有關(guān)寫(xiě)未來(lái)的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的寫(xiě)未來(lái)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
今天上午，第四節(jié)是品社課，弓老師讓我們暢想未來(lái)是什么樣的一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。
同學(xué)們七嘴八舌的議論著，爭(zhēng)先恐后的舉手說(shuō)出自己腦海中浮現(xiàn)出的未來(lái)世界，有人說(shuō)：“以后的汽車(chē)將是一種海、陸、空三種系統(tǒng)的�！庇腥苏f(shuō)“以后，大人們可以去按時(shí)上下班，小孩子們都由萬(wàn)能機(jī)器人來(lái)照顧們，為他們做出色澤非常好而且吃起來(lái)津津有味的飯菜，能夠幫助上班勞累一天的父母?jìng)冚o導(dǎo)孩子做老師布置的家庭作業(yè)。"有人說(shuō)：“希望地球可以變成一半是深藍(lán)色的大海，一半是長(zhǎng)滿植物的大草原，每天都可以在大草原上騎馬，玩耍，口渴的話就可以到海邊喝一口海水，當(dāng)然，海水從咸的變成了甘甜，不僅讓你喝了之后不會(huì)喝壞你的牙齒，而且喝上一口，��！涼絲絲的，回味無(wú)窮，好想再喝一口�！边�有人說(shuō)……我聽(tīng)的入了迷，恍如自己已經(jīng)在同學(xué)們說(shuō)的未來(lái)世界里了。
當(dāng)然，我想象中的未來(lái)世界是這樣的，未來(lái)的軍事科技也是非常發(fā)達(dá)的，在地球上以前只能在海中行駛的.軍艦，現(xiàn)在已經(jīng)是海，陸，空三種功能的啦！陸地之王和空中之王跟海洋之王一樣全都具有了海，陸，空三種功能，在太空中，人類(lèi)將會(huì)在太空開(kāi)辟新的戰(zhàn)場(chǎng)，衛(wèi)星將會(huì)成為星球大戰(zhàn)的主人公。我想大家都一定看過(guò)《未來(lái)警察》吧！帥氣的未來(lái)警察騎著火箭推動(dòng)式摩托車(chē)到過(guò)去抓壞人，我想這種摩托車(chē)將會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)。
如果想讓想象成為現(xiàn)實(shí)，就需要我們這些祖國(guó)的棟梁去好好學(xué)習(xí)，成為一位為建設(shè)祖國(guó)的人才，讓未來(lái)的人民過(guò)上幸福安定的生活。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的汽車(chē)有許多先進(jìn)的地方：行駛中電腦控制，不需人工操控。用電腦操控系統(tǒng)，來(lái)控制汽車(chē)的方向盤(pán)。你只要說(shuō)一聲到哪里，它就會(huì)自動(dòng)帶你去哪里。它會(huì)操縱方向盤(pán)，不用你操心。到了那個(gè)地方，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)停下，然后，會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。
尾氣變廢為寶。未來(lái)汽車(chē)的尾氣，不再危害地球環(huán)境。尾氣會(huì)被汽車(chē)自動(dòng)收集起來(lái)，能當(dāng)做電能，再次利用補(bǔ)充汽車(chē)能量。不怕碰撞。未來(lái)汽車(chē)的駕駛員不用擔(dān)心因發(fā)生碰撞，而帶來(lái)的危險(xiǎn)。在汽車(chē)行駛中，自動(dòng)感應(yīng)跟周?chē)?chē)輛、物體的`安全距離，一旦超出這個(gè)安全距離，汽車(chē)自動(dòng)報(bào)警，并啟動(dòng)安裝裝置，使車(chē)身周?chē)詣?dòng)彈出保護(hù)氣囊裝置，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
未來(lái)汽車(chē)，我想既可以上天，翱翔；又可以下海，“游泳”就好了。我想隨著我們知識(shí)的增長(zhǎng)，我們對(duì)未來(lái)汽車(chē)的“模樣”，變得越來(lái)越“豐富”。讓它成為真正為我們服務(wù)好的，最安全最環(huán)保的交通工具。我們一起努力吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
二十年后，我將成為一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一種新型食物，專(zhuān)門(mén)給工作繁忙的人吃。
于是，我發(fā)明了丸子般大小的食物，里面包了韭菜。肉等綠色食品，是把那些東西微縮，變成的`丸子形，只要吃一個(gè)，你就會(huì)覺(jué)得很飽了，而且，吃了對(duì)身體有好處，而小孩吃的食物的形狀就多種多樣了比如有卡通形。水果形。蔬菜形。文具形······但里面包的東西都是一樣的，這種食物從商場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)，不用加工，就可以直接吃，而且也不貴，有了這種食物，我們就可以不用煮飯，就為我們的生活帶來(lái)了方便。
過(guò)不了多久，新型食物就會(huì)成為一種時(shí)尚，并使你的日常生活更加豐富多彩。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會(huì)問(wèn)：“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊？”為了節(jié)省占地面積，操場(chǎng)安到地下去了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。
進(jìn)了教室，你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁，它有一種特殊的.功能。下課了，它會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓學(xué)生們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動(dòng)變成藍(lán)色，大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好，它就自動(dòng)變成白色，從而，不會(huì)影響學(xué)生們看不見(jiàn)的問(wèn)題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦，教師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件，電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天教師要講的內(nèi)容，學(xué)生跟教師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時(shí)候，不用教師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn)�，只要有學(xué)生心想作弊，“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新，依然作弊，從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
學(xué)生們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
家是溫馨而又舒適的，未來(lái)世界里的家，有很多更聰明的地方，讓我們一起去看看
走進(jìn)一樓，那就是臥室，臥室跟客廳一樣大，臥室跟客廳一樣大，里面放了一張長(zhǎng)四米，寛四米的大床，在上面怎樣打滾都不會(huì)掉下來(lái)，還可以當(dāng)蹦蹦床玩。在床上有一條十分柔軟的被子，每天，旁邊的人還會(huì)幫我把被子疊好，換好干凈的毯子。床上最特別的'要數(shù)枕頭了，它不僅比一般的枕頭更加軟，而且還帶有許多導(dǎo)能。
第二層有一個(gè)很小很小的房間，那就是書(shū)房和廚房。要說(shuō)書(shū)房，其實(shí)就是一本高級(jí)電子書(shū)，里面有無(wú)數(shù)的書(shū)籍、電影、電視等，想要看什么，只要對(duì)電子書(shū)說(shuō)就行了。
廚房里有兩樣?xùn)|西，一樣是可以自動(dòng)少出各種美味佳肴來(lái)的機(jī)器，另一種是電子菜譜，它不僅有圖文，教你如何做菜，還能發(fā)出各種指令，指令機(jī)器給做！
未來(lái)的家，是多么美好��！如果有這樣的家，人們將變得更加舒適，更加快樂(lè)！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
20xx年，一種智能課本在我這個(gè)偉大的科學(xué)家手中，橫空出世了！
它的外表是灰色的，基本上和普通課本看不出有什么不同！
其實(shí)說(shuō)是課本，還不如說(shuō)是智能課本，這種課本可不是普通的課本，這種課本不僅紙張不會(huì)撕爛，而且還防水。這種課本里面可神氣了，包含從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)的所有課本內(nèi)容，還有各種資料可以查詢(xún)呢！有些同學(xué)可能會(huì)問(wèn)，課本不是三年一次改革嗎？如果教材改革的速度跟不上怎么辦呢？放心吧，不會(huì)的，因?yàn)檫@種課本可以自動(dòng)刷新舊版的課本，同時(shí)更新出新課本來(lái)。
還有，如果在這種課本做題寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)一個(gè)界面給你講題，直到你做對(duì)為止，還會(huì)指出你的.錯(cuò)題，給你說(shuō)為什么錯(cuò)，錯(cuò)哪兒了，應(yīng)該注意些什么。
這種課本還解決了同學(xué)們的一個(gè)老大難的問(wèn)題，如果那節(jié)課有事沒(méi)有上課怎么辦呢？這就交給智能課本吧！這可是我用盡心血制造出來(lái)的，獲得世界專(zhuān)利、發(fā)明獎(jiǎng)、實(shí)用獎(jiǎng)五種獎(jiǎng)項(xiàng)的電腦課本，它會(huì)幫助你學(xué)習(xí)需要的課程，并回答你所有的問(wèn)題，怎么樣，厲害吧！
而且這種課本光源感應(yīng)充電，只要有光，就有無(wú)限電量，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心斷電問(wèn)題，既環(huán)保又實(shí)用，真是一石二鳥(niǎo)，一舉兩得�。�
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
今天，爸爸剛買(mǎi)報(bào)紙回來(lái)我就迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái)，看看上面有什么稀奇古怪的新聞，當(dāng)看見(jiàn)美國(guó)發(fā)明了會(huì)飛的汽車(chē)，我便想到我心中的汽車(chē)應(yīng)該是什么樣的呢？
它是一輛新型汽車(chē)，不像傳統(tǒng)汽車(chē)那樣吃”油“，而是吃那些對(duì)人體有害的一氧化碳及溫室的主謀——二氧化碳，它吸入這些東西之后，在車(chē)子內(nèi)部進(jìn)行復(fù)雜的化學(xué)變化，使這些有害的東西變成氧氣和一些燃料，再次為汽車(chē)提供能量，未來(lái)汽車(chē)作文。怎么樣夠環(huán)保吧！
不僅如此，它還具有海陸空三種形態(tài)。如果你遇上大塞車(chē)，它就會(huì)自動(dòng)變成空中形態(tài)，伸出機(jī)翼在空中飛行，如果空中的形態(tài)又在維修當(dāng)中，這時(shí)你可以按下速度按鈕，汽車(chē)就會(huì)縮小，你就可以在汽車(chē)當(dāng)中穿越。更絕的是它還可以在海上任意地方停下來(lái)的，然后你就可以躺在車(chē)上一邊享受日光浴一邊釣魚(yú)。而且車(chē)的顏色可以根據(jù)你的心情去變化。當(dāng)你高興時(shí)，車(chē)就會(huì)變成你喜歡的顏色；當(dāng)你不高興時(shí)，車(chē)就會(huì)變成黑色。當(dāng)撞車(chē)的時(shí)候，車(chē)子就會(huì)把你關(guān)閉在一個(gè)堅(jiān)固的方盒子里，使你不會(huì)受傷。而且當(dāng)它沒(méi)電的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)啟二氧化碳吸收機(jī)，再轉(zhuǎn)化成電，而沒(méi)有用的電就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣。如果你想和家人開(kāi)車(chē)到野外野餐又不能坐那么多人，這時(shí)，你可以按雙層按鈕，車(chē)子就會(huì)增加一層，還可以從階梯上去。
怎么樣，如果有上這么一輛汽車(chē)是不是很方便��？但是，要想發(fā)明出這樣的'汽車(chē)，沒(méi)別的辦法，只有從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，才能制造出未來(lái)的汽車(chē)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
未來(lái)的我，也許是一名科學(xué)家，也許是一名老師，也許是一名宇航員……
如果我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種節(jié)省能源的汽車(chē)，可將垃圾與廢氣作為原料，經(jīng)過(guò)我發(fā)明的設(shè)備加工處理以后，轉(zhuǎn)化為汽車(chē)需要的燃料，為汽車(chē)提供動(dòng)力能源。那樣，我們的地球就不會(huì)到處都是垃圾，我們的天空將是湛藍(lán)的，就不再會(huì)有霧霾了。
如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真耐心地教育著我的`學(xué)生，會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)毫不保留地傳授給他們，使我的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中健康茁壯的成長(zhǎng)。我還要經(jīng)常提醒學(xué)生們注意坐姿，告訴他們要做到“筆離桌子一寸、身體離桌子一拳、眼睛離桌子一尺”，那樣就不會(huì)有很多的學(xué)生成為近視眼了。
如果我是一名宇航員，我會(huì)乘坐宇宙飛船到月球上去探索無(wú)窮的奧秘，在外太空進(jìn)行許多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為人類(lèi)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我還要讓我們祖國(guó)的五星紅旗在月球上空高高飄揚(yáng)，讓我們中國(guó)人都感到無(wú)比的自豪與驕傲！
未來(lái)的我怎么樣，你們喜歡哪一個(gè)未來(lái)的我？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
＂作文啊，作文！＂我小聲嘀咕著，＂我最討厭寫(xiě)作文這篇作文可怎么寫(xiě)啊？＂我趴在桌子上
突然，我發(fā)現(xiàn)四周全是高樓大廈，空氣里飽含著一絲清甜，沒(méi)有半點(diǎn)煙霧。＂有人敲門(mén)。＂我發(fā)明的機(jī)器人對(duì)我說(shuō)。我按了自動(dòng)開(kāi)門(mén)鍵，只見(jiàn)門(mén)口有的人拿攝像機(jī)還有的人拿手紙和筆。聽(tīng)其中一個(gè)人說(shuō)＂大科學(xué)家6660年6月6日，這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻你發(fā)明的地球空氣凈化器地球進(jìn)化的'沒(méi)有半點(diǎn)煙霧請(qǐng)給我簽個(gè)名吧�。⑦�有幾個(gè)扛著我發(fā)明的2億像素的攝像機(jī)，＂咔嚓，咔嚓＂給我拍照。我對(duì)大家說(shuō)的爬山、入水和飛行的＂三用車(chē)＂。又過(guò)了一個(gè)月了，人人都用上我發(fā)明的＂三用車(chē)＂。我發(fā)明的機(jī)器人就別提了。他們有的當(dāng)老師，有的搞設(shè)計(jì)，還有的建造樓房。
我的眼睛睜開(kāi)，看到桌上空空如也的稿紙，一拍腦袋，說(shuō)：＂有了，就寫(xiě)我的夢(mèng)。＂
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇10
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來(lái)的世界是怎么樣的呢？未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開(kāi)小門(mén)走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門(mén)的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的'右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當(dāng)小老師”的法眼�！岸．�(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見(jiàn)有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開(kāi)，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來(lái)。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽(tīng)課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫(xiě)的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
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