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勤奮為題的作文

時間:2024-06-14 14:32:08 以什么為話題的作文 我要投稿

關于勤奮為題的作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的勤奮為題的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于勤奮為題的作文7篇

勤奮為題的作文 篇1

  勤奮是我們學生應當做到的。學習是我們的主要任務,因為只有勤學我們才能取得更好的成績。

  宋朝著名的政治家和軍事家、文學家、書法家——范仲淹就是這樣一位勤學的人。他小時候廢寢忘食時,從沒有睡過一宿好覺。如果到了后半夜讀書困倦時,就用冷水洗洗臉,待頭鬧清醒了,又繼續(xù)學習。他勤學苦練,磨練出了堅強的意志,終于成為了一個很有名望的學者。

  有的同學可能會說范仲淹在遙遠的古代,我們遙不可及。那么,就來看看我們身邊勤學的人吧。

  我鄰居家的姐姐就是這樣的人。她的課本都是密密麻麻的字,有的'是自己對這句話的理解;又的是她得感受;還有的是字詞的意思理解。又一次,她對我說,她為了理解每一篇課文直到晚上十一點才睡覺。她真不愧是人見人夸的好姐姐啊。

  還有偉大的發(fā)明家愛迪生說過:“天才就是百分之九九的汗水加百分之一的靈感!

  勤,就是勤勞、勤奮的意思。勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就不可能有很大的成就。

  我也要想他們學習,做一個勤奮學習的人。

勤奮為題的作文 篇2

  刻苦是一個人的優(yōu)秀品格之一,也是學習和事業(yè)成功的基本手段。

  因為人無論學什么、做什么,不刻苦就學不到、做不好,所以就難以取得最大、最好的成果。

  勤奮刻苦的榜樣很多:

  蘇秦是個突出的例子。他是戰(zhàn)國時人,曾拜在鬼谷子門下,自己以為學得差不多了就出去謀官職,結果因為學識不足,無人重視,碰了釘子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀,每天學到深夜。睏了,就用錐子扎自己的大腿,使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上,睏了,繩子就會拉住他的頭,使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經(jīng)過如此的勤奮刻苦,學識大增。后來,他再去六國游說,竟然掛了六國的相印。

  司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學歷史,積累了大量資料,要寫一部史書。后來,因為得罪了漢武帝被押進牢獄。為了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》,對后世的史學、文學產(chǎn)生了深遠的影響。

  著名科學家錢偉長是當代勤奮刻苦的典型。一次,他在給大學生傳授“讀書秘訣”時說:“我每天學習的時間比你們要多,每天晚上八點開始學習,不到凌晨兩點我是不停止的!边@充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神,也是他事業(yè)成功的“秘訣”。

  事業(yè)上取得大成就的人,或者積累深厚學識的學者,沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。

  勤奮刻苦,不是空下決心就可以做到的。因為,這要由一個人對自己所學學業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強烈的興趣和明確的奮斗目標,他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神,才能以堅韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……

  那么,怎樣才能做到這一點呢?

  首先要樹立崇高的人生理想和目標,并為實現(xiàn)它而不斷去追求;

  二要認識勤奮刻苦的重要性和必要性。同時查找自己不刻苦的原因,認識不刻苦的危害性,進而克服松松垮垮不知努力上進的.不良作風和習慣;

  三要制定一個具有一定刻苦精神的學習計劃,認真的去執(zhí)行,做到“今日事,今日畢”計劃規(guī)定的學習任務要保質保量的完成;

  四要多讀書,特別是多讀一些名人傳記,學習他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。

  刻苦學習雖然是一件苦差事,但如果深入進去,你會發(fā)現(xiàn)這苦中有樂,甚至有探索的極大興趣,有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”,這種追求是很值得的。

  勤奮刻苦關系人一生的發(fā)展,讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。

勤奮為題的作文 篇3

  塵埃只有積土成山才能風雨興焉,雨滴只有積水成淵才能蛟龍生焉,鐵杵只有不斷磨礪才能成為針。我還記得發(fā)明大王愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。“所以,我懂得,天才在于勤奮。

  勤奮可以戰(zhàn)勝障礙!叭藷o完人,金無足赤“每個人的智力都是有限的,我們都沒辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達的大腦,但先天的不足,我們有能力通過勤奮來后天補足。司馬光小時候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力的缺陷,他常?磿缴钜,別人背一遍的書他背十遍,終于,他的勤奮讓他成為了一代史學家,才會有被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。司馬遷的事跡激勵了一代代人,我們也應該從他的勤奮中學到,勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。

  勤奮可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的.路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。漢朝匡衡鑿壁偷光,晉朝孫康映雪苦讀,車胤的囊螢苦讀,祖逖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那么他們的成功最應該歸功于勤奮。林肯小時候并不是什么天才領導者,他是個內向的男孩,聲音沙啞,還有口吃,但他通過種種努力,當上了總統(tǒng),領導了南北戰(zhàn)爭,解放了黑人。這就是勤奮的力量,所以,勤奮可以取得成功。

  勤奮常常與國家相連。少年強,則國強,或許我們常常懶惰,但當國家處于危機時刻,需要我們時,我們常常會蛻變成一個勤奮的人。周爺爺在他小時候面對老師的提問他可以挺直腰板地說“為中華之崛起而讀書’’,從此他便真的勤奮讀書了,以后為中國的事業(yè)立下了汗馬功勞。對比那些好逸惡勞而又出賣國家的大漢奸,勤奮真的從他們的生活中消失得無影無蹤,他們妒忌心強,想要坐享其成,不勞而獲,所以才會做出背叛國家的事。通過對比,顯而易見,勤奮常常與國家相連。

  當然,勤奮并不是死的,而是靈活的,它需要隨機應變,我們有時候可以走一下捷徑,這樣離成功會近一些。作為一名補助生,領著補助,我們更應該努力學習,勤奮應該深深扎根在我們心底。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,都應該扎根在奮斗之中,大山深處的孩子,應該勤奮,走出大山,用雙手創(chuàng)造我們在夢里無數(shù)次夢到的美好生活。

  成功,猶如一位裊娜的妙齡少女在遠方等待,等待那個披著勤奮走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通過努力,走向成功,因為,天才在于勤奮。

勤奮為題的作文 篇4

  她,愛讀書,愛寫作。她,熱情開朗,心地善良。她長著一雙水靈靈的大眼睛,像極了兩顆黑葡萄。她做事雷厲風行,一絲不茍,總是把事做得井井有條。她時常受到家人的贊賞和表揚。原因就是,她的作文寫得總是令人贊不絕口,她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天,因為夏天是個熱情的季節(jié)。而她,也像夏天一般,常常給人一種熏風拂面般的熱情。她喜歡牡丹,因為,牡丹是中國的國花,嬌艷欲滴,萬紫千紅。她熱愛著中國的每一寸土地,也熱愛著每一朵開得欣欣向榮的'牡丹。她喜歡粉色,因為粉色是一種暖色,它象征著童年。而她,則擁有一顆孩童一般的心靈,天真無邪,善良純真。在書的世界里,知識的海洋任她遨游,有時,她像魚一樣在書的世界里游來游去,有時,她也像一個老師,為別人講著書里的>故事。在她筆下寫出的東西栩栩如生,可稱得上是:

  妙筆生花,文中的每一個字都是她日日夜夜積累起來的。她的文章時而行云流水,時而鏗鏘有力,時而低回婉轉,時而颯爽英姿,時而可歌可泣。讓人看了不禁稱奇。她還喜歡唱歌,她的歌聲如百靈般低回婉轉,如銀鈴般清脆動人,她沒事古曲詩句,也喜歡古代詩人,更喜歡朗誦古詩,還忘不了領略其中的含義。

  她最喜歡的樂器是古箏,因為古箏有著古典的風韻,總之她喜歡一切古香古色的東西。她憧憬著未來,對未來充滿希望,她熱愛大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快樂的,每一天都是充滿活力的。你們知道她是誰嗎?她,就是我,一個勤奮好學的人。

勤奮為題的作文 篇5

  勤奮是成功之源。但凡有所成就的人,沒有一個是懶散的。勤奮的人,未必個個成就卓越,但勤奮的人一定更容易接近成功,沒有一種動物和昆蟲比蜜蜂勤勞。因此,一只小小的蜜蜂才能在自己短暫的生命里釀出畢生體重量多得多的蜂蜜。勤奮的`人不一定個個都聰明,勤奮的人一般都很執(zhí)著,而執(zhí)著和堅定是奔向終點的加速器。

  天分分兩種,一種是天生的,一種是后天培養(yǎng)的。有人生就智商高,在某些方面有得天獨厚的特質,被稱作天才,可這種天才,一萬個人中也難有一個,因此,人應當刻意地區(qū)培養(yǎng)后天的天分。那些孜孜以求并專注于某件事或某個專業(yè)的人,更容易在這些領域成為佼佼者,從而被人們稱作有天分。因此,不要過于迷信智商的和天賦。

  科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強,他很晚才學會閱讀,上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名,而且因為作業(yè)總是“很不整潔”,老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年后,當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢?原來,隨著年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經(jīng)常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母并沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。在十三四歲時,霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認為這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

  天賦從某個角度說是人創(chuàng)造的,前提是要有一顆熱愛與靈動之心。概括地說:勤奮是成功之源,它會讓你灑下的汗水不斷地澆灌希望之路;天分絕非得天獨厚的特質,后天培養(yǎng)的天分,更容易讓你接近成功和未來。人生有了勤奮、天分。留下的遺憾會少些,而快樂和成就就會多些。

勤奮為題的作文 篇6

  韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉,荒于嬉,行成毀于隨”意思是說事業(yè),學業(yè),家業(yè)精深于勤勞,勤奮,而荒費在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差,只要你放棄勤,就會荒費于嬉之中。

  上課的時候老師給我們講了一個故事,是說有一個老人,他每天都很勤勞,照顧著果園,而他有一個兒子,每天就知道吃。喝。瞟。賭,根本不做事。有一天,老人在臨終前對他說:“我快不行了,果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說:“果園下面有金子。第2天老人去世后,他就去挖金子,結果什么也沒挖到,最后還把整個果園給“推翻”了。

  這個故事告訴我們了我們:做什么事都要勤勞,不要聽別人的荒言,最后還毀了自己。

  在現(xiàn)實生活中,我們應該認真學習,什么時候該做什么事要記在心中。

  記得有一次,我上課的.時候做小動作,玩別的東西,不一會兒老師發(fā)現(xiàn)了,但老師并沒有點名批評我,而是用目光告訴我,上課不要玩,我當時就羞愧得低下了頭……

  人出生都是一樣的,要看你長大后要走向成功的道路……勤,還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前,就一定可以成為中國的棟梁。

勤奮為題的作文 篇7

  任何成功的背后都是付出無數(shù)的汗水。

  “啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽里,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們?yōu)榘嗬锶〉昧巳5谝坏暮贸煽儭?/p>

  可是,在這成功的喜悅與快樂背后,您知道我有多么勤奮嗎?

  艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發(fā)燙,在這兒赤日炎炎的季節(jié)里,蚊子可沒閑著,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸著同學們的鮮血。

  在訓練的第一天,吳越與涂俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的',我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時為什么要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學嘲笑,真想離開長繩隊!

  第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練,我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能為班級爭光。

  第五天,自從我想通后,我有了很大改變。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn),他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。

  終于,有一天,同學們夸我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。

  到了比賽那天,我們都正常發(fā)揮,為班級爭得了許多榮譽。

  “啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經(jīng)插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,勤奮多少,收獲就是多少;不成功前是艱苦的,成功后卻是無比的甜蜜。

  成功都是留給那些時時刻刻勤奮的人。

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