有關(guān)優(yōu)秀的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
那年我讀小學(xué)一年級，愛上了四大名著中的《三國演義》。剛學(xué)會拼音，識字不多，只能讀帶拼音的繪本《三國演義》，我要媽媽買了這本名著的光碟，常常放在車上聽，百聽不厭。經(jīng)典的故事已經(jīng)可以背下來了。我可以和大人討論三國人物和故事。一年級下學(xué)期的五一長假，媽媽提議我們一家人去游了《三國演義》中說到的赤壁，說是帶我去尋找書中的'人物和故事。
回來以后我是寫了日記，現(xiàn)在想來就是幾行流水賬文字，好多字都寫不出來，用拼音替代的�，F(xiàn)在回頭一看，語言很幼稚，讀起來感到好笑。媽媽是個有心人，文筆不錯，從不打擊我寫日記的積極性，記錄了我的幼稚語言以及我初學(xué)寫作的青澀模樣，一路陪伴我走來，勾起我對這些陳年往事的美好回憶。
“讀萬卷書，行萬里路”。我認為書中的人物和地點都是有原型的，可以考證。所以每年暑假的旅游，我都會建議爸媽帶我去最想去的地方，迫切想了解與我最近讀書有關(guān)的地方。讀了唐朝的歷史，我們?nèi)チ宋靼�，找到了絲綢之路的起源地，找到了發(fā)生“安史之亂”的華清池，找到了唐僧藏經(jīng)的大雁塔；小學(xué)語文老師一句話“一定要去清明上河圖原址看看”，我念念不忘，今年暑假我們一家人去了河南開封，一路背著當時讓我費勁腦汁的原文，一路捕捉著與文有關(guān)的景物。人在畫中，留念忘返，不枉虛行。媽媽說要我有空好好研讀下陶淵明的《桃花源記》，下次有可能帶我找桃花源，好像在桂林陽朔的某個村落，期待中……
愛上閱讀，愛上旅行，記錄下一段歷程，這也是一種收獲！但愿在各路大神的幫助下，我的作文也取得更大進步！
優(yōu)秀的作文 篇2
某某，一票，某某，一票……隨著一聲聲唱票，我們開始了新一屆的班委改選。坐在椅子的我既興奮又緊張，隨緊張，但我卻有十足的把握選上。票唱完了，老師公布結(jié)果，我記得想熱鍋上的螞蟻，怎么還沒有我？最后，我以3票之差落選了。幾顆晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
終于，我還到了放學(xué)，我邁著沉重的腳步走回家。
到家了，我把書包往沙發(fā)上一扔，一句話也沒說。媽媽好想看出了什么，便走到我的跟前，撫了撫我的頭問：“怎么了？是不是改選沒選上，還是……”
我點了點頭，眼前的一幕又浮現(xiàn)出來，淚水又不爭氣的流了出來。
媽媽語重心長的說：“難道一次失敗你就受不了了嗎？你看倩倩姐姐，去年他也落選了，可他一直都在彌補自己的不足，以前她成績不好，可她找到了自己的`不足，你現(xiàn)在還看到他在公園玩嗎？你可要正確對待得與失，改掉自己的壞毛病呀！”
媽媽走后，我靜靜的想了想，雖然這次我落選了，但來日方長，我確實應(yīng)該向倩倩姐姐去學(xué)習(xí)，將錯誤改正，想想自己，那次同學(xué)的筆壞了，我?guī)Я撕芏嘀�，他向我借，而我卻沒借；做衛(wèi)生了，哪一次我積極主動的去勞動了……了解自己的不足，不就是我的收獲嗎？那么多不足，我還有什么資格去當一名合格的班干部？也許就是我一個不經(jīng)意的疏忽讓我喪失了威信�，F(xiàn)在，我明白了，這次我的落選帶給我的不能只是悲傷，還需要那改正錯誤的決心，今后，我一定要去彌補這些缺點，不在人生的競選中落選，先到這，我恍然大悟，笑得很甜，很甜……
是呀，落選是件好事，是讓我們改掉缺點的好事，與其以后在人生中落選，不如從現(xiàn)在的一次普通的落選中汲取我們所需的養(yǎng)料，彌補我們的不足，做到正確對待得與失！
優(yōu)秀的作文 篇3
家，是愛的港灣；家，是成長的搖籃；家，是靈魂的歸宿；家，是包治白病的靈丹妙藥�？晌覅s一不小心弄丟了它。
當你受傷的時候，回家看看，它會讓你很快恢復(fù)；當你勞累時，回家看看，他會讓你感到放松；當你失敗時，回家看看，它會讓你重拾信心。
是在什么時候，我也曾擁有它，卻也不記得了。只是在幼時的記憶里，有那么隱隱約約的一段故事，是屬于它的；只是在那曾經(jīng)的玩具上，有那么恍恍惚惚的一曲歌謠，是屬于它的；只是在那陳舊的相冊中，有那么模模糊糊的一頁彩紙，是屬于它的。
是在什么時候，我一不小心弄丟了它，卻也不記得了。只是從記事起，我就不再擁有它。有人說缺愛的孩子是不健康的，那童年時缺少母愛，少年時缺少父愛算不算呢？其實，我的要求并不高，只求待我像從前一樣好，也就想要一個安穩(wěn)的家、完整的家，卻也不能如愿。
是在什么時候，我也曾四處尋找它�？墒�，我卻忘了在它遺失的地方做上記號。以至于至今還一無所獲。我站在曾經(jīng)路過的'地方四處張望，卻也不見他的蹤影。我開始迷茫，我的家，他到底丟哪了？
離異，帶給你們的是瀟灑，帶給我的卻是永恒的傷疤。你們給了我無價的愛，卻也讓我失去了最重要的東西——家。
我的家，它到底丟哪了呢？誰要是撿到了，請告訴我。
優(yōu)秀的作文 篇4
傳說中秦王嬴政愛過一個美麗的民間女子，芳名阿房，但這段美麗的愛情終究沒有換來美麗的結(jié)局，為了紀念這位他深愛過的女子，秦始皇不惜耗費巨大的人力物力修建了極度奢華的阿房宮;數(shù)十年后，楚霸王項羽入關(guān)推翻秦朝暴政，一把火燒掉阿房宮，大火燒了三天三夜，方圓百里盡成灰燼。這美女般風(fēng)華絕代的阿房宮就這樣結(jié)束了它來也匆匆去也匆匆而又凝聚無數(shù)血淚情愁的生命。
美麗的故事并不都是喜劇，阿房宮就以它悲情的色彩沉淀了它的美麗。千年已逝的今天，我們依然能從它的遺址中感受它攝人心魄的壯觀。
苑內(nèi)外樓閣交相輝映，覆蓋了三百余里，幾乎遮蔽了天日。那臥在水面上的是蛟龍嗎?可沒有云彩怎么會蛟龍飛騰，那在半空中的是彩虹嗎?并非雨過天晴之時，怎么會又虹霓橫空?高高低低的樓閣，幽冥迷離，使人分不清東西南北。高臺上傳來的歌聲，讓人感到一股暖意，如同春天一般溫暖;大殿里歌聲升平，舞袖飄拂，卻讓人感到一絲寒意，仿佛風(fēng)雨交加那凄冷。就在同一天內(nèi)，同一座宮里，而氣候冷暖卻截然不同。放眼望去，二川浩浩蕩蕩地流進宮墻……那錯落有致的是什么?是高樓，是亭閣。那如帶長廊啊，迂回曲折，那高挑的`屋檐啊，像鳥喙一樣在半空飛啄。這些亭臺樓閣啊，參差環(huán)抱，回廊環(huán)繞像鉤心，飛檐高聳像斗角。彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，曲折回環(huán)，就像蜂房那樣密集，如水渦那樣套連，巍巍峨峨，真不知道它們有幾千萬座……
水波碧翠，巨殿晚照，鐘鼓交鳴，朝暮歌舞，肴饌飄香，秦風(fēng)秦韻，使人陶醉�？赡鞘前缘赖耐虥]，蠻橫的切斷。當它重見天日之時，已物是人非，已不知空寂了多少歲月。
今時今日，在這里，再也找不到當年車水馬龍的景象，再也聽不到高墻深處的樂聲，再也聞不到那玉盤中珍饈的飄香。留下的只有那一堵堵的土墻，也惟有那土墻，還是那么堅硬，那么挺立，它正無聲地向人們講述著那一段往昔，喚起人們對它被湮沒了的文明的無盡的想象。
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