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讀書(shū)的作文600字

時(shí)間:2023-06-08 13:44:54 讀作文 我要投稿
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精選讀書(shū)的作文600字錦集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選讀書(shū)的作文600字錦集八篇

讀書(shū)的作文600字 篇1

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就有一個(gè)以讀書(shū)為嗜好的伙伴,我們倆是在冬令營(yíng)里相識(shí)的。

  他的個(gè)子跟我差不多高吧,一米五左右,戴著一副二、三百度的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,一張口就離不開(kāi)之乎者也,說(shuō)起話來(lái)也頭頭是道,令你不得不服。當(dāng)你跟他說(shuō)起什么來(lái),他絕對(duì)會(huì)在半分鐘內(nèi)組織好腦中同時(shí)也是書(shū)中的'知識(shí),滔滔不絕地給來(lái)一個(gè)幾百字的口頭作文,而且絕對(duì)是一類(lèi)文,他就是營(yíng)中小有名氣的丁俊文丁蚊子。

  說(shuō)起他對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我和室友湯元不得不暗豎大拇指。

  有一次,上午訓(xùn)練課程剛結(jié)束,我們?nèi)齻(gè)抓住這個(gè)僅有的十五分鐘飯前休息時(shí)間,沖入宿舍,我和湯元以0.001秒的驚人速度打開(kāi)電視機(jī),但卻忽略了丁蚊子,嘿,丁蚊子你看過(guò)十二集,后來(lái)怎么了,誰(shuí)破案了?湯元發(fā)話了,對(duì)呀,怎么了?我實(shí)在沒(méi)有耐心看完全集,見(jiàn)丁蚊子不說(shuō)話,我有些生氣了,嘿,蚊子!不理我?丁蚊子干什么呢?我和湯元好奇地回了回頭,噢!在看書(shū)?丁蚊子仍沒(méi)有理睬我們的意思。我皺了皺眉,定睛一看,側(cè)耳一聽(tīng),這個(gè)丁蚊子任憑肚子怎么抗議就不撤離陸地,眼睛好像是用五O二膠粘在書(shū)上一般,不管我們?nèi)绾瓮扑⒔兴、捉弄他,都無(wú)濟(jì)于事,好像一個(gè)幾天沒(méi)吃飯的孩子突然看見(jiàn)雞肉那樣興奮,捧起肉來(lái)那樣投入、那樣專(zhuān)注。集合!吃飯!主訓(xùn)老師大王和小明喊了起來(lái)。但丁蚊子如同進(jìn)入仙境,在無(wú)憂無(wú)慮地漫游,我們?cè)缫鸭∧c漉漉,難道他要讀書(shū)忘食嗎?NO!我實(shí)在忍不住了,給我起來(lái)!我們倆幾乎憤怒地大喊,要不是我們撓他腳心,我們就會(huì)遲到了。

  晚上,大家洗漱完畢,一看表,十點(diǎn)零五分,太晚了,睡吧!丁蚊子關(guān)燈哦。丁蚊子隨口應(yīng)道,看會(huì)兒書(shū)就關(guān)!天呀!我們倆又嘆息道:睡不成了!光線太強(qiáng)了!他還在書(shū)海暢游,他就像一只饑餓的蚊子吮吸書(shū)中養(yǎng)份,他真要徹夜不眠了,哎!幸好小明來(lái)夜查,否則,我們真的慘了要陪他度過(guò)一難眠之夜。

  丁蚊子就是這樣一個(gè)對(duì)書(shū)一見(jiàn)鐘情,對(duì)書(shū)可以廢寢忘食的人。

讀書(shū)的作文600字 篇2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識(shí)的搖籃,讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我和我的媽媽就非常喜歡讀書(shū)。

  說(shuō)起我的讀書(shū)還要多虧我的媽媽?zhuān)r(shí)候她常對(duì)我說(shuō):“要多讀書(shū),書(shū)中有你不知道的另外一個(gè)世界!边@時(shí)候我便會(huì)問(wèn):“另外一個(gè)世界?那是什么樣子的`呢?”媽媽總是神秘地說(shuō):“那可要你自己在書(shū)中去尋找呢!”就這樣,我懷著好奇的心情翻開(kāi)了書(shū),看到了那神秘的另一個(gè)世界,從此我便沉醉在其中。書(shū)給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)感動(dòng),帶來(lái)幸福;帶走煩惱,帶走憂傷,帶走所有的不愉快。我現(xiàn)在非常喜歡讀書(shū),在書(shū)中我學(xué)會(huì)了寬容、理解、機(jī)智地去化解矛盾。

  我的媽媽也和我一樣喜歡讀書(shū)。她說(shuō)讀書(shū)可以提高自身修養(yǎng),可以獲得更多的知識(shí)。在一個(gè)周末的下午,我買(mǎi)到了一本新書(shū),正當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)閱讀的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“又買(mǎi)到了什么好書(shū)呢?我跟你一起看吧!”說(shuō)完就坐了下來(lái)陪我一起閱讀,讀到感人的地方我們一起流淚,讀到歡樂(lè)的地方我們一起哈哈大笑,讀到我不懂的地方媽媽總是耐心跟我解釋。要是碰上我沒(méi)學(xué)過(guò)的字,我們就一起把書(shū)放下,然后媽媽陪著我一起查字典。不知不覺(jué)已經(jīng)到了晚飯時(shí)間,爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)媽媽讀書(shū)讀得竟然都忘了做飯,便說(shuō):“我們家有兩個(gè)書(shū)癡竟然愛(ài)書(shū)都愛(ài)到廢寢忘食了!那我一個(gè)人出去吃飯了哦?!”媽媽這才回過(guò)神來(lái),不過(guò)馬上又接了一句:“給我們帶點(diǎn)回來(lái)。。 闭f(shuō)完又跟我一起埋頭看書(shū)了,爸爸聽(tīng)了愣在一旁,過(guò)來(lái)好久才回了一聲“哦”,我則在一旁捂著嘴偷笑。

  啊,書(shū),你給我們一家?guī)?lái)了多少歡樂(lè)!

讀書(shū)的作文600字 篇3

  書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。

  我與書(shū)的機(jī)緣應(yīng)當(dāng)從我的生命開(kāi)始時(shí)算起。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她肚子里時(shí),經(jīng)常肆無(wú)忌憚的又踢又打,只有一招最靈,那就是講故事。只要媽媽一講童話故事,我就伏伏貼貼了,你說(shuō)奇怪不奇怪?當(dāng)然,我出世之后,幾乎晚晚都在媽媽的一千零一夜和格林童話的`故事中入睡。媽媽現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)還意猶未盡,因?yàn)樗墓适轮v完了,我的眼睛還是亮晶晶的。

  我開(kāi)始讀書(shū)是在一年級(jí),我讀的第一本書(shū)是全拼音的伊索寓言。我用稚嫩的小手指點(diǎn)著書(shū)“c-ó-n-g—q-í-a-n……”,我讀完了第一個(gè)故事龜兔賽跑,興奮得心砰砰直跳。我告訴媽媽“睡覺(jué)覺(jué)的小白兔”和“烏龜先生”。當(dāng)時(shí),我最珍惜的就是這一本拼音故事書(shū)了,翻來(lái)覆去地看,百看不厭。

  隨著我年齡增長(zhǎng),故事書(shū)不再是我的最?lèi)?ài)。不知何時(shí),我被武俠小說(shuō)迷得一塌糊涂。天龍八部、射雕英雄傳、倚天屠龍記、雪山飛狐……只要手中有本武俠小說(shuō),我寧可不吃不睡也要讀下去,同學(xué)都說(shuō)我走火入魔了。有一次,我大白天竟然做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己就是段公子——段譽(yù),路遇仇敵,使出凌波微步閃開(kāi)他的一劍,正準(zhǔn)備用六脈神劍……由于太著迷了,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。家長(zhǎng)和老師與我語(yǔ)重心長(zhǎng)地談心,我終于明白過(guò)來(lái)了,武俠小說(shuō)是水潭,只可蜻蜓點(diǎn)水,不可涉足太深,否則會(huì)沉入水底。老師給我推薦了上下五千年、鋼鐵是怎樣煉成的……我閱讀,我也愛(ài)上了它們,F(xiàn)在,我正在閱讀中國(guó)的四大名著,計(jì)劃本學(xué)期讀完。

  讀書(shū)成了我的愛(ài),我會(huì)將愛(ài)進(jìn)行到底!

讀書(shū)的作文600字 篇4

  每個(gè)人都有一顆閱讀之心,但每個(gè)人的閱讀之心都不一樣,有的人喜歡讀四大名著、有的人喜歡讀 外國(guó) 小說(shuō)……但我喜歡 讀 必讀書(shū)目,因?yàn)檫@些書(shū)都很有趣,對(duì)考試 又 有幫助。

  記得有一次,我拿閱讀書(shū)在書(shū)房看,看著看著就入迷了。我好像來(lái)到了書(shū)里,我走著走著,前面好像有一個(gè)人,這個(gè)人頭發(fā)亂糟糟的,衣服不像我們現(xiàn)代 人 穿的,哦!原來(lái)是我看的書(shū)里的一個(gè)主人公——

  魯濱遜。 我跑了過(guò)去,向他 打 招呼 :“ 您是魯濱 孫 先生嗎? ” 魯濱 孫 看了看我,然后說(shuō):“是的,我就是魯濱 孫 ,找我有事嗎?”我高興地說(shuō):“您好,我叫蘆善雨, 我也 不知道怎么來(lái)到 了 這里。我在書(shū)上看到您在荒島上自生自立,我真的'好佩服您!您可以帶我 去 參觀一下嗎?”魯濱 孫 說(shuō):“可以呀!上來(lái)吧,我們現(xiàn)在就去!

  我上了船,坐了下來(lái),看見(jiàn)了書(shū)上說(shuō)的鸚鵡,我問(wèn)他:“這個(gè)鸚鵡可以給我玩玩嗎?”他大方地說(shuō):“給你,小心它咬你。”然后,哈哈大笑起來(lái)。我看見(jiàn)那湖水,是那么的清澈,像一面鏡子,水里的東西都可以看得一清二楚,還有那清奇俊秀的山峰,我拿出筆來(lái),把這些東西都畫(huà)了出來(lái),他看見(jiàn)了我畫(huà)的畫(huà),笑了起來(lái)。

  到了海上,突然,水面上的船,晃了起來(lái),我和魯濱孫先生都站不住,坐不住了,一下子都掉下了船,我大聲的喊:“我不會(huì)游泳,我不會(huì)游泳,救我,救我。”漸漸地,漸漸地,我的力量,好像被吸走似的,我就沒(méi)有了知覺(jué)了。

  “ 小雨 , 小雨 ! 我睜開(kāi) 朦朧的 眼睛 一看 ,原來(lái)是奶奶和媽媽在喊我 。 媽媽說(shuō):“女兒,我走到你的房間,就聽(tīng)見(jiàn)你在喊,救命,救命,我還以為你出事了呢,讓我擔(dān)心死了!蔽覜](méi)有說(shuō)話,我清醒了 。我知道我已經(jīng)完全走進(jìn)了書(shū)中,走進(jìn)了書(shū)中的人物。我 就跟她們說(shuō) :“ 沒(méi)關(guān)系,你們先出去吧。 ”

  這一次我才算真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的作文600字 篇5

  喜歡讀書(shū)的人都能夠享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,當(dāng)我們捧起一本書(shū),讓我們的神思沉入到書(shū)本的世界里的時(shí)候,這種樂(lè)趣也就開(kāi)始了。

  書(shū)里的世界精彩無(wú)比,比起我們的現(xiàn)實(shí)世界來(lái),書(shū)本里的世界更加的具有想象力。有時(shí)無(wú)聊的時(shí)候讀上一本書(shū),這本書(shū)帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,首先我得能夠靜下心來(lái)好好的品讀一本書(shū)。我們生活中的書(shū)有很多,歷史上遺留下來(lái)的經(jīng)典名著也有很多,就比如我國(guó)的四大名著。這四本書(shū)中的每一本都講述了一個(gè)不同的故事,從這些故事中,我們不僅能將作者所處時(shí)代的生活習(xí)性窺得一二,最為重要的是作者在整本書(shū)中要的表達(dá)的一種的.情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時(shí)間過(guò)去了這么久,但是當(dāng)我們捧起這些書(shū)的時(shí)候,依舊能夠從中感受到一種震撼。

  享受讀書(shū),當(dāng)我們靜下心來(lái)好好的讀上一本書(shū)的時(shí)候,我們的身心也進(jìn)入到了一種靜悟的狀態(tài)。書(shū)能夠解答我們生活中很多的疑問(wèn),有時(shí)候當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)會(huì)有一種頓悟,書(shū)也能給我們帶來(lái)很多精神上的拓展。享受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,我們就能敞開(kāi)我們的大腦去接受書(shū)中的世界。

  讀書(shū)的樂(lè)趣需要自己從中去慢慢的體會(huì),不管別人說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣有多么大,終歸是被人感受而來(lái)的。如果你想去獲得讀書(shū)的樂(lè)趣,那么請(qǐng)捧起一本經(jīng)典好書(shū),去慢慢地品嘗,只有這樣你才能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

  世上的書(shū)有很多,在這眾多的書(shū)中,我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書(shū),那些經(jīng)歷的歷史的波濤,依舊令人震撼的書(shū)。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,感受一個(gè)不一樣的知識(shí)的世界。

讀書(shū)的作文600字 篇6

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,書(shū),是我的精神食糧。為了看書(shū),我常常廢寢忘食,鋌而走險(xiǎn),看書(shū)使我提升了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)的選擇方面我可是很講究的,讓我來(lái)給你講講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧!

  當(dāng)我還在幼兒園小班的時(shí)候,我喜歡看一些繪本,比如《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》等等,到現(xiàn)在都讓我記憶猶新,特別是有一本《失落的一角》,那是來(lái)老師送給我的,整本書(shū)畫(huà)的只有一個(gè)圓和一個(gè)角,那時(shí)可讓我想破了腦袋,最終編出了許多有趣小故事!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始認(rèn)字、認(rèn)拼音,一些注音書(shū)、短篇小故事開(kāi)始被我關(guān)注,平時(shí)頑皮搗蛋的我,只要捧上一本書(shū),立即變得安安靜靜!《淘氣包馬小跳》、《我的兒子皮卡》都讓我愛(ài)不釋手!只要是書(shū)我都看!

  我讀小學(xué)了,很多喜歡的'書(shū)不帶注音,于是我就邊讀、邊猜、邊畫(huà),等囫圇吞棗看完一遍,再來(lái)給畫(huà)出來(lái)的字查字典,嘿嘿!那意思居然和我當(dāng)時(shí)猜的也八九不離十!書(shū)是那么的讓我如癡如醉,以至于上課偷偷看書(shū)啦,回家不做作業(yè)先看書(shū)啦,叫了不應(yīng)啦等等,為此可沒(méi)少挨批啊!不過(guò)那是那時(shí)的我!

  時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)變成了高年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸學(xué)會(huì)了如何選書(shū),如何安排好看書(shū)的時(shí)間,我開(kāi)始傾向于看國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)、探險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō),它們讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)人、愛(ài)環(huán)境、被愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)各種求生技能。偶爾我還會(huì)翻閱《國(guó)家地理》、《宇宙探秘》等雜志,了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的風(fēng)俗文化及神秘的外太空。當(dāng)然也少不了《林漢達(dá)歷史故事集》等等,接下來(lái),我打算看看《四大名著》了解一下我們中國(guó)博大精深的文化底蘊(yùn)!

  希望讀書(shū)能讓我提高我的寫(xiě)作水平與閱讀能力!我不禁想起了冰心奶奶說(shuō)的“好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”我將與之共勉!

讀書(shū)的作文600字 篇7

  書(shū),人們稱之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每個(gè)人都有自己的'讀書(shū)經(jīng)歷,因?yàn)榇蠹叶贾罆?shū)讓我們受益匪淺。

  我自從會(huì)識(shí)字不久,便開(kāi)始讀書(shū),我上幼兒園時(shí)最早看的是圖畫(huà)之類(lèi)的書(shū),后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了,便開(kāi)始看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事,讓我懂得了:不管遇到多強(qiáng)的對(duì)手都不能放棄,堅(jiān)持一定會(huì)勝利,但是放棄注定會(huì)失敗。隨著年齡的增長(zhǎng),上了二年級(jí)后,我便開(kāi)始看四大名著中的《西游記》給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空,他降妖除魔、聰明絕頂,到不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。有一段令我記憶猶新。太白金星領(lǐng)著美猴王,來(lái)到玉帝的面前。玉帝垂簾問(wèn):“誰(shuí)是妖仙?”悟空才鞠了一躬,回答:“老孫便是!”玉帝便命各位仙卿,查看何處有空缺的官職,以便安排孫悟空去擔(dān)任。武曲星君向前啟奏,說(shuō):“天宮里各宮各殿,各方各處,都有人負(fù)責(zé),只有御馬監(jiān)里缺一個(gè)正堂管事!庇竦蹅飨轮家猓骸熬桶才潘プ觥鲴R溫’吧!”猴王歡歡喜喜前去上任。召集御馬監(jiān)里的大小官員開(kāi)會(huì),問(wèn)清楚了需要做的事情:天馬千匹需要照料。弼馬溫盡心盡力,晝夜不睡,照料馬匹。那些天馬被養(yǎng)的更加肉瞟肥滿。半個(gè)月后的一天,大家休息時(shí),眾位監(jiān)官擺下酒席,給猴王接風(fēng)賀喜。猴王問(wèn):“我這個(gè)弼馬溫是個(gè)什么官?”眾位便說(shuō):“這個(gè)官,最低最小!焙锿趼(tīng)后,不覺(jué)心頭起火,咬牙大怒,把桌子推倒,打出天門(mén)而去了。

  書(shū)是生命的泉源讓人體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,讀一本好書(shū)會(huì)一生受益。

讀書(shū)的作文600字 篇8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。如今,書(shū)籍已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。

  一天晚上,我洗完澡上床睡覺(jué),可關(guān)了燈躺在床上怎么也睡不著,于是我有了一個(gè)偉大的計(jì)劃。

  打開(kāi)手電,從書(shū)架上拿下《紅豺》一書(shū),趴在床上看了起來(lái)。剛看了一頁(yè),就已經(jīng)讓我入迷了,可是我還得提防著爸爸媽媽的“查房”,所以我看得心驚膽戰(zhàn),可書(shū)里的精彩內(nèi)容又讓我激動(dòng)不已,感覺(jué)自己到了另一個(gè)世界,在書(shū)的'王國(guó)里遨游。

  “啪!”的一聲,媽媽推門(mén)而入,我迅速地關(guān)掉手電,把書(shū)藏在枕頭底下,瞇起眼睛,假裝睡著。老媽走了進(jìn)來(lái),這是我的心跳加快了速度。唉!怎么還不走啊~我的心猶如跑過(guò)了千軍萬(wàn)馬我靜靜地聽(tīng)著自己的心跳,心里祈禱著千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常,于是又輕輕地退了出去。

  呼!我終于松了一口氣,繼續(xù)開(kāi)始我的竊讀。我讀著讀著,仿佛也在書(shū)里和那些人物一起歷險(xiǎn),一起去經(jīng)歷各種故事。當(dāng)母豺火燒云收養(yǎng)了自己的敵人的孩子時(shí),我為她的善良所感動(dòng);當(dāng)火燒云饑腸轆轆,不得不去人類(lèi)的村子抓雞卻差點(diǎn)沒(méi)命,我的心也提心吊膽,為她擔(dān)憂著;當(dāng)火燒云每次想把狼崽吃掉,卻怎么也下不去手,仍然悉心照顧它時(shí),我被他這種強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。她后悔過(guò),傷心過(guò),卻怎樣也無(wú)法無(wú)視狼崽的親昵,他為了狼崽,放棄了自己好不容易尋找的伴侶?粗粗,我不禁熱淚盈眶,我深深地被感動(dòng)了。

  “噠”門(mén)外響起了爸爸的腳步聲,我立刻向前面那樣偽裝起來(lái)。爸爸看了一下就走了,我又拿出書(shū),仔細(xì)地品味著,反復(fù)看了幾章我最難忘的片段,然后把前面的序言看了一遍,我又一次為這本書(shū)感到震撼:狼和豺本是天敵,可只要生活久了就有感情,更何況豺給狼崽喂過(guò)奶,那他們的感情更是難以阻擋。讀完了這本書(shū),我又一次感到了母愛(ài)的偉大。

  這就是我最難忘的一件讀書(shū)故事,以后書(shū)籍就像一個(gè)益友,帶領(lǐng)我們走向成功的道路,這是那路上必不可少的一件“行李”……

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