【實(shí)用】我長(zhǎng)大了的作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我長(zhǎng)大了的作文8篇，歡迎大家分享。
我長(zhǎng)大了的作文 篇1
有時(shí)候我會(huì)荒唐的幻想，要是這世間處處充滿孩童的啼聲，再有沒(méi)有大人們的那份虛偽狡猾，只有一顆顆天真善良的心靈，該是多么美好的一件事��！可惜啊！那也只能在我的幻想里生根發(fā)芽。我，常常迷惑地問(wèn)自己，難道我也難逃長(zhǎng)大的噩耗，難道我真的長(zhǎng)大了嗎？
小學(xué)生活結(jié)束了！我，真的有了點(diǎn)成熟的韻味了！再也很少有那些無(wú)知得甚至于幼稚的笑容了！暑假過(guò)得特別的空荒，我的面目平靜得過(guò)于凝滯，心，總用那些飯菜來(lái)填飽，我只有那樣，才可以減緩我心中朦朧的傷痛，我真的無(wú)法形容我的心情，“傷心”這個(gè)俗氣的`詞不能表達(dá)我心中無(wú)名的痛，哎，我是傷心得流不出眼淚了！
那太可怕了！我，好懷疑，鏡中那個(gè)面目深沉的男孩是我嗎？我真的不知道自己是誰(shuí)，我為什么會(huì)有那樣過(guò)度的感覺(jué)。我真的好像一個(gè)面若冰霜，根本沒(méi)有喜怒哀樂(lè)的怪人。
其實(shí)，我在擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題，甚至想回避它，可是不能��！要來(lái)的終會(huì)來(lái)，我是如何也阻止不了的它的。我仔細(xì)想了想，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上掛著一張愉快的笑臉，我好像重獲新生一樣高興，我終于想通了，長(zhǎng)大，這件事是如何也不能躲避的。既然遲早會(huì)來(lái)，為什么不在即將來(lái)臨的時(shí)候，好好享受一下童年的樂(lè)趣了！只要看待問(wèn)題有一個(gè)好的心態(tài)，那么，任何事情都是可以解決的。
我笑了……
我長(zhǎng)大了的作文 篇2
人生就像一顆種子，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，在這個(gè)過(guò)程中種子會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)大。我也有證明我長(zhǎng)大了的事例——上學(xué)。
那天天氣十分晴朗，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我有一個(gè)挑戰(zhàn)將要面臨——獨(dú)自去上學(xué)。原因是：父母不在家。
望著窗外萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，我心中很是猶豫：到底去不去上學(xué)？去，我好害怕，外面有那么多生人。不去，肯定會(huì)遭到父母與老師的批評(píng)。我家在這兩個(gè)“縫”之間，十分為難。終于，我想出了一個(gè)辦法，抽簽，抽完之后是去。心想：如果遇到危險(xiǎn)，就大喊救命，嗯，就這么定了。
我背起書(shū)包，帶好鑰匙，打開(kāi)家門(mén)便向?qū)W校走去。出了家門(mén)，我便變得逐漸大膽了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)別人其實(shí)變沒(méi)有惡意。于是我便放慢了腳步，更留意于路旁邊的風(fēng)景：馬路上的車(chē)水馬龍，吸引了我的主注意力，路上人們都急匆匆的趕著去上班，湛藍(lán)的'天空鳥(niǎo)兒在自由的展翅翱翔，旁邊兩排大樹(shù)在陽(yáng)光下顯得分外有精神，陽(yáng)光從樹(shù)葉中間灑下來(lái)，把世間的一切裝扮的那么美好。這些風(fēng)景使我的心情瞬間放松了下來(lái)，我順著公路，終于找到了學(xué)校，我內(nèi)心自感地走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
這次獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷使我受益匪淺：有時(shí)候別把困難想象的特別可怕，無(wú)法戰(zhàn)勝，有時(shí)只要自己稍微努一點(diǎn)力那些看似無(wú)法戰(zhàn)勝的挫折就被你征服了。
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，其中的過(guò)程是十分寶貴的，使人們從不懂事到懂事的過(guò)程。成長(zhǎng)也有快慢之分，有的很早就懂事了，有的到父母老了還要讓父母操心。
我長(zhǎng)大了的作文 篇3
我長(zhǎng)大了,懂得安排自己一天的時(shí)間了.
一到早上六點(diǎn)半,鬧鐘一響,我就迅速地從床上爬起來(lái),穿好衣服褲子,吃完早餐,就和鄒祺高高興興地去上學(xué)。
在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),在不同老師的教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，象識(shí)字啊，算術(shù)啊，唱歌啊，畫(huà)畫(huà)啊，等等……老師還說(shuō)在學(xué)校不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要積極鍛煉身體。像這次學(xué)校舉行的第11屆校運(yùn)會(huì),我也參加了男子B組12人接力賽,并獲得了第一名。而且我們班在這次校運(yùn)會(huì)上也取得了年段第一的好成績(jī),老師說(shuō)這和我們一年三班每一個(gè)人的努力付出是分不開(kāi)的，我們一年三班是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我也深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性和集體榮譽(yù)感。
我進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)快3個(gè)月了,我學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律,而且懂得了紀(jì)律的重要性。如果不遵守紀(jì)律,那班級(jí)甚至學(xué)校都亂糟糟的,我們就不能好好學(xué)習(xí),天天向上了,我們以后的.理想就不能實(shí)現(xiàn)了.我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名武器設(shè)計(jì)員,我要設(shè)計(jì)出很多新式的武器,來(lái)防御我們祖國(guó)的和平。
今天,我好好學(xué)習(xí),就是為了明天理想的實(shí)現(xiàn)。我長(zhǎng)大一點(diǎn),就會(huì)離理想的目標(biāo)更近一步,所以我真想快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我長(zhǎng)大了的作文 篇4
政治課上，老師突然問(wèn)我：“你的理想是什么？”我茫然了，一時(shí)不知道該如何回答這個(gè)問(wèn)題。我曾有過(guò)自己的理想，那得從小時(shí)候說(shuō)起。
孩提時(shí)代的我，什么事也不懂。媽媽問(wèn)我：“你的理想是什么呀？”我睜大眼睛好奇地問(wèn)：“什么是理想呀？”媽媽告訴我：“理想，就是你長(zhǎng)大了想干什么。比如當(dāng)個(gè)會(huì)畫(huà)圖的工程師，當(dāng)個(gè)會(huì)生產(chǎn)零件的工人，當(dāng)個(gè)賣(mài)東西的售貨員……”我想了一會(huì)兒，問(wèn)媽媽：“哪個(gè)地方包谷最多呀？”媽媽笑著說(shuō)：“農(nóng)村的包谷可多啦，可以堆成一座大山，那是農(nóng)民伯伯種的�！蔽也患偎鞯鼗卮穑骸拔议L(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民，我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)農(nóng)民！”
那時(shí)候，我是個(gè)大饞貓，最喜歡吃包谷。媽媽被我的回答驚住了，她告訴我：“當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的.�！蔽艺f(shuō)：“只要能吃上包谷，當(dāng)農(nóng)民辛苦我也不怕！”
時(shí)間過(guò)得真快，一晃，我長(zhǎng)大了兩歲，上學(xué)了。在課堂上，教師孜孜不倦地向我們傳授知識(shí)。她們講的故事是那樣娓娓動(dòng)聽(tīng)，特別是那些童話和神話，仿佛把我領(lǐng)進(jìn)了七個(gè)小矮人和白雪公主的大屋，把我?guī)У矫利惖陌⒗锷�、日月潭，看看水尖哥、水社姐……我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著多少故事和知識(shí)啊！慢慢地，我從喜歡老師，開(kāi)始愛(ài)上老師這一行工作了。三年級(jí)時(shí)，老師要求我們寫(xiě)自己的理想，我提筆便寫(xiě)下了自己新的理想：將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此時(shí)包谷對(duì)我來(lái)說(shuō)，是毫無(wú)吸引力了。我常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為一名老師了，自豪地走上講臺(tái)，在黑板上板書(shū)，用原來(lái)老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。爸爸告訴我：“當(dāng)個(gè)老師，不容易啊！要備課，要批改作業(yè)，每天很晚才能睡覺(jué)……”可我固執(zhí)地嚷道：
“我想當(dāng)老師，我一定要當(dāng)老師！”
轉(zhuǎn)眼，我又長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也就更懂事了。進(jìn)入中學(xué)，不知多少節(jié)課上，老師談到理想，要我們正確認(rèn)識(shí)到理想、空想、幻想。也不知何時(shí)，我讀懂了冰心奶奶的一段話：成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。是啊，理想是美的，但要實(shí)現(xiàn)它，卻需要從現(xiàn)在起付出艱巨的勞動(dòng)。張文厚為實(shí)現(xiàn)自己的理想，以“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，潛心苦讀，用雙倍的時(shí)間和雙倍的精力，鉆研數(shù)學(xué)，終于成為聞名中外的青年數(shù)學(xué)家。它給了我深刻的啟示。也不知是什么時(shí)候，我開(kāi)始理解理想的重大意義，不再把它當(dāng)作兒戲了。俄國(guó)著名作家托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我明白了，理想在人的一生中，起著多大的動(dòng)力作用啊�，F(xiàn)在看來(lái)，我小時(shí)候的“理想”是多么可笑、幼稚。
我開(kāi)始思索，開(kāi)始鄭重地考慮自己的理想。我想：假如我長(zhǎng)大了要成為一名書(shū)畫(huà)家，那么，從現(xiàn)在起，我每天要堅(jiān)持練習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法，將來(lái)，能夠揮筆畫(huà)下美麗的祖國(guó)，再題上副漂亮的字聯(lián)；假如我長(zhǎng)大了要成為一名工程師，那么，從現(xiàn)在起，我就要專心學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)運(yùn)用到自己的工作中去；假如我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生，那么，從現(xiàn)在起，我就要懂得關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人，將來(lái)才能承擔(dān)起醫(yī)生的天職，救死扶傷；假如我長(zhǎng)大了……我覺(jué)得，我應(yīng)該選擇自己所能夠?qū)崿F(xiàn)的理想，為社會(huì)，為祖國(guó)，為人民造福，并且從現(xiàn)在起，為理想而奮斗。
是的，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該從另一個(gè)新的角度考慮自己的理想。
我長(zhǎng)大了的作文 篇5
天空沒(méi)有留下痕跡，但我知道飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)。
——題記
我長(zhǎng)大了，是嗎？我來(lái)到臥室，不知為何想起了影集，我鬼使神差的翻開(kāi)時(shí)間的合影，驟然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
并沒(méi)有在時(shí)間上留下太多的痕跡，我就已經(jīng)不再是那些年的毛頭小子了，小時(shí)候的事還歷歷在目，就像昨天發(fā)生的一樣。
還記得小時(shí)，我總會(huì)找來(lái)朋友到家里玩，那個(gè)時(shí)候每個(gè)房間都會(huì)被我們弄得烏煙瘴氣，處處都是一團(tuán)亂，我們還是樂(lè)此不疲的不斷破壞收拾好的地方，讓爸爸媽媽一度嘆息，生氣。
現(xiàn)在呢？“爸爸媽媽，我來(lái)打掃衛(wèi)生吧！”我成了爸媽的小幫手，學(xué)著為他們減輕負(fù)擔(dān)，爸媽的臉上也多出了許多欣慰的笑容。
小時(shí)候喜歡去超市的時(shí)候，拿到喜歡的東西，馬上就跑開(kāi)了，害得爸爸媽媽手里大包小包的.被壓得喘不過(guò)來(lái)氣。
現(xiàn)在呢？一句“爸媽，讓我來(lái)吧！”把爸媽手里的東西拿來(lái)一些放到自己的手里，未爸媽減輕了負(fù)擔(dān)。
小時(shí)候，是無(wú)憂無(wú)慮的，風(fēng)雨有爸媽替我阻擋�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我要承擔(dān)起一些家庭的責(zé)任和生活的負(fù)擔(dān)了。
天空沒(méi)有留下痕跡，但我知道飛鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)。成長(zhǎng)沒(méi)有在時(shí)間上留下痕跡，但我看見(jiàn)一個(gè)幼稚的孩子已然走遠(yuǎn)，一個(gè)上下求索的少年正向我走來(lái)。
我長(zhǎng)大了的作文 篇6
十二歲，我長(zhǎng)大了。當(dāng)我們從小小的腳踏入初中校園的那一刻起，就已經(jīng)意味著，種子即將萌芽。在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，拋開(kāi)成長(zhǎng)前的苦澀，我們已經(jīng)是初級(jí)大人了。
成為大人，我們之前一直是可望不可及的。成為大人的喜悅過(guò)后，我們又覺(jué)得好迷茫。陌生的校園，繁多的課程，讓我們好煩惱。回想剛進(jìn)初中學(xué)校的那一刻，我好激動(dòng)，好高興，對(duì)新鮮的校園充滿了好奇。東奔西跑，走走停停，四處張望，那么的喜悅…可是新鮮不可能長(zhǎng)久，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，校園的一景一物，也會(huì)讓你熟記心頭。
可畢竟在這個(gè)校園里，我們也要度過(guò)三年光陰啊。我知道，我們應(yīng)該主動(dòng)地跟老師、同學(xué)認(rèn)識(shí)、交流，我們會(huì)在一起三年的。留下的哪怕一點(diǎn)珍貴的回憶，也會(huì)讓自己在老年時(shí)回想起，才會(huì)有多些一些安慰與感動(dòng)吧。
還清楚地記得，那天興奮的我，坐在座位上，那么的肆無(wú)忌憚。伸出我那火熱的手拍拍前面一個(gè)座位的同學(xué)，笑著對(duì)他說(shuō)：“你好啊，我叫侯曉越，希望我們能成為好朋友。對(duì)了，你叫什么名字？”他并沒(méi)有回頭，連看都不看我一眼。我有些尷尬，又心理安慰的想：他沒(méi)有聽(tīng)到吧。我伸出手去，“你好，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”
他沒(méi)有動(dòng)，我把頭湊過(guò)去，想看看他是不是睡著了，為什么一動(dòng)也不動(dòng)。突然！他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼睛死死的盯著我，一臉的冷漠，連眼神都帶幾分凌厲。我瞪大了眼睛，真的好可怕的`一張臉！我盡快平復(fù)自己的心情，深吸幾口氣，艱難的咽一口唾沫，“呃…我只是想問(wèn)你的名字是什么？想增進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系，希望我們之間能建立友誼。”他眼睛一瞇，輕蔑的說(shuō)：“現(xiàn)在的中學(xué)還有友誼？哼！”他不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)事別煩我，笨蛋！”說(shuō)完，他又立刻把頭轉(zhuǎn)了回去。
看來(lái)，我的熱情是多余的。秋風(fēng)的寒意，是留給孤立的人的！
世界的確是彩色的，可中學(xué)的我們是要用表情的色彩去渲染自己黑白人生中的表面亮點(diǎn)的！被他說(shuō)了，我的心并不是什么失魂落魄，孤單寂寥。相反的，我倒覺(jué)得生活就是如此，成長(zhǎng)就是如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人生的味道，哪能在成長(zhǎng)中就嘗盡呢？成為大人的我們，也總該經(jīng)歷些大人在社會(huì)上經(jīng)常會(huì)遇到的一些事吧�？墒牵蝗司瓦@么公開(kāi)斥責(zé)，也會(huì)有些沒(méi)面子吧！說(shuō)真的，現(xiàn)在的我們還真是苦惱呢！也許初中的校園生活根本不需要友誼，現(xiàn)在最注重的是學(xué)習(xí)吧。日復(fù)一日，我們每天在學(xué)校就是：學(xué)習(xí)、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺(jué)。就這樣而已，那么的干枯煩躁，令人厭惡。長(zhǎng)此以往，恐怕我們會(huì)熬成學(xué)習(xí)的工具吧。不錯(cuò)的，大人的我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這樣不光是提高我們個(gè)人的素質(zhì)，還直接影響到我們以后的人生�，F(xiàn)在累一些，以后的生活相對(duì)來(lái)說(shuō)也會(huì)輕松一些�？墒侵皇菫榱艘院蟮囊稽c(diǎn)點(diǎn)利益，就要犧牲我們生命中那些最樸實(shí)、最純潔的東西嗎？如果真的這樣，我寧愿回到童年，過(guò)那種缺乏自由、被人抱著捧著，但又天真爛漫的生活！
人們說(shuō)，我們這個(gè)年齡是花季。可是，花季不是像花一樣燦爛綻放的生活嗎？花季不是沒(méi)有冰雪嗎？但為什么，我們要經(jīng)歷這么多成為大人的酸甜苦辣呀？
小學(xué)生是活潑可愛(ài)的，中學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的。而我們，做不到朝氣蓬勃、積極向上！我們?yōu)榱顺蔀榇笕�，放棄了太多，失去了太多，我們的心都差不多已�?jīng)冷了！學(xué)習(xí)、功課、分?jǐn)?shù)、名次……一些沉重而無(wú)謂的東西，更是加深了我們的叛逆心理，更是讓我們心里的黑洞越來(lái)越深！為了滿足大人們那莫名的虛榮心和成為大人的條件，我們已經(jīng)變了！
變了，許多人變得冷酷無(wú)情、傲慢無(wú)理�？烧l(shuí)是生下來(lái)就那樣的呢？他們很痛苦、很脆弱，為了保護(hù)自己，他們穿上一層厚厚的“盔甲”，把自己包住了。他們是自己真的變了嗎？
以一顆童稚的心靈，我說(shuō)出了自己的愿望：人人都在成長(zhǎng)，不同的是，這在于心靈的成長(zhǎng)，向一顆單純的心靈成長(zhǎng)�；蛟S有那么一天，大家會(huì)輕輕地說(shuō)起，我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了的作文 篇7
許多人都認(rèn)為長(zhǎng)大是一件壞事，但是我不怎么認(rèn)為，我認(rèn)為長(zhǎng)大也會(huì)給我們帶來(lái)好處。
的確長(zhǎng)大是非常的辛苦，一方面要照顧孩子，另一方面還要干自己的事情一天下來(lái)沒(méi)有幾小時(shí)空閑的時(shí)間讓自己干一些事情，但是反過(guò)來(lái)想想其實(shí)長(zhǎng)大未必是一件壞事，凡是有好比有壞這也不例外阿，一個(gè)人成功的成為大人有許多的快樂(lè)，可以有一番自己的事業(yè)和思維了。本人就曾經(jīng)經(jīng)歷了一件事使我認(rèn)識(shí)到了長(zhǎng)大真得很好。
有一天的夜里，外面刮著大風(fēng)，時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)我走到表面前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，我想：“媽媽是不是有什么事情啊，這么慢。”當(dāng)我回到床上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽打開(kāi)了門(mén)進(jìn)了家，我立即下了床，發(fā)現(xiàn)媽媽有一點(diǎn)不舒服，媽媽讓我趕緊睡覺(jué)，我馬上睡覺(jué)去了，我睡了十幾分鐘起來(lái)一看，媽媽正在廁所吐那，我非常著急，趕緊把媽媽扶到沙發(fā)前，我?guī)蛬寢屔w上了被子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先走吧，我沒(méi)事。”我沒(méi)有理會(huì)媽媽，一直在媽媽的旁邊守護(hù)他，時(shí)間過(guò)得很慢，媽媽在沙發(fā)上趟著，我就在旁邊給媽媽講故事，這個(gè)家仿佛就跟只有我們兩個(gè)人似的非常幾經(jīng)寂靜，媽媽不時(shí)被我的笑話都得樂(lè)了起來(lái)，我看到媽媽高興的樣子我也高興起來(lái)了，經(jīng)過(guò)了大半夜的照顧，媽媽的.病終于穩(wěn)定下來(lái)了，我也漸漸送了一口氣，我跑到了窗戶旁邊，打開(kāi)窗戶一看，下了我一大跳，原來(lái)現(xiàn)在都已經(jīng)是半夜三更了，外面的人幾乎全沒(méi)了，大風(fēng)呼呼的刮著，從我身邊吹過(guò)一股凄涼之氣。這一夜終于過(guò)去了。
這一次的事我認(rèn)為雖然很小，但是讓我懂得了不少東西，我也深深的體會(huì)到了原來(lái)長(zhǎng)大必須得會(huì)關(guān)心人，這一件事使我受益匪淺，我終于懂得了長(zhǎng)大的快樂(lè)，我真的再一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大�。�
我長(zhǎng)大了的作文 篇8
“今晚學(xué)的什么？”父親質(zhì)問(wèn)道。我聽(tīng)出了話語(yǔ)里的火藥味。“復(fù)習(xí)基……基礎(chǔ)知識(shí)。”我遲疑地說(shuō)。令我想不到的是，我回來(lái)后的第一句話便露出了馬腳�！叭ツ膬毫�？”父親繼續(xù)問(wèn)，“上……同學(xué)家了�！蔽乙庾R(shí)到父親已經(jīng)知道我沒(méi)去上課，便改了口�！澳膫�(gè)同學(xué)？”父親輕蔑地問(wèn)道，音調(diào)上揚(yáng)。一絲恐懼從心里涌出，我知道紙已經(jīng)包不住火了�！澳憬裉焱碜粤�(xí)應(yīng)該上寫(xiě)作指導(dǎo)課，你去的卻是網(wǎng)吧，沒(méi)錯(cuò)吧！”父親毫不留情地揭穿了我那脆弱的偽裝。我的全身震悚起來(lái)，下意識(shí)地靠在墻上�！拔乙郧罢f(shuō)過(guò)什么？‘絕對(duì)不許逃課、撒謊’，你忘了嗎？”“沒(méi)……有�！蔽夜淖懔巳淼挠職�，從牙縫里擠出了兩個(gè)字。
父親解下了皮帶，握著皮帶的手朝一旁的桌子隱約地點(diǎn)了點(diǎn)。
我明白父親的意思，可早已緊貼在墻上的身軀卻與神經(jīng)斷開(kāi)了連接，一動(dòng)也動(dòng)不了。
“快！”父親突然大喝一聲，我軟綿綿的身軀驚得坐到了地上，不過(guò)神經(jīng)的連接恢復(fù)了。我使出渾身的氣力，蹣跚地走到桌子旁，驚恐地伏在上面。
一聲皮帶撕裂空氣的聲音宣告著我身上一道血印的產(chǎn)生。噼啪聲，空氣撕裂聲，我負(fù)痛的悶哼聲，交織在一起，眼淚從眼角滑落。撕裂聲沒(méi)有停止，我恐懼的身體早已被疼痛占據(jù)了，我的腦子也麻木了。
就在這麻木中，屋內(nèi)卻如石破天驚般傳出一聲歇斯底里的哭叫聲，“住手，別……打了！”母親伴著叫聲從屋內(nèi)沖了出來(lái)，臉上掛滿了淚水。原來(lái)我的母親一直在家里！我的五臟六腑好像被人掏走了。那一刻，我才意識(shí)到在這間屋子里最痛的人不是我，而是母親。她既為我犯錯(cuò)而傷心，又不忍看我挨打，就躲在了屋內(nèi)。終于她再也無(wú)法忍受了，那刺耳的皮帶聲刺痛的是她的心。
父親頓了一下，似乎在猶豫該怎么辦。
而我的身上這時(shí)已感覺(jué)不到疼痛了。母親的淚水使我醍醐灌頂，我頓時(shí)明白：我的身邊有兩道堅(jiān)固的屏障，一道是堅(jiān)硬粗糙的，一道是溫和柔軟的，雖然外表不同，但材料是一樣的，都是用愛(ài)筑成的'。
父親和母親用不同方式的愛(ài)為我撫平了身上的傷痛，但隨之而來(lái)的是劇烈的心痛：“媽，沒(méi)事的�！蔽沂酶闪四赣H臉上的淚水，頓了頓，我又轉(zhuǎn)向父親：“爸，以后我再也不會(huì)做這種事了，為了……媽和你。”
父親手中的皮帶無(wú)聲地滑落到了地上。隨之而至的，是一個(gè)深?lèi)?ài)自己兒子的父親晶瑩的淚。那時(shí)，在這晶瑩的淚光中，我突然長(zhǎng)大了……
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