【精品】玩得真開(kāi)心作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的玩得真開(kāi)心作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玩得真開(kāi)心作文 篇1
昨天，是個(gè)難忘的好日子，因?yàn)榘职仲I(mǎi)了一輛新轎車(chē)，而且把我們帶到朱衣公園去玩了一整天。
因?yàn)槲沂罴僭谌菈螌W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)—-騎自行車(chē)，而且朱衣公園又有出租自行車(chē)的，這下可好了，我的本領(lǐng)終于可以派上用場(chǎng)了。那就“對(duì)號(hào)入座”吧，媽媽、哥哥和我各自租了一輛自行車(chē)，另外爺爺、奶奶、爸爸和弟弟共租了一輛四輪車(chē)。這下我來(lái)勁兒了，并大聲說(shuō)道：“來(lái)比個(gè)賽吧！選手分為兩隊(duì)，哥哥、我和媽媽一隊(duì)，爺爺、奶奶、爸爸和弟弟一個(gè)隊(duì)。”弟弟耀武揚(yáng)威地說(shuō)：“冠軍非我們莫屬！”我和哥哥異口同聲地大聲說(shuō)道：“憑什么呢？你們有什么優(yōu)勢(shì)？”“憑什么？就憑我們?nèi)藬?shù)多唄！”弟弟滿(mǎn)有信心的答道。
比賽的.規(guī)則是不能把隊(duì)員落下，要全隊(duì)通過(guò)，才算贏。時(shí)間是30分鐘，如果超時(shí)，就看哪一隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多，人數(shù)多的一隊(duì)就算贏。比賽就要開(kāi)始了，媽媽緊張地說(shuō)：“憑人數(shù)這一點(diǎn)，他們就占了優(yōu)勢(shì)，我們一定要加油哦！”
比賽開(kāi)始了，哥哥、我和媽媽把隊(duì)伍變成“一”字，飛快地前行著。而弟弟那一隊(duì)卻緩緩地前行著。我想：“大概是因?yàn)榈艿芩麄儓F(tuán)隊(duì)協(xié)作不好才導(dǎo)致這樣的吧。這樣下去，我們不就贏定了嗎？”就在我們沾沾自喜的時(shí)候，弟弟他們也不甘示弱，在爸爸的號(hào)召下，他們數(shù)著“一二一，一二一”使勁地騎著，在后面趕了上來(lái)。這下可把媽媽急壞了。她激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，加油��！弟弟他們趕上來(lái)了。”頓時(shí)，我們加快了速度，迅速向前飛馳著。
不一會(huì)兒，汗水就從我們的臉頰上不停地往下流著，哥哥說(shuō)：“這樣下去，我們會(huì)被累倒的�！薄澳呛寐�，我們就休息一會(huì)兒吧！讓弟弟他們領(lǐng)先，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，再加把勁騎！”說(shuō)完，我們就停下來(lái)開(kāi)始休息了，弟弟隊(duì)也就暫時(shí)領(lǐng)先了。
休息完后，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，騎著各自的車(chē)子飛快地向前行駛著，不一會(huì)兒就超越了弟弟他們，就要快到終點(diǎn)了，我們一起倒數(shù)著“三、二、一！”我們最終贏了，弟弟隊(duì)輸了。但是我們都贏了！
昨天玩得真開(kāi)心！昨天也是一個(gè)難忘的好日子，我們贏來(lái)了健康！更迎來(lái)了幸福！
玩得真開(kāi)心作文 篇2
我上過(guò)許許多多的課，但是唯獨(dú)那一堂課令我歷歷在目，開(kāi)懷在心。想知道是什么課嗎？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
事情發(fā)生在二年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上。那天，丁老師拿著一副撲克牌神秘兮兮地走上講臺(tái)，同學(xué)們一頭霧水，這到底是唱哪一出。這時(shí)老師微笑著說(shuō)：＂同學(xué)們這堂課我們來(lái)玩數(shù)學(xué)游戲＂24分＂，看哪位同學(xué)算得又快又準(zhǔn)。＂話(huà)音剛落，底下一片歡呼雀躍，這個(gè)游戲能訓(xùn)練我們的心算及口算能力，老師真是用心良苦呀！就在我走神之際，老師已經(jīng)抽出了四張牌，分別是10、2、6、3。同學(xué)們紛紛陷入了沉思當(dāng)中，這時(shí)我的前排＂星哥＂高高地舉起手，生怕他個(gè)子小，老師看不到他似的大聲叫道：＂老師我來(lái)算，我算出來(lái)了。＂他的表情可愛(ài)極了。咧著嘴，露出小白牙，眼睛瞇成了一條縫兒。老師柔聲說(shuō)：＂星星同學(xué)反應(yīng)真快，就由你來(lái)回答。＂咱們的.＂星哥＂急忙起立答道：＂10－2＝8，6－3＝3，3X8＝24。＂同學(xué)們頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，老師豎起大拇指夸道：＂星星同學(xué)太棒了，回答的完全正確。＂這時(shí)班長(zhǎng)大人也舉起了手淡定地說(shuō)道：＂老師還有一種方法，10－6＝4，3X2＝6，4X6＝24。＂老師開(kāi)心地笑了：＂非常好，這兩位同學(xué)回答的都很正確。＂同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓掌為勝出的同學(xué)叫好，短暫的掌聲過(guò)后同學(xué)們又投入到了第二輪更加精彩的＂24分＂游戲中……
時(shí)間不等人，不知不覺(jué)已經(jīng)接近下課時(shí)間，我們的數(shù)學(xué)游戲在快樂(lè)而又緊張中高潮迭起。下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中久久不能醒來(lái)。
玩得真開(kāi)心作文 篇3
大熱的天兒，人們都躲在家里避暑不出來(lái)，我總想出去和朋友們玩兒。不由得想起那一回，我和爸爸媽媽去了安平縣城玩，見(jiàn)到了我的堂妹桃桃。我們兩個(gè)人一見(jiàn)面就歡蹦亂跳、嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，后來(lái)我們?nèi)チ似桨补珗@玩兒。
一進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬，我們可興奮啦，迫不及待地就跑了過(guò)去。旋轉(zhuǎn)木馬共有兩層，一個(gè)個(gè)“馬”的座位連在一起圍成一個(gè)大大的圓圈。我們走上第二層，各種造型的“馬”讓我眼花繚亂：有喜羊羊的.，有小船的，還有各種顏色的馬兒。嬸嬸不放心我們，也跟著我們上來(lái)了。
我們分別坐在三個(gè)“馬”身子上，“馬兒”就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。馬兒越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快，一圈、二圈、三圈……。。不知道轉(zhuǎn)了多少圈。只看到眼前的景物飛快地向著我們后面跑去，耳邊響著呼呼地風(fēng)聲。我好像飛了起來(lái)，開(kāi)心地飛奔在自由的天空！哦，不行，我都快轉(zhuǎn)暈了！
我嬸嬸好像也受不了了，大聲說(shuō)：“我們轉(zhuǎn)完這圈就下去吧！”那一圈轉(zhuǎn)完后，我們暈暈乎乎地下去了，真是又好玩又刺激��！
我們又在平安公園里轉(zhuǎn)了半天，不知不覺(jué)走到了門(mén)口，我們還想玩，但是已經(jīng)很晚了。
我們出了大門(mén)，我回頭看著平安公園，依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)，天安門(mén)，我們要回家了！我還會(huì)回來(lái)看你的！”哈哈，我不小心把平安公園的大門(mén)叫成了天安門(mén)，真好笑！
后來(lái)，我還常常想起和妹妹玩旋轉(zhuǎn)木馬的情景，有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)呢！
玩得真開(kāi)心作文 篇4
有一次，我和爸爸一起去打雪仗堆雪人。
我和爸爸手里各拿了一個(gè)小雪球，“準(zhǔn)備，跑！”我說(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我迎著風(fēng)跑，跑得像風(fēng)一樣快。哎呀！一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，地上的雪把我滑倒了，雪球一下子被我壓成雪餅，我流著鼻涕向媽媽告狀去了。
等我再出來(lái)時(shí)，爸爸的雪球已經(jīng)有一個(gè)桌子那么大了！可我之前辛苦堆的雪球都被新下的雪給掩埋了，雪真是太調(diào)皮了。我將小雪球滾呀，滾呀，很快雪球的下半身已經(jīng)做好，我可不能輸給爸爸，我心里想。不一會(huì)兒，我的雪球就像一座小山峰，我和爸爸的雪球合在了一起，不過(guò)還差一個(gè)鼻子兩只手臂，這時(shí)媽媽來(lái)了。你猜老媽去哪了？當(dāng)然去家里拿胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子了！我們把胡蘿卜鼻子插上去，最后三步——撿樹(shù)枝，插樹(shù)枝，用雪把樹(shù)枝埋住，雪人的'手臂也完成了！
漂亮的雪人終于做好了。這時(shí)，弟弟叫著“嘿呦”的口號(hào)，騎著滑板車(chē)趕來(lái)了，一下子把雪人給撞倒了，他也倒在雪地上，凍得直發(fā)抖。我說(shuō)：“哎，真是自作自受！”
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