關(guān)于苦作文14篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于苦作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于苦作文 篇1

　　人生路茫茫，也許誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順。生活總是出錯(cuò)，內(nèi)心經(jīng)常悲傷，然而有時(shí)候，生活需要挫折，去豐富，充實(shí)自己，使生活不趨于平淡，變得更多姿多彩。

　　一個(gè)人的一生如果只有順利，想必他是不會(huì)快樂(lè)的。人生有酸，甜，苦，辣。每種味道都有自己存在的道理。它們的關(guān)系緊密，天生就無(wú)法分離。勞累，就是五味中的苦。悲傷是酸，挫折是辣。成功是甜。四者需要相依相存，互相調(diào)和。關(guān)系愈是緊密，就越能體現(xiàn)各個(gè)之間不同的性格。只有經(jīng)歷了勞累的苦，才能品出成功的甜。明白了辣的火熱，才能理解酸的青澀。人們忙前忙后，從未停息。經(jīng)歷再多的酸苦辣，也只能換得四分之一的甜，自古以來(lái)，正是這看似賠本的交換，給予人們無(wú)限的動(dòng)力。也正是因?yàn)槿绱�，甜蜜才�?huì)顯得珍貴，才會(huì)使人為之爭(zhēng)取。一個(gè)人假如沒(méi)有品過(guò)酸，受過(guò)苦，嘗過(guò)辣，即使擁有再多的甜，也只會(huì)顯得平淡，失去了他本應(yīng)有的意義。

　　海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的，那么，生活對(duì)她的可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的.色彩。

　　人生路茫茫，也許誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順。用三倍的酸苦辣換一倍的甜。千百年來(lái)，人們似乎都樂(lè)于做這不平等的交易，縱使再苦再累，也無(wú)怨無(wú)悔。有些人卻總是期盼人生坦蕩無(wú)阻，然而人生不稱意，十之——。與其做無(wú)謂的抱怨，整日幻想著那平坦的大道，還不如少說(shuō)話，多干事。用行動(dòng)探測(cè)前方的艱難險(xiǎn)阻，翻過(guò)一座座山，渡過(guò)一條條河，當(dāng)你最終到達(dá)目的地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。當(dāng)你迷茫時(shí)，要記住并堅(jiān)信你現(xiàn)在承受的所有的苦，因?yàn)樗鼘��?huì)照亮你前方的路。

　　關(guān)于苦作文 篇2

　　人一出生，就要喂他喝黃連水，苦，初來(lái)人世嘗到的一種滋味，苦了，當(dāng)然就要哭，號(hào)啕大哭，哭出心中蓄壓十個(gè)月的苦。我愛(ài)咖啡，愛(ài)那種余在舌頭上耐人回味的感覺(jué)。也許只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人才懂得享受那份苦味。我，涉世未深，但我愛(ài)這種苦味，因?yàn)槲也荒苊靼椎臇|西都對(duì)我有著黑洞般的吸引。辛苦我正飛快成長(zhǎng)著，與之同步增長(zhǎng)的是責(zé)任與束縛。學(xué)習(xí)，考試，名次，批評(píng)，失望，無(wú)奈，是否注定是必經(jīng)之路？巖縫里的松柏，傲人的風(fēng)骨中多半是掙扎求生的辛苦凝成的。

　　我學(xué)得辛苦，考得辛苦，但無(wú)力反抗，這是巖縫中注定的命運(yùn)，人爭(zhēng)不過(guò)天，只得服命，是嗎？是，所以那松柏才會(huì)屈身縮臂，你懂嗎？我因辛苦而活還是因活而辛苦，辨不清了，模糊中只見(jiàn)有幾條魚(yú)痛苦地拔著身上的'鱗，可悲它以為拔光了鱗就會(huì)變成飛鳥(niǎo)！是魚(yú)，還是我……心苦悲劇小說(shuō)就是有這一種魅力讓人讀過(guò)后為它落淚幾天，心里苦苦的，可下次仍想苦上一回，人傻吧，甘心背負(fù)那不屬于自己的心苦！夕陽(yáng)西下，月落烏啼，春花凋殘，彩蝶折翅，破鏡難圓……總會(huì)有各種各樣不得不已卻又無(wú)力挽回的這樣那樣,若沒(méi)有那多愁善感的人去發(fā)現(xiàn),去落淚,去記錄,去心苦,怎有這唐詩(shī)宋詞,散文小說(shuō),感人美文。

　　我也有自己的心苦，為了一本書(shū)，一首歌，一部電影，一次分?jǐn)?shù)……悠悠數(shù)十載，經(jīng)歷的大考小考也不下百次，又有哪幾次是因愛(ài)考而考呢？人說(shuō)，苦成了習(xí)慣就不苦了，但愿吧！可為何我眼眶發(fā)紅……新苦門(mén)外那顆苦瓜又抽了新芽,開(kāi)出朵朵惹人憐愛(ài)的金黃,人不知那一朵朵金黃到了秋天就會(huì)變成份份新苦,萬(wàn)事總在發(fā)生,就免不了會(huì)有新苦。有人發(fā)明了月考，于是乎就如感冒一樣傳染天去，有人不亦樂(lè)乎的排名次，全不知那新苦苦得人心痛。只是為了鞏固，讓大家不斷進(jìn)步——冠冕堂皇；其實(shí)排出了你先我后，根本就減“員”（負(fù)負(fù)得正，換言之為加員），我只得非暴力不反抗逆來(lái)順受吧！

　　吾輩既無(wú)過(guò)人之才，又無(wú)韓寒之氣度以文斥考，注定碌碌一生，當(dāng)定了墊底了。尾上聯(lián)：月考，辛苦，月考月辛苦下聯(lián)：越考，心苦，越考越心苦橫批：月考新苦

　　關(guān)于苦作文 篇3

　　生活就像一個(gè)調(diào)色板，由喜怒哀樂(lè)等色彩渲染著每一天的風(fēng)景。我們能從中看到喜悅和快樂(lè)的色彩，也能從中看到煩惱和憂傷的色彩。我最大的煩惱就是我有一個(gè)讓人頭痛的后桌。

　　我這個(gè)后桌是“慢蝸�！崩顩_�！奥�蝸�！笔抢顩_的綽號(hào)，他做事總是像蝸牛一樣慢騰騰的，而且總是低著頭，弓著背，完全一副蝸牛的造型，其綽號(hào)便由此而得名�！奥�蝸牛”走路的樣子不僅像蝸牛，而且跟做賊似的，用大家的話來(lái)形容就是像偷了別人八百塊錢(qián)一樣膽怯心虛。班里的同學(xué)都不喜歡他，誰(shuí)也不愿意和他挨著坐。非常不幸的是，他居然成了我的后桌。

　　“慢蝸�！狈浅？蓺�，上課不是打盹就是低聲哼小曲，老師讓干什么他一概不知，在后面不停地踢我，不停地問(wèn)我，真是煩透了！這個(gè)慢蝸牛還非常不靠譜，上次老師讓前后桌合作做實(shí)驗(yàn)，我們約好他帶剪刀，我做不同半徑的三個(gè)圓，結(jié)果他連續(xù)兩次都沒(méi)帶，害我被老師罰站半節(jié)課。這個(gè)慢蝸牛，我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有！最讓人忍無(wú)可忍的.是，他上課愛(ài)把腳踩在我的板凳腿上，并且不停地顫悠，顫悠得我心煩意亂，無(wú)法正常聽(tīng)課。我跟他交涉過(guò)好幾次，他嬉皮笑臉地不當(dāng)回事兒，甚至還罵我神經(jīng)病，我的肺都快被他氣炸了！

　　為了改造這個(gè)慢蝸牛的壞毛病，我絞盡了腦汁，就是不見(jiàn)成效。我向同學(xué)們求救，同學(xué)們都說(shuō)他無(wú)可救藥了。我把自己煩惱告訴了媽媽，訴苦說(shuō)再也不愿意和他當(dāng)前后桌了。媽媽讓我想想他有沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我想啊想，他除了脾氣好之外，實(shí)在找不出其它優(yōu)點(diǎn)來(lái)了。媽媽說(shuō)這也是優(yōu)點(diǎn)，如果我能幫他改正缺點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)多了，并且教我如何幫他改掉壞毛病。媽媽說(shuō)一個(gè)人要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣一般需要經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的時(shí)間，讓我用和氣的態(tài)度堅(jiān)持二十一天提醒他注意自己的壞習(xí)慣。我按照媽媽的話堅(jiān)持去做，還別說(shuō)，這個(gè)慢蝸牛真的改掉了踩我板凳腿亂顫悠的毛病。他的小小進(jìn)步，讓我有一種成就感。我為慢蝸牛的進(jìn)步而高興，為自己的成功而快樂(lè)！

　　這就是我生活中的苦與樂(lè)，它如同一杯綠茶，入口時(shí)有一種苦澀，苦澀過(guò)后，嗓子眼里卻留下絲絲縷縷的甘甜與清香。

　　關(guān)于苦作文 篇4

　　生活，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是苦與樂(lè)交替的�？蕺q如沒(méi)有加任何東西的苦咖啡。但在苦之后，都會(huì)有一塊甜而爽的糖果。也許甜蜜過(guò)后，又是苦澀的咖啡，正是在苦與樂(lè)的交替變換中，我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。

　　兒時(shí)的伙伴與趣事會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。伴我成長(zhǎng)的苦與樂(lè)，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。

　　五年級(jí)的一天，媽媽帶我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)，說(shuō)是我膽子太小，想讓我通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)來(lái)鍛煉一下膽量。一開(kāi)始，我不同意，還蠻有理由的說(shuō)：“你們天天開(kāi)車(chē)接送我上下學(xué)多舒服，風(fēng)吹不著，雨淋不著，我才不學(xué)呢？”可媽媽說(shuō)：“自己學(xué)會(huì)騎車(chē)多方便哪！雙休日去找朋友玩騎上車(chē)子就走，省的還要等我們有沒(méi)有空�！蔽乙宦�(tīng)，也對(duì)，學(xué)會(huì)了騎車(chē)就可以想去哪里去哪里了，好！這就學(xué)！我的新自行車(chē)是橘黃色可以折疊的'，它既美觀又大方，漂亮極了。

　　一開(kāi)始，我覺(jué)得騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單，因?yàn)榇蠼稚虾枚嗳硕简T得很熟練，就連比我小的孩子都能在人群中穿梭自如，小小自行車(chē)怎么難得倒我。可是，真操作起來(lái)，并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。剛買(mǎi)回來(lái)，我就在爸爸的幫助下學(xué)了起來(lái)，爸爸把座位和手把都調(diào)到了我合適的位置，讓我坐在自行車(chē)上，用腳蹬，爸爸在后面幫我扶著后座�？墒俏矣X(jué)得自行車(chē)很不聽(tīng)話，左搖右晃的，嚇得我不敢騎，差點(diǎn)摔倒了。我想：學(xué)自行車(chē)可真難！

　　那杯苦咖啡我還是喝到了。

　　我有點(diǎn)泄氣了，爸爸好像看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下就會(huì)的，這需要膽量、毅力和耐心。我學(xué)自行車(chē)時(shí)，好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的，而且就用你爺爺?shù)拇笃谱孕熊?chē)，既難學(xué)也沒(méi)有幫忙的，我只好跑去打麥場(chǎng)學(xué)，不知摔了多少跟頭，吃了多少苦呢！”

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我的技術(shù)一天天在提高，我的膽量也慢慢變大，兩星期后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著很重的自行車(chē)，現(xiàn)在變得非常靈巧了、聽(tīng)話了，我開(kāi)心地笑了。

　　那顆甜糖果我也嘗到了。

　　人生道路上的苦咖啡我喝過(guò)不少，但那顆顆甜糖果我也嘗過(guò)，在攀登理想高峰的路途中，每個(gè)人的每一步都在彈奏著這只屬于苦與樂(lè)的樂(lè)章。

　　關(guān)于苦作文 篇5

　　生活是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中，而我的生活卻是又苦又甜的。

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步時(shí)，總看到一些孩子在廣場(chǎng)上自由自在地騎著各式漂亮的自行車(chē)，我便心生羨慕。我也多么希望能騎上自行車(chē)，像駿馬一樣馳騁在廣場(chǎng)上啊！于是，我便纏著媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)幾天，一輛嶄新的.自行車(chē)送到了我家，紅紅的，真漂亮！我迫不及待地騎上自行車(chē)，可是當(dāng)我剛跨上去，屁股還沒(méi)坐上座椅，車(chē)子就倒了下來(lái)。我不服氣，試了好幾次，可車(chē)子偏偏跟我作對(duì)，不是車(chē)籠頭左扭右扭，就是車(chē)轱轆東倒西歪，我一次都沒(méi)有成功地騎上去。媽媽看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“你看，自行車(chē)坐墊太高了�！闭f(shuō)著，媽媽把我的坐墊放到了最低，我再跨上去，呵呵！我終于能穩(wěn)穩(wěn)地坐到座椅上了。右腳就放在腳踏上，另一只腳也想踏上去，剛踏上去，手一揺又沒(méi)站穩(wěn)摔了下去，腳上都蹭破了皮。哎，這輛車(chē)可讓我吃盡了苦頭啊！奶奶見(jiàn)了心疼極了，就說(shuō)“你就不要學(xué)了，腳都摔破了�！薄安�，我要學(xué)的�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)。然后，我看著一些哥哥姐姐怎樣騎的，我找到了竅門(mén)，又試了幾次，腳靈活許多，可是手仍然不聽(tīng)指揮，抖得要命。我在心中暗暗告訴自已不要緊張，口里不停地念叨：“頭看前方，手握手柄�！卑�！奇跡發(fā)生了，幾次下來(lái)，我已經(jīng)能騎好幾米遠(yuǎn)了，我滿是興奮，一溜神，眼看就要撞到前面的大柱子了，本想轉(zhuǎn)彎，可是手一歪，自行車(chē)就把持不住了，我急忙跳下自行車(chē)，可車(chē)子還是“嘭”的一聲撞到了柱子上，我嚇得冒出了一身冷汗，心里暗暗叫苦。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我最終掌握了技巧，手柄向哪斜，身子就跟著哪兒斜，在該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候轉(zhuǎn)彎就可以成功轉(zhuǎn)彎。現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，每天傍晚我就會(huì)騎到廣場(chǎng)上去炫一炫我的車(chē)技。

　　雖然學(xué)騎車(chē)讓我吃了不少苦頭，但我想：苦盡甘來(lái)，這才叫生活吧。

　　關(guān)于苦作文 篇6

　　三月的鄉(xiāng)村，花香漸顯，草木漸深，布谷鳥(niǎo)飛過(guò)山崗田野，日夜啼鳴，光陰便在那清脆明亮的“布谷”聲中被拉長(zhǎng)。那叢金銀花剛抽出新芽，等著主人修剪。

　　爺爺拿著大剪子站在花叢邊，嘴里念念有詞，我趴在一旁的藤椅背上，心不在焉地聽(tīng)著：“囡囡看，這株枝干飽滿圓潤(rùn)，挺拔粗壯，稍稍修剪便成，不用操心就長(zhǎng)那么好，一定能開(kāi)出肥大的花；這株小的，看似鮮嫩嬌小，但主干沒(méi)啥生氣，細(xì)弱的枝條就要狠狠地剪。給它點(diǎn)挫折才能讓它堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，現(xiàn)在對(duì)它心軟，到時(shí)候開(kāi)出干癟的花，后悔都來(lái)不及……”爺爺像教育孩子一樣給金銀花整形，讓我很是疑惑。末了，他收起剪子繞著金銀花轉(zhuǎn)了一圈，繼續(xù)說(shuō)：“囡囡，剪枝要枝枝都剪，就像做事要面面俱到，不能虧欠了誰(shuí)。剪完了，還要想想，新枝長(zhǎng)出后是否能通風(fēng)透光，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光也是不可缺少的。”等爺爺嘮叨完了，我也迷迷糊糊快要睡著了，爺爺有些無(wú)可奈何地抱起我，讓我午睡。

　　時(shí)光隨著水田的流水潺潺流走，翻開(kāi)了夏的序章，金銀花的清香在夏天的風(fēng)里，隨著雨水的氣息，慢慢彌漫，飄散。

　　唉，又到了金銀花開(kāi)花、收獲的時(shí)節(jié)。

　　爺爺清晨采下最肥嫩的花來(lái)給我泡茶，嘴里仍不忘念叨：“枝葉嚴(yán)冬尤綠，歲寒不凋，所以金銀花也叫忍冬，它經(jīng)歷苦寒，迎來(lái)生命的花季。囡囡要向它學(xué)習(xí)，懂嗎？”我根本沒(méi)把爺爺?shù)脑挿旁谛纳�，只顧盯著杯子里金銀花茶，茶里加了藥材，淡黃色的花瓣在淡棕色的液體里舞動(dòng)，散發(fā)著誘人的清香。我喝了一口，五官頓時(shí)扭曲在一起。說(shuō)金銀花味甘都是騙人的，極苦極苦的`，不知道爺爺在里面放了多少藥材。爺爺看著我喝下一整杯茶，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　若干年后，我仍是記得那兩杯苦極的金銀花茶，逐漸長(zhǎng)大了，遇到過(guò)各種內(nèi)心的煎熬和苦楚，遠(yuǎn)勝過(guò)那杯花茶。終于，我懂得了爺爺話里的道理，那是關(guān)于金銀花的人生哲學(xué)，經(jīng)歷過(guò)越多的難關(guān)，就越感覺(jué)金銀花不再是那么苦，爺爺?shù)脑捯膊辉贌o(wú)趣。再后來(lái)，我嘗到了金銀花的甜味，感受到了爺爺話里的趣味。

　　關(guān)于苦作文 篇7

　　上學(xué)期期末就得知我們專業(yè)和連鎖專業(yè)要從通鑫公寓搬到西洋公寓的事情，所以一開(kāi)學(xué)大家就直接把原本通鑫宿舍里的東西都搬到西洋六樓了。我們班的女生都在上學(xué)期期末就把我們即將入住的那間宿舍打掃干凈了，打算開(kāi)學(xué)進(jìn)來(lái)可以不用打掃的那么辛苦�？墒牵�誰(shuí)知我們宿舍變了，不是原先打掃過(guò)的那間。我們班的女生共有三間宿舍，快開(kāi)學(xué)時(shí)通知說(shuō)其中兩間宿舍還是住六樓，但是宿舍號(hào)變了，還有另外一間住四樓，而我就是被安排在四樓宿舍的那間宿舍的一員。結(jié)果發(fā)現(xiàn)四樓那間宿舍是四人間，根本住不了六個(gè)人……于是其他早到學(xué)校的同學(xué)要么住回通鑫要么去找同學(xué)。我是開(kāi)學(xué)那天早上十一點(diǎn)半出發(fā)的，在我出發(fā)前自律會(huì)都還沒(méi)有確定我們幾個(gè)女生要住哪間宿舍。幸好在我到的那一刻確定下來(lái)了，但是苦了其他早到的舍友……

　　終于有宿舍住了，是在二樓。這還不錯(cuò)，因?yàn)榻酉聛?lái)是夏天，住六樓的話會(huì)非常的熱。于是我們又重新把宿舍打掃了一遍，才開(kāi)始把行李從通鑫搬過(guò)來(lái)。開(kāi)始住下，就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。首先我們的寬帶還沒(méi)有到期，但是搬到這邊就不能繼續(xù)用原本的寬帶而要重新去辦一條，而且我們宿舍有人用的是電信的寬帶，西洋移動(dòng)的寬帶實(shí)在比不上電信，可是有什么辦法呢，西洋就是沒(méi)有電信的寬帶。接著，我們發(fā)現(xiàn)二樓蟑螂老鼠挺多的，這在我們打掃宿舍的`時(shí)候得到的驗(yàn)證！據(jù)說(shuō)放假的時(shí)候要把柜子抽屜全部密封否則會(huì)有蟑螂爬進(jìn)去……而且西洋宿舍的衛(wèi)生不大好，樓道的垃圾很多。還有就是我們宿舍是常年曬不到太陽(yáng)的！即使是大中午也沒(méi)半點(diǎn)陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冞@邊是死角……恰巧剛開(kāi)學(xué)這幾天有段時(shí)間是連續(xù)好幾天都陰天或者下雨的，衣服根本干不了，衣服晾久了還會(huì)發(fā)臭，只能重新洗一遍……

　　再抱怨也沒(méi)有用，我只能說(shuō)：既來(lái)之，則安之。唉……

　　關(guān)于苦作文 篇8

　　“苦！苦！苦��！……”在這“小升初”的學(xué)期里，一定會(huì)有很多人大吐苦水，但是不知向誰(shuí)訴說(shuō)，我們這批將要離開(kāi)母校的學(xué)生只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

　　為什么畢業(yè)生會(huì)這么苦呢？原因很簡(jiǎn)單，就是為了考好期末的畢業(yè)考試。

　　早上一來(lái)到學(xué)校，我們就得乖乖地拿出課本來(lái)“伊伊呀呀”讀起來(lái)，否則被值日班長(zhǎng)那一雙慧眼看到的話，你的鼎鼎大名就會(huì)上那人人都害怕的.“黑名單”上，老師就會(huì)叫你到科組室和她“聊聊天”。上課鈴響了，畢業(yè)班的學(xué)生就得迅速背起十幾斤重的大書(shū)包匆匆走向各自的“辦公位”。語(yǔ)文課，我們聚精會(huì)神地聽(tīng)校長(zhǎng)上課；數(shù)學(xué)課，我們抓起鋼筆就不停地在練習(xí)本上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去；英語(yǔ)課，我們張開(kāi)嘴巴跟老師進(jìn)行“鸚鵡學(xué)舌”。如此反復(fù)，運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

　　中午時(shí)分，吃過(guò)午飯就迅速回到教室，當(dāng)處理完那堆小山似的作業(yè)時(shí)，最后只剩下可憐巴巴的十幾分鐘在校園里“游魂”。

　　下午進(jìn)行分班學(xué)習(xí)，好不容易熬過(guò)三節(jié)課后，還要進(jìn)行分科輔導(dǎo)，一直到五點(diǎn)才可以回家。別以為回到家里就可以放松啦，我們還要做作業(yè)。馬馬虎虎吃飯洗澡，便鉆進(jìn)書(shū)房里埋頭苦做，一直做到十點(diǎn)多才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。關(guān)燈睡覺(jué)，心里想著：如果時(shí)光能倒流，那該多好��！

　　在學(xué)校有苦，在家里也有苦。除了完成老師布置的作業(yè)外，還得完成我爸爸給我的“厚愛(ài)”。這學(xué)期一開(kāi)始，我爸不知在什么地方給我買(mǎi)了幾本練習(xí)冊(cè)。面對(duì)幾本厚厚的書(shū)，我每次都是望題興嘆，真想偷工減料了。

　　我小心翼翼地問(wèn)我爸：“少做一本行不行？”

　　爸爸扔來(lái)一句話：“不讀書(shū)行不行？”

　　我只好灰溜溜地走進(jìn)房間“干活”去了，不然的話，爸爸準(zhǔn)會(huì)一會(huì)兒請(qǐng)我吃“熊掌”，一會(huì)兒請(qǐng)我吃“竹筍干炒肉絲”，還不時(shí)從嘴里吐出：“不好好學(xué)習(xí)，你就別睡覺(jué)了。你一定要給我露露臉，考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。”

　　雖然在畢業(yè)班里學(xué)習(xí)很辛苦，但我覺(jué)得還是值得的，因?yàn)槲乙仓�道：沒(méi)有辛勤的付出，就不會(huì)有收獲，以后的日子就會(huì)更加苦�；蛟S我爸說(shuō)得對(duì)，“辛苦一年，輕松十年”。

　　關(guān)于苦作文 篇9

　　爸爸愛(ài)品茶，喝一口仿佛要在味蕾上經(jīng)千載方能入肚。小時(shí)的我不能理解，看他閉目享受的樣子，自己也忍不住小抿了一口，茶水剛與味蕾接觸，只覺(jué)舌尖上一陣苦澀，連忙“呸！呸！呸！”吐了茶。我不明白為什么大人能從這苦茶中品出香味來(lái)？

　　我上幼兒園時(shí)，爸爸媽媽都處在創(chuàng)業(yè)初期，我就像一個(gè)球，被他們丟到這邊奶奶家，又丟到那邊什么阿姨家……每天幼兒園放學(xué)了，別的孩子都被父母抱起帶回家，我卻獨(dú)自在值班室等到最后，那滋味，有點(diǎn)苦。終于，媽媽蹬著自行車(chē)來(lái)了，她的話不多，也不會(huì)像別人家長(zhǎng)一樣抱起我，我知道，她很累。我就坐在自行車(chē)后座，雙手緊緊的環(huán)抱著她的腰，死死地貼在她的背上。這便是我在孤單中唯一的溫存。

　　幼兒園經(jīng)常會(huì)組織我們?nèi)ゴ河�、秋游，每到那時(shí)，我的心情既興奮又害怕。玩，小孩子心中多么美好的事情！可是于我來(lái)說(shuō)，這意味著會(huì)讓拮據(jù)的家庭大出血一次。郊游的時(shí)候，同學(xué)們的包里總是有許多令我流口水的食品：香脆豆、餅干、薯片……我卻只有媽媽為我精心準(zhǔn)備的白開(kāi)水、雞蛋、蘋(píng)果，那滋味，有點(diǎn)苦。晚上回到家，我難掩失落。媽媽總是會(huì)輕撫我的頭說(shuō)：“再忍耐一下，爸爸媽媽在努力，我們一定會(huì)過(guò)上好日子。”我知道，她很苦。我就會(huì)笑一笑忘卻那些事情，幫她做家務(wù)，這便是我在貧困中唯一的力量。

　　終于我上小學(xué)了，爸爸媽媽也熬出了頭。我們搬到了文清路——市中心的位置，最繁華的地段。一切逐漸明朗，爸爸媽媽不再需要成天東奔西走。我們一家三口在一起，散散步、玩玩游戲、逛逛街……那滋味，很甜很甜。

　　我再一次喝起了茶，小抿一口，苦苦的滋味在舌尖上蔓延，我依稀回憶起第一次喝茶的那種感覺(jué)。品味中，漸漸唇齒間竟有一種濃濃的茗香。我頓悟！苦茶在真實(shí)的.苦澀的隱藏之下，會(huì)有淺淺淡淡的芳香；人在經(jīng)歷人生苦難之后，會(huì)得到真正的幸福。從苦茶中品味出人生的苦盡甘來(lái)，那便是幸福的真正意義。

　　關(guān)于苦作文 篇10

　　在我踏進(jìn)初中校園的第一天，迎接我的便是軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)的苦和樂(lè)。這五天的軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)可所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”在這五天里有苦也有樂(lè)。

　　苦

　　艷陽(yáng)高照，我們站在操場(chǎng)上聽(tīng)教官的'指導(dǎo)，一開(kāi)始就是站軍姿，一站就是十分鐘，還不許動(dòng)，這苦對(duì)于我們這些“居家小皇帝”來(lái)說(shuō)怎么受的了呀！雖說(shuō)我們的教官和藹可親，可在訓(xùn)練上一點(diǎn)兒也不含糊，有一個(gè)人動(dòng)了就加一分鐘，一陣熱風(fēng)吹來(lái)簡(jiǎn)直可以讓人窒息，中學(xué)生作文《軍訓(xùn)的苦和樂(lè)》。汗順著頭發(fā)往下滴，我多么想擦掉臉上的汗珠，可動(dòng)一下就多加一分鐘，我可不想連累了大家，我忍住了�！�…十分鐘終于到了，可我卻覺(jué)得過(guò)了十個(gè)小時(shí)，真是度日如年。我們又練了齊步走，正步走，稍息，立正……只要有一個(gè)動(dòng)作不到位，就一遍一遍的操練，直到符合要求了為止，也會(huì)有一些同學(xué)因體力不支而去休息了。但大多數(shù)同學(xué)還是堅(jiān)持了下來(lái)。

　　樂(lè)

　　雖說(shuō)軍訓(xùn)是苦的，但苦中也有甜，我們練稍息時(shí)，教官因口音不同說(shuō)成了“小息”逗的大家一陣大笑，教官也有點(diǎn)不好意思，改正了一會(huì)兒，可又喊成了“小息”。在休息的時(shí)候我們也會(huì)和教官聊聊天，我們讓他唱支軍歌，教官再三推辭可還是唱了，只唱了幾句就忘了詞，還五音不全，教官自己也說(shuō)自己是“音盲”，不會(huì)唱歌，教官唱的不好，但是給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。令我最開(kāi)心的還是我被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”，看來(lái)我的努力沒(méi)白費(fèi)。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我們這些“貴公子”，“嬌小姐”們也學(xué)會(huì)了吃苦，也戰(zhàn)勝了自我，雖然我們?cè)趨R報(bào)表演上只的了第三名，但那畢竟是我們獲得的第一個(gè)榮譽(yù)呀！軍訓(xùn)是辛苦的，也是累的，但給我了一個(gè)啟示：要不斷的磨練自己，做一塊雪白的玉石，無(wú)論大的多大的困難都嚇不倒我，這個(gè)啟示已深深的烙在我的心里。

　　關(guān)于苦作文 篇11

　　從小我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并總是渴望自己能畫(huà)出漂亮的身上掛滿飾品的人物，或是能描繪出祖國(guó)大好河山的一半美。

　　可惜其實(shí)我的繪畫(huà)天賦并不高。單從幼兒園老師的質(zhì)疑來(lái)看，我連渣都算不上。那天上課時(shí)，老師讓我們畫(huà)人物，我心里美滋滋地想著，并在手下畫(huà)著。一個(gè)小姑娘，眉目清秀，頭發(fā)烏黑披肩，再戴上漂亮的頭飾，耳飾，身著華麗的衣服，金光閃閃…漂亮，完成啦！于是我“成功”因?yàn)樘�過(guò)花里胡哨而且畫(huà)技又差而被老師訓(xùn)了一遍。

　　不亞于一盆冷水從頭沖到腳，渾身冰冷。不過(guò)好在媽媽聽(tīng)了我的講述后，安慰了我。

　　上了小學(xué)后，我對(duì)繪畫(huà)的熱情不減反增，草稿紙上，課外書(shū)上，都有著我的“不朽佳作”。甚至有一回上課時(shí)，我聽(tīng)著聽(tīng)著便開(kāi)始走神，手開(kāi)始不老實(shí)起來(lái)，起先只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，摸摸這個(gè)，動(dòng)動(dòng)那個(gè)。可是一會(huì)便轉(zhuǎn)變了陣地，翻出草稿本，唰唰唰便畫(huà)了起來(lái)。而且專注至極，就連老師走過(guò)來(lái)的腳步聲都沒(méi)能注意到，還好同桌在老師發(fā)現(xiàn)前撞了我一下，筆掉到了地上，本子也啪的一聲合上了。老師對(duì)這邊的動(dòng)靜投來(lái)了疑問(wèn)的眼光，而我心虛地低著頭不敢看她。嚇?biāo)牢伊�，以后可再也不敢在課上繪畫(huà)了，我自言自語(yǔ)道。

　　不過(guò)，我這份樂(lè)趣卻是越挫越頑強(qiáng)地存在著。上初中之后，課余時(shí)間越來(lái)越少，連看本課外書(shū)都是奢望，更別提繪畫(huà)了。只有周末的時(shí)候，才能稍稍擠出些時(shí)間，我開(kāi)始照著別人的畫(huà)作繪畫(huà)。而此時(shí)我的`畫(huà)風(fēng)也逐漸正常了起來(lái)，五官的結(jié)構(gòu)和比例也有了初步的掌握。

　　而到了初二后，我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)自己設(shè)計(jì)的人物了。不過(guò)隨著課余時(shí)間壓縮再壓縮，繪畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少，并放棄了暑假報(bào)個(gè)素描班這樣的念頭。

　　窗外的天空像是被洗凈了的純粹，沒(méi)有一絲云彩。高樓大廈遮住了遠(yuǎn)在天邊的山巒，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗紗，落在干凈的桌面上，并靜悄悄地給它勾了個(gè)輪廓，花草的清香隨著風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，吹開(kāi)了早已塵封的畫(huà)本。我拿起它，如今已是初三了，想起已有些陣子沒(méi)翻動(dòng)繪畫(huà)本了。

　　苦中有樂(lè)、趣中含苦。

　　想必便是我對(duì)繪畫(huà)的這份感情了。希望有一日，我能有時(shí)間重拾這份苦趣。

　　關(guān)于苦作文 篇12

　　星期六，媽媽帶我去游泳。我非常開(kāi)心！我等到中午吃過(guò)午飯。換上了游泳衣，套上一條連衣裙。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)之后就出發(fā)去游泳。

　　游泳池真是熱鬧非凡，人山人海。之后，我就奔向50厘米淺的游泳池。水有點(diǎn)暖暖的，又涼涼的，水真是清澈！

　　首先，我用雙手先放在池子里，然后爬著游泳。這個(gè)游泳法是不用腳來(lái)動(dòng)的，可以讓腳省力氣。有的時(shí)候，我會(huì)差點(diǎn)摔倒，又有時(shí)候，我會(huì)換方法游泳。我玩膩了，就去泡一個(gè)小圓形的游泳池。水是暖的，看起來(lái)就是溫泉。臺(tái)階積滿了水，就像剛下雨一樣。我一步一步走下臺(tái)階，游泳衣都接近池水了，我跳下去，水都超過(guò)我的肚子了。我享受般的坐到一個(gè)臺(tái)階上，對(duì)于我的大腿來(lái)說(shuō)，水比它還重，所以不用我控制，大腿都浮起來(lái)了。整個(gè)身體都離開(kāi)了臺(tái)階，我真是差點(diǎn)兒就淹下去了！

　　我走到一個(gè)35厘米淺的游泳池里游泳。水比其他池子的.水還冰涼。可是泡久了，就不覺(jué)得涼了。下面我來(lái)講講我的苦：

　　有一個(gè)小朋友拿著水槍，對(duì)著我噴射。我知道那些水槍里的水是很臟的，我怕淋到。所以不小心，膝蓋被游泳池里的某個(gè)來(lái)歷不明的東西刮出血了，刮得好深，紅紅的血往外流，我一瘸一拐的走到媽媽身邊，媽媽去找租游泳用具的那個(gè)阿姨要?jiǎng)?chuàng)可貼、還要一些藥水。媽媽先給我用了一張紙巾包住傷口，然后找來(lái)了創(chuàng)可貼。阿姨幫我用藥水擦了擦，我緊緊咬著牙，雙手緊緊抓住大腿，深怕疼痛。

　　我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼，包創(chuàng)可貼也不疼。都怪那個(gè)小朋友故意用水槍噴射我，我真是好倒霉。過(guò)了幾分鐘，我覺(jué)得不疼了，就照樣去游泳。我想讓媽媽租一個(gè)游泳圈，讓我去100厘米的游泳池游泳。媽媽給我租了一個(gè)游泳圈，我套著游泳圈，戴好游泳鏡，跳下了水。我試著潛水。于是，我捏著鼻子，嘴巴緊閉著，潛下水。

　　這次游泳我有苦與樂(lè)，雖然故事好長(zhǎng)，但是我覺(jué)得又開(kāi)心又難過(guò)！

　　關(guān)于苦作文 篇13

　　苦難是生活中的必需品，但即使是苦澀的灰塵，也能像風(fēng)吹來(lái)的沙子一樣飛揚(yáng)。

　　弱水3000元，只拿一瓢喝。有深情也有草木。我站了很久，明白了花不是花，是感情。

　　穿過(guò)大街小巷的喧囂，空氣中的喧囂離開(kāi)了我。隨著我的漸行漸遠(yuǎn)，我來(lái)到了古鎮(zhèn)的盡頭。站在青磚上，四周都是大和，江南的冷景，斑駁瓦巷的滄桑，讓人頓時(shí)悵然若失。是歲月流逝，還是人隱于世？突然，唐、宋、元、清的畫(huà)面悄然出現(xiàn)，時(shí)間在等著我，我只能追尋歲月不可磨滅的印記。

　　街角和街道很不一樣。似乎時(shí)間已經(jīng)冷落了它，但它有自己平淡而真摯的感情。古老的銀杏樹(shù)矗立在一個(gè)角落里。如果你不想倒下，你仍然珍惜那片蒼黃的老森林，但它卻展現(xiàn)出一片白色的美。輕筋骨，正是這樣的野菊花。山野的菊花更多的是沾染了隱士的閑情逸致。邀請(qǐng)你聚一聚，我上前看看我的美。

　　沒(méi)想到，原來(lái)是一個(gè)花攤，一個(gè)裹著寒衣的老婆婆獨(dú)自保存著散落的鮮花。多少寒意在我心中滋長(zhǎng)，如這寂寞的秋風(fēng)，用老人的憂傷和無(wú)人問(wèn)津的艷麗花朵的憂傷書(shū)寫(xiě)。

　　要問(wèn)人間疾苦？差不多就是這樣。在繁華的.古道深處，它避開(kāi)了繁華的城市，但也避開(kāi)了買(mǎi)花的人。要不是我，帶著秋風(fēng)這種悲涼的野心，轉(zhuǎn)了那么多次也很難遇到。我忍不住看了看老太太。她的頭發(fā)充滿了銀色的光澤，她深深的皺紋反映了她的年齡的荒涼。肩上的薄披肩，隨風(fēng)搖曳的耳朵，身后的黑白陌生人，竟成了一幅畫(huà)。

　　就買(mǎi)一束野菊花吧，我對(duì)自己說(shuō)。老婦人捧著山野的芬芳，對(duì)我微笑。我喝了一會(huì)兒酒，才意識(shí)到夕陽(yáng)昏黃，臨近離別。老婦人再也沒(méi)有第二個(gè)顧客，微薄的收入可能是御寒的問(wèn)題。她以為巷子里的一個(gè)老人也是滿滿的銀子。她一句話也沒(méi)說(shuō)，脫下薄外套，裹在老婦人顫抖的肩膀上。

　　夕陽(yáng)已經(jīng)落山，天空布滿霓虹紅光。老婦人獻(xiàn)上一束樸實(shí)無(wú)華的野菊花，輕輕地放在老人手中。兩個(gè)人相視一笑。

　　我轉(zhuǎn)頭看著手中的野菊花，白色的花瓣映著血一樣的霓虹光芒。一只眼睛的愛(ài)就足夠了，就像你我洗去了生命的鉛。

　　種下苦澀的種子，可以毫無(wú)牽掛地品味悲憫與幸福，也可以保持常態(tài)，品味滄桑，直到波瀾平息。

　　關(guān)于苦作文 篇14

　　在困苦的逆境中能把握方向不屈奮斗，常常可以感受得到內(nèi)心奮斗的喜悅，這種喜悅才是人生的真正樂(lè)趣;反之如果在得意時(shí)驕縱狂妄，往往會(huì)種下日后禍患的根苗，導(dǎo)致痛苦的悲劇。

　　還記得以前中考時(shí)，住宿的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)都回家去了。為什么呢?因?yàn)榧依镉锌照{(diào)，有手機(jī)，有電腦，許許多多……我還笑他們回去不是復(fù)習(xí)的，而是去享受的吧。不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，這也不能怪他們，在現(xiàn)代優(yōu)越的條件下，物質(zhì)橫流，像宋濂那樣“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”這種“苦中作樂(lè)”這種精神有些難得了。

　　古時(shí)，憂國(guó)的愁苦，赴死的壯烈，可知道其中的樂(lè)在哪里?許多人都熟知的宋朝杰出英雄文天祥，在家鄉(xiāng)起兵抗元，卻不料一番艱苦抗?fàn)幒螅�還是不敵，兵敗被俘。受俘期間，元世祖忽必烈以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，寫(xiě)下名垂青史的“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!”這樣的'錚錚詩(shī)篇。且不知在“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”苦中，在獄中，可曾有保住一顆赤子之心的樂(lè)?這，也是一種苦中有樂(lè)吧。

　　現(xiàn)時(shí)，貧窮的困苦，都未曾阻止他追求真理的腳步。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，在他初中畢業(yè)時(shí)，由于生活費(fèi)用昂貴，被迫中途輟學(xué)，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺(tái)生活中，他開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué)。那時(shí)羅庚站在柜臺(tái)前，顧客來(lái)了就幫助父親做生意，打算盤(pán)、記賬，顧客一走就又埋頭看書(shū)演算起數(shù)學(xué)題來(lái)。有時(shí)入了迷，竟忘了接待顧客，甚至把算題結(jié)果當(dāng)做顧客應(yīng)付的貨款，使顧客嚇一跳。因?yàn)榻?jīng)常發(fā)生類似的莫名其妙的事情，他的父親要把他的書(shū)燒了，他不要，抱著書(shū)死死不放，這種執(zhí)著與對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷即使是他后來(lái)成名后仍然存在，無(wú)論困苦還是富貴，他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“苦中有樂(lè)”的高大形象。

　　樂(lè)中也有苦，“生于憂患，死于安樂(lè)”。秦始皇統(tǒng)一全國(guó)，修筑長(zhǎng)城，功績(jī)累累，就以為這樣可以“一勞永逸”，沒(méi)想到毀在了秦二世手中。唐玄宗早年勤儉節(jié)約，重用人才，勵(lì)精求治，開(kāi)創(chuàng)了“開(kāi)元盛世”，卻逐漸安逸，貪圖享樂(lè)，最終功虧一簣，安史之亂的發(fā)生，使他失敗的原因看似是他人起亂作祟，實(shí)則毀在了自己的手里。

　　苦心中，常得悅心之趣;得意時(shí)，便生失意之悲。這才是“苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦”的精髓，需我們后代們牢牢記住的。

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