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關(guān)于續(xù)寫(xiě)的作文300字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的續(xù)寫(xiě)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇1
紅氣球在天空中漫無(wú)目的地飄了很久，白蝴蝶一路追隨著紅氣球不放。
紅氣球飄得越來(lái)越高了，白蝴蝶也越飛越高。眼看白蝴蝶要靠近紅氣球了，可是被風(fēng)一吹，她們又分離開(kāi)了。白蝴蝶是多么希望想把紅氣球帶回家呀！可是她一次次的努力，換來(lái)的是一次次的失敗，她已經(jīng)筋疲力盡了。紅氣球看在眼里，急在心里，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“朋友，求求你放棄吧，我也不知道到何時(shí)能停下來(lái)？你再這樣追下去，你也會(huì)出事情的�！卑缀麩o(wú)限深情地說(shuō)：“我是你的朋友，不管發(fā)生什么事情我都要和你在一起，那怕是飛到天涯海角我都要帶你回家。”白蝴蝶再次深呼吸，扇動(dòng)著翅膀，使勁向紅氣球飛去，她終于用那細(xì)小的嘴巴叼著了栓紅氣球的'那根線(xiàn)了。她一步一步地往下拉， 終于把紅氣球拉回來(lái)了老爺爺那兒。
老爺爺看到了紅氣球，就把它拉住，綁在了一根木棍上。白蝴蝶和紅氣球又幸福地生活在一起了。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇2
《龜兔賽跑》之后，兔子不甘失敗，再次挑戰(zhàn)烏龜。
這天一大早，烏龜和兔子在比賽場(chǎng)上比賽，賽場(chǎng)上張燈結(jié)彩，好不熱鬧。只聽(tīng)一聲哨響，小烏龜和兔子都飛快地跑了出去，它們跑著跑著，突然看到前方有一塊蘿卜地，這可是兔子最喜歡吃的食物了，兔子很饞，但它卻當(dāng)什么也沒(méi)看到似的，飛快地竄了過(guò)去。而這時(shí)，烏龜正為蘿卜地很難走而犯愁，兔子回頭看到后，急忙又跑回去把小烏龜背了過(guò)去。小烏龜很感激兔子。它們又開(kāi)始繼續(xù)往前跑，這時(shí)兔子一看前方是一條池塘，兔子心想：這可怎么辦呀？我可不會(huì)游泳，要是下去我會(huì)變成“落湯雞”的。小烏龜看出了兔子的心思，對(duì)它說(shuō)：“剛才你幫了我，現(xiàn)在我也要幫你！”說(shuō)著，小烏龜就讓兔子坐到了自己堅(jiān)硬的背上，小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才游到了終點(diǎn)。裁判說(shuō)：“小烏龜和兔子一起到了終點(diǎn)，并列第一！”兔子和小烏龜開(kāi)心地抱在了一起。
從此，它們成了最好的`哥們。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇3
“噢，天哪！”漁夫一驚，“這真是太不可思議了！桑娜，是你抱過(guò)來(lái)的嗎？噢！你看他們多可愛(ài)呀，簡(jiǎn)直就是天使！”
漁夫用他那雙粗糙的手，撫摸著那兩個(gè)熟睡的天使的臉蛋。突然，在他的眼睛里閃過(guò)一道眼神，這眼神里交雜著悲傷，無(wú)奈，憐憫和對(duì)這兩個(gè)孩子的喜愛(ài)……不過(guò)這只是個(gè)瞬間，當(dāng)漁夫抬起頭來(lái)，他看著桑娜，看著桑娜的眼睛，看著桑娜那充滿(mǎn)希望的眼神，他們倆好像在用眼神交談．。頓時(shí)，漁夫的眼里也閃爍出希望的光芒。
“嗯，桑娜讓我們一起來(lái)努力吧！為了我們的小天使們，讓我們一起努力吧！”
“嗯，這真是個(gè)好主意，好！讓我們一起努力吧！”
漁夫握著桑娜的手，他們倆一起為對(duì)方加油。在這個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜里，海面上波濤洶涌，憤怒的海水用力的拍打著海岸，大浪翻騰著，仿佛是大海的.怒吼。這一切在這個(gè)夜里，顯得異�？植��？墒�，在沿海的一棟破舊而古老的房子里，住著七位可愛(ài)的天使和一對(duì)善良的夫妻，他們正雙手合在胸前，嘴里默念著他們的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子們成長(zhǎng)，愿他們一生都平平安安。”寒風(fēng)仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著幸福和溫暖的氣息。
湖北十堰鄖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)（高段）六年級(jí):張浩楠
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇4
小木偶有了人類(lèi)的表情之后，開(kāi)心地走在大街上。一路上，它覺(jué)得陽(yáng)光顯得更加明媚了，小花也格外的美麗！
走著，走著，小木偶看見(jiàn)小紅狐正背著它的`紅包在街上溜達(dá)呢！小木偶怒氣沖沖的跑過(guò)去喊道：“快還我的包！”“誰(shuí)搶你的包了！”小紅狐皺著眉頭說(shuō)道，“你真是蠻不講理！”“這就是我的包，是木匠爺爺給我的！”
就在這時(shí)，熊警官來(lái)了：“小木偶，怎么還來(lái)胡鬧！”小木偶道出事情的經(jīng)過(guò)，并找來(lái)了老木匠：“熊警官啊，這紅包是我給小木偶的，沒(méi)錯(cuò)！”弄明白事情的經(jīng)過(guò)后，熊警官立馬把包換給了小木偶，已詐騙罪關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
老木匠把小木偶帶回家，說(shuō)：“孩子啊，看，這是你的妹妹。你不是說(shuō)有一個(gè)小女巫嗎？他給了你人類(lèi)所有的表情，你妹妹還沒(méi)有呢，那你快帶妹妹去找小女巫吧！”這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫來(lái)了：不用找了我在這呢！”
藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類(lèi)所有的表情，說(shuō)：“你們現(xiàn)在該起個(gè)名字了。”“那么小木偶就叫匹諾曹吧，小木偶妹妹就叫匹諾荷吧�！�
從此，匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順，過(guò)得幸福又充實(shí)。
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇5
有一個(gè)十一歲的少年，他是意大利的熱那亞人，在兩年前被拐賣(mài)給一個(gè)馬戲班。馬戲班的人打他、罵他、欺負(fù)他，還不讓他吃飽飯。少年受不了這些人的虐待，就到領(lǐng)事館尋求幫助。領(lǐng)事館的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很關(guān)心他，主動(dòng)問(wèn)他的情況。聽(tīng)完之后有些在喝酒的人給他了些錢(qián)，少年低聲道謝，就回到鋪上休息了。而那些喝酒的人卻在議論著，說(shuō)意大利是世界上最糟糕的地方......一旁的.簾子突然打開(kāi)，一把硬幣從里面扔出來(lái)，少年大義凜然地說(shuō)：“你們侮辱我的祖國(guó)，我不要你們的錢(qián)!”有一個(gè)人說(shuō)：“給你，你還不要，不知好歹，還想狗拿耗子多管閑事。去去去，一邊玩去，別來(lái)這。”少年說(shuō)：“你侮辱我的祖國(guó)，我死也不要你們的錢(qián)!”另一個(gè)人說(shuō)：“給你你就拿著，干嘛那么厲害?”少年說(shuō)：“如果別人這樣說(shuō)你們的國(guó)家，你們會(huì)高興嗎?”旁邊也有人幫著少年說(shuō)話(huà)，那些人只好向少年道歉。第二天，少年終于回到了祖國(guó)與父母的懷抱。他與父母相擁而泣，并把船上的事全給爸爸媽媽說(shuō)了，父母夸他是個(gè)有志氣，愛(ài)祖國(guó)的好孩子。
大家也要學(xué)習(xí)他愛(ài)國(guó)的心哦!
續(xù)寫(xiě)的作文300字 篇6
舉行完游行大典，皇帝回到宮中，非常生氣，他命令他最好的騎士團(tuán)去追捕兩個(gè)騙子。經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月，終于抓到了兩個(gè)騙子，皇帝親自在一個(gè)秘密的地方進(jìn)行審訊�！澳銈儍蓚�(gè)，目無(wú)君上，膽大包天，竟敢在我眼皮底下行騙，該當(dāng)何罪？”皇帝怒氣沖沖地問(wèn)“陛下，不應(yīng)該給我們定罪啊�！苯苹尿_子為自己狡辯，“陛下您想，我們的`職業(yè)就是騙子，騙人就是我們的天職呀。要怪，就要怪那個(gè)說(shuō)真話(huà)的小孩�！睂�(duì)呀�！�
皇帝“豁然開(kāi)朗”：“我應(yīng)該抓那個(gè)小孩�！庇谑�，皇帝把兩個(gè)騙子放了，抓來(lái)了那個(gè)說(shuō)真話(huà)的小孩，“公正的審訊”按皇帝的計(jì)劃進(jìn)行著，非常順利，接下來(lái)就是給小孩判罪了，可皇帝翻遍了有史以來(lái)的各個(gè)法典，都沒(méi)有一個(gè)合適的罪名�；实刍鹆耍骸澳敲炊嗳苏f(shuō)假話(huà)，就你一個(gè)說(shuō)真話(huà)，你犯的就是這個(gè)‘說(shuō)真話(huà)罪’……”
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