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【精華】成長(zhǎng)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
一個(gè)浪跡天涯的夢(mèng)想,一句春暖花開的承諾,一身瘦馬斷劍的行袍,一場(chǎng)千里之外的邂逅。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,懷揣夢(mèng)想上路。
小時(shí)我是一條小溪,原本擱淺在山林低處,夢(mèng)想引領(lǐng)我入海洋,如今踏著輕快的步伐,應(yīng)和著大海的呼喚,朝著那蔚藍(lán)的世界前進(jìn)。是的,我的夢(mèng)想就是流向大海。為了自己的夢(mèng)想,那無(wú)法超越的石塊,多么堅(jiān)硬啊,我何曾畏懼過?即使我沒有強(qiáng)大的身軀,即使我沒有強(qiáng)大的力量,但綻放著的水花躍起的水柱無(wú)不為我喝彩。我一次次的失敗著,卻也一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)著。在樂此不疲的沖擊中,我似乎聽到了風(fēng)的絮語(yǔ),她在訴說著,藍(lán)色的大海凈化了她的靈魂。我渴望,我心動(dòng),我躍起。每當(dāng)石塊發(fā)現(xiàn)我被裝散了,卻又奇跡般地繼續(xù)奔行。終于,回頭望了望那越來越小的石塊,我歡呼雀躍,望著沒有盡頭的.路,望著離自己越來越近的夢(mèng)。我感慨,是自己心中的那夢(mèng)想,引領(lǐng)自己到了這般美好的地方,那我魂?duì)繅?mèng)縈的海洋。
夢(mèng)想引領(lǐng)我走向未來。
小溪已如今變成了大河。
在初中校園里生活了將近第三年,昨天仿佛還是稚嫩的少年,明天就要離開母親的懷抱一樣。我的生命已經(jīng)到了哪一站,離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一站又隔了多遠(yuǎn)。這一切的一切還是個(gè)未知數(shù),雖然在人海中的我如此渺小,雖然現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)已讓我畏懼,雖然我的天空籠罩著烏云,可為了夢(mèng)想,那又算什么,我從不怕那些磨難。因?yàn)槲蚁胍苍S下一站我便可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,引領(lǐng)著我,讓我的未來更加清晰的顯現(xiàn)。
踏一路金風(fēng)花雨,搖一路駱駝聲聲,采路蘭芷芳菲,唱一路高歌不倒,努力實(shí)踐自己的人生,終會(huì)用成功花束在腰間打上漂亮的結(jié),結(jié)上飛花朵朵流蘇,飛出春天里明亮的幸福。夢(mèng)想引領(lǐng)著我,引領(lǐng)著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。
有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天
寫完作業(yè)都會(huì)來看看小魚,我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢,萬(wàn)一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里!斑@回好了,小魚不會(huì)再得‘非典’了!”我自言自語(yǔ)地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們?cè)谒X呢。可過了一會(huì)兒,我見它們還沒反應(yīng),就搖了搖魚缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的'說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”
媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”
這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)作文600字 篇3
開學(xué)第一天,我懷著激動(dòng)的心情來到了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校。還記得前幾天因?yàn)槠惹邢雭淼竭@所學(xué)校,而不停地復(fù)習(xí),考完試后又忐忑地等著通知,直到8月27日接到學(xué)校的通知,我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進(jìn)教室看著這陌生的環(huán)境,陌生的面孔,想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間,腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫面,不禁心頭一酸。不過新的生活,新的開始,我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著,班主任彌老師進(jìn)了教室,開始做自我介紹,我們大家也以最快的速度去認(rèn)識(shí)對(duì)方,了解對(duì)方,漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,開學(xué)我們上的第一課是數(shù)學(xué),看著數(shù)學(xué)老師打扮得干練,看起來略顯霸氣,讓人不敢靠近。而這時(shí),大家都在納悶著怎么沒有書,那該怎么上課?老師卻胸有成竹,一點(diǎn)也不擔(dān)心,用粉筆在黑板上,行云流水般的寫一些題,大家也聚精會(huì)神地看著,老師讓我們先將這些題認(rèn)真的思索,然后又一一講解給我們,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著,教室安靜得連根針掉到地上也聽得見,老師正講著這道題的重點(diǎn),下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來,這時(shí),我終于體會(huì)到了那句話“時(shí)間如流水”。
上了兩天的課,才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來的學(xué)校,沒有下課時(shí)同學(xué)們打打鬧鬧,更多的是學(xué)生探討問題的聲音。沒有上課時(shí)的'乏味枯燥,更多的是學(xué)生們積極回答著一個(gè)又一個(gè)問題?粗蠹衣斆骱脤W(xué),努力鉆研,與原來的學(xué)校反而是兩種不同的學(xué)習(xí)氛圍。而我,也從原來那個(gè)貪玩、懶惰,不愛思考,變成了每天都勤于練習(xí),與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法,尋找問題的答案,幾天下來,我也體會(huì)到了大人們所說的壓力。不過,我會(huì)化壓力為動(dòng)力的,會(huì)向著目標(biāo)而努力。
在初三的生活里,周圍同學(xué)的帶動(dòng)下,我改變了很多。我相信,我們這個(gè)大家庭肯定還會(huì)遇到許多坎坷,但我們會(huì)努力克服它們,幸?鞓返爻砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
媽媽是世界上最偉大的人,母愛是世上最無(wú)私的愛。
母愛如春日細(xì)雨
母愛像春日細(xì)雨,滋源我們的心田。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我和小朋友打架,于是媽媽被叫到了學(xué)校,老師把我和媽媽都訓(xùn)斥了一頓,媽媽最后不僅給被打的小朋友家長(zhǎng)道歉,還做出賠償,那天回家后,我哭著和媽媽解釋,而媽媽沒有打罵我,而是把我擁入懷中,輕聲說道:“沒事,下不為例,媽媽不說你”。
那件事后,我再也沒有打鬧過,因?yàn)閶寢尩陌参,我不想再讓媽媽因(yàn)槲襾G臉。
母愛如夏日清風(fēng)
母愛像夏日清風(fēng),為我們帶來涼爽。
這件是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一件事,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我發(fā)起了高燒,于是媽媽為我穿上衣服,抱著我去了醫(yī)院,在媽媽懷中,我聽著媽媽沉穩(wěn)有力的心跳,感到了安心,在醫(yī)院夜深人靜的走廊里,我聽著媽媽急促的呼吸聲感到心疼,在媽媽的額頭上滑落上豆大汗珠,我感到難過。在回到家后,我看到媽媽紅紅的眼眶,我抱著媽媽哭了起來,媽媽對(duì)我說:“好點(diǎn)了嗎,寶貝,還難受嗎?”
因?yàn)閶寢尩年P(guān)心,我感到了溫暖,那是母愛的.溫暖。
母愛如秋日斜陽(yáng)
母愛像秋日斜陽(yáng),溫暖著我們。
有一次考試,我記得我考的分?jǐn)?shù)很低,只有76分,我像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采地在座位上,回到家我告訴了媽媽我的分?jǐn)?shù),媽媽并沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,下次努力,可我在媽媽的眼神里看到了一絲失望,在那之后,我決定再也不讓媽媽失望。
因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),我感到了力量,那是母愛的力量。
母愛如冬日暖陽(yáng)
母愛像冬日暖陽(yáng),帶給我們一絲溫暖。
每次考試前,媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我充滿信心的進(jìn)考場(chǎng),就算發(fā)揮不好,媽媽也從不批評(píng)我,而是給我?guī)頊嘏墓膭?lì)。
因?yàn)閶寢寧淼膼,讓我充滿力量和幸福感,是媽媽讓我幸福成長(zhǎng),媽媽是最偉大,無(wú)私的人,而母愛也是最純潔,不含任何利益的愛!
成長(zhǎng)作文600字 篇5
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾不息,人們隨波逐流,一天天地跟著長(zhǎng)大,變得沉穩(wěn),變得可靠。風(fēng)雨的磨礪使身軀到靈魂一道堅(jiān)韌起來。同時(shí),和時(shí)間一起流逝的,是青春、記憶,還有......
至少在那段時(shí)光里,那個(gè)不成熟的我,莽撞又喜歡做些傻事。天真地以為只要肯付出,就可以夢(mèng)想成真,卻不知道還有多少辛勤的勞作還未迎來豐收的喜悅,就已經(jīng)爛在了地里,化作黑土......
每每發(fā)現(xiàn)那誘惑的.戀愛妖精飛舞而來,心中萌動(dòng)的春意開始抽枝發(fā)芽。強(qiáng)忍小鹿亂撞、動(dòng)蕩不安的心情,反復(fù)用深呼吸平撫思緒。
眼前是揮之不去的影子和微笑,按捺不下觸動(dòng)的筆尖,偷偷摘下禁果研磨成汁液,在純凈、空白的紙張上傾吐心中悸動(dòng)。在借彩虹艷麗的色澤暈染,為它安上輕快的羽翼,飛向心橋的彼端。
幻想如夢(mèng)的未來,牽手走過夕暮下的街道。可太陽(yáng)去的太早,黑夜來的太快。折了翼的信紙飄散不幸被墨黑侵染,消融在無(wú)盡的夜。
那晚雷雨滂沱,將一顆心打散;還沒有鉆出泥土的芽?jī),溺在雨水浸?.....
傷過、痛過、悔過,也哭過;乞求過、掙扎過、哀怨過,也放棄過。碎成千千萬(wàn)萬(wàn)而重新粘合的自我,在此中升華。
我的朋友說:很喜歡很喜歡一個(gè)人的表現(xiàn)是什么都在意,又什么都原諒。
但另一位朋友又說:你純情不代表別人不絕情。
是啊,當(dāng)初的那個(gè)我沒有預(yù)見。無(wú)論多么在意,而對(duì)方不曾需要這份在意。她(他)對(duì)你造成傷害,卻不會(huì)乞求一份原諒。只因?yàn)榫芙^是一個(gè)人生來就具有的權(quán)利。
是。‘(dāng)初的那個(gè)我太不可靠。總是抱著不切實(shí)際的幻想,明明什么都不曾了解,明明什么都一片空白......哪怕這個(gè)我付出的再多,也依舊只是空白!
是。‘(dāng)初的那個(gè)我太過幼稚!也許,是時(shí)候跟上時(shí)間的腳步,成長(zhǎng)一些,沉穩(wěn)一些,也智慧一些了......
成長(zhǎng)作文600字 篇6
在成長(zhǎng)的這一過程中,每個(gè)階段的我都是不一樣的。正是因?yàn)檫@種不一樣,這才讓成長(zhǎng)的我?guī)狭霜?dú)特。
成長(zhǎng)中的我有時(shí)是憧憬著,憧憬著快快長(zhǎng)大,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能過上自己想要的生活。當(dāng)我看著比我大了十幾歲的姐姐從一個(gè)校園走進(jìn)另外一個(gè)校園,又從一個(gè)校園走向了社會(huì)的時(shí)候,我是羨慕的。
有很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,尤其是在我即將結(jié)束小學(xué)生活的時(shí)候,我對(duì)長(zhǎng)大更加的渴望了。那時(shí)的我為自己的長(zhǎng)大設(shè)想了很多的畫面,我想著長(zhǎng)大后的我會(huì)成為了一個(gè)什么樣的人,又過上了一種什么樣的生活,又是否實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
等到我步入初中了后,我對(duì)于長(zhǎng)大又發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱時(shí)刻籠罩著我。身邊發(fā)生的事情在我看來是是讓我煩惱的,這時(shí)我又想著了,我還沒有長(zhǎng)大,就已經(jīng)有了這么多的煩惱了,那等到我長(zhǎng)大了后是否煩惱更多?只要一想到這點(diǎn),我對(duì)于長(zhǎng)大這個(gè)念頭又產(chǎn)生了抵觸。
成長(zhǎng)中的我在經(jīng)過了一些事,在走過了一年又一年后,我也變得不一樣起來。這種不一樣就體現(xiàn)在我對(duì)待同一個(gè)問題的看法之上,不同時(shí)期的我對(duì)待問題的看法有著不同的見解,這些見解也就代表我的成長(zhǎng)。
先不論,現(xiàn)在的我對(duì)于長(zhǎng)大的看法又是如何,但是我已然感受到了我的變化,從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)青春的少年。成長(zhǎng)中的我也正在慢慢的.塑造自我,在朝著自己為自己設(shè)下的目標(biāo)而進(jìn)發(fā)著。成長(zhǎng)路上發(fā)生的一切,都是在為成熟的自己提供變化的轉(zhuǎn)機(jī)。成長(zhǎng)中的我在這些轉(zhuǎn)變中漸漸找到了自己的定位,找到了自己未來的人生方向,找到了一個(gè)真正的自我。
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