快樂(lè)的我作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的我作文1
快樂(lè)是什么？是糖嗎？小時(shí)候總愛(ài)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。媽媽微笑地說(shuō)：“快樂(lè)的味道跟糖一樣但它又不是糖而是……”長(zhǎng)大以后我知道快樂(lè)是什么了它是……
奶糖篇
爸爸媽媽和我是幸福的一家爸爸每天在工作我背著書(shū)包去學(xué)習(xí)。媽媽背起了“后勤”的工作，一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚(yáng)。爸爸媽媽關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。我會(huì)好好學(xué)習(xí)�？鞓�(lè)在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。
草莓糖篇
我和表弟表姐雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，但我們珍惜眼前時(shí)間，因?yàn)樗麄凂R上要回上海了。上次我們正愁沒(méi)有東西玩時(shí)，“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后，另一只手放到另一邊肩膀（這是他思考的'動(dòng)作）。突然他眼睛一亮，大聲說(shuō)：“牛皮筋、牛皮筋……”我們二丈和尚——摸不著腦袋，異口同聲地問(wèn)：“干什么！”他見(jiàn)我們沒(méi)明白做了一個(gè)“跳”的動(dòng)作。我們馬上想到了。從房間扯來(lái)一根牛皮筋1人一組開(kāi)始玩。在玩的過(guò)程，我時(shí)不時(shí)地會(huì)被他們倆說(shuō)上幾句，為啥？因?yàn)槲姨锰恍辛�，而且拖延時(shí)間。但我們玩得還是很起勁，我和表弟不行，只好倆人就盯著表姐每一個(gè)動(dòng)作學(xué)……跟他們?cè)谝黄痣m然有時(shí)會(huì)說(shuō)上幾句，但那種又甜又酸草莓糖味的快樂(lè)讓你難以忘記。
開(kāi)頭時(shí)跟你們說(shuō)快樂(lè)是什么該揭開(kāi)謎底了，快樂(lè)是——一種享受！哈哈……
快樂(lè)的我作文2
一說(shuō)起我呀， 就有說(shuō)不完的快樂(lè)，我們一起聊聊吧。
說(shuō)到高調(diào)的我呀!的確有點(diǎn)帥。我有一對(duì)濃眉，炯炯有神的大眼睛下面，長(zhǎng)著挺拔的高鼻梁，憨厚的嘴巴，國(guó)字型臉，我可是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)帥哥，嘿嘿!
我呢，熱愛(ài)唱歌跳舞，卻也時(shí)常因此闖禍。跟你們說(shuō)-件有趣的事吧!一天我正對(duì)著鏡子，聽(tīng)著狂浪的音樂(lè)，手舞足蹈地跳起了我最?lèi)?ài)的街舞。突然，只聽(tīng)“啪嗒”-一聲，我頓感大事不妙。轉(zhuǎn)頭一看，天啊!媽媽才買(mǎi)的香奈兒口紅已經(jīng)慘遭我的毒手，不幸摔成了兩半。我驚得目瞪口呆，一時(shí)間左顧右盼，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)，媽媽急速的腳步逼近而來(lái)，我的心一蹦一跳，一次比一次高。媽媽的大嗓門(mén)兒在門(mén)外響起:“開(kāi)門(mén)， 剛才是什么聲音?”我故作一頭霧水的樣子說(shuō):“媽媽?zhuān)?我剛才跳舞的時(shí)候好像不小心把你的口紅給打斷了�！眿寢尣坏珱](méi)有生氣，反而笑著說(shuō):“你跳舞的時(shí)候能不能到寬敞的地方去，這么小的地方也施展不開(kāi)你的舞姿呀。”媽媽溫和的語(yǔ)氣，讓我這才松了口氣。
再比如有一次下雨天的時(shí)候，我陪媽媽買(mǎi)菜。一聽(tīng)到街上鋪面的音樂(lè)，我的腿腳又開(kāi)始不聽(tīng)使喚，情不自禁地扭動(dòng)起來(lái)，正當(dāng)我很投入的`狂浪著。突然間踩到了泥潭，壞了!我還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)，媽媽尖叫的聲音讓我停下了舞步。只見(jiàn)渾濁的泥巴水弄花了媽媽精致的妝容，媽媽狼狽地側(cè)過(guò)身子,捂著臉。我強(qiáng)忍住笑，趕緊過(guò)去跟媽媽賠禮道歉。-邊小心翼翼地拾起衣角幫媽媽擦干凈，然后志怎不安地等待者被訓(xùn)斥。這時(shí)媽媽卻蹲下身子，用紙巾默默地幫我擦干凈腳上的泥巴，我心里仿佛暖化了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)跳舞的我，卻也時(shí)常闖禍的我。如果你們有興趣，我們可以交個(gè)朋友，互相訴說(shuō)各自的快樂(lè)!
快樂(lè)的我作文3
乘著歌聲的翅膀向快樂(lè)出發(fā)！
如果生命是一座巍巍的大廈，那么快樂(lè)就是那大廈的棟梁，沒(méi)有它，生命就會(huì)倒塌成一堆散亂的磚瓦。如果人生是一只飛翔的海鷗，那么快樂(lè)就是那矯健的翅膀，沒(méi)有它，人生的美麗便會(huì)杳然西去。
有人說(shuō)，用不懈的努力去編織瑰麗的夢(mèng)想快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你身邊。有人說(shuō)，用勤奮的汗滴來(lái)釀造成功快樂(lè)就會(huì)永駐你心間。
然而，我卻想說(shuō)：理想的實(shí)現(xiàn)，拼搏的成功，不一定會(huì)必然帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)與功成名就無(wú)關(guān)！快樂(lè)之于人生，不在于衣錦還鄉(xiāng)，不在于才華名望，更不在于富甲一方�？鞓�(lè)之于我們，只在于以怎樣的心態(tài)去對(duì)待發(fā)生在自己身上的事。
與友人洗浴，與孩童歌詠，同享自然造化之樂(lè)也。堅(jiān)拒楚相之位，愿做水中游魚(yú)，獨(dú)享心靈自由之樂(lè)也。辭官歸田，飲酒、讀書(shū)、作詩(shī)，縱情山水，放聲長(zhǎng)嘯，暢享人格獨(dú)立之樂(lè)也。
你是農(nóng)民，你有瓜果滿(mǎn)園、稻香撲鼻、蛙鼓伴眠的快樂(lè)；你是老師，你有腹藏詩(shī)書(shū)、躬耕講臺(tái)、桃李遍天下的.快樂(lè)；你是學(xué)生，你有遨游書(shū)海、采擷知識(shí)、聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨的快樂(lè)。只要我們抓住身邊的快樂(lè)，放大心中的快樂(lè)，我們的生活就會(huì)更加多姿多彩。
朋友，快樂(lè)不在遠(yuǎn)方，快樂(lè)就在你身旁；快樂(lè)不在天邊，快樂(lè)就在你心問(wèn)；快樂(lè)不靠別人賜予，快樂(lè)靠自己去爭(zhēng)��！
朋友，我的快樂(lè)我做主，你的快樂(lè)你做主！
快樂(lè)的我作文4
我，是豆大的雨滴，是大自然的使者。我，好像一串串被剪斷的繩子，來(lái)人間漫步。
春天，我與風(fēng)姑娘喚醒世間萬(wàn)物。我們輕輕地來(lái)了，風(fēng)姑娘手持魔法棒，如蜻蜓點(diǎn)水般點(diǎn)了下，冰凍的溪水開(kāi)始流淌，他熱切地與我打招呼:“你好呀！我終于醒了，這一覺(jué)可真長(zhǎng)”。我們來(lái)到花園中，我剛到他們身邊，他們就貪婪的吮吸著，爭(zhēng)先恐后地要冒出翠綠的小葉芽。微風(fēng)輕撫著他們的臉頰，那奄奄一息的.小草立刻就脫胎換骨了，從枯黃變成了一片青翠。
夏天，我與雷公電母來(lái)人間游玩。之前還是太陽(yáng)暴曬，轉(zhuǎn)眼間就成了傾盆大雨，雷電交加，沖洗去了浮躁，沖洗去了煩惱。有很多人在雨中奔跑，大喊著，終于下雨啦，太涼快了。我不禁笑出了聲。正當(dāng)我們準(zhǔn)備前往下一站時(shí)，彩虹小姐出來(lái)舞蹈了！絢麗的外衣，優(yōu)雅的舞姿，配上我美妙的音樂(lè)，這是一幅多么和諧的景色呀！
秋天，我真是太悶了，想去人間玩耍，烏云哥哥很無(wú)奈地答應(yīng)了。我邁著輕盈的步伐來(lái)到金燦燦的水稻中。我好奇地與他們打招呼:“喂！你們?yōu)槭裁催@么美�。 彼麄冃χf(shuō):“多虧了你呀，不然我們才沒(méi)有這么美呢�！彼麄冃Φ们把龊蠛�，飽滿(mǎn)的谷粒顯得格外耀眼，還發(fā)出誘人的清香。
冬天，世間萬(wàn)物都沉睡，晶瑩的雪花飄飄落下。一瞧，萬(wàn)物都是銀裝素裹的，不想春天那樣生機(jī)勃勃，反而多了份蕭瑟。我蹦蹦跳跳地來(lái)到雪花阿姨身邊，剛想與她玩耍時(shí)，她卻拒絕了我:“小傻瓜，你碰到我就化成水啦”。我一臉驚訝，覺(jué)得時(shí)間好奇怪呀。
當(dāng)夕陽(yáng)落下時(shí)，這個(gè)夜晚，寒冷正被春意吞噬著。
快樂(lè)的我作文5
快樂(lè)是美妙的，只有在人生的旅途上帶著快樂(lè)，只要再傷心的時(shí)候想著快樂(lè)，就會(huì)過(guò)好每一天！
我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我有這一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻子沒(méi)什么特別的，就是眼睛很卡哇伊（可愛(ài)），笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像豌豆角，這就是傳說(shuō)中的“咪咪眼”。我很愛(ài)笑，遇到不是非常傷心難過(guò)的事的時(shí)候我總會(huì)用笑面對(duì)難題！
深圳開(kāi)展了一次全國(guó)的拉丁舞比賽，當(dāng)然隨時(shí)滿(mǎn)懷好心情的我也參加啦。！在中午12點(diǎn)左右，該我上場(chǎng)了我面帶微笑，向場(chǎng)中央走去，向大伙們敬了個(gè)禮，然后便擺出拉丁的準(zhǔn)備動(dòng)作等待音樂(lè)�！扒∏∏�！”音樂(lè)響起！隨著恰恰的音樂(lè)我邁開(kāi)步伐。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。音樂(lè)停了下來(lái)！我向大家伙敬了個(gè)禮，心想著：“呵呵！參加復(fù)賽我肯定夠格了！”果然不出我所料，我進(jìn)入了半決賽，我想：“恩！一定是我發(fā)揮太好了，裁判讓我直接進(jìn)入半決賽！”不久我打入了決賽。激動(dòng)人心的.時(shí)候到了！開(kāi)始公布比賽結(jié)果了。我只得了第7名！不過(guò)我并沒(méi)有像其他沒(méi)得好名次的人一樣因?yàn)槊咳〉煤贸煽?jī)哭泣！而是用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)，反而我還要慶幸，慶幸我沒(méi)有得最后一名！我還要高興，因?yàn)檫@一次比賽讓我又增添了一些比賽經(jīng)驗(yàn)！后來(lái)我才知道，原來(lái)不是裁判認(rèn)為我跳得非常好，直接進(jìn)入半決賽，是只有預(yù)賽，半決賽，決賽！
就這樣深圳‘游’畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)！
我們每一個(gè)人都需要用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)失敗，難題......
快樂(lè)的我作文6
如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。如果我是快樂(lè)的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們穿上美麗的衣裳，住上舒適的房屋，過(guò)上幸福的生活，從此以后，再也不用為生活擔(dān)憂(yōu)。如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒帶到我生活的地方，并把他們當(dāng)親弟弟、親妹妹看待，并且我穿什么、吃什么，就給他們穿什么、吃什么。讓他們和我一樣沒(méi)有心理壓力，讓他們覺(jué)得人和人都是平等的，我還會(huì)幫助他們找回所應(yīng)享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
如果我是快樂(lè)的`天使，我會(huì)飛到殘疾人身旁，講各種各樣的笑話(huà)，以溫暖他們的心靈，讓他們忘記他是一個(gè)殘疾人，我會(huì)推著他們的輪椅到郊外散步，去風(fēng)景區(qū)觀賞風(fēng)景，會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們從黑暗中走出來(lái)，不要為自己是個(gè)殘疾人而自卑。我還要把他們帶到我家做客，讓他們和我一起玩，一起看書(shū)??????如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)飛到青海玉樹(shù)那些受難兒童的身旁。給他們需要的食物和水，讓他們不要為食物和水擔(dān)心。還會(huì)安慰他們，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“你們一定要支持下去，我們一定會(huì)盡全部的力量幫助你們，你們一定要充滿(mǎn)信心，只要有一線(xiàn)希望，你們都要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，我相信只要我們努力，什么事都能做成，玉樹(shù)的同胞們，加油！燦爛的明天在向你們招手！”讓他們不要有心理壓力，什么事都能過(guò)去的。給他們鼓氣加油，在帳蓬里給他們上課，讓他們感覺(jué)不到寂寞。
下課，我會(huì)和他們一起做游戲，給他們帶去快樂(lè)。我還會(huì)??????如果我是快樂(lè)的天使，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂(yōu)解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。
快樂(lè)的我作文7
在日思夜想中，一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將再度“登場(chǎng)”了。而今年的六一兒童節(jié)，我格外開(kāi)心，因?yàn)槲医o青川喬莊小學(xué)的同學(xué)送去了一份“六一”節(jié)的禮物。
當(dāng)周五下午陳老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，我萬(wàn)分激動(dòng)，心砰砰地跳個(gè)不停。
晚上一回到家，我就準(zhǔn)備起材料來(lái)。水彩筆、熒光筆、油畫(huà)棒，還有。可是由于太晚了，所以還沒(méi)開(kāi)始制作，母親就催促我去睡覺(jué)了，我只好戀戀不舍地去洗澡。
第二天，我起了個(gè)大早，直奔陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)始為青川小朋友制作小禮物。我在a4紙上添加了各種圖案和花紋，并通過(guò)a4紙給小朋友寫(xiě)了一封信。我還為她準(zhǔn)備了一套課外書(shū)，希望她能夠喜歡。
我們知道，在大都市里，mp3、手機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)、都是和常見(jiàn)的東西，而在青川，他們就像宇宙飛碟那么罕見(jiàn)。甚至要一個(gè)漂亮的書(shū)包，一個(gè)令人喜愛(ài)的鉛筆盒都是一種奢望，在幫助她們的同時(shí)，我希望我們每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn)，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
我覺(jué)得，我送去的不只是一份禮物，一張賀卡，而還包含了我們對(duì)他們的'一份祝福、一份關(guān)心、一份濃濃的愛(ài)。
當(dāng)我親手將禮物送到快遞的時(shí)候，我有一種前所未有的快樂(lè)，希望她收到禮物時(shí)能夠露出一個(gè)燦爛的笑容。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。因?yàn)槲屹?zèng)予，所以我快樂(lè)。這個(gè)六一節(jié)，是我十年來(lái)最難忘的節(jié)日！
快樂(lè)的我作文8
我是一個(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)樯钪杏刑嗵嗟目鞓?lè)。我發(fā)現(xiàn)并獲取它們，每當(dāng)收獲一份快樂(lè)，小小的心中便盈了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
糖果帶來(lái)的快樂(lè)是享受的。有些時(shí)候，一串晶瑩的冰糖葫蘆也能帶給我快樂(lè)。輕輕咬下一顆，甜味兒在舌尖化開(kāi)，充滿(mǎn)整個(gè)味蕾，我，快樂(lè)。
一杯香濃的熱咖啡，一樣能帶來(lái)快樂(lè)，咖啡雖不像糖果那樣甜滋滋的，但它的香濃與醇美，是任何東西也無(wú)可代替的。你是否有這樣的感覺(jué)——當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗一杯咖啡時(shí)，濃郁的香縈繞在鼻尖。那，是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與滿(mǎn)足。
閱讀帶來(lái)的快樂(lè)是神奇的。我喜歡在金色的午后，坐上窗臺(tái)，迎著暖暖的陽(yáng)，閱讀一本書(shū)。讀一本好書(shū)，就像是童年時(shí)不小心丟失掉的，分外貴重的什么東西忽然被找到了。心兒，有了歸屬。
大自然帶來(lái)的快樂(lè)是不易被察覺(jué)的。我喜歡水晶色的天空，那恍若透明的淡藍(lán)，可愛(ài)而又高雅，幾絲潔白純凈的云輕輕地綴著天空，給它加上了好美好美的修飾物。我想，水色的.天空中，一定有一個(gè)很美很美的國(guó)度，那兒有許許多多的，快樂(lè)可愛(ài)的小精靈，他們掌管人間一切最美好的事，只會(huì)帶給人們滿(mǎn)足，驅(qū)走一切寒冷，他們是一群為愛(ài)與幸福所存在著的精靈。
小伙伴兒帶來(lái)的快樂(lè)叫感動(dòng)。當(dāng)你在辯論賽上提出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，她會(huì)無(wú)條件地支持你，即使最后會(huì)輸，但她會(huì)說(shuō)：“你是最棒的，加油哦！”當(dāng)你自己都記不住自己生日的時(shí)候，她會(huì)帶上真摯，捧上精致的禮物，說(shuō)；“生日快樂(lè)！”當(dāng)你為一次失敗的考試而傷心難過(guò)之時(shí)，她會(huì)遞上紙巾，微微笑說(shuō)：“我也沒(méi)考好啊，下次，我們一起努力！”
生活中，有好多好多的快樂(lè)，希望你也可以找到一份屬于你自己的快樂(lè)，然后，集成滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福！
快樂(lè)的我作文9
我，是一個(gè)平凡的人，但是我很淘氣，也很快樂(lè)。只要有我的地方就有歡聲笑語(yǔ)。我，相貌平平，長(zhǎng)著一都烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，藍(lán)寶石似的眼睛炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴能逗樂(lè)千萬(wàn)人。
在家里，我是一個(gè)小當(dāng)家。無(wú)論是聲么事我都管，弄得爸爸媽媽都受不了我�？矗职謰寢層植恢罏槭裁词露称饋�(lái)了，害的我都沒(méi)法做作業(yè)�？磥�(lái)，需要我親自出馬。對(duì)于這種家庭常事，只要我出面，準(zhǔn)是手到擒來(lái)。我裝著氣沖沖地跑進(jìn)客廳，對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：＂爸，媽?zhuān)銈兂称饋?lái)還有完沒(méi)完啊，再吵的話(huà)整棟樓都要被你們震跨了，要不要我拿萬(wàn)能膠水把你們的嘴給粘住，或者是......＂我一時(shí)唱起了周杰倫的那首歌：＂我送你離開(kāi)，千里之外，你是否還在......＂爸爸媽媽看我那樣子，忍不住哈哈大笑起來(lái)。有一次，由于我的淘氣而＂自殘＂。平時(shí)，我看見(jiàn)媽媽做菜的時(shí)候切東西真是很快，三下無(wú)除二就弄好了。這天，我偷偷拿了個(gè)蘿卜，學(xué)著媽媽的樣子切了起來(lái)，可這沒(méi)我想象中的那么簡(jiǎn)單。我一生氣，就亂切。沒(méi)想到，把手給切到了。唉，真是＂一失足......＂。不，真的＂一失手成千古恨＂啊!但這還沒(méi)完，那蘿卜沒(méi)切到，反而砸到我的腳上來(lái)了。這可真是＂搬起蘿卜----砸自己的.腳�。寢屩懒�，連忙給我包扎傷口，還笑著說(shuō)：＂你這是偷雞不成----到蝕一把米呀!＂
這就是我，一個(gè)淘氣帶點(diǎn)傻氣并快樂(lè)的我。還想知道更多關(guān)于我的事嗎？就快和我交個(gè)朋友吧。
陸＂......＂�？蓜e說(shuō)漏了嘴。呵呵!
快樂(lè)的我作文10
時(shí)間過(guò)得飛快，像一架紙飛機(jī)，失去了就再也觸摸不到。兒時(shí)在寒假里玩的歡天喜地的情景又浮現(xiàn)在眼前，抬頭望天，就這樣胡思亂想著，低頭看卷，厚厚的。早在期末考試以前，班主任就找過(guò)我，幫我分析成績(jī)不理想的原因。
其實(shí)我自己也清楚，數(shù)學(xué)是我的命門(mén)，每次都因?yàn)樗�，使我與理想的成績(jī)失之交臂。于是，我決定，在這個(gè)寒假用惡補(bǔ)的方式，將我的數(shù)學(xué)成績(jī)提上一個(gè)新的臺(tái)階。這一切，都是說(shuō)起來(lái)容易。厚厚的練習(xí)冊(cè)，密密麻麻的字跡，被我擦了又擦。樓下有小孩在放鞭炮，一聲聲如錐子刺傷我的心。卷子上的字體被一種溫潤(rùn)微咸的液體模糊---我居然哭了！我，從不服輸?shù)奈铱蘖�！是因�(yàn)橐坏李}做不出來(lái)就哭了嗎？不是，不可能是。我擦干眼淚，做一個(gè)深呼吸，為自己露出一個(gè)甜美的微笑，繼續(xù)鉆研這道題。經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考，這道題終于被我攻克了。
上面的每一詞，每一句都像在為我道賀，心情就像坐了一輛過(guò)山車(chē)，high到了最頂端。當(dāng)新年的'鐘聲響起，我的數(shù)學(xué)惡補(bǔ)行動(dòng)也圓滿(mǎn)結(jié)束。我想，20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不僅僅是數(shù)字的增長(zhǎng)，它讓我擁有了一份戰(zhàn)勝困難、永不服輸?shù)挠職�，這應(yīng)該是我最大的收獲。快樂(lè)，在這一年被重新定義，原來(lái)平淡充實(shí)也是一種快樂(lè)。所以，那些為了戰(zhàn)勝困難而努力的朋友們的，別忘了感受這種平淡卻美好的快樂(lè)。我的快樂(lè)寒假，再見(jiàn)了！
快樂(lè)的我作文11
一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束了，但暑假的事情我卻難忘。
暑假時(shí)，我去了一次上海，看了世博�？砷_(kāi)心了。
我給你講一講吧！來(lái)到上海世博會(huì)，我們首先去了比利時(shí)館，那兒有許多著名的波斯地毯，手工制作了五年，價(jià)值500多萬(wàn)，可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽(tīng)說(shuō)制成一張地毯，非常不容易，要當(dāng)心線(xiàn)打結(jié)，只要織錯(cuò)一步，后面就一點(diǎn)都織不成了，這樣就白費(fèi)功夫了。所以做成一張地毯是很難的。
我還去了英國(guó)館，那里全都是一些種子，每一個(gè)種子都代表著一個(gè)新希望、新生命，就像每一個(gè)孩子，一生出來(lái)就是父母的希望，祖國(guó)的未來(lái)。每一個(gè)新生命，都是一個(gè)未來(lái)的棟梁。
呵呵，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了中午，大家都在買(mǎi)飯吃，可是，每個(gè)餐廳都是人山人海，毫無(wú)插腳的地方，我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才買(mǎi)到東西吃。
我們繼續(xù)出發(fā)，來(lái)到了地球館，看到了許多人類(lèi)浪費(fèi)資源的.不良行為，本來(lái)是一塊美麗的草地，但是給人類(lèi)建起了高樓大廈，污染了環(huán)境，空氣慢慢在變壞，資源也在被浪費(fèi)，一切都在被破壞。從現(xiàn)在起，保護(hù)資源、保護(hù)空氣哦！
玩了一天，回到了宿舍，可累死了，洗了澡，就躺在床上呼呼大睡了。
這是去上海的趣事，挺好玩吧
還有一次回湖南，去看了海底世界，看到了許多大型的海底動(dòng)物，鯊魚(yú)、鯨等，還看到他們最有趣的表演，可開(kāi)心了！
這就是我暑假旅游的趣事，真令我難忘！
快樂(lè)的我作文12
大家好，我叫李韻涵，今年十歲了，是博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班的一名小學(xué)生！
我的皮膚黑黑的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，身體瘦瘦的，小巧玲瓏的，馬尾辮颯颯的，哈哈，我的樣子是不是很好記��！
我們家有四口人，爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀�，爸爸是名普通工人，媽媽�?fù)責(zé)照顧我和弟弟，我的弟弟聰明，活潑又可愛(ài)！他白白胖胖的，眼睛黑溜溜的，小嘴巴嘟嘟的紅紅的，我一見(jiàn)他就想親親他，真的是太喜歡他了！
我的愛(ài)好有很多，讀書(shū)，彈琴，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞！最喜歡的就是彈鋼琴了，雖然學(xué)琴有點(diǎn)枯燥，但每次學(xué)會(huì)新曲子，聽(tīng)到老師的贊許，我就會(huì)興奮不已，迫不及待的想要告訴爸爸媽媽老師又表?yè)P(yáng)我了，嘿嘿，媽媽說(shuō)我怎么永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呢？我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，我要加油了！
我的理想是當(dāng)一名鋼琴老師。因?yàn)槊看慰吹嚼蠋煁故斓膹椬喑雒烂顒?dòng)聽(tīng)的旋律，我就非常的羨慕。我要好好學(xué)習(xí)鋼琴將來(lái)也要成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
我很喜歡小動(dòng)物，舅舅家的小金毛是我的最?lèi)?ài)，它還很小，胖悠悠的，我叫它毛球！它的毛是金黃色的`，眼睛水汪汪的，兩只耳朵特別大，都耷拉下來(lái)，對(duì)了，它的胡子還是金黃色的呢，夏天的夜晚，它還喜歡在院子里捉蟋蟀吃呢，是不是很調(diào)皮��！
我有一個(gè)好閨蜜，是彈琴的同學(xué)，她叫李喜悅，她很漂亮，我們喜歡在一起練琴，互相檢查！她和我一樣是處女座的，可是有時(shí)我覺(jué)得她是獅子座的啊，哈哈，你懂的，不過(guò)要保密啊，不能告訴她！
這就是我，一個(gè)快樂(lè)的小女孩，你喜歡和我交朋友嗎？
快樂(lè)的我作文13
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，快樂(lè)會(huì)變成雙份�！痹诖宋乙囍岩患鞓�(lè)的事，和大家一起分享一下。
上一年的“六·一”兒童節(jié)，外婆給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我高興得一蹦三尺高，并且下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！
一個(gè)星期天，我和媽媽就扛著自行車(chē)下了樓，開(kāi)始正式學(xué)騎自行車(chē)了！可我生來(lái)膽小，哪敢把腳放在腳踏板上，只把腳尖踮在地上蹬著使車(chē)子前進(jìn)（當(dāng)時(shí)我太矮了，只能腳尖著地），可這樣怎能學(xué)會(huì)呢？只好叫媽媽幫我在后面撐著，結(jié)果差點(diǎn)兒把我親愛(ài)的老媽給整死了，而我的騎車(chē)技術(shù)卻毫無(wú)進(jìn)展。無(wú)奈，為了我這“膽小”兒子，老媽只好奮不顧身，再次幫我撐著。不料，媽媽這次竟偷偷地放了手，而我毫無(wú)察覺(jué)，騎了一小段之后，一個(gè)不平衡，就“砰”地摔在了地上。本來(lái)這應(yīng)該說(shuō)明我的技術(shù)有所進(jìn)展，讓我信心十足，可事與愿違，這一摔倒是把我摔怕了，只要感到車(chē)稍稍一顫，就“嗖”地一下躍下了車(chē)，生怕媽媽又偷偷地放手了。過(guò)了好些時(shí)間，媽媽說(shuō)這樣下去不是辦法，讓我自己去騎著找感覺(jué)。慢慢地，我終于找到了一點(diǎn)平衡的感覺(jué)，我?guī)状螣o(wú)意中把腳都放到了腳踏板上去，竟然沒(méi)倒！我大氣都不敢喘，怕摔下去，硬著頭皮使勁向前蹬，竟蹬出了好一段。過(guò)后，我把大家告訴我的經(jīng)驗(yàn)跟我自己的.情況結(jié)合起來(lái)，總算學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。當(dāng)我騎車(chē)兜圈時(shí)，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，天氣格外的好，仿佛人們都在朝我笑似的。
大家現(xiàn)在也像我一樣快樂(lè)吧？培根說(shuō)的不錯(cuò)，但快樂(lè)可能不止變成雙份，而是十份、百份，甚至千千萬(wàn)萬(wàn)份！
快樂(lè)的我作文14
今天下午，我放學(xué)回到家里，去衛(wèi)生間的時(shí)候，我看見(jiàn)有一個(gè)閥門(mén)正在向下漏水，滴下來(lái)的水都漏到爸爸剛買(mǎi)來(lái)的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因?yàn)榉纼瞿な强诔辖壷�，所以）水都滴到防凍膜的凹槽里了，我想，要是水一直在防凍膜里面，（到了冬天）管子還是會(huì)凍裂的`，還是讓我這個(gè)大修理匠來(lái)修修吧。
我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿把剪刀和鉗子來(lái)到衛(wèi)生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來(lái)，再把）防凍膜調(diào)整一下位置。這個(gè)步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來(lái)，又要調(diào)整好它的位置，同時(shí)還要用鐵絲綁住它。
我（先把防凍膜的接口向下，）一只手抓著防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來(lái)，就順著防凍膜流下去了，就不會(huì)存在里面了。
我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來(lái)，她疑惑地問(wèn)我：“你在干什么？怎么還不做作業(yè)？”我說(shuō)在修理防凍膜呢，媽媽說(shuō)：“你一個(gè)小孩子修什么，等明天爸爸回來(lái)三下兩下就修好了！”我聽(tīng)了很生氣，我說(shuō)：“我已經(jīng)是個(gè)大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著說(shuō)：“你爸爸有了接班人了�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)，心里暖洋洋的，覺(jué)得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
快樂(lè)的我作文15
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(zhǎng)出來(lái)的一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當(dāng)我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì)請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我看病，還會(huì)悉心照料我，直到我的病好了為止。當(dāng)我有枯死的樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì)即時(shí)請(qǐng)來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(zhǎng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯(cuò)誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報(bào)！
我有一個(gè)幸福又快樂(lè)的家庭。家庭的成員有爸爸、媽媽、我。爸爸就像撐天大柱，把這個(gè)家的房頂撐了起來(lái)。媽媽就像大柱身旁的`石頭不讓大柱倒下。而我
就像石頭里長(zhǎng)出來(lái)的一棵小樹(shù)，在柱子和石頭的陪培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我現(xiàn)在已經(jīng)有十一個(gè)樹(shù)輪了。
當(dāng)我有病時(shí)，石頭或柱子會(huì)請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為我看病，還會(huì)悉心照料我，直到我的病好了為止。當(dāng)我有枯死的樹(shù)枝時(shí)，他們會(huì)即時(shí)請(qǐng)來(lái)園丁們?yōu)槲倚拗羧~，
這樣我就可以健健康康地生長(zhǎng)了。下雨時(shí)，大柱撐起的房頂替我遮風(fēng)擋雨。我犯錯(cuò)誤時(shí)，石頭就教育我、告誡我，使我不要再犯同一類(lèi)的錯(cuò)誤。
我長(zhǎng)大以后，一定要給爸爸媽媽回報(bào)！
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