實(shí)用的快樂(lè)的五一的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的五一的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
“五·一”勞動(dòng)節(jié)，該做什么呢？我可以去上英語(yǔ)班！來(lái)到了英語(yǔ)教室，在那里我有兩個(gè)好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班，在英語(yǔ)班我們也在一個(gè)班！真是我緣分�。�
上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語(yǔ)句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺(jué)非常舒暢！下課了，我們玩耍時(shí)的腳步聲，玩耍時(shí)的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
來(lái)到了外教課，那上課時(shí)，我的第一眼投入到了門(mén)外那位活潑可愛(ài)的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國(guó)教師，一身黑，但牙齒好白，“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲，表演自己的藝術(shù)，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)……”當(dāng)巴布老師說(shuō)到跳舞，教室里鴉雀無(wú)聲，于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學(xué)們都哈哈大笑！這時(shí)，Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了！這時(shí)，巴布老師才眉開(kāi)眼笑！說(shuō)：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演，可是經(jīng)過(guò)老師們的百般推辭，再加上我們的俗語(yǔ)：“強(qiáng)扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉，可是經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個(gè)有趣的.舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開(kāi)心，可是時(shí)間老人不等我們，飛快的就放學(xué)了！
今天我非常高興，雖然我沒(méi)有去一些風(fēng)景名勝游玩，但是上了這半天的英語(yǔ)課感到非常的欣慰！
快樂(lè)的五一的作文 篇2
上個(gè)星期五，爸爸帶我去雅林恐龍文化展玩
一到那，爸爸買(mǎi)好票，我們就進(jìn)去了。我得到了一個(gè)恐龍蛋。我看見(jiàn)一只恐龍，紅紅的角，大大的眼睛，嘴邊有紅艷艷的鮮肉，綠油油的身體，爪子即尖又長(zhǎng)，腳下有一只小恐龍。一只恐龍頭上兩個(gè)鋒利的角，滿身是角，還會(huì)發(fā)出鬼哭狼嚎的.聲音。另一只恐龍長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，像一根棒子。我還看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)民砍柴，一個(gè)巨大的風(fēng)車，還有一座果園。
我們走進(jìn)果園，有百果園、黃瓜園、培果園。我們先進(jìn)百果園，里面有紅通通的西紅柿，綠油油的黃瓜。我聞到了香噴噴的味道。接著，我們進(jìn)了黃瓜園，胖胖的黃瓜像一個(gè)巨型爪，瘦瘦的黃瓜細(xì)細(xì)的，好像是個(gè)黃瓜里最漂亮的，最后我們進(jìn)了培果園，看見(jiàn)葫蘆、西紅柿、絲瓜……
我們還玩了淘氣堡。我蹦蹦跳跳，像一群兔子在玩，玩完后，我汗流浹背，汗水像斷了線的往下掉。
我還去玩滑滑梯，去公園玩得游客人山人海，滑梯像長(zhǎng)頸鹿的脖子，我又玩獨(dú)木橋，蹺蹺板。
最后，我們回家了。
快樂(lè)的五一的作文 篇3
放假了，天氣暖洋洋的，我和爸爸、媽媽一起去植物園玩，植物園里的人特別多，像一群趕集的。去欣賞大自然的風(fēng)景。
植物園里可美麗呢！有郁金香、月季花………，可漂亮呢！特別是藍(lán)色的郁金香，像一只藍(lán)色的蝴蝶。綠油油的小草好象在歡迎我們的到來(lái)。兩邊的樹(shù)都綠了，默默的'在為大家遮陽(yáng)。我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我看見(jiàn)了海盜船，很想坐，就告訴我媽媽，我媽媽同意了，于是我媽媽就排隊(duì)買(mǎi)票，我們就開(kāi)始排隊(duì)準(zhǔn)備坐海盜船，我心理很害怕，想如果上去了摔下來(lái)怎么辦？等坐上去的時(shí)候，我就更加緊張，嚇的腿都軟了，坐上去以后看到下面的人很渺小也不停的在晃動(dòng)，我不敢抬頭看了，一直把頭藏在媽媽的懷抱里。等船停下來(lái)了，我走路晃晃悠悠的，好象上一要摔倒。我還看到了木馬，也很想坐，坐上去感覺(jué)像是在天上飛，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。
我和爸爸媽媽走著走著，看到一座小橋，小橋底下有一群小蝌蚪在嬉戲玩耍，我和爸爸一起逮蝌蚪，我把手伸進(jìn)水中，使勁的一撈，什么也沒(méi)有撈到，我一條也沒(méi)有逮到，我爸爸說(shuō)“逮蝌蚪要細(xì)心，就像學(xué)習(xí)一樣細(xì)心，把手并在一塊，往上捧”。我努力了還是沒(méi)有逮到小蝌蚪。我爸爸逮了好幾條小蝌蚪，把小蝌蚪裝在瓶子里。我們又看到了一群小魚(yú)好象在找食物，一邊找一邊躲避危險(xiǎn)，又好象在捉迷藏，我爸爸開(kāi)始逮小魚(yú)，用一個(gè)塑料袋放進(jìn)水中，弄點(diǎn)火腿腸放在塑料袋里，讓小魚(yú)進(jìn)去，小魚(yú)很聰明，進(jìn)去了把火腿腸快速的運(yùn)出來(lái)，為了不讓我爸爸逮到它。我對(duì)爸爸說(shuō)：“不要逮它了，它是有生命的，小河上一它們的家，讓它們?cè)谧约旱募依镒杂勺栽诘耐姘桑 ?/p>
植物園的花真美麗，我想起了祖國(guó)，祖國(guó)像花一樣美麗，我們一定要熱愛(ài)祖國(guó)，我們要保護(hù)環(huán)境，做一名環(huán)保小使者。今天我玩的雖然很累，但是很快樂(lè)，我認(rèn)識(shí)了很多花的名字，認(rèn)識(shí)了美麗的大自然。
快樂(lè)的五一的作文 篇4
今天，鄉(xiāng)下的二姨和表妹晶晶來(lái)我家玩。下午吃過(guò)飯后，我們一起去戚城公園玩。
我們進(jìn)了大門(mén)，看見(jiàn)綠油油的草地，五顏六色的花朵。我們走著走著，不知不覺(jué)走到了郁金香的前邊，旁邊還有許多假花，假花都拼成了圖案，有的像小裙子，有的.像小鹿，有的像小蝴蝶，漂亮極了！
我們又向前走，走到游樂(lè)園，我們?cè)谀峭媪艘粫?huì)小汽車，小汽車來(lái)回轉(zhuǎn)，還可以升空、降落，好玩極了！
我們又在大象滑梯后面的鬼屋里轉(zhuǎn)了一圈，有龍王、黑白無(wú)�！珖樔肆耍∷鼈�?cè)诶锩孀鲋鞣N動(dòng)作，還詭異的笑著，嚇得我捂上耳朵，閉上眼睛，差點(diǎn)被嚇哭呢！
這個(gè)五一節(jié)我過(guò)得很愉快！
快樂(lè)的五一的作文 篇5
5月2日早上，我們?nèi)胰砍鰟?dòng)到焦作凈影寺玩，在這里有高高的山，綠綠的水，還有許多游人，我們還在些住了一個(gè)晚上，住農(nóng)家院、吃農(nóng)家飯，享受了和我們平時(shí)不一樣的生活，山里的空氣非常的` 新鮮，我們?nèi)曳浅５拈_(kāi)心，這就是我的快樂(lè)五一。
快樂(lè)的五一的作文 篇6
爸爸、媽媽答應(yīng)帶我去東山踏青。太陽(yáng)剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了，一邊自己從床上一躍而起，一邊大聲喊爸爸、媽媽起床，一邊忙著吃飯，一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚(yú)愛(ài)吃的面包和松鼠的美食花生，當(dāng)然我的滑板車也是必帶的裝備呦。
迎著初升的太陽(yáng)，伴著徐徐的春風(fēng)，路旁垂柳微綠，地上小草發(fā)芽，正是踏青的好時(shí)節(jié)。東山上一片熱鬧景象，有成群結(jié)隊(duì)登山鍛煉的，有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的，還有全家總動(dòng)員踏青游玩的，去年我去杭州西湖的場(chǎng)景現(xiàn)在重現(xiàn)了，真是游人如織、摩肩接踵。每到此時(shí)孩子們都是最快樂(lè)的。我迫不及待的將滑板車扔給了爸爸，抓著裝面包的口袋沖進(jìn)湖邊喂魚(yú)的'子孩們身旁，橋下的魚(yú)更勝游人，全都擠在一堆，還像疊羅漢一樣壓在一起，嘴張得大大的，一有食物落下就爭(zhēng)先恐后的追逐，大魚(yú)還跟小魚(yú)搶食，一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的謙讓精神，我把手里的面包攥成一團(tuán)，然后用力扔向湖里的遠(yuǎn)方，看著遠(yuǎn)處的小魚(yú)聚攏過(guò)去香甜的吃著面包，我高興極了，感覺(jué)自己像一個(gè)替天行道的大俠。天近中午，我又急急忙忙趕向后山，小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認(rèn)真地在看著什么，我跑過(guò)去一看，哦！原來(lái)已經(jīng)有人捷足先登在喂小松鼠了，小朋友們正仔細(xì)觀察呢。小松鼠真是可愛(ài)極了，全身都是灰色的，一條漂亮的大尾巴蓬松著竟然比它的身體還要長(zhǎng)，一雙小眼睛圓溜溜的，嘴巴和耳朵都是尖尖的，一個(gè)略帶粉色的小鼻子，總是不停地東聞聞西嗅嗅 ，對(duì)誰(shuí)都保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。我把它愛(ài)吃的花生放在它面前，它卻不直接來(lái)拿，而是在旁邊繞圈，觀察周圍的動(dòng)靜，裝做一副漫不經(jīng)心的樣子，值到確認(rèn)絕對(duì)安全才會(huì)小心翼翼地靠近，即便如此還保持著警惕，用兩只前爪捧起花生，后肢立起，吃一口小腦袋左顧右盼一會(huì)然后再吃一口，一會(huì)兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是，它還會(huì)把吃不完的花生叼走，找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方刨個(gè)坑埋起來(lái)。就在我依依不舍要離開(kāi)的時(shí)候，一件有意思的事發(fā)生了，另一只小松鼠也跑過(guò)來(lái)要吃地上的花生，先前的一只卻一改剛才謹(jǐn)小慎微的模樣，非常霸氣地沖上前去，趕跑了入侵者，捍衛(wèi)了自己的領(lǐng)地。小松鼠也有勇敢的一面。
太陽(yáng)西沉，該是告別的時(shí)間了，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但今年的“五一”我很開(kāi)心。
快樂(lè)的五一的作文 篇7
XX年5月1日 星期五 晴
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競(jìng)秀公園出發(fā)了。
一到競(jìng)秀公園門(mén)口，我便看到許許多多的人圍在一張長(zhǎng)條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的'名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來(lái)了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個(gè)大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤(pán)，上面載著8個(gè)人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過(guò)幾次思想斗爭(zhēng)，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過(guò)，還會(huì)怕這個(gè)？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤(pán)上，系好安全帶，它就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來(lái)，然后飛速地跌落下來(lái)，我的心隨著飛盤(pán)的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……..”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽(tīng)不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識(shí)，又讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。
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