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溫馨的校園作文

時(shí)間:2024-10-15 08:53:27 關(guān)于校園的作文 我要投稿

關(guān)于溫馨的校園作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的溫馨的校園作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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溫馨的校園作文 篇1

  我在建始縣民族小學(xué)讀書(shū),這花園似的學(xué)校給我在讀書(shū)的“道路”上增添了許許多多的樂(lè)趣!她是我溫馨的家園。讓我來(lái)給你介紹介紹這所學(xué)校吧!

  站在校門(mén)外,呈現(xiàn)在眼前的是一座嶄新的房子,這是我們的教學(xué)樓--“馨雅樓”!“馨雅樓”的左邊有一豎排閃閃發(fā)光的大字:“建始縣民族小學(xué)”。。∵@是一個(gè)多么壯觀又雄偉的設(shè)計(jì)!

  當(dāng)你走進(jìn)了校門(mén),迎接你的是種滿香樟樹(shù)的“林蔭大道”。香樟樹(shù)很香,所以“林蔭大道”飄滿了書(shū)香情誼,這種氣味早已融入到了空氣中,當(dāng)這種空氣撲進(jìn)鼻中,你品著它,你會(huì)忘掉一切煩惱,只顧細(xì)細(xì)地“品嘗”著那落在你鼻中的'“書(shū)香情誼”,陶醉于其中。

  穿過(guò)了“林蔭大道”便來(lái)到了一座歷史最“老”的教學(xué)樓--“書(shū)雅樓”!這里曾經(jīng)送走了一批又一批的大哥哥,大姐姐。閉上眼睛,用心體會(huì),他們好像在跟你招手,說(shuō)著:“你要加油喲!要和我們一樣,用自己的實(shí)力,找出那片屬于自己的天空!”

  走過(guò)“書(shū)雅樓”,來(lái)到二號(hào)操場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)二號(hào)操場(chǎng)的四角種了四棵蒼天大樹(shù),這些大樹(shù)都像我們一樣享受著這溫馨家園的呵護(hù),以前還是幾棵小小的樹(shù)苗,但經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,校園的精心哺育,終于長(zhǎng)成了幾棵蒼天大樹(shù),可以回報(bào)學(xué)校,守護(hù)家園了。我一定要像這幾棵高高的大樹(shù)一樣,努力成長(zhǎng)!將來(lái)為家作貢獻(xiàn)!環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的景點(diǎn),你會(huì)戀戀不舍,這其中的溫馨感受是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,只能用心去體會(huì)!

  什么?你要來(lái)加入我校?成為我的家人?好!熱烈歡迎!那就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)母校的諄諄教誨,學(xué)習(xí)做人的道理,掌握科學(xué)文化知識(shí),共建美好的家園吧!

溫馨的校園作文 篇2

  在藍(lán)色天空下,

  在金色陽(yáng)光里,

  在綠色草坪上,

  我們盡情歌唱。

  在寬敞教室里,

  在明亮燈光下,

  在舒適座位上,

  我們努力學(xué)習(xí)。

  在嫵媚春風(fēng)中,

  在青青楊柳下,

  在溫馨校園里,

  我們茁壯成長(zhǎng)。

  解下重重行囊,

  遨游知識(shí)海洋,

  插上想象翅膀,

  我們隨意暢想。

  歌唱青春音符,

  隨著季風(fēng)飄蕩。

  美麗的`草地上,

  留下一抹霞光。

  踏著落日余暉,

  伴著綠柳輕揚(yáng),

  歸途中的我們,

  是群快樂(lè)小鳥(niǎo)。

  這七彩的土地,

  我們成長(zhǎng)搖籃,

  這溫馨的校園,

  我們永遠(yuǎn)留念。

溫馨的校園作文 篇3

  校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛(ài)的小花朵。

  每當(dāng)有人提起校園時(shí),我就會(huì)想起我那溫馨的校園。每當(dāng)放完假回校時(shí),就好像對(duì)母校有種更深更濃的親切感。

  的確,校園仿佛是一個(gè)大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進(jìn)校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠(yuǎn)刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠(yuǎn)不滅的路燈. 慢慢地,走近走近.看到的則是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái).升旗臺(tái)旁有著三根用不銹鋼做成的三根結(jié)實(shí)的柱子。每當(dāng)響亮的國(guó)歌奏起樂(lè)時(shí),五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴(yán)的.時(shí)刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍(lán)的天空,那是我們大集體向往的目標(biāo),那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見(jiàn)的是我們母校的校訓(xùn):“文明博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新.”映照在教學(xué)樓上.陽(yáng)光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發(fā)亮.走進(jìn)教學(xué)樓的大門(mén).頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當(dāng)中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室. 我來(lái)到我的教室里面,只見(jiàn)課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門(mén)、豐富多采,地板都是一塵不染的.每當(dāng)金色的陽(yáng)光只射到教室里時(shí),又增加了幾分溫馨、清潔.

  現(xiàn)在的我,就已經(jīng)走進(jìn)了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考試,在這兒度過(guò)我最快樂(lè)、幸福的童年,一直到畢業(yè)。

溫馨的校園作文 篇4

  大家應(yīng)該都知道,大自然一年四季很美,今天讓我來(lái)帶你們看看,我們校園一年四季也很美。

  春天,校園百花齊放,樹(shù)木蒼翠欲滴,小草從土地里偷偷地探出頭來(lái)好奇地看著這個(gè)陌生的世界。蝴蝶和蜜蜂相互追逐著,它們玩得可開(kāi)心了!

  夏天,校園顯得更加熱鬧了。知了在樹(shù)上叫著:“好熱呀,好熱呀!”蝴蝶們互相嬉鬧,蜜蜂們都在快速地采蜜,想快點(diǎn)回到自己的巢。小花、小草都熱得不敢抬頭看太陽(yáng)公公,它們都希望快點(diǎn)下一場(chǎng)雨。忽然電閃雷鳴,烏云密布,同學(xué)們趕快跑回教室。雨后,小花、小草得到了雨水的灌溉,變得更加鮮艷了。

  轉(zhuǎn)眼秋天到了,秋姑娘把樹(shù)木的綠色換成了紅色、黃色,果樹(shù)結(jié)的果實(shí)粒粒飽滿,農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。

  冬天,雪精靈給大地?fù)Q上了自己最喜歡的.顏色,那就是白色。雖然冬天會(huì)很冷,但是孩子們卻是最開(kāi)心的。下完課后,孩子們來(lái)到操場(chǎng),有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球,玩得開(kāi)心極了。

  學(xué)校一年四季真的很美,不信你去看看。

溫馨的校園作文 篇5

  和諧的輕風(fēng)吹啊吹,吹遍校園里的每個(gè)角落,吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。

  ——題記

  校園是我的第二個(gè)家,它是個(gè)和諧溫馨的家。

  我的學(xué)!獦(lè)安二中雖不是什么重點(diǎn)中學(xué),但它卻有獨(dú)特之美。那就是人與自然的和諧。

  旭日東升,跨進(jìn)校園,只見(jiàn)一棵青松傲然立在眼前,似乎是在祝你一天學(xué)習(xí)愉快。此時(shí),花吐芬芳,樹(shù)影婆娑弄清影;夕陽(yáng)西下,步出校門(mén),青松正笑盈盈地向你告別,這時(shí),葉送清香,花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新,聽(tīng)不到汽車震耳欲聾的喇叭,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悅耳的啁啾。

  “山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”。此乃唐人之詩(shī)所云,何出此言?古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中,是因?yàn)槿说膶W(xué)習(xí)與良好的自然環(huán)境不能分開(kāi)?梢(jiàn)人與自然的和諧對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。

  要做到和諧校園,可不能只有人與自然的'和諧。最主要的,還是人與人之間的和諧。

  從孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓,禮之本也”,都說(shuō)明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開(kāi)的。二中之所以在各項(xiàng)考試中超過(guò)一中,就是因?yàn)槎械膶W(xué)生、老師間相處融洽。

  記得三天前的家長(zhǎng)會(huì),我留下來(lái)出板報(bào),并迎接家長(zhǎng)。見(jiàn)我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),許許多多的同學(xué)們都無(wú)條件來(lái)幫忙,使一場(chǎng)“浩大”的“工程”提早完工?粗趲兔φ恚驋呓淌液蛶兔Τ霭鍒(bào)的同學(xué)們,我很感動(dòng)!拔覀兊陌嗉(jí)是一個(gè)小家庭,一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來(lái),就是一個(gè)大家庭”!當(dāng)時(shí)我想道!懊總(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)互助、自信友愛(ài),那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無(wú)缺的家庭!”

  和諧是春風(fēng),吹得桃李盡吐奇葩;和諧是春陽(yáng),使人們心中隔閡的堅(jiān)冰融化;和諧是春雨,催促鮮花快結(jié)甜果;和諧是春溪,滋潤(rùn)心田里干渴的土地。

  和諧的輕風(fēng)吹啊吹,吹遍校園里每一個(gè)角落,吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里,使我的第二個(gè)家更加溫馨。

溫馨的校園作文 篇6

  我們的學(xué)校座落在美麗的甌江邊,與那風(fēng)景迷人的水上公園遙遙相對(duì)。

  我們學(xué)校雖然不大,但我很喜歡。還沒(méi)走進(jìn)校園,你就會(huì)被校門(mén)那棵高大無(wú)比的樟樹(shù)所吸引。樟樹(shù)可真高啊!足足有四層樓那么高;樟樹(shù)可真粗!要幾個(gè)人張開(kāi)雙臂才能將它圍。徽翗(shù)可真美!它就像一把大傘撐在校門(mén)外,為來(lái)來(lái)往往的師生擋雨遮陽(yáng)。聽(tīng)說(shuō)這棵樟樹(shù)已有百年的歷史了,是棵古樹(shù)名木了。

  走進(jìn)大門(mén),第一眼你會(huì)看到我們雖不大但充滿活力的操場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就有了同學(xué)們你追我趕的身影,打球、跳繩、游戲……笑聲接連不斷。操場(chǎng)的一邊還有幾顆桂花樹(shù),每到秋天,桂花的香味就會(huì)充溢校園的角角落落。

  穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層,每一間教室都非常干凈整齊,也各有各的特點(diǎn),有的在墻上貼著美麗的圖畫(huà),有的'貼著學(xué)習(xí)園地,書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)籍,黑板報(bào)上畫(huà)了五彩繽紛的圖案。

  穿過(guò)教學(xué)樓的過(guò)道,就來(lái)到了樓后的花壇。花壇不大,正中央種了一棵四季常青的柏樹(shù),葉子碧綠碧綠的;▔羞有許多花,有玫瑰花、月季花、牡丹花……其中我最喜歡的就是那嬌艷無(wú)比的玫瑰花了。每到開(kāi)花時(shí)節(jié),玫瑰花就像衣著鮮艷的仙子,在風(fēng)中翩翩起舞……

  花壇邊還有一棵高大挺拔的雪松,像一位巨人日日夜夜守衛(wèi)著我們的校園。

  我喜愛(ài)我們溫馨的校園!

溫馨的校園作文 篇7

  校園是人生的必經(jīng)之路,它充滿著歡樂(lè),充滿著和諧,它是我們未來(lái)的起跑點(diǎn),溫馨的校園就是我的家。

  早晨,我們坐著校車來(lái)到了學(xué)校。映入眼簾的是“小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)”這七個(gè)大字,是用金色的鐵片制作而成的,在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新?lián)浔。校園的四周都有圍墻,圍墻上畫(huà)著栩栩如生的美麗圖案,我們仿佛生活在了一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著許多的樹(shù)木、花草;還有兩條石子路、一個(gè)很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上許多垃圾都不見(jiàn)了,取而代之的是干凈、整潔的`地面。高大的教學(xué)樓矗立在前方,教學(xué)樓里有許多活動(dòng)室,如實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室等。

  每天的星期一早晨,我們都能聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播站廣播員甜美的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!”國(guó)歌一響,我們整齊的排列在操場(chǎng)上,注視著五星紅旗,莊嚴(yán)的敬禮。看著冉冉升起的國(guó)旗,我們暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  一句親切的問(wèn)候,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)爛漫的微笑。到處讓人覺(jué)得和諧與溫暖;一個(gè)平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻教育出了我們一個(gè)個(gè)不平凡的孩子。

  我愛(ài)我的學(xué)校!不,應(yīng)該是我愛(ài)我的家!我永遠(yuǎn)愛(ài)著她!

溫馨的校園作文 篇8

  一流的師資、一流的環(huán)境、一流的設(shè)施,這就是我美麗、整潔、先進(jìn)的新校園。

  踏入校園,首先映入眼簾的是一棟嶄新的教學(xué)樓,樓中央寫(xiě)著“讓每一位學(xué)生幸福成長(zhǎng)”10個(gè)紅色的.溫暖大字,可見(jiàn)校長(zhǎng)和老師們是多么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們呀!走進(jìn)樓內(nèi)便是我們的圖書(shū)館和閱覽室,圖書(shū)館會(huì)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,而閱覽室可以讓我們開(kāi)闊視野。

  教學(xué)樓后面便是我們綠色的操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠,有的跳皮筋,有的相互追逐,玩得很開(kāi)心。在操場(chǎng)的右邊是我們的足球場(chǎng),足球場(chǎng)綠草茵茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊綠色的地毯鋪在上面。足球場(chǎng)的四周圍著一圈塑膠跑道,在跑道上面即使摔倒了也不會(huì)感覺(jué)疼。跑道外是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上時(shí)常會(huì)有老師們打籃球的身影,打球不僅可以強(qiáng)身健體,而且還可以鍛煉團(tuán)體合作能力,真是棒極了!

  最后,我?guī)Т蠹襾?lái)參觀一下我們的教室,教室里有許多先進(jìn)的設(shè)備,比如多功能黑板等,最為先進(jìn)的便是我們的多媒體教學(xué)電視,只要老師一點(diǎn)屏幕,畫(huà)面就會(huì)自動(dòng)切換、移動(dòng),真是先進(jìn),我們?yōu)橹械津湴痢?/p>

  我愛(ài)我美麗、整潔、先進(jìn)的新校園,我相信,我和她一定會(huì)結(jié)下深厚的友誼!

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