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離別的作文500字

時(shí)間:2024-09-12 21:15:26 秀雯 五百字作文 我要投稿
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離別的作文500字(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的離別的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

離別的作文500字(通用20篇)

  離別的作文500字 1

  學(xué)校里的合歡開(kāi)的正好,突然想到,三月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候,楊柳青青,玉蘭在枝頭含笑綻放…… 學(xué)校里的杏子熟了,每次經(jīng)過(guò)那片小樹(shù)林的時(shí)候,總是在那一抹濃綠中混雜著一片笑聲以及樹(shù)葉刷刷響的聲音。然后想起自己每天經(jīng)過(guò)那片小樹(shù)林時(shí)念叨的那句“花褪殘紅青杏小”,總是覺(jué)得,那是昨天才發(fā)生的事。可是,我知道的,那不會(huì)是昨天,只是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的曾經(jīng),因?yàn)樾幼邮炝恕?/p>

  我站在樹(shù)底下,一時(shí)沒(méi)忍住,摘了一朵插在自己的頭發(fā)上,一回頭,體育老師在后面朝我眨著眼睛笑,吐吐舌頭,安慰自己說(shuō)“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。

  晚上和學(xué)弟學(xué)妹去玩,很開(kāi)心。說(shuō)很多很多的'話,唱很好聽(tīng)很好聽(tīng)的歌?粗麄円粡垙埡Φ哪,想起剛見(jiàn)面時(shí)候,他們臉上的稚氣,還有他們叫我學(xué)姐部長(zhǎng)時(shí)候的羞澀。那時(shí)候,我總是買糖給他們吃,總是覺(jué)得他們是很小很小的孩子,需要人疼,布置個(gè)任務(wù)都會(huì)很乖很乖的去完成,F(xiàn)在想想,挺開(kāi)心的。現(xiàn)在曾經(jīng)的稚氣都看不到了,他們現(xiàn)在總是大大咧咧的叫我“雲(yún)哥”,布置個(gè)任務(wù)他們也敢不去做,也學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)了。以前,見(jiàn)面,總是我從包里逃出糖給他們吃。而現(xiàn)在,他們總是說(shuō),哦,雲(yún)哥,今天出來(lái)忙,沒(méi)有帶糖,下次見(jiàn)面給你哦。我記得呢。呵呵,以前,是我哄他們,寵他們,而現(xiàn)在,卻成了他們疼我,關(guān)心我,給我買糖吃。 聽(tīng)他們唱不著調(diào)的歌,看他們做著各種搞笑的動(dòng)作,心里不是滋味,覺(jué)得,長(zhǎng)大,有的時(shí)候,挺不好玩的。

  明天考完最后一門,我們就要離開(kāi)了,只是不知道再回來(lái)有又是什么時(shí)候。

  離別的作文500字 2

  在我的書里,我曾經(jīng)模糊地記得這兩個(gè)字:“再見(jiàn)”!離別這個(gè)詞曾經(jīng)讓人悲傷和快樂(lè)。后來(lái),我打開(kāi)第二頁(yè),看到了這些場(chǎng)景。我沒(méi)有流淚,因?yàn)檫@些場(chǎng)景讓我想起了9月27日的那一天。

  9月27日是蔣先生離開(kāi)的前一天。這一天深深烙印在我的心中。丁丁~鈴聲一遍又一遍地響著,啊!“終于下課了,”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)!霸S詩(shī)雨,下節(jié)課我想找江老師要QQ號(hào)碼,你呢?我說(shuō)。”好吧。她回答道!

  丁丁~鈴聲開(kāi)始無(wú)情地響起,“同學(xué)們,今天是江老師給你們的最后一課。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,江老師不能推動(dòng)它,所以明天是周老師的。你應(yīng)該相處得很好。你知道嗎?不要讓六月四號(hào)班難堪,蔣先生忍不!蔣老師也不想離開(kāi)你!”江老師抽泣著說(shuō)道。嘀嗒,嘀嗒~老師很安靜,但有斷斷續(xù)續(xù)的嘀嗒聲。原來(lái)全班都像我一樣哭了。說(shuō)到這里,我的眼淚又掉了下來(lái)。我真的想向蔣先生道歉。我對(duì)蔣先生太抱歉了!三年級(jí)時(shí),我和小王輝一起玩,學(xué)會(huì)了少寫甚至不寫作業(yè)。江老師沒(méi)有打我罵我,而是繼續(xù)容忍我。我欠江老師太多了,太多了!蔣先生,我不敢再想了,如果上帝給了我重生的機(jī)會(huì),我多么想珍惜和你在一起的時(shí)光,蔣先生,再見(jiàn)。

  每當(dāng)我想起這個(gè)故事,我的眼淚就像泉水一樣涌出來(lái),因?yàn)槲覀円呀?jīng)和江老師在一起五年了,五年了!人生有幾年?它不能用錢買。如果是用錢買的,我寧愿花光我所有的錢來(lái)買這一分鐘!

  我會(huì)向江先生道歉的'!!最后,我希望江先生在你上初中的時(shí)候會(huì)更快樂(lè),但是不要忘記我們。記住,我們64班的大家庭會(huì)永遠(yuǎn)等你。即使你不在城里,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。蔣先生感謝你在過(guò)去五年里給我們帶來(lái)的快樂(lè)。謝謝你。再見(jiàn),江先生!

  離別的作文500字 3

  夜,寂寞的皎潔的月光,照在我的窗前,四周風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲打破了黑夜的寂靜。我孤身一人臥于窗前,仰望星辰,默默地回首寒假的光陰,頓時(shí)淚飛頓作傾盆雨......記得同樣寂寞的除夕夜,同樣在窗前仰望星空,只是身邊多了敏敏的歡聲笑語(yǔ)。寒假,本該充滿歡樂(lè)的時(shí)光卻因?yàn)槲艺也坏脚笥淹娑@得黯然失色。不過(guò),在那我本以為最孤獨(dú)寂寞的.8天里,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了敏敏而又變得多姿多彩。這個(gè)僅小我兩歲的可愛(ài)的小女孩,好不容易回了一次家鄉(xiāng),我便帶她去游公園,走廣場(chǎng),一同看看家鄉(xiāng)的繁華與美麗。東屏公園之上,我們?cè)煌勗?shī)論賦;世紀(jì)廣場(chǎng)之中,我們?cè)煌劰耪摻;在中心街之間,我們又曾一同談天說(shuō)地......

  如今,昔日的好友早已歸于上海,往日的美好時(shí)光隨著時(shí)間的流逝而漸漸消失,曾經(jīng)一起共討人生意義,共賞家鄉(xiāng)繁華的時(shí)光已不復(fù)存在,連在圖書館中遇到敏敏的身影也在記憶中變得模糊了。只記得互相離別的那一天,誰(shuí)也沒(méi)多說(shuō)什么,惟有淚千行,在那不言之中,我們揮手辭去。望著敏敏歸去的背影,我不禁悄然淚下,奪眶而出的淚肆虐的滾動(dòng)著,浸濕了我的衣襟。嗚呼,長(zhǎng)歌當(dāng)哭!何人不明白“天下沒(méi)有不散的宴席”,只是真正相別的時(shí)候,又有多少人能忍住心中的淚呢?只能期盼著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”秋天般的李煜的《相見(jiàn)歡》深深地印在我的心里。我想,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記20xx的冬天,有個(gè)小女孩陪我一同走過(guò)。

  離別的作文500字 4

  我記得我養(yǎng)過(guò)的第一只動(dòng)物就是我的那只倉(cāng)鼠,這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依然記憶猶新。

  那時(shí)候我才一年級(jí),學(xué)校對(duì)面的寵物店還沒(méi)搬走,門口總會(huì)放著兩盒子,里面裝著一些倉(cāng)鼠,每天放學(xué)我都要去那邊去摸摸倉(cāng)鼠,捧起它們。他們暖暖的小爪子,踩在我的手掌上,可愛(ài)極了!我請(qǐng)求爸爸媽媽給我買一只,天天念叨,天天祈禱,爸媽終于被我打動(dòng)了,我可以有一只屬于自己的倉(cāng)鼠了!我去寵物店挑了一只又大又肥的黃毛小倉(cāng)鼠,挑了個(gè)亮藍(lán)色的籠子,雙層的,有一個(gè)滑滑梯,小屋子有一個(gè)運(yùn)動(dòng)的`轉(zhuǎn)輪。我興高采烈地提著籠子回了家,每天都喂它一大堆五谷雜糧,把它養(yǎng)得又大又胖。

  有一天我回家發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠暈倒了,我趕緊告訴媽媽。原來(lái)是爸爸噴殺蟲藥,忘記了小倉(cāng)鼠也會(huì)“受牽連”一個(gè)疏忽就把它也放出來(lái),結(jié)果就中招了,媽媽給它喂了藥,還嚴(yán)厲地批評(píng)了爸爸。萬(wàn)幸的是,我們發(fā)現(xiàn)得及時(shí),小倉(cāng)鼠經(jīng)過(guò)治療后又活蹦亂跳了。到了一年零三個(gè)月,我回到家里,爸爸一臉悲傷的對(duì)我說(shuō):“小倉(cāng)鼠不動(dòng)了。”我扔下書包,跑到小倉(cāng)鼠的籠子前,把它端出來(lái),像曾經(jīng)一樣用手撓它的肚子,可是它卻不像以前一樣在我手心打滾了,我的心如刀割一般,我多么不希望看到的一幕還是出現(xiàn)了啊!我的小倉(cāng)鼠要離開(kāi)我們了,真是讓我難受的緩不過(guò)來(lái),我一遍遍呼喚著它,一次次撫摸著它,腦海里像過(guò)電影一樣想起它帶給我的歡樂(lè),低聲啜泣著,一次次說(shuō)著,“再見(jiàn)了,我的小倉(cāng)鼠”。

  很多年過(guò)去了,養(yǎng)小倉(cāng)鼠的籠子還在,卻再也不是因?yàn)樾}(cāng)倉(cāng)的存在而臟兮兮的了,反而因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越少的注意而落滿了灰塵,可這段回憶從不會(huì)落灰,因?yàn)槟鞘俏胰松械谝淮胃惺艿搅穗x別的滋味。

  離別的作文500字 5

  教室中的桌椅歪歪扭扭地?cái)傊瑥?qiáng)烈的太陽(yáng)光還鋪在大家稚嫩的臉上?諝饫,一絲聒雜。你們?nèi)允亲畛醯哪銈,而我,要離開(kāi)了……

  細(xì)看教室后的黑板報(bào),上面有我的書法作品,有我歲月間留下的烙印。教室后邊的植物角,有的花謝了,落下的花瓣卻仍如從前那么美。我們?cè)谶@給老師取外號(hào),聊誰(shuí)與誰(shuí)的八卦,寫永遠(yuǎn)做不完的試卷……

  我想,學(xué)校就像一輛列車,它會(huì)沿著時(shí)間軌道經(jīng)過(guò)很多地方,終有人下車離站。也許大家都戀戀不舍,但到站了就要下車,若錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)恩賜第二次。

  期末考結(jié)束后,歡呼聲,尖叫聲,不絕于耳,演繹離別的情景。很多人寫完同學(xué)錄放到了我的桌上,一次次擁抱,一次次握手。你們總說(shuō)很“恨”我,但是我離開(kāi)時(shí),你哭得比誰(shuí)都大聲。轉(zhuǎn)學(xué)后,我再?zèng)]有機(jī)會(huì)去調(diào)侃你們了。茨威格道:“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次!蹦敲磳懖煌甑'一張張?jiān)嚲,便像是篇章中一次又一次美好的恩賜。

  “我再講兩分鐘吧!”這是班主任們的口頭禪,而這次是真的兩分鐘,沒(méi)有拖沓。這好像是一個(gè)期限,是一個(gè)極致的瞬間。“好的,放假!”此話準(zhǔn)時(shí)落于耳邊,與你們的時(shí)光戛然落幕。

  這輛車沒(méi)有回程票,它連結(jié)了一車人的友誼,如果中途有不愉快有眼淚,請(qǐng)忘記吧!請(qǐng)給每一個(gè)朋友、每一個(gè)老師一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑,告訴他們:我很好,不用擔(dān)心。

  我想,離別的瞬間,時(shí)間不會(huì)再恩賜第二次。

  離別的作文500字 6

  我住的城市,在秋天里看不到滿山楓紅,也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物,馬路一樣車水馬龍。

  天氣轉(zhuǎn)涼、 秋意漸濃,我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日,爸爸要去新加坡工作,我要等到過(guò)年才能和爸爸見(jiàn)面,一想到要分別很久,心里難過(guò)的無(wú)法形容。那天早上、爸爸起個(gè)大早說(shuō)要送我去上學(xué),一路上爸爸殷殷叮嚀,我們穿過(guò)熟悉的馬路,沿著騎樓看看墻角的.鳥(niǎo)窩,經(jīng)過(guò)美容院、市場(chǎng)……,走著走著,來(lái)到校門口的交通崗,我發(fā)現(xiàn)平常嚴(yán)肅的爸爸竟然哭了!他拿下眼鏡、揉揉眼睛,哽咽的跟我說(shuō):“我就送到這里,你要聽(tīng)媽媽和姐姐的話……”,這時(shí)候、我的眼淚不聽(tīng)話的直流,不記得是怎么走進(jìn)教室,那一天我的雙眼又紅又腫。

  對(duì)別人而言,或許秋天是個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié),但是對(duì)我而言,秋天是個(gè)別離之日,是個(gè)感傷的季節(jié),讓我久久難以平復(fù)。

  分別的日子里,每天晚上我都會(huì)和爸爸通電話聊天。他說(shuō)新加坡沒(méi)有秋天,他特別懷念家里的秋天,有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子,還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天,可以和爸爸一起享受秋天的氣息。

  離別的作文500字 7

  再過(guò)一兩個(gè)月,我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到,當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)會(huì)是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶,有開(kāi)心,有快樂(lè),有悲傷,有失落。

  這個(gè)學(xué)期所有人都好像無(wú)拘無(wú)束了,跟瘋了一樣。同學(xué)錄一張又一張的寫著,所有人都在問(wèn)電話,要QQ,要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng),不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真,像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔,每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。

  光陰似箭,日月如梭”這句話真不錯(cuò),恐怕這一兩個(gè)月也一眨眼就過(guò)去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時(shí)我們一句“再見(jiàn)”就離開(kāi)了這美麗的校園,六年啊,整整六年啊!就這樣離開(kāi)了嗎?六年的友誼啊,就這樣說(shuō)散就散了嗎?可是命由人,人由天我只能說(shuō)“有緣再見(jiàn)”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識(shí)了吧,一想到畢業(yè)時(shí)的.情景,我就心如刀絞,如果有如果,我希望有一場(chǎng)不散的“宴席”。

  但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時(shí)間,讓我們的記憶永存在我們心中,讓我們珍惜即將畢業(yè)的今天,記住過(guò)去的昨天。

  在此我希望六年級(jí)同學(xué)好好珍惜這一兩個(gè)月,不要虛度年華,珍惜這最后的時(shí)間。

  離別的作文500字 8

  天陰沉沉的,一陣?yán)滹L(fēng)刮到了我的臉上,我不由地打了一個(gè)噴嚏。

  我知道我今天就要離開(kāi)奶奶家了,便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強(qiáng)擠著笑容,為我們夾菜。我看著奶奶,奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了,兩只手到處都是創(chuàng)可貼,心里有說(shuō)不出的心疼。

  我們吃完飯之后,奶奶送我們來(lái)到車站。我心中舍不得奶奶,但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的,白發(fā)飄揚(yáng)在風(fēng)中。奶奶握著我的.手,一直和我說(shuō):“穿多一點(diǎn)衣服,要聽(tīng)爸爸媽媽的話……”奶奶正說(shuō)著,回家的車,‘嘎吱’一聲到了我的身旁。“乖孫女,就這樣,你趕緊上車吧!”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠,這時(shí)爸爸媽媽和奶奶說(shuō):“媽,多保重!”

  我和爸爸媽媽憂傷著上了車,我的心像堵了一塊大石頭,久久不能平靜……

  我趕緊找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái),看著奶奶,我的淚珠情不自禁的流了下來(lái)。車子開(kāi)動(dòng)了,我望著奶奶慢慢地變成了小黑點(diǎn),這時(shí)我撕心裂肺地喊了起來(lái):“奶奶!奶奶……”

  我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般,過(guò)了許久,我的心仍不能平靜……

  離別的作文500字 9

  “明天,我就要去參加小學(xué)的畢業(yè)考試了!边@是《女生日記》中最后一頁(yè)的一段話。我不禁心生感慨,想到不久后我也要經(jīng)歷,哀愁的嘆息了一聲。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰縮短成了一個(gè)多月,也就是六個(gè)星期,除去休息日只剩三十天,每天在學(xué)校里的時(shí)間是8小時(shí)。也就是說(shuō),我和同學(xué)們相處的時(shí)間不過(guò)240小時(shí),不過(guò)10天!不管你喜歡還是不喜歡,愿意還是不愿意,都只剩十天。十天后,我們將告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué),告別我們生活6年的`地方。不過(guò),只要我們不留遺憾就好了。世上萬(wàn)物有始有終,就算我們小學(xué),初中,高中,大學(xué)......都能在一起,那到了生命終結(jié)之時(shí),我們又能怎樣呢?

  時(shí)間太厲害了,萬(wàn)物始于它,也終于它。它不可言說(shuō),也不可會(huì)意,F(xiàn)在,過(guò)去,將來(lái),時(shí)間不斷地改變。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的未來(lái)成為現(xiàn)在,正在流逝的現(xiàn)在成為過(guò)去,昨天的過(guò)去成為了遙遠(yuǎn)的歷史。這中間從未停止過(guò)!澳闼速M(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是你未來(lái)再也回不去的曾經(jīng)。把握好星期一到星期日這七天,周而復(fù)始,珍惜你所擁有的每一天,就會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!”

  這誰(shuí)說(shuō)不是呢?

  離別的作文500字 10

  今年暑假,我在北京度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,可是暑假快結(jié)束的時(shí)候,我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。

  經(jīng)過(guò)一上午的整理,媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱,走向了地鐵站,一路上,爸爸對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時(shí),我們?cè)缇捅话职值男υ挾旱瞄_(kāi)懷大笑,可這次,我怎么也笑不出來(lái)。

  坐了半個(gè)小時(shí)的地鐵,我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過(guò)了十幾分鐘,開(kāi)始檢票了。檢票時(shí),爸爸還一直跟我和弟弟說(shuō),要多聽(tīng)媽媽的`話,不要惹媽媽生氣,我越是聽(tīng)這樣的話,心里越是難過(guò),淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn),但是為了不讓爸爸也難過(guò),我盡力把淚水壓了下去。

  進(jìn)了車廂,爸爸把行李安置好后,就下了火車;疖嚳煲獑(dòng)了,爸爸站在車窗外,微笑著向我們揮手,我的淚水再也抑制不住了,它無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)了我的臉頰。我迅速地爬上臥鋪,咸咸的淚水,打濕了白色的床單;疖囋介_(kāi)越遠(yuǎn)了,我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉。哭著哭著,我就睡著了,夢(mèng)境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂(lè)的場(chǎng)景。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一想起這件事情,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。

  離別的作文500字 11

  品離別,如果有來(lái)生,我要做一壺酒。會(huì)有很多人把我暢飲下肚,而我就要品味他們肚中深深地離別之情。

  春風(fēng)拂過(guò),吹散著城樓上的一個(gè)人。遙望地平線,期盼著飛馳而來(lái)的送信人,人煙稀少的長(zhǎng)安城里草木茂盛。為何久久不歸?國(guó)破家亡,連綿戰(zhàn)火延續(xù)到現(xiàn)在,不禁涕淚四濺。家書難得,抵得上萬(wàn)兩金子。愁緒萬(wàn)千,真是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!憋嬒乱粔爻罹,只能無(wú)休止地盼望著遠(yuǎn)方,魂?duì)繅?mèng)繞。

  清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵,旅舍邊的柳樹(shù)沙沙作響,車夫不停地催促著你我之間的分別。來(lái)吧,朋友,飲下這最后一杯酒吧!痛飲酒后,感覺(jué)這杯酒難以下肚,更加止不住離別的.淚水。上了馬車,就真的是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”!

  告別黃鶴樓,在這柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月乘著孤船漂流向天邊,看著遠(yuǎn)處的孤帆映著霞光飄向西方地平線離去,不禁招手,對(duì)船上的故人做離別之際最后的再見(jiàn),孤帆漸漸遠(yuǎn)去,只留下孤影在水中。不禁揮筆寫下這首詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!焙陀讶穗x別之時(shí)最后一次飲酒之景還歷歷在目。

  假如有來(lái)生,我要做一壺酒,在離別之際,與友人暢飲一杯。

  離別的作文500字 12

  昨天,同學(xué)傳來(lái)消息:我們班解散了,只留下五個(gè)人,其他的被選到其他班級(jí)了。

  這個(gè)消息猶如一道晴天霹靂,我好半天說(shuō)不出一句話。

  畢竟在一起五年的同學(xué)了,說(shuō)分開(kāi),就要分開(kāi)了。

  至今,我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛(ài)的臉,連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺(jué)得勝似親人!這一分開(kāi),不知道我們五四班什么時(shí)候才能集體聚會(huì)!

  同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言,一會(huì)兒說(shuō):“不要啊!我不要轉(zhuǎn)班!我要留下來(lái)!”一會(huì)兒說(shuō):“同學(xué)們,我們以后再見(jiàn)吧!記得常聯(lián)系!”有的直接哭了。我在群語(yǔ)音聊天里面親耳聽(tīng)見(jiàn)好幾位女生哭得死去活來(lái),連我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。

  為什么到了分別的時(shí)刻,我們才珍惜眼前的一切,想起往日與同學(xué)們的種種諾言。可惜這太遲了。

  在與一位同學(xué)視頻聊天的'時(shí)候,她雙眼紅腫,她今天去了學(xué)校,是第一個(gè)知道分班消息的,她哭得很厲害,她說(shuō)她忘不了她的朋友,涂涂、高晨……

  我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷,但我盡量強(qiáng)顏歡笑,安慰同學(xué)們。梁說(shuō):“離別的時(shí)候,我才知道什么叫做痛。”我默然。

  離別的作文500字 13

  你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望,我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時(shí)光,在那雨點(diǎn)撩撥清亮空絕的向往,一種從未有過(guò)蕩滌肺腑的悸動(dòng),起點(diǎn)沸騰在目光縈繞纏綿的那一瞥驚鴻,永恒是靈犀破曉般的晴朗,遠(yuǎn)不見(jiàn)是伊人執(zhí)扇消失進(jìn)空茫,不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷,分手就當(dāng)河水雙流各取陽(yáng)光,離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。

  這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩(shī):你我在一起,永遠(yuǎn)不分離!“傷離別”是自作多情最苦澀的.演示,仿佛貓屎咖啡疏忽大意,揚(yáng)散心里。浮泛的香氛淪為分離,最佳的葬禮!撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂,依稀看見(jiàn)蔥蘢樹(shù)蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立,閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支,卻發(fā)覺(jué)喉嚨已被歲月烙刻了死皮,空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無(wú)半點(diǎn)氣力,道出你是我的唯一!

  淚水無(wú)力,時(shí)光無(wú)意;今生離別,堆砌青絲;漫燃相思,碎影難覓;風(fēng)煙散佚,九九歸一!

  傷離別,雁飛南去云堆疊;命更迭,回首凝望僅一撇

  離別的作文500字 14

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而飛上飛下,時(shí)而嬉笑打鬧。

  突然一輛大貨車呼嘯而過(guò),我心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。果然不出我所料,雖然有一只家燕逃生了,可另一只家燕卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛?刹恢榈幕锇檎驹谒砼,圍著它叫喚。過(guò)了一會(huì)兒,那只家燕見(jiàn)同伴沒(méi)醒,并沒(méi)有放棄,它懷著一線希望,用力地用翅膀拍打著它認(rèn)為睡覺(jué)了的伙伴。它叫喚,沒(méi)有用;它拍打,沒(méi)有用,望著這“睡”在地上、一動(dòng)不動(dòng)的.同伴,它似乎明白了什么。它漸漸地對(duì)同伴失去了希望,它悲傷地叫著,眼睛里充滿了失望、失落和難過(guò)。也許,它明白了,同伴再也不會(huì)回來(lái),不會(huì)睜開(kāi)眼睛,它死了。它慢慢離開(kāi)了同伴,還不時(shí)回頭看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我發(fā)現(xiàn),它的眼睛里閃耀著一種東西,那是眼淚,是它悲傷和無(wú)助的眼淚。

  望著家燕漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不由自主地想起了剛才它們?cè)谝黄疰覒虻膱?chǎng)景和那種悲傷和無(wú)助的眼神,這場(chǎng)生死離別畫面,深深地印在了我的腦海里。

  離別的作文500字 15

  離別時(shí)一個(gè)永恒的話題。朋友離別,會(huì)使我們更加珍惜友誼;親人離別,會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);師生離別,會(huì)使我們更加珍惜一切。

  離別是回憶。5月間,我們學(xué)校來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師,其中兩位都在教我們班。隨著時(shí)間的推移,我們從陌生走到熟悉,從師生走到朋友,從不和不解到親密無(wú)間。不知不覺(jué)的一個(gè)月就悄聲無(wú)息地走了,可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來(lái)了許多知識(shí),卻帶走了許多感傷,那是師生之間的感傷,留下的只有我們相處是的美好的回憶。

  離別是思念。實(shí)習(xí)老師終于還是走了,在她們走時(shí),我們學(xué)生的心是悲痛的、無(wú)奈的,可時(shí)間是無(wú)情的,就在她們踏出校門的那一瞬間起,就預(yù)示著一切都被時(shí)間帶走了。盡管她們走了,可她們的心還留在這里。無(wú)論以后她們走到天涯還是海角,她們始終是我的老師,而那師生情將成為永恒的思念。

  離別是珍惜。實(shí)習(xí)老師的走給我們留下了許多啟示:天下沒(méi)有不散的宴席。的確是這樣的,有相逢必有分離。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的.,把握生命中的每一分鐘,過(guò)去的都將成為歷史,現(xiàn)實(shí)是最重要的,珍惜身邊的每一個(gè)人,不要留下遺憾,充實(shí)生命。相遇是緣分,是注定要把握的。我們一定要:懷念過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,憧憬未來(lái)!

  離別的作文500字 16

  今天,是暑假開(kāi)始的一天,許許多多的人都沉浸在歡樂(lè)之中,可是,六年級(jí)的每一位同學(xué),卻怎么都]洋溢不起來(lái),因?yàn)檫@是他們最后團(tuán)圓的時(shí)光了,離別母校,離別學(xué)友,讓相愛(ài)多久的友誼就要在此時(shí)此刻忍疼割愛(ài),這是多么痛苦的事呀!

  時(shí)光流逝的真快,轉(zhuǎn)眼間,就要回家了,當(dāng)看到六年級(jí)的姐姐們依依擁抱,傷心地流著友誼的淚水,我的心酸酸的我就是想不通,為什么才剛剛開(kāi)始的友誼就要被這樣無(wú)情地割開(kāi)了,把他們分到天南海北,那心有多痛呀。

  我還記得昨天晚上,她們開(kāi)了一個(gè)晚會(huì),當(dāng)時(shí),她們十分激動(dòng),要知道,這可是她們?cè)谶@個(gè)學(xué)校最后一個(gè)夜晚了,我同時(shí)也為她們傷心,更為她們感到高興。這也許是命中注定,也許是世界的定律,也許是指定的相會(huì)和分離……

  六年級(jí),是一個(gè)多么期盼的.年級(jí)呀,可又是一個(gè)多么悲傷的年級(jí)呀,但是,又是一個(gè)多么快樂(lè)的年紀(jì)呀。

  在回家的路上,我望著即將離別的姐姐們,心里一直在默默地為她們祈禱……

  人生是坎坷的,是幸福的,是充滿冒險(xiǎn)的。

  離別的作文500字 17

  九月的天,像一泓落在荒漠礫石間的清潭,藍(lán)得這么幽深。

  如今的松中,對(duì)于我不再是那種初時(shí)的感覺(jué),新鮮又帶有些落寂,久而久之,取而代之的是那種星星點(diǎn)點(diǎn)般的記憶。在一節(jié)下課的時(shí)候,我和一旁的同學(xué)無(wú)故的'說(shuō)起剛?cè)胨芍袝r(shí)的情景,興味盎然。是啊!那年正是秋季,九月的天顯得格外幽藍(lán),當(dāng)我與家人揮手后,踏入校門,就在身旁的不遠(yuǎn)處,也有不少同學(xué)懷著任重而道遠(yuǎn)的心態(tài),邁入。沉重的心,已經(jīng)慢慢走向成熟了。

  當(dāng)我回想起查詢班級(jí)到找到班級(jí)的過(guò)程是,無(wú)不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上,心中卻猶如波瀾起伏的江水,綿延不絕,歡喜時(shí),從教室里頭走出兩個(gè)人影,看清時(shí),異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我,幾乎同時(shí)說(shuō)出:“你也在這個(gè)班。”可想而知,當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)遇在一起已經(jīng)是,很無(wú)語(yǔ)的了。時(shí)間在悄無(wú)聲息的流逝,抬頭向藍(lán)天望去,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)冠中間,露出點(diǎn)點(diǎn)星空的剪影,這雖會(huì)死落葉之時(shí),卻如同盛夏,溫馨的陽(yáng)光沁人心脾。

  上課鈴打響了,我們回到了座位上。晚秋,九月的天,幽藍(lán)似潭,漂浮著雪一樣的云彩,在天空中,無(wú)憂無(wú)慮的飄蕩著,或濃或淡、或聚或散……

  離別的作文500字 18

  有德之人逝世,十分安詳,對(duì)自己的靈魂輕輕說(shuō),走,有些悲傷的親友則高聲講,他的氣息已斷,有些說(shuō),還沒(méi)有。

  讓我們?nèi)刍,默默無(wú)語(yǔ),不要淚流如洪水,嘆息似風(fēng)暴,那將會(huì)褻瀆我們的歡娛——要是讓我們的愛(ài)情被俗人知道。地震帶來(lái)恐懼和災(zāi)禍,人們談?wù)撍暮x和危害,天體的震動(dòng)雖然大得多,對(duì)人類卻沒(méi)有絲毫的傷害。

  世俗的戀人之愛(ài)(它的本質(zhì)是肉感)不允許離別,因?yàn)殡x別意味著破壞凡俗之愛(ài)的基本根據(jù)。但我們經(jīng)過(guò)提煉的愛(ài)情,它是什么連我們自己也一無(wú)所知,我們既然彼此信賴,心心相印,對(duì)眼、唇、手就漠然視之。

  我們倆的靈魂溶成了一片,盡管我走了,卻不會(huì)破裂,這種分離不過(guò)是一種延展,像黃金打成了輕柔無(wú)形的'薄頁(yè)。我們的靈魂即便是兩個(gè),那也和圓規(guī)的兩只腳相同,你的靈魂是圓心腳,沒(méi)有任何動(dòng)的跡象,另只腳移了,它才動(dòng)。

  這只腳雖然在中心坐定,如果另只腳漸漸遠(yuǎn)離,它便傾斜著身子側(cè)耳傾聽(tīng),待到另只腳返歸,它就直立。對(duì)于我,你就是這樣;我像另只腳,必須傾斜著身子轉(zhuǎn)圈,你堅(jiān)定,我的圓才能畫得好,我才能終止在出發(fā)的地點(diǎn)。

  離別的作文500字 19

  離別是人生必不可少的一個(gè)階段,它讓人結(jié)識(shí)了新朋友,但也會(huì)令人哭泣。重逢也是必不可少的,它讓人激動(dòng),它讓人感動(dòng),它讓人回憶。

  詩(shī)人對(duì)于離別也有不一樣的理解!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不知君”這是高適的理解!昂(nèi)存知,己天涯若比鄰”這是王勃的`理解!坝炙屯鯇O去,期期滿別離”這是白居易的理解。

  今年馬上就要和我的朋友們道別了,我心中可是十分的不舍,但是不能不接受現(xiàn)實(shí)。我之前也想過(guò),小學(xué)畢業(yè)之后,我們還可以相見(jiàn)嗎?我們相見(jiàn)后,還認(rèn)識(shí)對(duì)方嗎?......每當(dāng)想到這些事,我就十分想念自己的一些好朋友。與同學(xué)分開(kāi),就如同是與親人分別一樣,我多想讓我們上一所初中,一所高中,同一所大學(xué)......讓我們不離不棄,永不分開(kāi)。

  可那只是我的幻想,但是現(xiàn)實(shí)十分的殘酷。我們還是要分開(kāi),我十分不舍得,這時(shí)我也想通了,其實(shí)分別也沒(méi)什么不好,分別后我們還是可以交到新朋友,也有可能與過(guò)去的朋友相見(jiàn)。就像我們從幼兒園畢業(yè),我當(dāng)時(shí)雖然十分的不舍,但是過(guò)段時(shí)間我們又會(huì)在同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)學(xué)校相遇一樣。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”。我們要海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,讓我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一起向未來(lái)。

  離別的作文500字 20

  人生有幾個(gè)小學(xué)?就一個(gè)。人生有幾次離別?無(wú)數(shù)次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業(yè)?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經(jīng)畢業(yè)一周了,這些問(wèn)題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業(yè),我看清了一些人的真面目。

  畢業(yè)前一天,我們提前告別了教我們3年的英語(yǔ)老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來(lái),我還以為,朋友們都會(huì)很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯(cuò)了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們班朋友的表現(xiàn)真的很好,上課打架,頂撞英語(yǔ)老師,下課竟然沒(méi)有人哭,王老師對(duì)我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對(duì)得起英語(yǔ)老師了。

  畢業(yè)之前我們老師給我們上課,有的朋友寫朋友錄,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說(shuō)的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的`,也許再過(guò)幾年你們見(jiàn)面都不會(huì)說(shuō)話,感情未必都是真的!碑(dāng)時(shí)我不信,還暗暗責(zé)備我們老師,可我現(xiàn)在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個(gè)疑問(wèn)終于接開(kāi)了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點(diǎn)感情。

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