【必備】三年級(jí)小學(xué)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
自從龜兔第二次賽跑后兔子贏了，他逢人便說(shuō)：“要說(shuō)賽跑，烏龜照我差遠(yuǎn)了，第一次我輸給他，那純屬意外！”
烏龜實(shí)在聽不下去了，就一心想殺殺兔子的傲氣。
這一天，烏龜找到兔子，對(duì)他說(shuō)：“我們還能再比一次賽嗎？”
“可以，比多少次結(jié)果都是可想而知的�！蓖米踊蝿�(dòng)著長(zhǎng)耳朵說(shuō)。
兔子問(wèn)：“在哪里比呢？”烏龜回答：“在森林外面的池塘邊，起點(diǎn)是池塘邊的那塊大石頭，終點(diǎn)是對(duì)面的大柳樹�！�
“什么時(shí)候比?”兔子問(wèn)。
“明天早上�！睘觚敾卮鹫f(shuō)。
第二天早上，烏龜和兔子都來(lái)到那里。池塘邊白霧朦朧。聽說(shuō)龜兔又要賽跑，吸引了許多小動(dòng)物前來(lái)觀看，其中猴子當(dāng)裁判。比賽開始了，猴子說(shuō)：“預(yù)備——開始！”烏龜和兔子開跑，兔子跑得快，烏龜爬的慢，剛一開始，兔子把烏龜甩的老遠(yuǎn)。烏龜不慌不忙，“撲通”一聲，他竟然跳進(jìn)了池塘。嚇得松鼠在樹上直喊：“烏龜自殺了！”當(dāng)看到烏龜浮在水面上向?qū)Π队稳r(shí)才恍然大悟。
這是兔子已經(jīng)繞著池塘邊跑了一多半路。兔子邊跑邊想：“烏龜爬到終點(diǎn)不天黑才怪呢！這次我跑到大柳樹下在睡上一覺(jué)！”正想著轉(zhuǎn)眼就要終點(diǎn)了，忽然聽到一陣歡呼聲，他有些疑惑，兔子往后看兩眼，不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛埃吲d起來(lái)，以為大家正為自己歡呼呢�？赏耙豢�，�。繛觚斒裁磿r(shí)候爬到我前面去了？兔子不相信自己的.眼睛，揉了揉眼睛仔細(xì)看看，沒(méi)錯(cuò)！兔子怒氣沖沖地跑到大柳樹下，可是已經(jīng)晚了，烏龜早已到終點(diǎn)了，正笑嘻嘻的向動(dòng)物們招手呢！這是，猴子把垂頭喪氣的兔子拉到身邊說(shuō)：“你走的是旱路，烏龜走的是水路，烏龜在岸上跑不過(guò)你，但是在水下你不是他的對(duì)手。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們只有善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處才能進(jìn)步��！”聽了后子的話，兔子和烏龜連連點(diǎn)頭，至此，龜兔賽跑的故事終于畫上了圓滿的句號(hào)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
小明是一個(gè)活潑的小男孩，長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，油亮亮的頭發(fā)，胖乎乎的身體。那天是星期五，爸爸媽媽正巧要加班，放學(xué)后，小明只好獨(dú)自回家。
放學(xué)了，小明又蹦又跳地出了校門，看見(jiàn)有一個(gè)戴著墨鏡，背著一個(gè)黑色包的'人望著他。那個(gè)人走上前去，對(duì)小明說(shuō)：“你媽媽在加班，她讓我把你帶回家。”小明半信半疑，那個(gè)人看了看就拿出了一個(gè)奧特曼的陀螺送給小明。小明見(jiàn)了開心極了，便輕易相信了他。
他把小明帶到了一個(gè)黑乎乎的房子里，然后兇相畢露，逼著小明說(shuō)出他家的電話號(hào)碼。小明經(jīng)不住嚴(yán)刑逼問(wèn)，就說(shuō)出來(lái)了。那個(gè)人就打電話到他媽媽那兒說(shuō)：“你兒子在我手上，想救你兒子，就拿二十萬(wàn)元來(lái)，報(bào)警的話，你兒子的小命就沒(méi)了。”
小明的媽媽聽了，差點(diǎn)暈過(guò)去，小明的爸爸立刻報(bào)了警，那個(gè)人把小明帶到了很遠(yuǎn)的地方去了，并活埋了。警方立刻把那個(gè)人抓了起來(lái)，小明的父母聽了警察的話，立刻哭了起來(lái)。
這可真是一場(chǎng)可怕的殺人案哪！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
春天還來(lái)不及踏遍大地，夏日像個(gè)性急潑辣的女孩，匆匆來(lái)臨。
蔚藍(lán)的天空上的白云真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在漂浮，它像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒變成小白兔，扇著長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵；一會(huì)兒變成狼，貪婪的流著口水；一會(huì)兒變成看家的小狗，東望西望……真是千姿百態(tài)。
草地上，一眼望去，像一張綠地毯，小草顯得格外茂盛，草叢里還有許多小蟲子在草地里跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去，仿佛為夏天的到來(lái)感到興奮。
碧波蕩漾的池塘里，在夏天的感召下，荷花們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，讓人們眼花繚亂、目不暇接。有的荷花已經(jīng)完全開放了，中間露出鵝黃色的花蕊，有的荷花還是花骨朵，宛如一個(gè)個(gè)還未睡醒的孩子。而襯托它們的荷葉，像一把大傘倒扣在湖面上，荷葉上的露珠晶瑩透亮，微風(fēng)徐徐，露珠輕輕一顫，掉入池中，泛起圈圈波紋，這時(shí)，荷葉上停著一只蜻蜓，使人聯(lián)想到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”真是妙不可言
夏天可真美啊，我愛(ài)這美麗的夏天！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的名字叫魏?jiǎn)㈥�，爸爸說(shuō)這個(gè)名字的含義是剛剛升起的太陽(yáng)，希望我能夠活潑、快樂(lè)、朝氣蓬勃。我今年九歲了，現(xiàn)在上三年級(jí)。
我的臉是圓圓的，像一個(gè)大蘋果，圓圓的`臉上長(zhǎng)著一雙亮亮的眼睛，像一雙黑珍珠。
我有一個(gè)很大的愛(ài)好是彈古箏，因?yàn)樗穆曇粝袂宕嗟牧魉暎钊颂兆�。我的性格較內(nèi)向，不敢在那么多人面前說(shuō)話。
在學(xué)校里，我上課認(rèn)真聽講，還經(jīng)常幫老師做值日，老師和同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
在家里，我做完作業(yè)后經(jīng)常幫媽媽打掃房間、幫奶奶做飯、洗衣服，爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩。你愿意做我的好朋友嗎？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
今天，媽媽帶我和哥哥一起去泗門看冰雕展。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多高興了！
到了目的地，我們像兩只快樂(lè)的小鳥來(lái)到冰雕展的門口。啊，人還真不少，大家排著隊(duì)，順著指定的.位置向里走。還沒(méi)到入口處，就感受到陣陣涼意向我們撲來(lái)。走進(jìn)門口，啊，好涼快��！可是還沒(méi)看到冰雕，這里原來(lái)是準(zhǔn)備室，工作人員讓我們穿上棉襖再進(jìn)去。
終于可以進(jìn)冰雕室了，啊，比準(zhǔn)備室冷多了，我連忙把棉襖裹得緊緊的，開始了參觀。這個(gè)冰雕室雖然不大，但是里面的冰雕卻不少，有憨態(tài)可掬的熊貓，有彬彬有禮的企鵝，有栩栩如生的人物雕像，還有神氣十足的飛龍組合呢……我最喜歡的是那群企鵝冰雕了，它們有的昂首挺胸，眼睛滴溜溜地看著前方；有的拍著翅膀，好像非常高興的樣子；有的彎腰低頭，好像在和同伴竊竊私語(yǔ)呢……
快到出口的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)在冰上玩保齡球的游戲項(xiàng)目，就興致勃勃地玩了一會(huì)兒。因?yàn)槔锩鎸?shí)在太冷，媽媽催我們快點(diǎn)出去。我們只好依依不舍地離開了冰雕室。
回家的路上，我想：做冰雕的叔叔阿姨們真了不起，把一塊塊冰變成了一件件完美的藝術(shù)品！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
大家好，我叫曹煜沛，今年9歲了，在四小上三年級(jí)。
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，長(zhǎng)得還算帥氣。
我愛(ài)下象棋，不知道為什么，每次我一下象棋就會(huì)贏，也許我天生就是一個(gè)下象棋的`好材料吧。我還參加過(guò)下象棋比賽，在比賽中我還拿過(guò)一等獎(jiǎng)呢。
我特別善良，見(jiàn)不得別人有困難。有一天，我家樓下來(lái)了一位乞丐老爺爺，我把自己口袋里的五角零花錢都給了他，看他那么可憐，我忍不住哭了。
我喜歡助人為樂(lè)。在學(xué)校里，我的同學(xué)爬樓梯的時(shí)候不小心跌倒了，我趕忙過(guò)去把他扶了起來(lái)，他過(guò)去還曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我呢。
我也有缺點(diǎn)，期中考試，我因沒(méi)有仔細(xì)看題，導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試只考了 分，都是粗心惹的禍，粗心是我最大的毛病，以后我可不能再這么粗心了。
這就是我——曹煜沛，以后我一定會(huì)做得更好！
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