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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2024-08-02 03:55:33 讀作文 我要投稿
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【精華】讀書(shū)的作文400字匯編四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀書(shū)的作文400字匯編四篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  有人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。''是的,讀書(shū)會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)的來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的感情和時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就是嚴(yán)冬里的炭火,使我感受到了溫暖;書(shū)就是酷暑里的濃蔭,使我感受到一絲涼意;書(shū)就是霧海里航標(biāo)燈,叫我從迷惑中找到了明亮;書(shū)就是溪流中的踏腳石,讓我們?cè)谧x書(shū)時(shí)汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而不失樂(lè)趣。

  我因?yàn)橄矚g讀書(shū)還鬧出了不少笑話呢。

  那一天,家中的味精用光了,媽媽急促的`叫我去買(mǎi),我嘴中答應(yīng)著,但還是沒(méi)挪一步。媽媽氣得火冒三丈,一下子把書(shū)奪了過(guò)去。我拿著書(shū)趕快去買(mǎi)味精。我邊走邊看書(shū),到了小賣(mài)部,我告訴老板娘要買(mǎi)什么,付賬時(shí)剛想起來(lái):哎呀,只顧著看書(shū),忘記拿錢(qián)了。我把事情的前因后果告訴老板娘后,她“ 噗嗤”一下笑了,邊笑邊說(shuō):“你這個(gè)書(shū)呆子!

  我們不但要好讀書(shū),還要讀好書(shū),如:小說(shuō)和童話。不要瀏覽不健康的書(shū)籍。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有把閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成,長(zhǎng)大后才可以在社會(huì)上立足。

  書(shū)可以讓我們?cè)谧x書(shū)海洋里自由的遨游,使我們吸收到大量的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)。希望閱讀可以伴隨我一生一世。

讀書(shū)的作文400字 篇2

  生活中有許多樂(lè)趣,但是每個(gè)人的樂(lè)趣都不一樣,比如說(shuō):寫(xiě)字的樂(lè)趣,讀書(shū)的樂(lè)趣,唱歌的樂(lè)趣,跳舞的樂(lè)趣……,而我最大的樂(lè)趣是讀書(shū)。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書(shū)的警句揭示了“開(kāi)卷有益”這個(gè)深刻的道理。

  讀書(shū)可以知道歷史上許許多多的故事,讀書(shū)的范圍較廣,上至天文下至地理,古今中外都有所涉獵。在讀書(shū)的'時(shí)候,也可以感受到書(shū)的許多樂(lè)趣。

  比如古詩(shī)里有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自得,也有“海內(nèi)存自己,天涯若比鄰”的豁達(dá);有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的悲壯,亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的開(kāi)闊;有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿……詩(shī)歌也可以了解中國(guó)古代文化的燦爛,享譽(yù)中國(guó)的名山名勝。

  讀書(shū),才會(huì)有明天的希望,才會(huì)有豐收的碩果,才會(huì)有更多的知識(shí)。

  在吳承恩的著作《西游記》里,不僅刻畫(huà)出唐僧的心地善良,以慈悲為懷,意志堅(jiān)定,千山萬(wàn)水不能阻隔他的取經(jīng)決心;孫悟空疾惡如仇,機(jī)靈頑皮的性格;豬八戒好吃懶做,卻又孝敬師父的可愛(ài);沙僧和小白龍任勞任怨的堅(jiān)韌不拔;而且體現(xiàn)了妖怪貪婪無(wú)恥、危害人間的丑惡嘴臉。

  讀《西游記》讓我遨游在一個(gè)神秘而又不可觸及的世界里,讓我的心在另一個(gè)空間里自由飛翔。我從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書(shū)的樂(lè)趣真多,我以后一定會(huì)讀更多的書(shū)。

讀書(shū)的作文400字 篇3

  星期五下午,作家龐捷蕾老師來(lái)到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。

  在龐老師未到之前,我們學(xué)校每個(gè)班都有一位同學(xué)代表本班級(jí)上臺(tái)演講,向大家推薦一些比較好的課外閱讀書(shū)。等同學(xué)們都演講完后,這時(shí), 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺(tái)。她給我們講述了她小時(shí)候的夢(mèng)想,讓我吃驚的是她的夢(mèng)想竟然是想當(dāng)個(gè)拾荒者,但是最終長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)有名的`作家。她說(shuō):“寫(xiě)作文與撿垃圾十分相似,撿垃圾撿的是實(shí)實(shí)在在的東西,寫(xiě)文章?lián)斓膭t是靈感。” 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí),比如她平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一本本子用來(lái)剪貼一些較好的詞語(yǔ)、文章;從每天所發(fā)生的事情上找靈感,隨時(shí)記錄下來(lái)……龐老師還問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“灰姑娘的媽媽臨死前說(shuō)了哪八個(gè)字?”答案就是“堅(jiān)持勇敢,仁慈善良!蔽覀円惨涀∵@八個(gè)字。

  龐老師講完后,進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)――簽字、貼書(shū)簽。我拿著我親手做的書(shū)簽走上了舞臺(tái)與龐老師面對(duì)面的接觸了一翻。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。

讀書(shū)的作文400字 篇4

  我讀過(guò)很多的書(shū),有童話書(shū),也有科技書(shū)。我最?lèi)?ài)讀的就是童話書(shū)。

  一天,一本書(shū)吸引了我,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。啊!海的女兒。最后她為了王子跳入水中變成泡沫讓我感動(dòng)不已,丑小鴨歷經(jīng)重重困難變成天鵝更是讓我開(kāi)心極了。不過(guò),我雖沉浸在書(shū)里,可仍十分擔(dān)心地四處張望。突然,門(mén)口傳來(lái)了一陣腳步聲,有人!我一驚,連忙把書(shū)扔在旁邊的.書(shū)堆里,假裝看起了課文,媽媽走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我在看課文,滿意地走了。哦,終于躲過(guò)了一劫!突聽(tīng)見(jiàn)腳步聲再度響起,原來(lái)媽媽給我倒水去了。我急忙又把書(shū)塞回書(shū)堆里,就在開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我準(zhǔn)備好筆,拿出練習(xí)題,快速寫(xiě)題,媽媽說(shuō):“累了吧?可以休息一下了”。我說(shuō)不累,媽媽就走了。這次嚇得我出了一身冷汗,心想:我還是去廁所看吧,我走進(jìn)廁所,又看了起來(lái)。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,夠驚險(xiǎn)吧?書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂(lè)令我回味!

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