竟然還沒整幾下就坍塌了。我非常疑惑,心想:怎么會(huì)這樣呢,房子不都是這樣的結(jié)構(gòu)嗎?。我又變得謹(jǐn)慎起來,小心翼翼的又搭了一個(gè)更精確的模型,可結(jié)果還是跟第一次一模一樣,沒震幾下就又倒塌了。我的心情簡直就先一個(gè)泄了氣的氣球一樣,高漲的情緒立即回縮了下來,不停地自言自語道:怎么回事,不可能搭錯(cuò)了!無奈之下,我只能向爸爸求救,爸爸將我在屋頂上搭的八條鐵條一一取下來,在下面的四個(gè)正方形面上擺成一個(gè)個(gè)大叉,對我說:“現(xiàn)在來看一看,這樣還會(huì)不會(huì)倒塌?”說著啟動(dòng)了程序,沒想到這個(gè)模型就像是吃了定心丸似的,一動(dòng)也不動(dòng)。在地震結(jié)束后,爸爸所搭的模型竟然還安然無恙地屹立在平臺上。我十分驚喜,連忙問爸爸:爸爸,為什么你這樣擺,這些鐵條搭起來的這個(gè)結(jié)構(gòu)不會(huì)倒塌呢?”爸爸告訴我,這樣搭的原因是可以分散重力,不讓重力集中在其中的某一個(gè)點(diǎn)上,如果重力集中在某一個(gè)點(diǎn)上的話就會(huì)在倒塌時(shí)造成壓力,這樣,人員傷亡損失就會(huì)更加大!
沒想到如此小的改變竟然造成了結(jié)果的巨大改變?茖W(xué)的世界真是奇妙!讓我們一起繼續(xù)探索吧!
奇妙科學(xué)作文600字 篇3
我們熱愛生活,我們熱愛科學(xué),生活中往往離不開科學(xué)。寒假里,我常?础渡倌昕茖W(xué)》、《少年科學(xué)報(bào)》、《中國青少年百科全書》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
寒假中的一天,我正在家里看《百年冰凍人復(fù)活》,里面的內(nèi)容吸引著我。里面講述著一個(gè)人被凍了好幾百年后,被送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解凍后加溫,結(jié)果,這個(gè)被動(dòng)了百年的人竟然蘇醒了。看到這兒,我來勁了。心里想:天哪,這百年冰凍人竟然能復(fù)活!那么,既然冰凍經(jīng)過解凍后加溫能夠復(fù)活,冰凍后的動(dòng)物不就可以復(fù)活了嗎?我得做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是,我捉來幾只活蜜蜂,放在冰快上,等它們不動(dòng)了,再放入冷凍室。過了幾分鐘,當(dāng)我再次打開冰箱,這幾只蜜蜂的身子已冷冰冰的了。
我把蜜蜂放在白紙上,托著白紙?jiān)诹胰障录訙兀缓蠖自谂赃,一心盼望著蜜蜂快點(diǎn)兒醒過來。時(shí)間一分一秒地過去了,可蜜蜂仍一動(dòng)不動(dòng)。我索性去來放大鏡,把焦點(diǎn)對準(zhǔn)蜜蜂,希望能給它加溫,使它盡快蘇醒過來。
過了一會(huì)兒,一股焦味撲鼻而來,蜜蜂“冒煙”了。我失望地?fù)u了搖頭,去尋找失敗的'原因。我在網(wǎng)上找到了答案。原來,這位百年冰凍人救治時(shí)有儀器監(jiān)測,要有高明的技術(shù),并且要實(shí)施電擊,這并不是那么容易呀!
啊,多么高深的科學(xué)啊!它并不是想象中的那么簡單,它需要不斷地積累!這次實(shí)驗(yàn)雖然失敗了,但是,它卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。
我想:要想獲得科學(xué)中的奧秘,必須自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),無窮無盡的科學(xué)知識像磁石一樣吸引著我們,只要我們從小愛科學(xué),講科學(xué),肯專研學(xué)問,長大就一定會(huì)成為一個(gè)杰出的科學(xué)家!
奇妙科學(xué)作文600字 篇4
科學(xué)是人類的成長之門。的確就是,讓人們得知更多科學(xué)內(nèi)涵的奧秘與奇特,讓人們了解更多大自然的秘密,比如火山噴發(fā)……一些鮮為人知的信息,讓我們小小的心靈受到大大的啟發(fā)吧!
科學(xué)它開啟了我們的眼。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的科學(xué)實(shí)驗(yàn),還記得,就在此刻,陳老師做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),但是讓同學(xué)們都激動(dòng)萬分。
老師小心翼翼的從桌子上拿了一個(gè)裝滿水的塑料瓶子,我心中懷著疑問與不解的語言說道:“要做什么實(shí)驗(yàn)呀?是不是開瓶蓋水就消失不見了?是不是,此瓶子喝水能在空氣中飄動(dòng)起來,是不是……”一個(gè)個(gè)大膽的猜測,但是結(jié)果卻和我的想法,完全不否!
此時(shí)此刻,同學(xué)們像炸開了鍋的雞米花一樣熱血沸騰,只見最后一排的同學(xué)紛紛伸長了脖子,蜂擁而上,同學(xué)們都懷著一顆神奇的心,踏上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的途中。
陳老師神情高興,滿臉天真可愛的笑容說:“我用裝滿水的瓶子,把塑料瓶子的瓶蓋揭開,用一張卡紙放上去,同學(xué)們猜一猜水能否倒出來嗎?”同學(xué)們個(gè)個(gè)思考了起來,有的說:“能”,有的說:“完全不可能”。
過了兩分鐘,陳老師揭示了答案,原來水無法倒出來,有位同學(xué)要主動(dòng)上去親手試驗(yàn)一次,結(jié)果水為什么還能倒出來呢?陳老師嚴(yán)肅的回答道:“因?yàn)槲易鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候,水是完全滿的,里面沒有一絲空氣,外面的空氣緊壓上來時(shí),卡紙貼的.更緊,所以水是完全倒不上來的,同學(xué)們都明白了嗎?”
小小的實(shí)驗(yàn)告訴我了一個(gè)個(gè)大大的道理:只有不斷充實(shí)的探索,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
只要用心發(fā)現(xiàn),科學(xué)的真理是探索未有的!
奇妙科學(xué)作文600字 篇5
我做過許多奇妙想的科學(xué)實(shí)驗(yàn),令我最感興趣的是那次用液體做的實(shí)驗(yàn)。
我先輕輕地?cái)Q開水龍頭,讓誰一滴一滴的`倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就順利,那么接下來的幾步不就更順利了!接著我打開花生油瓶子,斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中,接著用筷子把它們攪拌起來,水和油融合在一起了,可是過了一會(huì)兒后就分開了,變成了兩層液體:第一層是花生油,第二層是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些醬油,看看會(huì)發(fā)生什么?我又在杯子里倒了一些醬油,攪拌了一下,醬油和水溶合在一起了,但是沒過多久卻變成了三層:第一層是花生油,第二層是醬油和水融合在一起的液體,第三層是蜂蜜。我想:為什么不同的液體混合在一起,會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?真叫人琢磨不透呀!為了弄明白這樣的道理,我便把這杯奇怪的液體拿到爸爸面前,問道:“爸爸,你看,為什么不管我怎么攪拌這些液體,他們都不會(huì)融合在一起呢?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體,然后笑著對我說:“兒子,你想想這些液體有什么區(qū)別呢?”
于是爸爸給我找來了三個(gè)大小完全一樣的杯子,將花生油,醬油溶液和蜂蜜放滿這三個(gè)杯子,讓我感受這三個(gè)杯子中物體的輕重,我發(fā)現(xiàn)裝了蜂蜜的杯子最重,放了花生油的杯子最輕。爸爸說:“這三個(gè)杯子體積相同,重量卻不同,說明這三種液體密度是不一樣的。越重密度越大,越輕密度越小,密度大的就會(huì)在最底層,密度小的就會(huì)在最上面。”
。∵@杯“神奇”的液體,讓我懂得了液體不想溶是與密度有關(guān)系,也讓我懂得了:只有通過實(shí)驗(yàn)才能讓我們解開這個(gè)“謎題”,所以說我要繼續(xù)尋找科學(xué)的奧秘!
奇妙科學(xué)作文600字 篇6
科學(xué)就像是一個(gè)無底洞,一直吸引著人們勇于創(chuàng)新、勇于發(fā)現(xiàn),讓人們永無止境的探索,讓科學(xué)的腳步永不停歇。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都端端正正地坐在座位上等老師過來,老師一進(jìn)門我就看見他拿了許多東西,我不解老師為什么要拿這么多東西呢?只見他把東西放在桌子上說:“今天上實(shí)驗(yàn)課!痹瓉磉@是實(shí)驗(yàn)道具啊!只見桌子上放了一塊橡皮、一杯水、一個(gè)白板還有一個(gè)橡膠墊。這時(shí)老師說:“今天我們要做一個(gè)與摩擦力有關(guān)的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都議論紛紛,“摩擦力是什么?”“怎么做?”……
這時(shí)老師先讓小陳拿起一塊橡皮在桌子上推一下,推完就有同學(xué)去測量,大約推了兩根半筆的距離,接著老師拿出黑板讓小陳同學(xué)用剛才同樣的力氣去推橡皮,量出只有半根筆多的長度,這時(shí)老師又拿出墊子,推完后量出來有一根筆多的距離,最后同學(xué)們都紛紛議論起來,為什么在不同的東西上推出橡皮的距離是不一樣的呢?老師看到同學(xué)們都很疑惑,才說出了答案,原來竟與摩擦力有關(guān),接觸面越粗糙,摩擦力就越大,所以說推出的距離才不同,在最粗糙的黑板上推出的是最近的距離。
其次,老師又拿出了一個(gè)裝滿水的水杯叫小陳同學(xué)來推,第一次推出了兩根筆多的距離,這時(shí)老師讓小航同學(xué)倒掉半杯水,再推一下比剛才遠(yuǎn)了一些。同學(xué)們都歪著腦袋在想這是怎么回事兒。我也摸不著頭腦,為什么倒掉半杯水推出的.距離就輕輕松松的多出了那么多,最后老師又讓小航同學(xué)把所有的水全都倒掉,這時(shí)小陳同學(xué)在一推竟然快推到了桌子的頂端。老師才告訴了我們答案,這也與摩擦力有關(guān),而且是與壓力有關(guān),壓力越大摩擦力就越大,所以說杯子越輕,推得就越遠(yuǎn)了,聽了這個(gè)結(jié)論后,我才深深感受到原來生活中有這么多與摩擦力有關(guān)的知識啊。
通過這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我知道了科學(xué)就在我們身邊,我們要不斷地探索,不斷發(fā)現(xiàn),才能夠發(fā)現(xiàn)這些科學(xué)。
奇妙科學(xué)作文600字 篇7
終于等到星期六了,我和媽媽有一個(gè)約定:一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我心里好期待呀!早晨,媽媽笑瞇瞇地對我說:“子焱,我們要做小實(shí)驗(yàn)啦!”我飛快地跑過去,一臉驚訝:“媽媽是什么實(shí)驗(yàn)呀?”媽媽說:“不能太著急,要仔細(xì)地看好每個(gè)步驟,還要把它記錄下來哦!
媽媽準(zhǔn)備了:玻璃杯、乒乓球、雞蛋、還有半碗鹽。媽媽告訴我,今天的實(shí)驗(yàn)是讓雞蛋浮起來!這怎么可能?媽媽您是不是搞錯(cuò)了?我望著媽媽,一臉疑惑。媽媽往玻璃杯里倒入一大杯的水,然后讓我把乒乓球放入水中,我知道,因?yàn)槠古仪蚝茌p會(huì)浮在水面上。媽媽接著說:“接下來我們讓和乒乓球一樣大小的雞蛋也在水中飄浮!眿寢屝⌒囊硪淼匕央u蛋放入水中,只見雞蛋晃晃悠悠地沉入了水底紋絲不動(dòng)。媽媽用充滿神秘的語氣跟我說:“下面,請睜大眼晴仔細(xì)看,見證奇跡的.時(shí)刻到了!”我睜大雙眼直盯著媽媽,生怕漏掉一個(gè)動(dòng)作。只見,媽媽舀了一勺鹽放入水中,慢慢攪拌,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。接著媽媽又舀了五勺鹽放入水中,不停地?cái)嚢瑁刈儨啙崞饋,漸漸地雞蛋好像從睡夢中醒過來,還在水中跳起來舞來!不一會(huì)兒,光溜溜的小腦袋就探出了水面。媽媽真的讓雞蛋在水中飄浮起來了!
這到底是怎么回事呢?媽媽告訴我,當(dāng)物體的密度大于水的密度時(shí),物體就會(huì)下沉;反之,物體的密度小于水的密度時(shí),物體就上浮。乒乓球里面是空氣,密度比水的密度要小很多,所以乒乓球可以輕易地浮在水面上。而雞蛋的密度要稍微大于水的密度,就會(huì)沉在水底。我們在清水中加入鹽,目的是增加水的密度,當(dāng)鹽水的密度超過雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮上來了。
原來是這樣,我恍然大悟,自然科學(xué)真是太奇妙了!
奇妙科學(xué)作文600字 篇8
科學(xué)在我們的生活中無處不在,我們時(shí)時(shí)刻刻都在用它,它在我們的日常生活中占據(jù)著重要的地位。同時(shí),關(guān)注科學(xué)也樂趣多多哦!
每當(dāng)我們的衣服臟了,肯定是要洗的,并且要洗凈上面的污垢。這時(shí),我們時(shí)常用的“科學(xué)”就出來發(fā)揮作用了。就以洗油垢為例,油垢洗凈一定要用洗衣液,洗衣液是一種堿性物質(zhì),而衣服上的油垢是一種酸性物質(zhì),此時(shí),酸性物質(zhì)和堿性物質(zhì)就“碰面”了,我們會(huì)不斷地將衣物在水中使勁揉搓,就是為了讓油垢和洗衣液的`泡沫更加“親密”,到一定的“親密”過程時(shí),因?yàn)閴A性,酸性物質(zhì)相克的原理,它們就一起“遠(yuǎn)走高飛”融入水中了,這樣,衣物上的油垢也就不見了,衣物也自然就洗凈了。
許多同學(xué)都熱愛天文學(xué),當(dāng)然我也不例外,尤其是對有關(guān)外星人的文章及視頻特別關(guān)注。我剛剛接觸天文時(shí),是從太陽系的八大行星入手的,當(dāng)我了解完這些有趣的星體時(shí),我總會(huì)想,上面會(huì)不會(huì)有生命存在呢?結(jié)果一經(jīng)過思考,木星是氣態(tài)行星,是一塊大球體,但也是一團(tuán)氣體,沒有固態(tài)表面,基本不可能;我也曾經(jīng)認(rèn)為火星上存在生命,尤其是在關(guān)于“外星人”報(bào)道出來后,我竟更對此深信不疑,但是有許多人都認(rèn)為“火星人”只是一塊風(fēng)干巖石,只是樣子像人類而已,看到這則消息,我就不太高興了,怎么現(xiàn)在連外星人都沒有,真掃興。從那時(shí)起,我就一直關(guān)注著有關(guān)天文的消息。
在去年的一個(gè)下午,我看到了有關(guān)“地球胞弟”開普勒4526的消息,我竟興奮不已,好像這個(gè)星球是我發(fā)現(xiàn)的一樣,于是我興致勃勃地上網(wǎng)查,報(bào)道中還寫到這個(gè)星球上面可能有液態(tài)水,氧氣覆蓋等消息,一條條消息都振奮著我的心,可看到文章的最后一句話:“由于科技有限,我們不能……”。又讓我失望到極致了,真是太掃興了。但是我心里總想著,為什么人類現(xiàn)在的科技達(dá)不到呢,于是我下定決心,以后一定踏著先輩們的路走下去,探索這些還未知的謎。
我愛科學(xué),它很有趣,它讓我得到知識,激勵(lì)著我前進(jìn),并且?guī)?dòng)著整個(gè)世界大踏步的前行。
奇妙科學(xué)作文600字 篇9
早自習(xí)剛開始不到十分鐘,我們便得到了一件喜訊:過一會(huì)我們將要去到六樓新建的科學(xué)探究館去參觀學(xué)習(xí)。有什么新奇的,不久是去看看模型嗎?有什么興奮的。我心想?僧(dāng)我們到了那里的時(shí)候,我便知道自己當(dāng)時(shí)的想法完全是錯(cuò)誤的。
剛剛到達(dá)科學(xué)探究館前我的目光便被一堆大大小小的金色衛(wèi)星吸引了。金黃的顏色仿佛是預(yù)示著我們國家金碧輝煌的未來。一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)的小巧精致,每一筆都是那樣的細(xì)致入微,鬼斧神工,很容易就能讓人聯(lián)想到人造衛(wèi)星的模樣。再往內(nèi)側(cè)走便是各種各樣的飛機(jī)模型。有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有看起來十分強(qiáng)悍的,有看起來靈活自如的'。各種各種的飛機(jī)模型琳瑯滿目。老師為我們講解了幾輛在國際有一定地位的飛機(jī)。其中我最喜歡的飛機(jī)模型就“殲一占”。它既小巧靈活,有屬于隱藏系列不容易被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入到科學(xué)探究館內(nèi)老師讓我們坐下后,先考了我們一個(gè)學(xué)過的知識。那就是杠桿尺,說如果想把格數(shù)乘以螺母數(shù)的結(jié)果擺放在合適的位置上。老師又問了一個(gè)問題:“大家都知道用酒精燈會(huì)經(jīng)常使用但是如果有一天,如果酒精燈瓶蓋沒有了的話,我們應(yīng)該怎樣做才恩給你夠滅掉酒精燈呢?”話一出,同學(xué)們便議論紛紛,可最終也沒有一個(gè)人才出正確的答案?茖W(xué)老師公布最終的答案就是hi用他手里的小玩意輕輕一拉,一松酒精燈上的火就被滅掉了。原來李老師手里拿著的是一個(gè)小型的空氣炮,用空氣的沖擊來滅掉,酒精燈上的火。既不費(fèi)力,又很安全,真是一個(gè)號辦法。其實(shí)這還不是我什么我最喜歡的,莫過于一個(gè)帶有寓意的小物件了。李老師將水注入了一個(gè)瓶子內(nèi),可當(dāng)瓶子被注滿水的時(shí)候,水就“嘩”一下子,全都灑了下來。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)給予了人們以個(gè)警示;人不可以自滿,一旦自滿就會(huì)前功盡棄。
回到了班級我還沉浸在小實(shí)驗(yàn)的歡樂中,本以為枯燥乏味的科學(xué),也能這么有趣。這真是一次奇妙的科學(xué)探究館之旅。
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