有關(guān)為喝彩作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的為喝彩作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為喝彩作文 篇1

　　青春的腳步在輕輕地叩擊著我們心扉，我們能體驗(yàn)到天特別藍(lán)、特別綠、音樂(lè)特別動(dòng)聽(tīng)、身邊的件件瑣事我們想自己解決，生活中的種種難題我們有自己的見(jiàn)解；有些事我們就是不想干，有些事我們干也干不完。當(dāng)我們握緊拳頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有一股巨大的力量向外涌出，這股力量就是瑰麗、無(wú)價(jià)的青春。

　　小時(shí)候，我捧著腦袋望著窗外的運(yùn)動(dòng)員，他們正在玩籃球，他們以一種迅雷不及的速度拍打著籃球并投入籃框，動(dòng)作靈活自如，十分帥氣瀟灑。這一幕印在我心中多年了，我把會(huì)打籃球視為帥的一種象征。于是我當(dāng)時(shí)努力嘗試著打籃球，可是由于沒(méi)有天賦與氣力，有時(shí)一節(jié)課里一球沒(méi)投進(jìn)的事也可能發(fā)生，我愿意用所有能打籃球的.體育課的精力來(lái)?yè)Q取籃球球技的提高，可是情況沒(méi)有進(jìn)展，于是我就毫無(wú)毅力地放棄了。

　　現(xiàn)在，處于青春期的我又再次回憶起了籃球，回憶起了那“另一支未成長(zhǎng)的無(wú)葉樹(shù)枝”，我想重新試試它，重新戰(zhàn)勝它，因?yàn)槲疫�為“才能的樹(shù)上沒(méi)有一條樹(shù)是無(wú)葉的，如果在春天里開(kāi)始向上發(fā)展，說(shuō)不定能在這支樹(shù)枝上開(kāi)花結(jié)果�！�

　　現(xiàn)在的我全身充滿著奮斗的力量，全身流淌著活力的熱血，再次面對(duì)籃球我開(kāi)始了嶄新的練習(xí)。

　　放學(xué)了，我借了一個(gè)籃球，挪到了炎熱的操場(chǎng)了，老師的教練我沒(méi)學(xué)會(huì)，我想自己研練。于是我來(lái)到籃球架下，右手捧著籃球，左手護(hù)著籃球，舉在右肩上，慢慢下蹲，頂著炎熱的陽(yáng)光我

　　緊睜著眼望著籃框，突然一躍，球帶著非常巨大的力量飛了過(guò)去，又被籃框彈了回來(lái)，我感受到了這股青春之力，于是我節(jié)制一些力量又投了幾次，這一次球非常完美的通過(guò)了籃球，這讓我看到了希望。我第一次從籃球上得到巨大的成就感，我覺(jué)得這是青春賦予我的力量。我再次投了一球，這一球的聚精會(huì)神，盯準(zhǔn)籃球，居然又進(jìn)了，我看看自己的雙手，為之贊嘆。我十分高興，一節(jié)課在烈日下練習(xí)著，從未有過(guò)以前的勞累；我十分激動(dòng)，一節(jié)投進(jìn)了將近十個(gè)球，從未有以前的失落感。

　　我握緊雙手，心中大聲喊著：“青春萬(wàn)歲”！

　　青春是令人羨慕的資本；青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富；青春是一座豐富的礦藏；青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為喝彩作文 篇2

　　一枝筆，剛畫(huà)完前唐的雁平落沙，又滴淌出晚清的紫寥漁歌；一桿桅，剛降下暮春的清煙殘?jiān)�，又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)……

　　我巡游于歷史的航道，尋找著能為之喝彩的獨(dú)行者；同時(shí)，我也在求索著為之喝彩的理由。

　　當(dāng)張騫浩浩蕩蕩走出一條絲綢之路后，昭君便在下一個(gè)世紀(jì)里，懷抱著祈愿，捧拾著浪漫的心情，獨(dú)自踏上這條優(yōu)美的征程。沒(méi)有考慮自己的命運(yùn)，她的心里只記得邊疆將士沙場(chǎng)奮戰(zhàn)，無(wú)辜的父兄慘遭屠殺。國(guó)家的危亡，民族的苦難，呼喚著昭君的前行。于是，她用一紙婚約換回了邊境的半世太平，而這一切，大概都源自她在平沙四起處那足以震撼蒼穹的'溫柔�！扒嘹Ｓ袦I猶識(shí)路，平沙無(wú)處可招魂�！比缃�，昭君墓成為一座不朽的豐碑，記敘著匈奴與中華歷史萬(wàn)古常青的友好。

　　昭君出塞，贏來(lái)了歷史與后人無(wú)盡的喝彩！

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦阋苍S不會(huì)為李白的輕狂喝彩，但你不得不為他蔑視權(quán)貴、寧折不彎的勇氣喝彩。那一只驕傲的靴子，至今還留在高力士羞憤的手上，我們的詩(shī)仙卻已不見(jiàn)了蹤跡。那美輪美奐的皇家宮殿，容得下一代帝王包舉宇內(nèi)、并吞八荒的雄心，卻容不下一個(gè)不羈的靈魂。我們的詩(shī)仙，早已厭倦了宮廷的紛爭(zhēng)與世俗的紛擾，為了贏得精彩的人生，他踏上了獨(dú)行的征程。詩(shī)仙的足跡遍布五湖四海，換回的卻是后人津津樂(lè)道的詩(shī)篇。“酒入豪腸，三分嘯成劍氣，余下的七分化作了詩(shī)篇，繡口一吐就是半個(gè)盛唐�！蔽蚁�，這便是后人為之喝彩的理由。

　　我不會(huì)為戊戌變法的意義喝彩，但我要為變法而流血的譚嗣同喝彩。菜市口的鮮血，染紅了中華大地。譚嗣同用自己的頭顱，祭奠著百日維新。本有機(jī)會(huì)流亡國(guó)外，但他說(shuō)：“今中國(guó)未有為變法而流血之人，此國(guó)之所以不昌也，有之請(qǐng)從嗣同始�！�

　　英雄已歿，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的詩(shī)句，仍在傳誦。

　　翻越秋風(fēng)秋雨，翻越?jīng)坝康难獫�，�?dú)行者的足音擦亮森林的黑夜，在身后激蕩成一首泣血的頌歌，贏得了后人永久的喝彩。

為喝彩作文 篇3

　　一聲聲清脆嘹亮的鳴聲在山澗間響起，一個(gè)個(gè)生命便從此誕生了。鳥(niǎo)兒們伸出那小臉，窺視著這新奇的世界。

　　一座座山峰，高聳入云，飛鳥(niǎo)難越，沒(méi)有人知道它有多高。山前荊棘叢生，蜿蜒曲折；山后石級(jí)鋪就，筆直坦蕩。

　　日復(fù)一日，鳥(niǎo)兒們逐漸長(zhǎng)豐羽毛，會(huì)主動(dòng)外出捕食。可是，唯一可惜的是，鳥(niǎo)兒們不能越過(guò)山峰，去那片更廣闊的天地里。鳥(niǎo)兒只能生存于山的這邊天地，在這里自由飛翔，生活著。

　　鳥(niǎo)兒們的“根不同”，追求自然也不同。一些鳥(niǎo)兒，曾有過(guò)這樣的念頭：山那邊究竟怎樣呢？我想要看一看。于是，樸棱棱飛向山峰�？赡挠羞@樣的好事？不久，便看見(jiàn)那掉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)頭。還有一些鳥(niǎo)兒有過(guò)這樣的念頭：山那邊究竟怎樣呢？我一定要飛去看看，于是，第一次，飛到山腰，一股寒流撲面而來(lái)，讓鳥(niǎo)兒打了哆嗦。鳥(niǎo)兒在空中停留了一刻，隨即鉚足了勁，向山峰沖去，不巧，改變了重心，重重地摔在了山上。鳥(niǎo)兒遇難了！

　　鳥(niǎo)兒的翅膀好似折了，流了點(diǎn)滴血。鳥(niǎo)兒第一次發(fā)出了哀鳴的聲音。鳥(niǎo)兒的`理想好似被打消了�？刹痪茫�出人意料的是，鳥(niǎo)兒竟又一次飛起來(lái)了，并越飛越高。不久，便飛上了山峰，鳥(niǎo)兒站在山峰上，發(fā)出了一聲長(zhǎng)鳴，響徹云宵……鳥(niǎo)兒飛向了山峰，擁抱了太陽(yáng)與藍(lán)天。

　　展望那筆直坦蕩，河流潺潺，草盛樹(shù)茂的廣闊天地。再回首那高高居于樹(shù)技的空空鳥(niǎo)巢，從容地，安詳?shù)�，�?jiān)定地守候著頭頂?shù)哪且黄�天空，沒(méi)有絲毫松懈，只為心中那一絲牽掛和一份思念，倦飛的鳥(niǎo)兒會(huì)回來(lái)嗎？

　　遠(yuǎn)翔的鳥(niǎo)兒呢？是鳥(niǎo)兒就該不知疲倦，搏擊長(zhǎng)空，豈能安逸地躲在溫暖的巢穴？于是鳥(niǎo)兒便一直不歸，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)送來(lái)了翅膀扇動(dòng)空氣的聲音……

　　我們，應(yīng)為那遠(yuǎn)翔的鳥(niǎo)兒喝彩！

為喝彩作文 篇4

　　我和我們班的同學(xué)因?yàn)轶w育課的事鬧的矛盾到現(xiàn)在，我們校實(shí)行課程改革，一組一個(gè)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)幾個(gè)學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。唉！我的“白骨精”班主任很自然的把我們分到了一個(gè)組。我很“英明”的認(rèn)識(shí)到我的日子不好過(guò)了。雖然在我的內(nèi)心深處明白她的好心好意，可要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接下來(lái)該怎么辦��？

　　首先，介紹一下他吧：人呢，比較的個(gè)性——讓我接受不了。在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)不突出、打架卻很突出，每個(gè)組都要進(jìn)行組間的評(píng)比，他便成了我?guī)椭�的�?duì)象，可怎么幫��？水火不容，彼此用沉默對(duì)持。但那天，我的意見(jiàn)卻變化了。

　　三個(gè)班籃球比賽，他的個(gè)子高，可以發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)。隨著裁判的口哨一響，他便使出了九牛二虎之力為班級(jí)爭(zhēng)鋒。可能是在他的內(nèi)心深處明白他代表的不僅是他自己，更代表整個(gè)班集體的榮譽(yù)吧。他以他最優(yōu)異的成績(jī)讓所有的人都對(duì)他刮目相看，我也不例外。和他一起的時(shí)間長(zhǎng)了，越發(fā)的覺(jué)得他并不是我原來(lái)想的那樣一無(wú)是處，只是我缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　慢慢的，我用最大的真心、耐心，去和他相處，他的腦袋可是很靈活的，但就是不好好的學(xué)，或許他放棄了吧，但我不放棄，我盡量多的給他講一些數(shù)學(xué)題，他雖然很害羞，但也還是耐心地聽(tīng)講，他開(kāi)始有點(diǎn)改變了。

　　這次考試他的成績(jī)也有了些許的進(jìn)步，這樣的進(jìn)步對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易，但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是最大的努力、最大的改變了。我真心的為他的努力、他的進(jìn)步喝彩。

　　那次他為我們班的`籃球賽盡了最大的努力，但結(jié)果卻是我們輸了。他不和別人一樣，遇到困難就放棄，而是對(duì)體育更加的執(zhí)著了。他的這種執(zhí)著是值得我學(xué)習(xí)了。正值那時(shí)，我的成績(jī)下降了不少，我都有些放棄了，但是他那種不放棄的精神感染了我。在為他喝彩的同時(shí)，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著，執(zhí)著于自己的追求，努力學(xué)習(xí)著。也希望他的這種執(zhí)著能用到學(xué)習(xí)上，那樣的話，憑他的聰明才智，前途將無(wú)可限量。

　　在我們共同進(jìn)步的日子里，表面上看，我給了他幫助，其實(shí)他給我的幫助更大。如果說(shuō)我在學(xué)習(xí)上幫助了他，那么他則是教會(huì)了我做人的執(zhí)著。也許我的幫助不能改變他的一生，但他教會(huì)我的，卻會(huì)影響我的一生。

　　與他的相處讓我明白，對(duì)于任何事、任何人都不能一碗水看到底，每個(gè)人都需要用心靈去理解，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)吧，每個(gè)人都有其值得為之喝彩的優(yōu)點(diǎn)。

　　窗外的山如此美麗，同學(xué)們的笑聲如此純真，我，虔誠(chéng)地，為他的進(jìn)步，更為他的執(zhí)著而喝彩。長(zhǎng)安城何在？只要馬蹄下，我們奮起直追

為喝彩作文 篇5

　　金色，肆無(wú)忌憚地照在我們身上，汗水，滑過(guò)我們的臉頰，此時(shí)的我們，青春飛揚(yáng)，此時(shí)的我們，擁有夢(mèng)想的翅膀，此時(shí)的我們，相信明天更加輝煌。

　　青春，多么火熱又充滿活力的詞語(yǔ)。青春的我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)盡的動(dòng)力；青春的我們不怕氣餒，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)窮的熱情；青春的我們不怕煩惱，因?yàn)槲覀冇袩o(wú)數(shù)的歡樂(lè)；青春的我們不怕時(shí)間流逝，因?yàn)槲覀冇忻鎸?duì)未來(lái)的勇氣。

　　當(dāng)然，青春的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，它有層層山峰，也有萬(wàn)丈深淵。踏上青春之路，我們有成功，有失敗，有時(shí)爬上高峰，有時(shí)跌入深谷；我們有收獲，有失去，收獲了成長(zhǎng)，失去了童真；我們有快樂(lè)，也有悲傷，我們都要這樣，慢慢長(zhǎng)大。

　　我們懂了好多東西，我們已不再是童年那個(gè)什么都不懂的傻小孩了，我們開(kāi)始自覺(jué)自主地學(xué)習(xí)，課程從三門(mén)加到了七門(mén)，每天的學(xué)校生活我們都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但也樂(lè)在其中。

　　青春期遇上更年期，是我們最大的煩惱。面對(duì)父母永無(wú)止盡的.嘮叨，我們漸漸學(xué)會(huì)了頂嘴，學(xué)會(huì)了睹氣，父母認(rèn)為我們不乖了，我們認(rèn)為我們厲害了。

　　我們還學(xué)會(huì)了新潮，男生愛(ài)酷，女生愛(ài)美。女生漸漸學(xué)上了大人的模樣，面膜、護(hù)膚品天天擦，美瞳、手飾天天帶。在大人看來(lái)，大人們的反對(duì)是成熟；但在我們看來(lái)，大人們的反對(duì)是老土。

　　在我們渴望擺脫父母的束縛的同時(shí)，我們的異性意識(shí)也慢慢蘇醒，它就像雨中的小花一樣，隔著雨霧看，雖不清晰，但仍然嬌艷引人，女生們愛(ài)聚在一起看帥哥，然后相互笑著耳語(yǔ)，有時(shí)，甚至?xí)�產(chǎn)生朦朧的愛(ài)慕。而男生們的談話，也往往少不了對(duì)女生的評(píng)論。這，就是青春，屬于我們的青春。

　　我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒(méi)有什么能夠阻止我們，對(duì)美的向往，沒(méi)有什么能夠左右我們，對(duì)青春的虔誠(chéng)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為喝彩作文 篇6

　　青春——人的一生中最美好年華。

　　青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健將們?cè)谫惻苌像Y聘，他們，留下的是精彩的瞬間；跳高能手們，在欄桿前一次次跨過(guò)、摔過(guò)，他們，將滿腔熱血揮灑于中；跳高健兒們，在沙地里一次次掙扎，他們，鼓舞著青春的勇氣······朝氣蓬勃的少年們，用熱血迎接挑戰(zhàn)，即使失敗也未曾氣餒。這，便是青春的力量。當(dāng)他們接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，臉上的笑容是那樣燦爛，額頭上的淚珠那樣晶瑩。

　　青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)灼灼生輝。在考場(chǎng)上，有人因遇到難題而退縮、放棄，他們，未曾努力過(guò)客服，結(jié)果也可知，他們成了戰(zhàn)場(chǎng)上的懦夫；有人遇到難題，不放棄，他們，只知，堅(jiān)持是他們致勝的'魔杖，戰(zhàn)場(chǎng)上必須贏。

　　青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。軍訓(xùn)，每人都或許曾經(jīng)歷或未曾經(jīng)歷，但，在這段旅途中，我們?cè)�失聲痛哭，我們�(cè)�相擁安慰，我們�(cè)�想放棄，但最終，父母、老師的千言萬(wàn)語(yǔ)也只化成一句話：廋了，黑了，長(zhǎng)大了！

　　在青春這條旅途中，我們或許會(huì)迷失方向，或許會(huì)因風(fēng)景太美而沉淪其中，或許會(huì)忘記前來(lái)此地的目的······但，請(qǐng)記住，青春就是這樣，不聽(tīng)勸，瞎折騰，享過(guò)福，吃過(guò)苦，碰過(guò)壁，可是，卻從不后悔，也并不埋怨。

　　天空因驕陽(yáng)而明媚，我們因青春而絢爛。青春就是要瘋狂的奔跑，然后華麗的摔倒，然后再爬起，沒(méi)有人會(huì)阻止我們向前的腳步。

　　成功時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　自信時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　滿足時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　······

　　因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槲覀冋�風(fēng)華正茂，所以，讓我們?yōu)榍啻汉炔拾桑?/p>

為喝彩作文 篇7

　　每個(gè)人可能都曾為自己的成功喝彩，而我卻為那次的失敗喝彩。

　　在一次數(shù)學(xué)小測(cè)試中，平時(shí)成績(jī)還好的我竟然只考了71分，這使我萬(wàn)分苦惱�；氐郊�，我忍不住留下了傷心的淚水。我懊惱，為什么我考得還沒(méi)同桌高；我憎恨，為什么我考試這么不細(xì)心。

　　可是，眼淚并不能把失敗沖走。這時(shí)，我心里堅(jiān)定著一個(gè)信念：我要成功，我要超越自己！想到這兒，我心中的不愉快頓時(shí)一掃而光。我振作起來(lái)，把試卷攤在桌上，仔細(xì)地一道一道題目分析過(guò)去，找到自己的`不足。

　　每當(dāng)我想要去玩的時(shí)候，都會(huì)想起心中的這個(gè)信念。這時(shí)，我就會(huì)忍著游戲的誘惑，放棄與人聊天的閑暇，在這里努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下一次拿到一百分。努力最終還是有用的。在又一次小測(cè)驗(yàn)中，我考到了95分，我喜上眉梢。成功雖然使我很快樂(lè)，但我更加懷念那失敗后的堅(jiān)定信念。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有失敗，世界上可怕的并不是失敗，而是沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣和信心。“失敗乃成功之母”，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功？

　　同學(xué)們，讓我們一起為失敗喝彩吧！

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