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【推薦】合作為題的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的合作為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
合作為題的作文 篇1
曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)老農(nóng)場(chǎng)主,叫卡森,是有名的小氣鬼。
一天,卡森得了怪病,臥床不起。臨終前,他對(duì)妻子說“我死后,你一定將我升入天堂!闭f完,就死了。他的妻子妮娜來到上帝面前,問道:“我的丈夫卡森在哪?”上帝答道:“在地牢。若是想讓卡森上天堂,就把這個(gè)包裹送給他!痹诘乩卫铮ㄉ枰c另一位犯人馬托合作把包裹里的東西做成天梯。由于天梯很陡,需要一個(gè)人扶,一個(gè)人爬。他們商量后由馬托來扶,卡森先爬,當(dāng)卡森爬上去后,馬托也跟上來,而就在馬托剛準(zhǔn)備往上爬時(shí),卡森突然把馬托從天梯上推了下來,結(jié)果,兩人一起跌入地牢……
這個(gè)故事告訴我們:相互對(duì)抗不如相互合作。在此送大家?guī)拙湓挘喝松糇兂梢蛔拍墓聧u,何有生活的快樂和愜意?人與人之間若總是充滿火藥味,這種沖突和矛盾能帶來安寧嗎?去掉鋒利的言辭,改變冷漠待人的態(tài)度,克服有意無意的怪癖,真誠的.尋求別人的合作吧!人往往在別人的反對(duì)聲中得到煩惱,又在別人的支持聲中得到快樂。
合作為題的作文 篇2
合作望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。魚可以暫時(shí)充饑,但不能解決長遠(yuǎn)的生計(jì)問題,魚竿雖然可以解決長遠(yuǎn)生計(jì),但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”,對(duì)于眼前的'饑餓卻無法解決。只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來,才能徹底解決生計(jì)問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。
這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。時(shí)光如白駒過隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn),一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。
古今中外,因?yàn)楹献鞫删蛡ゴ蟮娜诉很多——周瑜和諸葛亮聯(lián)手,在赤壁大敗曹操八十萬精兵。廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,與藺相如結(jié)為摯友,兩個(gè)人齊心協(xié)力,使趙國有了生存的機(jī)會(huì)。日本松下公司董事長松下幸之助親自拜訪岡田電池公司董事長,兩人合作,互贈(zèng)產(chǎn)品,聯(lián)合宣傳,打了一場(chǎng)成功的商戰(zhàn)。
是的,合作才能成就大事業(yè)。人生貴在合作,如果合作到底,我們也能完成許多看似不可能的奇跡。
合作為題的作文 篇3
俗話說得好:“兄弟一心,其利斷金!惫饪恳粋(gè)人的力量,成功的希望是渺小的,已有大家團(tuán)結(jié)合作,才能夠擁抱到成功的希望,獲得成功!
一人之力是站在海岸上遙望海中已經(jīng)看見了桅桿尖頭的一艘航船,需要海浪推動(dòng);是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方噴薄欲出的一輪朝陽,需要朝霞的映襯;是躁于果樹上快要成熟了的果實(shí),需要果樹的滋養(yǎng)。
一次畫黑板報(bào)的任務(wù)光榮“頒”給了我和另外幾名同學(xué),并囑咐我們一個(gè)星期之內(nèi)完成。一開始,我們都爭(zhēng)著搶著干自己喜歡的,各干各的,沒有一點(diǎn)合作精神。就這樣,兩天時(shí)間過去了,黑板報(bào)一個(gè)字都沒有動(dòng)。老師知道了,就過來教導(dǎo)我們:“你們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)并不是個(gè)人,想干啥就干啥,干事之前都要考慮會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來怎樣的.結(jié)果。只要你們團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,才來迎來成功!”
經(jīng)過了老師的教導(dǎo),我們每個(gè)人都自我反省了一遍,然后仔仔細(xì)細(xì)地分好了工,每個(gè)人都領(lǐng)到了自己個(gè)人該做的任務(wù),不會(huì)再產(chǎn)生分歧和意見。就這樣,我們的勞動(dòng)效率立即翻了幾倍,以高水準(zhǔn)獲得了“全年級(jí)優(yōu)秀黑板報(bào)”的一等獎(jiǎng)!那天,校長還親自表揚(yáng)我們團(tuán)隊(duì)有合作精神,并且讓其他班學(xué)習(xí)。
合作,使枯萎的花朵重新艷麗的開放;合作,使枯涸的泉水重新從泉眼里涌出;合作,使折翅的雄鷹重新在藍(lán)天中展翅翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功!
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