【精品】世界的美麗作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的世界的美麗作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

世界的美麗作文 篇1

　　我們生活的世界豐富多彩，有連綿不絕的山川、有奔流不息的江河、有一望無(wú)際的大海、有郁郁蔥蔥的森林、有艷麗多姿的花草、有千奇百態(tài)的動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上目前已知的植物大約有37萬(wàn)種，動(dòng)物大約有150萬(wàn)種，這些共同構(gòu)成了我們美麗可愛(ài)的世界。

　　我們要了解豐富多彩的世界，就要掌握和熟知一些世界之最。世界最高的山是喜馬拉雅山，最長(zhǎng)的河是尼羅河，最大的海洋是太平洋，最高的`植物是北美紅豆杉，最大的動(dòng)物是鯨魚(yú)。當(dāng)然，世界上最聰明、最偉大的還是我們?nèi)祟?lèi)。

　　我們?nèi)祟?lèi)統(tǒng)治著這個(gè)世界，治理著這個(gè)世界。我們用勤勞的雙手和聰明的才智建造了世界上最偉大的建筑：萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮、金字塔、埃菲爾鐵塔、凱旋門(mén)……；發(fā)明了火箭、飛機(jī)、輪船、火車(chē)、汽車(chē)、潛水艇……；形成了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家和民族，從而讓這個(gè)世界變得更加豐富多彩。

　　但是，人類(lèi)的無(wú)休止擴(kuò)張會(huì)破壞這個(gè)美麗的世界，所以，維護(hù)、保護(hù)豐富多彩的美麗世界是我們每個(gè)人的責(zé)任！

世界的美麗作文 篇2

　　清晨，當(dāng)?shù)谝皇��?yáng)光射入我的房間，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣，��！又是新的一天，又是新的一切，昨日已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去，新的一天已經(jīng)來(lái)到我的面前，把頭伸出窗外，環(huán)顧四周，薄霧籠罩著一切，隱隱約約，明滅可見(jiàn)。鳥(niǎo)兒在枝頭輕輕的唱著，歌唱這完美的世界，此時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)多么寧?kù)o、完美的世界，霜與霧就是清晨的一切。

　　漸漸地，陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層，扶摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見(jiàn)，奔跑的汽車(chē)打破了寧?kù)o，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開(kāi)始繁忙起來(lái)，恢復(fù)了平時(shí)的生機(jī)勃勃，眼前的一切清晰可見(jiàn)。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)繁忙、清晰的世界。汽車(chē)與喧嘩是此時(shí)的一切。

　　中午，伴隨著下課鈴聲，學(xué)校里到處都能夠看見(jiàn)一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，馬路上是車(chē)水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進(jìn)行曲，人群與車(chē)海編成一張五線譜上個(gè)個(gè)形狀不一的神奇的音符。此時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群與車(chē)海是中午的一切。黃昏，在湖邊漫步，我看見(jiàn)水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞，還有樓屋、綠樹(shù)，不知是誰(shuí)扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的畫(huà)頓時(shí)碎成斑斕的.光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒(méi)有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時(shí)照亮了馬路，疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。

　　夜晚，月亮用它那暗淡的光繼續(xù)照亮大地，在這個(gè)沉寂的夜里，閉上眼睛，等待著明天的陽(yáng)光。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)沉寂、暗淡的世界，月光與美夢(mèng)是此時(shí)的一切。在這完美的一天里，我看見(jiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的完美，我們的世界是多么的美麗。

世界的美麗作文 篇3

　　星期六下午，我和弟弟、妹妹一起去寧波海底世界玩。

　　我們先到海洋劇場(chǎng)看海獅表演。海獅們很聰明，它們會(huì)做數(shù)學(xué)題，會(huì)頂球，還會(huì)“水上芭蕾”……最后表演結(jié)束了，海獅們卻還不肯回去，訓(xùn)養(yǎng)員叔叔叫了很多次，才依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)，真象一 個(gè)個(gè)淘氣的小男孩。

　　然后，我們走進(jìn)“海底世界”�？匆�(jiàn)五顏六色的小魚(yú)在五彩斑斕的珊瑚叢中自由自在地游來(lái)游去，可真美麗呀！

　　最后，我們進(jìn)入了一條很長(zhǎng)的`“海底隧道”，大鯊魚(yú)、海龜、草帽魚(yú)等很多魚(yú)好象在我們頭頂上飛來(lái)飛去。海底世界多奇妙��！

　　我真想去真的海底潛水，看一看真的海底世界是怎么樣的，我想那里一定更加美麗，更加奇妙。

世界的美麗作文 篇4

　　悠揚(yáng)的琴聲從指間漫延開(kāi)來(lái)，攜著花香，攏著月光，不經(jīng)意間便溫潤(rùn)了我的歲月，點(diǎn)亮了我的人生。

　　————題記

　　從小，我就對(duì)琵琶情有獨(dú)鐘。

　　多年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去了琴行。一進(jìn)門(mén)，大人都對(duì)正在流行的“西洋樂(lè)器”贊不絕口，小提琴的柔美，薩克斯的浪漫，電吉他的熱烈。引得眾人紛紛駐足�？晌覅s失落的搖了搖頭，順著長(zhǎng)廊，向里面走去。

　　在并不明亮的長(zhǎng)廊內(nèi)，我止住了腳步，癡迷于一把古色古香的琵琶前。它的身上散發(fā)著一種難尋的魅力，好似一位古典美人，透過(guò)她的面紗，仿佛看到了一雙嬌羞又不失大方的清亮眼眸，溫柔卻又奔放，孤傲但又近人。

　　“對(duì)，我就要它！”

　　從此之后，我一有時(shí)間便是與它廝磨。雖說(shuō)初學(xué)時(shí)，我并不精通，但一將那琵琶攬入懷中，便覺(jué)無(wú)限輕松。輕攏琵琶慢挑弦，那不算動(dòng)人的樂(lè)聲于我來(lái)說(shuō)，似一縷射入心房的陽(yáng)光，驅(qū)走了煩惱，融化了孤獨(dú)，一點(diǎn)點(diǎn)的裝扮起我的小世界。

　　通過(guò)日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻的學(xué)習(xí)，我終于可以讓那琴弦飛快的在指尖旋轉(zhuǎn)：

　　“大弦嘈嘈如急雨，

　　小弦切切如私語(yǔ)。

　　嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，

　　大珠小珠落玉盤(pán)�！�

　　耳邊飛揚(yáng)過(guò)這扣人心弦的樂(lè)聲，使我那被學(xué)業(yè)折磨的雙眼竟又射出欣喜的光芒，多日的萎靡不再，滿眼、滿心都是周?chē)�世界的繽紛、多彩。

　　隨著時(shí)間的'推移，我竟可以與我的琵琶心靈相通，它靜臥于我的懷中，傾聽(tīng)我的心聲，亦如鐘子期，高山流水只為你；而我，則與它飄過(guò)千百個(gè)春秋，時(shí)而穿越回大漢，聽(tīng)昭君出塞的大漢琵琶；時(shí)而又夢(mèng)回大唐，同白君易醉倒在潯陽(yáng)江頭，共度覓得知音之喜……

　　成長(zhǎng)的煩惱，雖也曾紛至沓來(lái)，試圖為我的生活布下一層陰翳，但這時(shí)的琵琶總會(huì)如春雨，如彩虹，如明月， 如人間一切的美好，掀起我歲月的浪潮，點(diǎn)亮我的人生，美化我的世界。

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