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寫未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-06-08 08:22:42 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精華】寫未來(lái)的作文七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫未來(lái)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】寫未來(lái)的作文七篇

寫未來(lái)的作文 篇1

  我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著我成長(zhǎng),給了我知識(shí),和歡樂(lè)。但在我想象中,未來(lái)的學(xué)校好得很。

  當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí),第一個(gè)看見(jiàn)的就是高端大氣上檔次的教學(xué)樓。走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了幾位機(jī)器人,呀,這些機(jī)器人還真有禮貌:“請(qǐng)問(wèn)有什么需要的嗎?”“你帶我們轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!蔽一卮鸬馈!昂!睓C(jī)器人說(shuō)。

  走進(jìn)語(yǔ)文教室,咦?大家什么都不用,只用一臺(tái)電腦就可以進(jìn)行上課了。

  我們來(lái)到數(shù)學(xué)教室,哇!這哪是教室?分明是一個(gè)大型的.商場(chǎng)呀!同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下買這買那的,真好!這樣的數(shù)學(xué)天地誰(shuí)不喜歡?

  我真希望美夢(mèng)可以成真。

寫未來(lái)的作文 篇2

  我在早晨七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,我發(fā)現(xiàn)自己居然穿越到了未來(lái)。

  這是一個(gè)20xx年的早晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)我竟然睡在橘瓣床上。叮鈴鈴,門鈴響了。我飛奔下樓,打開(kāi)門,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)說(shuō)話,是專門送我上學(xué)的。

  在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)這里的汽車不需要用汽油,它不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了。這里的汽車有一對(duì)翅膀,可以飛起來(lái),所以不需要飛機(jī)。這里的汽車還可以潛水,所以不需要潛水艇。

  這里的房子可不是一般的房子!是用干奶酪和布丁做成的,這些材料不僅環(huán)保而且再生能力很強(qiáng),吃一塊會(huì)迅速長(zhǎng)成原樣,這樣主人可以邊吃干奶酪和布丁,邊看電視。

  啊,學(xué)校到了,我的學(xué)校居然外形像一只貓。我走到門口,有兩個(gè)機(jī)器人,他們是門衛(wèi),防止陌生人進(jìn)入學(xué)校。我走進(jìn)教室,正好上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,她沒(méi)有拿教案和課本,因?yàn)槔蠋煵挥弥v課,只要把教學(xué)視頻打開(kāi)就可以了。學(xué)生們看電腦上的教學(xué)視頻,看完后在電腦上做隨堂檢測(cè)。

  下課了,同學(xué)們有的'在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球。突然,有一個(gè)同學(xué)摔倒了,膝蓋流血了。這時(shí)候一個(gè)機(jī)器人來(lái)了,她是一名護(hù)士。她先給傷口止血,然后在傷口上撒上藥,不一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)就不疼了。

  放學(xué)了,機(jī)器人開(kāi)著車接我回家。我們回到家中,來(lái)到房間,走到寫字臺(tái)旁。其實(shí)書包里并沒(méi)有書和筆,而是裝著一個(gè)微型電腦,老師已經(jīng)把作業(yè)發(fā)到電腦上了。我把電腦拿出來(lái)做作業(yè)。

  突然,鬧鐘鈴響了,啊,原來(lái)我是在做夢(mèng),多希望這一切能夠變成現(xiàn)實(shí)。

寫未來(lái)的作文 篇3

  走進(jìn)時(shí)光之門,我來(lái)到了22世紀(jì),參觀了未來(lái)的學(xué)校。

  一走進(jìn)校門,我就看到一輛輛校車沖了進(jìn)來(lái),原來(lái)在這所學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)像書簽一樣的東西,那個(gè)東西可以召喚校車來(lái)到同學(xué)面前。這些校車很奇怪,形狀各異,有正方形的適合胖的`人坐,長(zhǎng)方形適合高的人坐,而且這些校車的顏色五彩繽紛,能隨著人的心情變化顏色。同學(xué)只要看到紅色車,就要離他遠(yuǎn)一點(diǎn),因?yàn)榧t色代表那位同學(xué)今天心情很不好。他們只要按一下按紐,校車就會(huì)立刻帶著他們進(jìn)入學(xué)校。

  在教室里,每個(gè)同學(xué)都有自己的電腦,地板和天花板隨著老師上課的主題變換圖案。墻壁是白的,它們都有自動(dòng)清潔功能,不用打掃,而且老師在講臺(tái)上也會(huì)有一臺(tái)電腦,監(jiān)視同學(xué)們學(xué)習(xí)。課前,老師會(huì)把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)到同學(xué)們電腦上,這種顯示器可以起到保護(hù)眼睛的作用,不必?fù)?dān)心會(huì)近視。在課上只要讓同學(xué)們自習(xí)就行了,如果有哪位同學(xué)關(guān)了靜音在玩游戲,老師也可以監(jiān)測(cè)到。

  考試時(shí),同學(xué)們的電腦會(huì)吐出一張?jiān)嚲,讓同學(xué)們做,人與人之間會(huì)升起一米高的分隔板,老師也可以從電腦里看到有沒(méi)有同學(xué)偷看書本?纪暝嚵,電腦的攝像頭會(huì)給同學(xué)的考卷打分,并指出錯(cuò)誤,以便同學(xué)們改正。

  叮鈴鈴鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!22世紀(jì)的學(xué)校真的能像夢(mèng)中的那樣嗎?

寫未來(lái)的作文 篇4

  “咦,我這是在哪啊?”。怎么會(huì)有一輛汽車在我的面前停著,從外觀上看,有點(diǎn)像媽媽昨天給我買的汽車,我有點(diǎn)好奇,于是來(lái)到車旁邊,沒(méi)想到車門自動(dòng)打開(kāi)了,而且還有一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō):“主人,請(qǐng)上車”。

  我被它嚇了一跳,不由自主的往后退了幾步!爸魅,請(qǐng)不要害怕,我不會(huì)傷害你,我是未來(lái)的汽車,能說(shuō)會(huì)道,有很多的功能,很容易操作的!甭(tīng)到這我的好奇心又上來(lái)了,想看它到底都有什么功能,便上了車。在車上我沒(méi)看到方向盤,在安裝方向盤的位置看到了一個(gè)啟動(dòng)的按鈕,我便按了一下,“嗯、嗯”我感覺(jué)汽車起動(dòng)了,車內(nèi)又傳來(lái)了一個(gè)細(xì)小的聲音“主人,你要到哪里去,我使用的是無(wú)人駕駛系統(tǒng),只要你設(shè)定好路線,想上哪我都能送你過(guò)去”。我心里有點(diǎn)亂,也沒(méi)想到要去哪,就隨便說(shuō)了一句:“你上哪都行”。

  車子就動(dòng)了起來(lái),剛開(kāi)始我有點(diǎn)不安,沒(méi)過(guò)多久就習(xí)慣了,我在車座上發(fā)現(xiàn)了一本操作手冊(cè),就隨手翻了起來(lái),這一翻可停不下來(lái)了,我被里面的'精彩內(nèi)容吸引住了,這是真的嗎?我都不敢相信自己的眼睛,它可以像飛機(jī)一樣自由飛翔在天空,可以像潛水艇一樣潛入深海,后面的坐位都可以折疊,折疊后就是一間小臥室,有電腦,生活用品樣樣都有,能做飯,還有洗手間,想得真周到。

  更重要的是它不用加汽油,它能分解生活垃圾儲(chǔ)存能量,能吸收太陽(yáng)光儲(chǔ)存能量,能靠水力風(fēng)力儲(chǔ)存能量,不會(huì)排放廢氣。真是太神奇了,我抬起頭來(lái),看向車外,“啊,什么時(shí)候跑到海里啦!”而且還有許多的魚在旁邊,好像是魚媽媽帶著很多的魚寶寶在前進(jìn)。突然一條很大的鯨魚出現(xiàn)在前方,離我們?cè)絹?lái)越近,我不由得大叫起來(lái)“快停車,快停車,要撞上了,要撞了……”。

  我在驚嚇中醒來(lái),噢,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),但夢(mèng)里的內(nèi)容我卻記憶猶新,我夢(mèng)到的是未來(lái)的汽車!

寫未來(lái)的作文 篇5

  夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。

未來(lái),應(yīng)該是廣闊的天空,讓我自由自在地飛翔。未來(lái)似乎離我們的現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)。

我的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)將會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界,是一個(gè)全新的世界。

那是一個(gè)偶然的機(jī)遇, 我在電視上看到《我是未來(lái)》的.電視節(jié)目。里面的東西都是現(xiàn)實(shí)中從未看到過(guò)的高科技產(chǎn)品。剎時(shí),我心中有一個(gè)想法:“搞科技,讓中國(guó)走向世界,走向未來(lái)。”從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我就立下了一個(gè)意念:為長(zhǎng)大之后,成為科學(xué)家而奮斗。從今以后,我每天都在閱讀書籍,讀一些關(guān)于科技的書。不但如此,我每天還在認(rèn)真學(xué)習(xí),并且看一些課外書。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,我也一點(diǎn)一點(diǎn)地接近我的夢(mèng)。但是,還是太遙遠(yuǎn)了。這么一算,我還離我的夢(mèng)想還有9年時(shí)間。不過(guò),我還會(huì)繼續(xù)努力讀書。

記得有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提問(wèn)了我們班一個(gè)問(wèn)題:你們?yōu)槭裁醋x書?很多學(xué)生都說(shuō)了﹕“為爸媽而讀書或?yàn)橐院笕菀渍业焦ぷ鞫x書!毙∶髂銥槭裁醋x書,我琢磨了一下,說(shuō):“為中華之崛起而讀書。”老師表示很樂(lè)意并說(shuō)好。從此以后,我就更加努力地讀書。

未來(lái),雖然離我現(xiàn)在很遠(yuǎn);但是,我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)的。記得,有一首歌是這樣唱的:我的未來(lái)不是夢(mèng)…我的未來(lái)不是夢(mèng),我將以我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)明天的未來(lái)

寫未來(lái)的作文 篇6

  我們每個(gè)人都有一個(gè)家鄉(xiāng),那是一個(gè)很美的地方,有的人還見(jiàn)不著呢!那也是我們記憶最多的地方了。

  我想象未來(lái)的家鄉(xiāng)是多么美麗!那就像是一個(gè)美麗等的仙境……我走在家鄉(xiāng)的路上,那真是美的不能再美了,我走著,路旁全是五顏六色、五彩繽紛、多姿多彩、五光十色、絢麗多彩的野花。如果你走在那家鄉(xiāng)的路上真是讓你驚訝的不得了。

  我來(lái)的家鄉(xiāng)是我最喜歡的,因?yàn)榧亦l(xiāng)的童年在我心里是最美好的.,也是最快樂(lè)的。現(xiàn)在的家鄉(xiāng)在不斷地變化,我希望我的家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美!

  那未來(lái)的家鄉(xiāng)呢?有我的家鄉(xiāng)美嗎?

寫未來(lái)的作文 篇7

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)的.橋是糖果橋。橋的樣子像一顆糖果。糖果橋的顏色有:紅色、橙色、綠色、青綠色、深紫色、紫色、深粉色,這八種顏色合在一起像一條彩虹。里面還有五顏六色的糖果,就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,漂亮極了!

  糖果橋是在糖果的世界里,糖果世界里面住著很多糖果人,有些糖果人會(huì)游泳,有些糖果人不會(huì),所以建造糖果橋是給不會(huì)游泳的糖果人過(guò)河的。

  如果我能在糖果世界里住的話那該多好啊。因?yàn)槲铱梢蕴焯斐蕴枪,可是不要吃太多了,不然?huì)蛀牙哦!

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