精選夏天的小學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天的正午，陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)頭發(fā)，暖洋洋的金色霎時(shí)間流過(guò)全身。我坐在花壇邊，手里捏著個(gè)黃澄澄的橘子，小腿一晃一晃地蕩著，感覺(jué)有點(diǎn)輕飄飄的。偌大的空間里，恐怕只有腳邊這只趴在草葉下的蝸牛和我一樣，有這份閑心來(lái)享受如水的陽(yáng)光。
陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒向它所有可以到達(dá)的地方，不遠(yuǎn)處的公交車站傳來(lái)繁忙的聲響，因?yàn)轭娜藗�，投下一顫一顫的影子，蛛網(wǎng)在墻角隱隱約約�？諝饫锞o繃著平緩而舒暢的節(jié)奏，像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn)，一致于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎么樣的方向。
生活在翠綠墨綠草綠中漸變，烈日讓空氣里膨脹著溫暖甚至是炎熱的陽(yáng)光和風(fēng)信子的碎屑，有誰(shuí)走來(lái)輕輕一揮手，仿佛能帶走些微的香氣，它讓每個(gè)年輕的生命都在這里舒展著自己無(wú)暇的身體，壓住哪片綠草，覺(jué)得癢癢起來(lái)。我想那也許是綠草在掙扎。
樹葉密集的幾乎不能透風(fēng)，風(fēng)只好低低了頭，從樹枝椏間穿過(guò)，風(fēng)被分割成了與葉片相同樹木的集團(tuán)，難怪風(fēng)的名字和影子可以在長(zhǎng)空中流傳，它們還拉攏了不少伙伴至少大雁和麻雀，以及喜鵲和鯤鵬等等，都是被它們拉攏了的一員。窗外聲音嘈雜，夏夜燥熱，鐘擺越搖越慢，漸漸停下來(lái)，直直地立在那里，擺也不肯擺，似乎它已經(jīng)在時(shí)間的.那一刻永遠(yuǎn)的停滯。地表面涌動(dòng)著一種熱情，那是人類對(duì)于夏天最深沉的愛，它仿佛在燃燒。
夏天的思想，不能用手去試探，只能用你的心去了解。
那火熱的感覺(jué)，讓人人流汗，直到讓你感到生命的美好。
夏天的小學(xué)作文 篇2
春天的雨淅淅瀝瀝、飄飄灑灑地下著。濛濛細(xì)雨，像繡花針一樣灑下大地，滋潤(rùn)大地，播種春的希望。夏天的雨叭叭直響著，跟著大玻璃珠一樣打在玻璃上，樹木上。秋天的雨是清涼的，也是溫柔的，輕輕地，無(wú)聲的'飄灑在瓦礫里，淋濕了地，淋濕了房，冬天的雨滴滴答答，連綿不斷的落在地上。
夏天的雨總是那么急，落下來(lái)是多買點(diǎn)額迅猛，發(fā)出強(qiáng)有力的啪啪啪聲音。天空烏云密布，黑層層的，眼看大雨將至，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，雨就下來(lái)了。誰(shuí)也揣摩不透夏雨姑娘的脾氣。風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，風(fēng)急速的呼呼吹著，感覺(jué)樹木能被風(fēng)吹起，還有小樹吹完了腰。灑落的樹葉飛向在天空，自由飛翔。地上的人們?cè)诩泵Φ淖咧�，小孩們紛紛投向媽媽的懷抱�?/p>
雨越下越大，街道行人稀少，來(lái)往車輛也少，大雨在農(nóng)田里灌溉著如饑似渴的莊稼，在大地上澆灌著枯枝敗葉的花朵，一場(chǎng)急雨，打落了幾朵花瓣，灑落了一地的黃葉，也有少數(shù)花枝折斷，這一場(chǎng)大雨，感覺(jué)有一絲的寒冷。
最后夏雨停了，這一場(chǎng)大雨來(lái)的快，去的也快，無(wú)云漸漸散開了，太陽(yáng)開始露出金燦燦的陽(yáng)光，感覺(jué)心靈的窗戶打開了一樣，你會(huì)感受稿清新的空氣，聞到帶有泥土青草的香味，人們繼續(xù)自己的忙碌生活，一切煥然一新了。
多么美的夏雨，大地上得到久違的甘霖，在炎炎夏日的夏天里，一場(chǎng)大雨讓人感受到多么的親切舒服。
夏天的小學(xué)作文 篇3
進(jìn)入春天，既不冷，也不熱，暖烘烘的，烘得人直想睡覺(jué)，難怪“春眠不覺(jué)曉”!咦，正說(shuō)著，怎么熱了起來(lái)？夏天到了嗎？我也不知道，出去看看也不妨。
仔細(xì)回憶一下，夏天最常見的或許就是蚱蜢了。踩一腳地，還真有一兩只蚱蜢跳起。細(xì)細(xì)看來(lái)：蚱蜢有綠色的，也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意。褐色的'蚱蜢被太陽(yáng)曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的腳步。那現(xiàn)在是春天還是夏天？
我家附近有一些柳樹，所以我對(duì)柳樹也有不少了解，從它身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩，茂密的柳葉壓得枝條幾乎筆直下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風(fēng)兒這么一“夸”，得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子，微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)嗎--對(duì)，夏天到了!
我又來(lái)到山上，忽地發(fā)現(xiàn)地上有一簇迎春花。媽媽說(shuō)迎春花是春天開的。咦，春天？疑問(wèn)又占據(jù)了我的腦海。仔細(xì)觀察，發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿了水分，依然有活力。怒放的花朵像是一張臉，再訴說(shuō)著春天的美景。難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎？
現(xiàn)在是夏天嗎？不是的。是春天嗎？也不是。那我們感覺(jué)到底是什么呢？是夏天的腳步，對(duì)，正邁向我們的夏天的腳步。
夏天的小學(xué)作文 篇4
我喜歡芽苞初放的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡冰天雪地的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃的夏天。
夏天，動(dòng)物活動(dòng)起來(lái)了。白天，蟬“知了、知了”的叫聲與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲形成了一首美妙的雙重奏。螞蟻連忙搬運(yùn)食物，它們?cè)跒槎焯崆白鰷?zhǔn)備哩！晚上，蟑螂和老鼠跑出來(lái)干勾當(dāng)，蚊子趁機(jī)“攻擊”人們。湖邊，青蛙與小蟲們?cè)谘葑嘁皇状呙咔?/p>
夏天，植物活動(dòng)起來(lái)了。葡萄、提子搖著手臂，桃子笑紅了臉，西瓜伸了個(gè)懶腰，便成熟了。山野里，小花、小草正在做運(yùn)動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山野里綠油油的一片似乎都動(dòng)起來(lái)了。
夏天，人們活動(dòng)起來(lái)了。白天，小朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒�。熱了，吹一�?huì)空調(diào)；渴了，喝一點(diǎn)西瓜汁。晚上，人們不約而同地出來(lái)散步，有的人去游泳；有的'人去打球；有的人會(huì)在門前嬉戲……
夏天，天空、河水都活動(dòng)起來(lái)了。河水“嘩嘩”地流，波光粼粼，這樣的河水顯得特別美。天空中的云，也悠閑地出來(lái)散步，它們千變?nèi)f化，一會(huì)兒像巨象，一會(huì)兒像駱駝，這種奇異的景象讓人嘖嘖稱奇。
我喜歡這生機(jī)勃勃的夏天。
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