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關(guān)于描寫(xiě)春游的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春游的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
清晨，我和同學(xué)們興致勃勃的乘車去海洋公園春游。
一路上歡歌笑語(yǔ)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的行程，我們終于來(lái)到了海洋公園。
一進(jìn)正門(mén)，我們就可以看見(jiàn)一個(gè)用石頭做成的‘美人魚(yú)’，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)垂到了尾巴上，做的像真的一樣。沿著小路向前走，我看見(jiàn)了許多用玻璃做的‘魚(yú)缸’，里面有許多稀奇古怪的魚(yú)，我走到一個(gè)‘魚(yú)缸’前面停了下來(lái)，好奇的'用手指敲了一下，這時(shí)，魚(yú)兒們都睜大了眼睛瞪著我，嚇了我一跳。
其中，讓我印象最深的就是海豹的表演了。別看它們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺，但是跳起舞來(lái)可漂亮了!它們還會(huì)鉆‘呼啦圈’呢!在飼養(yǎng)員叔叔的指引下，海豹們?cè)凇衾踩Α锎﹣?lái)穿去。每表演一個(gè)節(jié)目，它們就會(huì)找飼養(yǎng)員叔叔要小魚(yú)吃。當(dāng)飼養(yǎng)員叔叔不給它們的時(shí)，它們就會(huì)在飼養(yǎng)員叔叔的身上蹭來(lái)蹭去，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。最后，海豹在飼養(yǎng)員叔叔的指引下，做出了人們都難以學(xué)會(huì)的動(dòng)作。它在一個(gè)滾筒上行走，嘴上還頂著一個(gè)皮球。這時(shí)，我們大家都大開(kāi)眼界。
要回家了，大家都依依不舍，回頭看看那些可愛(ài)的魚(yú)兒，它們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎下次再來(lái)!”我坐在車上，心里還想著那些可愛(ài)的小魚(yú)。雖然我今天很累，但是我玩得很開(kāi)心!
描寫(xiě)春游的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，是個(gè)特殊的日子。你猜為什么特殊？哈哈！讓我來(lái)告訴你吧，那就是我們興的春游啦！下面聽(tīng)我講講這次愉快的春游吧！
早上，同學(xué)們書(shū)包里裝滿了各式各樣的零食，大家個(gè)個(gè)滿面笑容來(lái)到學(xué)校，我們排好整齊的隊(duì)伍，有序地坐上大巴車，直奔目的地——閩侯的白沙灣農(nóng)場(chǎng)！
到農(nóng)場(chǎng)了，我們像一支支離弦的箭沖下車子。哇！多么甜潤(rùn)的空氣呀！多么好聽(tīng)的小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲呀！看著這美麗的景色，我情不自禁地感嘆道：“這真像一幅活的畫(huà)呀！”我們排好隊(duì)，不知不覺(jué)的來(lái)到了好玩的迷宮。同學(xué)們見(jiàn)了，齊聲喊：“1、2、3！沖呀！”
來(lái)到迷宮，轉(zhuǎn)了老半天，我的'腦袋簡(jiǎn)直要爆炸了！你瞧，這迷宮繞來(lái)繞去。當(dāng)我們精疲力盡時(shí)，眼前既然有四個(gè)交叉口！唉——！迷宮呀迷宮，你可難倒我了。我只好在心里數(shù)：“一粒米、兩粒米，看看哪個(gè)就是你！”呀，點(diǎn)到了一條寬路。說(shuō)走就走，經(jīng)過(guò)5分鐘的步行，我們終于走到了終點(diǎn)。大家高興地歡呼：“我們成功了，噢耶！”
接下來(lái)我們又玩了“充氣城堡”，好開(kāi)心呀！可一玩同學(xué)們白白的臉蛋變成了黑乎乎、臟兮兮的黑“皮蛋”。
最后我們又玩了“水上樂(lè)園”。在那兒的隊(duì)伍已經(jīng)長(zhǎng)的不成樣了，等了一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。我迫不及待地坐上皮劃艇，開(kāi)始玩。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，葉章明從另一艘船跳過(guò)來(lái)，船瞬間傾斜，所有女生發(fā)出200貝分的聲音，幸好他及時(shí)回去，要不然，我們都要船昂人翻。
“集合啦！”老師的聲音打斷了快樂(lè)的局面�！霸僖�(jiàn)，下次見(jiàn)！”我戀戀不舍向白沙灣農(nóng)場(chǎng)揮揮手……
描寫(xiě)春游的作文 篇3
在四月二十五日，學(xué)校組織去春游，一輛輛嶄新的豪華大巴車�？吭谛�(nèi)。為了照顧暈車的同學(xué)，老師讓他們先上車，然后再按順序上車，車子緩緩地開(kāi)了，慢慢地我也迷迷糊糊地睡著了。
不知過(guò)了多久，我被一陣高呼聲吵醒了“到了，到了……”不知是哪位同學(xué)激動(dòng)的叫起來(lái)，我睜開(kāi)迷松的雙眼，映入我眼簾的是許多的人民解放軍叔叔，在熱情地迎接我們這些小客人。我們走下車排好整齊的隊(duì)伍。走進(jìn)公園，看到一棵棵茂盛的樹(shù)木，寬敞的訓(xùn)練場(chǎng)……
老師好象看透了我們的心思，讓我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上體驗(yàn)一下走獨(dú)木橋。姜義明小心翼翼、顫顫惟惟地走在橋上，每走一步都搖搖晃晃，同學(xué)們都憑住呼吸，心都緊張的要命，惟恐他從獨(dú)木橋上掉下來(lái)。
在為姜義明擔(dān)心的我抬起頭想放松一下，看到不遠(yuǎn)處有人正在植樹(shù)，我與幾位同學(xué)跑過(guò)去�？邮鞘迨鍌兿韧诤玫�，我連忙拿不小樹(shù)苗，小心翼翼的放在坑中，筆直的扶下，趙恒輕輕的把泥土添入坑中，邊投泥土邊壓實(shí)，預(yù)防樹(shù)苗歪斜。添好泥土后我們又提來(lái)水，緩緩地澆在坑中，保證了小樹(shù)苗有足夠的水份。
最有趣的就是釣魚(yú)了。我把誘耳放在魚(yú)鉤上，投入池中，一動(dòng)不動(dòng)的'等待魚(yú)兒上鉤。不知是魚(yú)兒是故意和我捉迷藏，還是我的誘耳不香，魚(yú)兒始終不肯上鉤，讓我在池上很是著急。我不禁想起小貓釣魚(yú)的故事來(lái)，貓媽媽為什么能釣到魚(yú)而小貓釣不到魚(yú)呢？我靜下心來(lái)，屏住呼吸靜靜地注視著水面。動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，快提魚(yú)桿，呵！一條有二十公分長(zhǎng)的魚(yú)被我給鉤了上來(lái)，我高興極了。
不知不覺(jué)地到了吃午餐的時(shí)間，我們吃過(guò)午餐后稍作休息，就踏上旅游車。在回來(lái)的路上，我還惦記著那被我鉤上來(lái)的魚(yú)兒。
描寫(xiě)春游的作文 篇4
說(shuō)到春游，大家都不會(huì)陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開(kāi)心？討厭意思是又要寫(xiě)日記了，很容易明白，寫(xiě)日記是每個(gè)人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認(rèn)為明天還是一個(gè)高興得日子，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 �。〈河巍�。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當(dāng)王老師一提、一寫(xiě)這兩個(gè)字，大家又興高采烈得說(shuō)了起來(lái)，王老師問(wèn)《xx的'春游》，大家舉起了手說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)高興，有的說(shuō)盼望，有的說(shuō)激動(dòng)，以上幾點(diǎn)我都同意，但我還說(shuō)了一個(gè)討厭，為什么？因?yàn)檫�要寫(xiě)日記。（幾乎所人都寫(xiě)日記。）關(guān)于地點(diǎn)的問(wèn)題，老實(shí)說(shuō)不知道，昨天說(shuō)去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說(shuō)去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)玉帶這個(gè)名字，嘿嘿！聽(tīng)這個(gè)名字，一定很好玩！
不說(shuō)了，我要睡覺(jué)了，許個(gè)愿：祝明天開(kāi)心，還有不暈車！
描寫(xiě)春游的作文 篇5
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意�！盁o(wú)聊”我在心里默念，拿出mp3聽(tīng)起了音樂(lè)，想視而不見(jiàn)，誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕�！币痪淇谑切姆堑幕卮稹� “你是我的棉花糖——”聽(tīng)這聲音，看樣子是開(kāi)唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的mp3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵(lì)的掌聲。我想辦法不去理會(huì)這歌聲，可是它卻一個(gè)勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了�？纯此緳C(jī)，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時(shí)哼一哼，點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個(gè)冷場(chǎng)，繼續(xù)哼哼也不會(huì)招到諷剌，只有同學(xué)們的笑靨，這里沒(méi)有約束和拘限，無(wú)論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺(tái)！
金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽(tīng)著兩種聲音交織的音樂(lè)，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦！這是音樂(lè)書(shū)中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的'國(guó)歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè)的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致，國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然mp3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停
春天到了，我們一起撲向春天的懷抱。
描寫(xiě)春游的作文 篇6
正值陽(yáng)春三月之際，孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞；迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣，準(zhǔn)備再舞一次；桃花穿上了演出服，準(zhǔn)備再唱一曲。這美好的季節(jié)何不出去游春呢？
來(lái)到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花，桃花沒(méi)有用鮮艷的色彩來(lái)顯示春天的多姿，而是用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春天；它沒(méi)有用芬芳的花朵來(lái)點(diǎn)綴春天，而是用樸實(shí)的心靈來(lái)贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭(zhēng)先恐后地綻放出那可愛(ài)的笑臉，那些桃花，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。五個(gè)白色的的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣那許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。
這時(shí)妹妹楠楠說(shuō)：“玉蘭花，快看�！蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈�，啊那一朵又一朵的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，玉蘭花，是用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的無(wú)價(jià)之寶，和國(guó)色天香的`牡丹一樣富貴，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花更秀麗清爽，比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的，長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。有的玉蘭花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了黃黃的花蕊，還有的還是花骨朵兒，像一個(gè)白色的寶石。
走著走著，看見(jiàn)了一眼清澈的湖水，猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛，又似天邊的月亮。突然，一陣春風(fēng)襲來(lái)，清香中夾雜著一絲涼爽。湖邊的柳樹(shù)有的像是白發(fā)蒼蒼的老人，有的像是婀娜多姿的少女，為清潭似的湖攔成一個(gè)清新碧綠的長(zhǎng)廊。
春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著那動(dòng)人的笑容向我們走來(lái)。春天是溫柔靦腆的，她沒(méi)有夏天那么熱情奔放，沒(méi)有秋天那么富貴，沒(méi)有冬天那么孤傲冷酷。
描寫(xiě)春游的作文 篇7
這次春游，我們參觀了無(wú)錫海洋館。
小丑魚(yú)太可愛(ài)了。它是黃橙相間的，在水里游的時(shí)候尾巴一扭一扭的，就像在走T臺(tái)一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了，在我身邊的同學(xué)也不時(shí)發(fā)出驚叫聲。有的結(jié)伴游在一起，就像在跟自己的朋友談心。有的'游到我面前，用好奇的目光打量著我，似乎在想：“這種生物是什么，就像每一個(gè)來(lái)看我的生物都是這樣的�！庇械某扇航Y(jié)隊(duì)游在一起，就像一朵盛開(kāi)的橙黃色野菊花。
鯊魚(yú)真霸氣。當(dāng)我們看到鯊魚(yú)時(shí)，周圍發(fā)出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚(yú)不愧是“海洋的霸主”，它露出冰冷的目光看著我們，就像在說(shuō)：“來(lái)者何人？”看別人都露出了驚恐的神色，我卻大大欣賞它那冰冷的目光，我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動(dòng)了。一只小鯊魚(yú)緊緊跟著一只大鯊魚(yú)游來(lái)游去，就像怕走失似的。它們一會(huì)兒并排游，一會(huì)兒豎著游，就像它們要讓全部來(lái)參觀的人都知道它們是相親相愛(ài)的一家子�！霸瓉�(lái)鯊魚(yú)也會(huì)這么親熱啊！”我想，原來(lái)我以為鯊魚(yú)一直都是這么冷漠的。
蝴蝶魚(yú)真漂亮。它的外形像一只蝴蝶，游動(dòng)的時(shí)候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚(yú)緩緩向我游來(lái)，我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛，就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我，一邊向另一條蝴蝶魚(yú)緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚(yú)，這時(shí)，它正領(lǐng)著那條蝴蝶魚(yú)向我這兒游來(lái)，兩只蝴蝶魚(yú)用奇怪的目光看著我，眼睛還不時(shí)往對(duì)方看一下，就像在問(wèn)對(duì)方：“這個(gè)東西好奇怪，為什么一直盯著我們？”除了這三種魚(yú)，海洋館里還有企鵝，鸚鵡魚(yú)……還有一些不知名的珍貴品種的魚(yú)。
海洋館真好玩，多姿多彩的魚(yú)讓你盡情看個(gè)夠。
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