【必備】以畢業(yè)為題的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的以畢業(yè)為題的作文4篇,希望對大家有所幫助。
以畢業(yè)為題的作文 篇1
我很驕傲,我是一名小學生,我今天畢業(yè)了。
學校為我們舉行了隆重的畢業(yè)典禮,我還參加了我們班的舞蹈演出呢?首先是校長講話,他說我們鵬興小學今年又為鵬興創(chuàng)造了神話。因為我們學校進入四大名校的人數(shù)在羅湖區(qū)名列第一。我們學校就有八十多名進入羅湖區(qū)前兩百名,校長又激動又興奮,把整個會場氣氛推向高潮。家長們的掌聲也是此起彼伏,因為我知道每個家長都很期待這樣的成績,我也因為我是鵬興小學的`一員而感到驕傲。其實我最喜歡的是發(fā)放畢業(yè)證書那個環(huán)節(jié),那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終于小學畢業(yè)了,我們即將成為中學生了,這是一件多么激動人心事情啊!我更高興的是:等我到了中學我就是大孩子了,我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫作業(yè)了。那個時候我就會告訴媽媽:我要自己獨立完成作業(yè)、我要去找同學玩,你不要陪著我了。我要對著世界大喊:我長大了!
我還想對我們的各科老師說:“謝謝您,老師!這六年來你們就像對待自己的孩子一樣教育我們,課下我們就像朋友,每年教師節(jié)我都會回來看你們的!弊屛易罹磁宓氖菞蠲贩祭蠋,她為了我們這些小孩子,整天聲音都是嘶啞的,有幾次老師都因為勞累過度昏倒了。
做一名小學生,我整天都是無憂無慮地,媽媽總是看著學習好的同學羨慕地問:“我的騰騰什么時候才能長大啊?”可是我并不想快快長大,做小孩子多么美好。∈裁磯毫σ矝]有,可是我們還是要長大的,那樣也很令人向往!
我畢業(yè)了,我要把我最好的一面留給我的母校,我要在新的學校繼續(xù)發(fā)揚我的鵬興精神。
我還想對我的老師和同學們說:“我很平凡,可是我很陽光,我一定要讓自己成為一名合格的中學生。”
以畢業(yè)為題的作文 篇2
今天我要高中畢業(yè)了,我在這里經(jīng)歷的所以過往,都會沉寂與無。在眾多被學生涂鴉破壞的課桌上,也許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過的痕跡。
我獨自在校園內(nèi)散步,走過充斥著回憶的角落,仔細回味當時所發(fā)生的趣事,這些回憶都會深深的烙在我腦海里,一輩子都揮之不去的。所以今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感,很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學在學校各個角落拍照,為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。
畢業(yè)典禮快開始了,我換上畢業(yè)袍,坐在畢業(yè)生專屬的位置上,靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始;畢業(yè)典禮開始了,開幕儀式緩慢的進行著,我心不在焉的東張西望,看著畢業(yè)生們臉上的各種表情,或悲或喜或者像我一樣平靜的,甚至有的一臉被解放了的模樣。
經(jīng)過了校長對畢業(yè)生們的感想與未來的擔憂的演講,全體畢業(yè)生的代表也上臺向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激,終于進入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時間的'流逝下結(jié)束了,剩下最后一場表演,是由全體畢業(yè)生上臺演唱最后一首畢業(yè)歌,我站在一個不起眼的位置,默默的唱著,最后我被他們悲傷的情緒感染,留下了無聲的淚。
在課室里老師責罵著同學,同學在老師不在的時候喧鬧玩樂,各種在上課時偷吃零食的情景,這一切就像在昨天一樣,讓人感到平靜又快樂,但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻,都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段,未來我會經(jīng)歷多少個畢業(yè),我不知道,但我知道在這一刻,我的人生才真正開始。
以畢業(yè)為題的作文 篇3
畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實現(xiàn)了自己的理想成為一位設計師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學錄,腦海中浮現(xiàn)了一個又一個美麗、帥氣的笑臉。自言自語的說道:該回去看看啦!都十年啦。我來到了校門口,用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴的校門,回想起小時候每一次想逃跑都被他給阻擋回來的情景。來到國旗下看到那五顆閃著金光的五角星,回想起自己在國旗下許下的'誓言,那一個個不標準的敬禮,神情變得十分嚴肅。來到那寬闊的籃球場,拿起了一個球,向球籃投了進去,YES!球進了!我仿佛看見了:那一個又一個不標準的過人動作,那一個又一個讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見了一個傻傻的我,感覺到了惡作劇的威力,聽見了小動作的聲音。來到了離別時的那個操場仿佛聽見了離別時的祝福,微風吹過仿佛又是離別時的那一陣風。一切都似曾相識。珍惜那珍貴的友情吧!否則等到失去時就已經(jīng)晚了。
以畢業(yè)為題的作文 篇4
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,是他們陪伴我走過來.不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛.往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結(jié)一心.同學們個個臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風點火”——激勵下造成的.當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動著一股難以言狀的激動.大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一.
“噓——”哨聲響起 ,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我們加油,605班的`同學也一個勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終于贏得了第一場.接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī).我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊失敗了,老師仍舊不停地鼓勵我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學問一聲;你們還好嗎?
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