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【精品】太陽(yáng)雨作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)雨作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)雨作文 篇1
美好的事物，也許存在的時(shí)間很短暫，但給我留下的印象卻是極深刻的。上學(xué)期的那一場(chǎng)太陽(yáng)雨，讓我真切地領(lǐng)略到大自然之美，至今想起來(lái)還記憶猶新呢！
剛開(kāi)始時(shí)陽(yáng)光燦燦，忽然，天空中幾片烏云飄過(guò)，太陽(yáng)的光馬上變?nèi)趿诵�。還未看見(jiàn)閃電，就聽(tīng)見(jiàn)一陣悶雷滾過(guò)天空，似乎有人開(kāi)著一輛巨型拖拉機(jī)在烏云上的田地中忙碌地耕耘。不等人們多想，小雨滴兒們就迫不及待地從天降下，蹦蹦跳跳地在地上跳舞，他們要欣賞人間大地的美麗景色�；▋海~兒接住了那從天而降的甘露。小蟲(chóng)兒們?cè)诓輩仓修k起了音樂(lè)會(huì)“吱吱”地叫著、唱著。小樹(shù)吸飽了水，而且還穿上了一件布滿“珍珠”的新衣裳，它高興地隨著風(fēng)兒跳起了舞蹈。咦？小草身上五彩繽紛的是什么？是珍珠？像，也不全像。是鉆石？對(duì)，也不全對(duì)。是瑪瑙？是，也不全是。走近一看，噢，原來(lái)這是在陽(yáng)光照耀下閃光的'雨滴！
雨漸漸停了。走出課室，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，放眼望去，天，更藍(lán)了；云，更白了，那些樹(shù)呀，草呀，更綠了。鮮艷的花兒抬起了頭，沖著明媚的陽(yáng)光燦爛地微笑著。
哦！太陽(yáng)雨，好一場(chǎng)太陽(yáng)雨！你不僅滋潤(rùn)了大地，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，還給我們帶來(lái)了清新的氣息，帶來(lái)了精神上的享受。
太陽(yáng)雨作文 篇2
一天，我看見(jiàn)小伙伴們?cè)谕骘L(fēng)箏，就讓媽媽給我買一個(gè)。媽媽卻不給買，于是，我這邊要自己做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。
我開(kāi)始準(zhǔn)備要用的材料了。我拿出鉛筆和勾線筆，又找水彩筆找了半天，結(jié)果沒(méi)有找到。這時(shí)，我才想起來(lái)，我的水彩筆上次借給同學(xué)了。我只好用鉛筆畫(huà)，不涂顏色了。
我從倉(cāng)庫(kù)里找了一塊風(fēng)箏布，準(zhǔn)備好了，我開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了我坐在椅子上，想了半天，也沒(méi)有想出來(lái)到底要畫(huà)什么。過(guò)了一會(huì)兒，我終于想好了，我要畫(huà)一場(chǎng)太陽(yáng)雨。我拿起鉛筆先畫(huà)了一個(gè)照亮大地，給人們帶來(lái)溫暖的大太陽(yáng)。它像是一個(gè)大火球掛在天空中，給人們制造溫暖。然后，我又在上面畫(huà)了幾朵烏云。這幾朵烏云可以給農(nóng)作物帶來(lái)生命之水，可以給樹(shù)苗帶來(lái)甘露水，可以給那些干旱的地方增添水源。接著，我又畫(huà)了許多小雨點(diǎn)。那些小雨點(diǎn)像烏云的孩子一樣，紛紛離開(kāi)母親的`懷抱，投入大地的懷抱。最后，我在烏云下面畫(huà)了一座小房子。房子像一張臉，它的房頂是頭，窗戶是眼睛和鼻子，墻是臉，門(mén)是嘴。用鉛筆畫(huà)完，我又用勾線筆描了一遍，就完成了。風(fēng)箏完成了，我本來(lái)要拿出去玩一玩的，可一出去卻發(fā)現(xiàn)下雨了，看來(lái)得等天晴了才能放飛了。
這是我第一次畫(huà)風(fēng)箏，我好高興呀！我拿著自己的風(fēng)箏自豪極了。
太陽(yáng)雨作文 篇3
四月的天象孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒，飄來(lái)幾朵烏云，下起了雨。
雨由小變大，先是一滴一滴的落下，隨后又嘩啦啦的`下大。樹(shù)哇、房子哇都看不清了。說(shuō)來(lái)也怪，這太陽(yáng)掛在天上，比烏云高一尺來(lái)高，烏云在太陽(yáng)腳下下雨，看到這兒，我心里不樂(lè)意了。心想：太陽(yáng)啊，你作為萬(wàn)物母親，你的手下在不停的給人間潑水--下雨，你明明看到我沒(méi)帶傘，還故意下大雨，太不公平了！不過(guò)，你給我們帶來(lái)的雨，讓千萬(wàn)朵花兒張開(kāi)笑臉，讓魚(yú)兒快樂(lè)游動(dòng)，讓小朋友快樂(lè)開(kāi)心的玩耍，倒也劃的來(lái)。
雨漸漸小了，慢慢停了，一會(huì)兒，我推開(kāi)窗戶，一股泥土的清香迎面而來(lái)，房子和樹(shù)也看清楚了，出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，太陽(yáng)媽媽帶著云寶寶在彩虹橋上捉迷藏，滑滑梯。我也不例外，找我的朋友們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
太陽(yáng)雨作文 篇4
夜深了，我一直安詳?shù)厮e蓄能量，我心中有一個(gè)心愿：我要開(kāi)花！可老天偏要和我做對(duì)，起風(fēng)了……
原本安靜地我，被驚醒了，我的心變得恐懼，慌亂�？耧L(fēng)把我從我那舒適的小屋里吹走，一直吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的懸崖上，原本恐慌的心，變得絕望，唯一存在的，是在我心中的信念開(kāi)花。痛！好痛！我的心在吶喊，堅(jiān)硬的巖石阻斷了土壤，我沒(méi)有了生存的條件，只能任憑自己腐爛。我徹底放棄了，放棄了一切可能，一切機(jī)會(huì)，我像一只在蛹里的蠶，經(jīng)歷了碰壁后，不想再去嘗試。風(fēng)。使我更加絕望，雨，讓我那一絲微小的信念逐漸變得煙消云散。這山崖上只有我一人，沒(méi)人給我鼓勵(lì)，孤獨(dú)。
我的心上仿佛下了一場(chǎng)雨，永遠(yuǎn)不會(huì)停止，直到，那一天……狂風(fēng)把一顆更小的種子帶到了我身邊，好似想讓它和我作伴。它進(jìn)行了無(wú)數(shù)次嘗試，沒(méi)有一次，它能成功扎下跟去。“別再嘗試了，你不可以的。我也試過(guò)，但我現(xiàn)在，早就放棄了�！蔽液眯母嬲]它。它卻認(rèn)真地盯了我一會(huì)兒，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一次兩次不行。那我就試一百次、一千次，一萬(wàn)次！”說(shuō)罷，又試著把根扎進(jìn)土里，自然，它沒(méi)有成功。但它的話，卻向我心上狠狠地抽了一鞭子，內(nèi)心的某種東西，似乎跳動(dòng)了……
看到它的堅(jiān)持，我心動(dòng)了，我們一切努力，互相鼓勵(lì)兒，互相安慰。終于，那一天，我對(duì)它說(shuō)：“我成功了！”它微笑地點(diǎn)頭回應(yīng)。那一刻，我心中的那場(chǎng)雨，慢慢停了，心田的上空，太陽(yáng)在到處播散它無(wú)私的愛(ài)，也是在那一刻，我的`世界，春暖花開(kāi)。我重新拾起了我的夢(mèng)想，開(kāi)放。在長(zhǎng)出花苞的時(shí)候，興奮地望向它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的頭上，也頂著一朵花苞。開(kāi)放時(shí)的那一刻，最美妙。我們把辛苦與淚，喜悅與歡樂(lè)，一同融進(jìn)了花里，我舒展著雪白地花瓣，聽(tīng)著他的贊美：“百合花，我最喜愛(ài)的�。《�，只是雛菊。”
現(xiàn)在，常�；叵肫鹚鼘�(duì)我說(shuō)的一句話：加油！不管雨下得多大，雨停了，太陽(yáng)就出來(lái)！我也常常回想起，她的笑臉……
太陽(yáng)雨作文 篇5
夏天的太陽(yáng)熱辣辣地照耀著大地，可剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，“嘩啦啦”下起了傾盆大雨。這就是夏天的兩大霸王——太陽(yáng)和陣雨。
這兩個(gè)霸王一直是你不讓我，我不讓你，你進(jìn)我退，我進(jìn)你退�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，這會(huì)兒這兩個(gè)霸王同時(shí)出現(xiàn)了。
瞧！太陽(yáng)好像在和烏云玩捉迷藏，一會(huì)兒躲到云層背后，為烏云鑲上了一層金邊，一會(huì)兒又從云層中跳出來(lái)，讓光芒籠罩大地。太陽(yáng)仍然在發(fā)射著它耀眼的光芒，可這絲毫減少不了雨點(diǎn)對(duì)大地的熱情。一滴滴被陽(yáng)光照得亮晶晶的雨珠，在一片耀眼的`光輝下降臨人間。它們仿佛是上帝派來(lái)的使者，專門(mén)為大地降溫，讓植物們恢復(fù)生機(jī)，為建筑物洗滌塵�！挈c(diǎn)調(diào)皮地做著游戲，它們?cè)跇?shù)葉上打了幾個(gè)滾，瞬間又“嗖”地滑落，掉入了地上的水洼，開(kāi)出一朵朵美麗的水花。這些折射著陽(yáng)光的水花瞬間綻放，又瞬間凋零，只剩下一圈圈漾開(kāi)的水紋。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在水洼上，頓時(shí)金光閃閃，晃得人睜不開(kāi)眼睛。近處的房屋受到雨水洗禮，水淋淋煥然一新，整齊的瓦片閃爍著迷人的光芒。再放眼遠(yuǎn)眺，雨點(diǎn)兒像金絲，升騰起一片光輝，為城市罩上了一層金紗，美麗極了！
多奇妙的太陽(yáng)雨�。〉降姿闼缣爝�是雨天呢？多可愛(ài)的太陽(yáng)雨��！大自然總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜！
太陽(yáng)雨作文 篇6
初三是一個(gè)怎么做練習(xí)、寫(xiě)試卷都無(wú)法填滿的無(wú)底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠(yuǎn)。教室里時(shí)刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個(gè)詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過(guò)頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過(guò)教室，意外看見(jiàn)一個(gè)黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無(wú)法打開(kāi)的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來(lái)，似乎聽(tīng)到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學(xué)們乞求的目光感動(dòng)，撐著根拐杖悠哉地走來(lái)，老師卻仍不愿放過(guò)我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門(mén)外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開(kāi)教室。心情有些壓抑想看看太陽(yáng)、云朵來(lái)獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的.？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個(gè)激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候開(kāi)始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對(duì)時(shí)而靜止，時(shí)而振動(dòng)的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！庇X(jué)得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復(fù)了些氣力，雙翅就會(huì)堅(jiān)定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因?yàn)橄铝诵┯�，窗外也模糊起�?lái)了，但執(zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來(lái)，題海很快擔(dān)在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對(duì)自己說(shuō)。握著手中的筆，有些濕潤(rùn)，從未感到信念這樣堅(jiān)定。
“有沒(méi)有誰(shuí)把它抓下來(lái)放飛噢！”
心里突然驚恐起來(lái)，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽(yáng)，有云朵。
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