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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼木蕿轭}的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精彩為題的作文 篇1
今天,陽光明媚,秋高氣爽。終于,經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們迎來了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上,放眼望去,一個(gè)個(gè)的人頭多得數(shù)不清,同學(xué)們安靜地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,而運(yùn)動(dòng)健兒們臉上露出洋溢的笑容,他們似乎信心十足。比賽開始了,操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸起來了!
你瞧,那邊是男子100米短跑,隨著裁判老師“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,坐在旁邊的'觀眾高聲大喊:“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,奮勇沖刺,快到終點(diǎn)的時(shí)候,他們更使出全身的力氣往前沖,那股為班級(jí)爭(zhēng)光的沖勁,真是讓我們感動(dòng),每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒都不甘落后。
再看,操場(chǎng)的另一角是壘球比賽區(qū),只見我們班的小錢同學(xué)也在那里等候著,一個(gè)接著一個(gè)的同學(xué)扔著壘球,終于輪到我們班的小錢同學(xué)了。只見他一手拿著壘球,然后身體往后微微一仰,最后快速的將壘球扔了出去。這個(gè)壘球在空中飛了一段時(shí)間,就掉了下了,呈拋物線形狀一般。哇!扔的這么遠(yuǎn)呀!小錢同學(xué)為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),竟然拿了第一名的好成績(jī),真是厲害!大家就歡呼起來,為他喝彩。
時(shí)間過得真快,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們有收獲,當(dāng)然也有失敗,我們應(yīng)該重振旗鼓,期待著在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)佳績(jī)。
精彩為題的作文 篇2
獨(dú)自一人在家,空守著一屋的寂寞。這夏日,用強(qiáng)烈的陽光、炎熱的天氣與充足的雨水賦予每一個(gè)生命以能量。于是,悠悠中,我多了一份感懷歲月的愜意。
一閃天真的眼神,藏著掩飾不住的高興,盡然散發(fā)到宇宙中,那無邪的笑,仍如清泉流入心中,滋潤(rùn)著那一份久違的干涸。時(shí)今,驀然回首,已是人去樓空,空余的只是一堆風(fēng)干的殘骸,一份來自遙遠(yuǎn)的模糊的記憶。只覺傷感動(dòng)觸,曾經(jīng)交織著幾許朦朧的.日子,潛意識(shí)里正在被喚醒,纏綿著今天的輪回復(fù)生。我竭力翻想著,思索著,想知道那已過去的美妙的瞬間是否依存,那被抽掉真空的腦干是否還能裝載下生命的前身?然而,我深深震憾于感覺的無情。第六感覺告訴我,某些東西已一去復(fù)返。
青春的長(zhǎng)河在歲月的天空下悠悠地流淌著,多少世事如浪花般此起彼伏,回蕩出一支支傷感的青春詠。我想,人生能徜徉在這音樂的世界里,也可算得上是一種至高無上的生活理念了。
曾經(jīng),我憂郁,因?yàn)槲覜]有鞋,直到有一天我看到一個(gè)人,他沒有腳。無數(shù)個(gè)第一次,使我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,更熱愛教我走出懵懂與無知的歲月?v使時(shí)光匆匆,激情不再,記憶的花蕾依舊。因?yàn)槲沂莻(gè)很懷舊的人。
打開那臺(tái)陳舊的“半導(dǎo)體”,游靈在那些老掉牙的曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的經(jīng)典歌曲里,只覺心弦被微微拔動(dòng)著,身心被電――陶醉了。我大氣也不敢喘,生怕把這種靜謐的意境給嚇沒了。盡情地吮吸著那來自遠(yuǎn)古的靈氣,細(xì)細(xì)玩味著,咀嚼著,我仿佛看到了歲月正從家門口走過,剎那間,一幕幕有著特定標(biāo)記的往事鋪天蓋地向我涌來,陡然,只覺鼻子生酸,潸然淚下。那些灰色的年月,那年那月的我,感覺壓抑頗重,現(xiàn)在回想起來,還真的蠻有一番味道,呼之不來,揮之不去。
須臾而過的那般歲月,早已消失在遙遠(yuǎn)的天際。但我想,不管怎樣,那般歲月確實(shí)存在過,而且更改了我的初衷,留下了一個(gè)個(gè)純情美麗的故事,它化作一陣溫馨的風(fēng),飄然而過,在心底抹上一絲淡淡的清香。
我不會(huì)用“時(shí)光荏苒”、“歲月如梭”的句子來描寫那段歲月,因?yàn)樗兄?jīng)哭泣過的燦爛天穹,有著曾經(jīng)拼搏過的斑斕回憶。生活仍在繼續(xù),歲月的車輪仍在無休止地轉(zhuǎn)動(dòng),牽扯出四季輪回,哺育出聲聲不息。
精彩為題的作文 篇3
時(shí)間,不知不覺似水流去;年齡,不知不覺似年輪增添;當(dāng)我的“年輪”不覺又添了一道輪圈時(shí),我踏入了新的環(huán)境,新的校園。
時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增加,母親額上新添的皺紋,使我不得不挑戰(zhàn)自己。暗暗地告訴自己;“挑戰(zhàn)自己,這次挑戰(zhàn),我相信,我能行!
挑戰(zhàn),開始
我慌里慌張的給老師交上去一篇作文,那是我昨日熬夜寫出來的,是為了作文競(jìng)賽,清楚的記得,以前同樣的'作文題目,寫后卻沒成功的作文。我,不相信,我不相信用心寫出來的作文不是成功的,當(dāng)我戰(zhàn)勝了瞌睡時(shí),我終于寫出了自認(rèn)為不錯(cuò)的文章。
挑戰(zhàn),成功
我?guī)е鴳以诎肟罩械男膩淼筋C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)—操場(chǎng),手緊緊地攥著衣角,咬著唇,眉宇緊鎖著,又期待,又擔(dān)心的等著。終于,我聽到了我的名字,聽到了我作文的名字,手松開了,嘴張開了,眉宇舒展了。我成功了!我的文章得到了認(rèn)可!
不是尾聲的尾聲
我說:“新的年級(jí)需要新的挑戰(zhàn),新的挑戰(zhàn)需要新的勇氣,新的初中生活需要擁有自信、勇氣、實(shí)際行動(dòng)的你。”
精彩為題的作文 篇4
春天來了,春雨姐姐忙把一首動(dòng)聽的樂曲奉獻(xiàn)給大家,“沙沙沙,沙沙沙??”。小草弟弟也跟著春雨姐姐的樂曲跳起舞來。
小蝴蝶和小蜜蜂看見了,把小鳥和小溪都叫來唱歌。柳樹妹妹被他們優(yōu)美的歌聲驚醒了,她伸了個(gè)大大的.懶腰,甩起自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子!昂舁D―呼――”是春風(fēng)姐姐在叫小朋友。大家拿著五顏六色的風(fēng)箏,沖出家門到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。抬頭一看,哇,真是目不暇接,各種各樣,有飛機(jī)、有燕子、有蝙蝠、有金魚?..明亮的天空中就像許多風(fēng)箏開大會(huì)一樣。
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