關(guān)于生活更美好作文集合10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活更美好作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活更美好作文 篇1

　　生活中，處處存在著愛(ài)，無(wú)論是親情、友情，都可以讓我們體會(huì)到愛(ài)的力量。是愛(ài)讓我們的生活變得更美好，是愛(ài)支持著我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得上五年級(jí)，我快要過(guò)生日了。在我生日的前幾天，父母一直早出晚歸，回到家后又是一副疲憊不堪的樣子。我怕他們?cè)僖蛭疫^(guò)生日的事更心力交瘁，便沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有去問(wèn)。

　　“嗡…嗡…”手機(jī)的短信鈴聲響了起來(lái)，我連忙離開學(xué)習(xí)桌去看手機(jī)。當(dāng)我看完手機(jī)上的短信后，我坐在沙發(fā)上，我又失望了。因?yàn)槭謾C(jī)上的短信內(nèi)容又寫著“媽媽和爸爸晚上不回家吃飯了，你自己弄點(diǎn)吃吧。”

　　最近，也不知道父母是怎么了，對(duì)我的關(guān)心少了，對(duì)我的呵護(hù)也少了，幾乎回到家之后都不和我說(shuō)話了。我想找時(shí)間去問(wèn)問(wèn)他們，但每當(dāng)看到他們那疲憊的身軀，我又感覺(jué)話到嘴邊卻說(shuō)不出口。天啊，我都快煩死了，誰(shuí)能告訴我該怎么辦。

　　今天，是我的生日。早晨，我一起床，走到客廳，看見(jiàn)桌子上有可口且熱氣騰騰的早飯。我喊了一聲媽媽，沒(méi)有人回復(fù)我，我找遍了全家，不但沒(méi)有媽媽的身影，連爸爸也不在家。我呆坐在沙發(fā)上，心里想：你們是不是不喜歡我，不打算給我過(guò)生日了。難道我不說(shuō)今天是我的生日，你們就會(huì)因工作繁忙而忘記了嗎?

　　因?yàn)樵缟系氖拢�我一天都是心事重重，心不在焉的樣子。在上體育課的時(shí)候，我也沒(méi)去找朋友們玩而是獨(dú)自一人坐在草坪上，陷入了深深的思考之中。一晃眼一天過(guò)去了。下午我回到家后，看見(jiàn)手機(jī)上有一條短信，我慢慢的拿起手機(jī)，打開信息，上面寫著一個(gè)酒店的`名字，媽媽是要讓我自己打車去。我看完了手機(jī)上的信息便拿上鑰匙出門打車去了那個(gè)酒店。按照媽媽在手機(jī)上所發(fā)的地點(diǎn)，推門而入。咦?里面怎么是關(guān)著燈的。我便退了出來(lái)，關(guān)上了門。在走廊里，又拿出手機(jī)來(lái)看上面的地址。沒(méi)錯(cuò)啊，就在這里，難道是媽媽發(fā)錯(cuò)了嗎?

　　為了再次確認(rèn)里面沒(méi)有人，我便又一次打開了房門。這一次打開門，房?jī)?nèi)的景象出乎我的意料。里面燈光閃爍，桌上還有我最愛(ài)吃的菜，桌中央還有一個(gè)美麗的大蛋糕。再看看周圍，親人們?nèi)�都�?lái)了。

　　大家先是為我唱了生日快樂(lè)歌，又讓我吹蠟燭，吹完后我緊緊地抱住了媽媽，我對(duì)她說(shuō)：“我還以為你和爸爸不喜歡我，不打算給我過(guò)生日了呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這些天因?yàn)楣ぷ鞫�忽略了你，所以今天給你一個(gè)大大的驚喜。還有，媽媽怎么會(huì)不喜歡你了?爸爸和媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)你的。”我開心地笑了，向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這一晚，我過(guò)的幸福而又充實(shí)，我特別的開心，也特別感激爸媽為我做的每件事。

　　是愛(ài)讓生活變得更美好;是愛(ài)讓生活變得更充實(shí);是愛(ài)讓生活變得更幸福。是愛(ài)讓人們變得更勤奮;是愛(ài)讓人們變得更開朗;是愛(ài)讓人們變得更愉快。愛(ài)，無(wú)處不在!

生活更美好作文 篇2

　　英國(guó)的約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。”不守誠(chéng)信的人，就將會(huì)被人們所拋棄，被人們所孤立，甚至造成更大的損失。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)“烽火戲諸侯”故事：褒國(guó)為了討好周幽王，便送了褒姒給周幽王，不久后，褒姒生了一個(gè)兒子，周幽王十分喜歡這個(gè)兒子，便廢了原來(lái)的皇后和太子，重立褒姒為皇后，褒姒的兒子為太子。周幽王卻從未見(jiàn)褒姒笑過(guò)，于是他千方百計(jì)想引褒姒笑，但都是徒勞一場(chǎng)。有一天，周幽王帶褒姒去驪山玩，看見(jiàn)烽火臺(tái)，便讓人點(diǎn)燃煙火，各諸侯看見(jiàn)煙火立刻率兵趕來(lái)，看到千軍萬(wàn)馬從四面八方趕來(lái)，便開口笑了起來(lái)。周幽王見(jiàn)褒姒笑了，便屢次點(diǎn)燃烽火，各諸侯每次都上當(dāng)。后來(lái)，敵人真的入侵了，周幽王忙令人點(diǎn)燃烽火，各諸侯以為周幽王又在和褒姒玩耍，便不再率兵趕來(lái)。周幽王無(wú)兵救援，被殺于驪山下，西周王朝因此滅亡了。

　　從古至今，誠(chéng)信就是立足之本。

　　我還記得有一家飯館，東西十分美味，價(jià)格也很便宜。據(jù)說(shuō)，他們家的菜和肉都是每天現(xiàn)買的`。因此，這家飯館每天客人爆滿，吃頓飯都要排幾十分鐘的隊(duì)。過(guò)了許久，也不知道怎么的，這家飯館的菜不如從前那么美味了，顧客也明顯少了許多。漸漸地，那兒的人越來(lái)越少了。差不多半個(gè)月過(guò)去，那兒已經(jīng)貼上了“門面轉(zhuǎn)讓”的字條。后來(lái)才知道，因?yàn)檎{(diào)料太昂貴，他們覺(jué)得成本高，而收費(fèi)低，就買了一些十分便宜的調(diào)料，漲了很高的價(jià)。所以，顧客才會(huì)越來(lái)越少。

　　可見(jiàn)，誠(chéng)信有多么重要。如果不守誠(chéng)信，后果可想而知。所以，誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　我是一名居住在閔行區(qū)浦江鎮(zhèn)的普通小居民，盡管我小，但我對(duì)浦江鎮(zhèn)的了解可不少�，F(xiàn)在我是越來(lái)越喜歡我所生活的環(huán)境，因?yàn)槲覀冞@里天更藍(lán)，水更綠，交通更便捷了。有句話說(shuō)“一年一個(gè)樣，三年大變樣”，我們這里可謂是“一天一個(gè)樣，一年大變樣”，生活，也越來(lái)越美好！不信你就隨我來(lái)看看我們這里近期交通就有了意想不到的變化。

　　記得前些日子，我放學(xué)回家，爸爸、媽媽和奶奶就在談?wù)撈纸?路什么，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容，我也很好奇，一起加入了他們的談?wù)撛掝}，了解到浦江5路就要到我家門前經(jīng)過(guò)了，也是興奮不已，催著媽媽帶我去看站點(diǎn)。在媽媽的引領(lǐng)下，我看到了一個(gè)港灣式站點(diǎn)，那里樹立著一個(gè)嶄新的公交站牌。我看了個(gè)仔細(xì)，上面寫道終點(diǎn)是在杜行渡口，經(jīng)過(guò)浦江高級(jí)中學(xué)、杜行、沈杜路魯陳路、魯陳路亭子路等20個(gè)站點(diǎn)，最讓我高興的是去外婆家也能坐這輛公交車了，我怎能不開心呢！我就問(wèn)媽媽，什么時(shí)候能夠通車，媽媽就說(shuō)快了。我好開心，想想我上幼兒園那時(shí)去外婆家，媽媽都要用電瓶車，花上40分鐘才能到。特別是冬天，媽媽怕我凍著，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的上路，遇到下雨天更是不方便，可謂是雨天泛水，晴天揚(yáng)塵的現(xiàn)狀，我現(xiàn)在還是歷歷在目。現(xiàn)在，路面寬暢了，我家也有了轎車，車來(lái)車往卻是方便，但每個(gè)月也花去家里一筆開銷，家門口有了公交車不僅方便，還實(shí)惠，可謂一舉兩得。之后，每回我回家都要留意，公交線路有否開通。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的公交大巴士在我家門前的馬路上行進(jìn)著，我歡呼著“有車了，有車了！”那個(gè)星期日，我就迫不及待的坐公交車去了許久沒(méi)去的外婆家。

　　嶄新的.公交車輛，載著無(wú)比雀躍的我在寬敞的柏油馬路上行駛著，每隔一段路還有清晰的交通標(biāo)識(shí)，馬路兩邊的綠化很是好看，要不是馬路遠(yuǎn)處還能看到一些菜地和辛勤勞作的農(nóng)民，讓人不敢相信這是村莊里面的場(chǎng)景，因?yàn)槿ネ馄偶业穆�，近期又發(fā)生了巨大變化，出現(xiàn)了許多建筑和高樓，很是繁華。到了外婆家，外婆很是詫異我一個(gè)人的到來(lái)，知道是我獨(dú)自坐著村村通到來(lái)時(shí)無(wú)比高興，也與我聊起了村村通公交線路給他們帶來(lái)的方便。我知道外婆她自小不會(huì)騎車，每回上街買菜都要走上許久，幾十年生活下來(lái)了，外婆也沒(méi)想到過(guò)公交車會(huì)從門前經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在只要走上2分鐘就能乘上村村通公交車，再也不用徒步走一個(gè)小時(shí)的路了，“我們老百姓也實(shí)惠了，70歲以上的老人，還能用老年卡享受免費(fèi)乘坐”，說(shuō)著說(shuō)著她就哼唱起“社會(huì)主義好，社會(huì)主義好------”的歌謠來(lái)，可把她美得，哈哈！我們也一起樂(lè)開了。

　　隨后我了解到像這樣的村村通公交線路，我們浦江鎮(zhèn)有10條，目前都以開通，統(tǒng)一票價(jià)是一元，它遍布于浦江鎮(zhèn)的許多角落，有些線路還可以換乘到20xx年即將開通的軌道8號(hào)線，那時(shí)我們?nèi)ナ兄行木透�方便了�?/p>

　　你說(shuō)是不是城市，讓我們的生活越來(lái)越美好呀！不信，你到浦江鎮(zhèn)來(lái)走走！

生活更美好作文 篇4

　　青青的小草懂得珍惜自己擁有的力量，所以它能鑄就堅(jiān)韌的美麗；悠悠白云懂得珍惜自己擁有的輕靈，所以它能成就飄蕩的美麗；細(xì)細(xì)雨絲懂得珍惜自己擁有的柔婉，所以它能完善夢(mèng)幻般的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有，才能獲得最理智的美麗，才能讓生活更美好。

　　知足者總是欣喜于自己的擁有，所以才獲得最理智的美麗，才獲得無(wú)窮的生活樂(lè)趣。于是才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的坦然，才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的感情。

　　珍惜擁有，其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。貝多芬雙耳失聰，然而他擁有海浪般澎湃的激情，他珍惜著上帝的'恩賜，憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟，創(chuàng)作出了不朽杰作。自己沒(méi)有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念，而珍惜擁有，則是將自己放在歷史的車輪上，促成自己的飛躍，實(shí)現(xiàn)最理智的美麗。

　　那些不珍惜擁有的人，大多會(huì)碌碌無(wú)為，荒廢生命的意義，最終被人類文明所遺棄。項(xiàng)羽沽名釣譽(yù)，沒(méi)有珍惜曾經(jīng)擁有的大好形勢(shì)，最后只落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)；路瓦裁夫人沉湎于現(xiàn)實(shí)的空想中，做著各種虛幻的美夢(mèng)，最終落得艱辛悲苦的結(jié)局。現(xiàn)實(shí)中，漂亮的單眼皮姑娘想擁有雙眼皮，近視的姑娘想擁有正常的視力。其實(shí)這也無(wú)可厚非，然而如果始終沉醉于這樣的幻想之中，而不珍惜現(xiàn)時(shí)的擁有，無(wú)疑是一種十分愚蠢的做法，到頭來(lái)，她還會(huì)失去自己的本真，失去人生奮斗的真意。

　　人生一世，草木一秋，為使一生不留遺憾，就要學(xué)會(huì)珍惜擁有，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分牽掛的苦楚；多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸�？鞓�(lè)就會(huì)貫穿你的心靈；珍惜擁有，才是對(duì)待人生的正確態(tài)度，才是最理智的美麗。這樣，你的生活會(huì)更加美好，笑容會(huì)更加燦爛！

生活更美好作文 篇5

　　微笑，它化作溫柔的春風(fēng)，為人們送去暖暖春意，吹開人間心花萬(wàn)朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！

　　——題記

　　暑假艷陽(yáng)似火，正是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的時(shí)候，我又像往常一樣早起，背起書包去上興趣班。

　　走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，已有一部分同學(xué)來(lái)了，三五成群的聚在一起嘰嘰喳喳，有的在談?wù)摳髯缘淖鳂I(yè)完成情況，有的在推薦最近新看的電影，有的在說(shuō)悄悄話……整個(gè)教室熱鬧異常，我趕忙坐到朋友給我預(yù)留的座位上，朝她微笑著打了聲招呼。她也回以微笑。驀然，我的心頭微微一震，那熟悉的笑容使我陷入了深深的回憶。

　　記得我初來(lái)乍到時(shí)，人生地不熟，那時(shí)的心情真可以用“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”來(lái)形容。說(shuō)起上興趣班，我是拒絕的，平時(shí)上學(xué)已經(jīng)讓我忙得焦頭爛額了，暑假這么熱，空調(diào)以外的地方都是遠(yuǎn)方，窩在沙發(fā)上看本小說(shuō)，或是瞇一覺(jué)，或是聆聽(tīng)一首喜歡的歌，這才叫愜意�？墒菋寢屍�讓我來(lái)學(xué)個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)，說(shuō)是發(fā)展興趣，看來(lái)是要把我培養(yǎng)成十八般武藝樣樣精通才滿意。正當(dāng)我胡思亂想，不知該如何是好時(shí)，一位扎著丸子頭的小女孩似乎看出了我的尷尬，微笑著向我走來(lái)，“姐姐，你是新來(lái)的吧？我?guī)�你參觀熟悉一下吧�！彼�那水汪汪的大眼睛里充滿了純真和熱情，我就像溺水的人抓住了一根救命稻草似的瘋狂點(diǎn)頭。她說(shuō)起話來(lái)慢條斯理，在她的帶領(lǐng)下，我很快熟悉了各個(gè)教室的位置和作用。真別說(shuō)，介紹得很明白，我連聲向她道謝：“多謝救命之恩！”她被逗笑了。

　　但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們竟然在同一間教室里上課，這奇妙的緣分！我知道了她叫果果，已經(jīng)學(xué)了一年了，勤學(xué)苦練，再加上悟性高，已經(jīng)是是班里的佼佼者。欣賞她的作品，讓我眼前一亮，每一幅作品都很用心的構(gòu)圖，線條流暢，欽佩之意油然而生，“果果，沒(méi)想到你畫得這么好，給我這個(gè)菜鳥當(dāng)個(gè)師傅，指點(diǎn)一二，如何？”她抿著嘴笑個(gè)不停，在我的軟磨硬泡下，她終于微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這微笑，如春風(fēng)拂面，讓人心里暖暖的。

　　在她的幫助下，我進(jìn)步很快，用媽媽的話叫“入門”了，所以我更是虛心求教，很快，我們便成為了好朋友，一起繪畫、玩耍，形影不離。

　　有一次，我們練習(xí)水彩畫，我算是初學(xué)者，所以一次次涂改，總是畫得不滿意，果果又是早早畫完了，老師又是贊不絕口。為什么老師總表?yè)P(yáng)她？明明我畫的`也不錯(cuò)，我進(jìn)步也很大啊，我越想越開始有點(diǎn)不服氣了，暗下決心好好畫，這次一定超過(guò)她。正在我聚精會(huì)神的作畫時(shí)，她拉前面的同學(xué)出去接水，碰到了我胳膊，畫筆一下劃過(guò)畫面，完了，我精心忙了半天的畫就這樣毀于一旦，我怒火中燒，“你干什么！”我的怒吼讓整個(gè)教室霎時(shí)安靜下來(lái)，果果原本的笑容僵住了，不知所措的看著我，又看看畫，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的……”“你畫的好了不起啊，我的畫就一文不值了嗎？憑什么毀了我的畫？”莫名其妙地，我說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，但是，說(shuō)出的話潑出去的水，我硬著頭皮不想理她……

　　唉，友誼的小船說(shuō)翻就翻了，我們竟然會(huì)因這么一件小事鬧掰了，冷戰(zhàn)了兩天。開始，我們都在氣頭上，即使碰上也擦肩而過(guò)，裝作不認(rèn)識(shí)�？蓾u漸地，我開始感到孤獨(dú)了，看著同學(xué)們都兩三個(gè)成團(tuán)兒，有說(shuō)有笑的，我的內(nèi)心很不是滋味。其實(shí)她也不是故意，我為什么要向她發(fā)火呢？是我的好勝心讓我不想承認(rèn)自己不如她，她明明幫了我很多，我怎么可以這樣？唉，不能再這樣下去了，否則嫉妒心會(huì)讓我失去這個(gè)好朋友的……我趁著下課便跑去找她，卻正好迎面碰上，“對(duì)……對(duì)不起！”我們幾乎同時(shí)出口，“我……不是故意的……我錯(cuò)了”又是異口同聲，我們都很尷尬，相互看了看對(duì)方，又都被對(duì)方的窘態(tài)逗笑了。

　　下一秒，我們又手牽手一起去上課。

　　“同學(xué)們，這節(jié)課大家自由發(fā)揮，畫自己想畫的，下課上交�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)使我猛地從回憶中驚醒過(guò)來(lái)，自由發(fā)揮？有這么好的事？！這機(jī)會(huì)可得好好珍惜，嗯，有了！我立刻拿起畫筆，開始作畫。

　　下課時(shí)，我上交了一幅滿意的作品：一位扎著丸子頭的小女孩，站在陽(yáng)光底下微笑著，臉上滿是童真和可愛(ài)……

生活更美好作文 篇6

　　在以前做許多事都需要大量人力，而現(xiàn)在，科技的力量改善了大家的生活，也代替了大量的人力。它使生活更加方便。讓生活更美好。接下來(lái)我就給大家講我關(guān)于科技的事情。

　　記得有一次，我問(wèn)了爸媽一個(gè)問(wèn)題可是他們都答不出來(lái)，于是我又去翻《百科全書》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》都找遍了，才找到。而現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，就不會(huì)那么麻煩了，我有不會(huì)的.問(wèn)題只要在互聯(lián)網(wǎng)查詢，馬上就會(huì)有答案。當(dāng)然了媽媽說(shuō)過(guò)這樣的話，互聯(lián)網(wǎng)可以很快捷但不一定都是最好的答案。主要還是要靠個(gè)人的認(rèn)知。

　　以前我的媽媽每天煮粥時(shí)都要在旁邊看著，生怕粥溢出來(lái)。最近爸爸買了個(gè)智能的電飯煲，這樣只要放進(jìn)食材，再按幾個(gè)按鈕定下時(shí)間和煮粥類型，就可以去干別的家務(wù)了。再也不怕粥會(huì)溢出來(lái)了。更不會(huì)把粥煮糊了。這是科技的力量吧。

　　更好的是，因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，大家無(wú)論走到補(bǔ)習(xí)班去上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我就在網(wǎng)上學(xué)習(xí)英文課了，教英文的都是千里之外的外國(guó)老師純英文教學(xué)了，我還有老師布置的手機(jī)軟件里的作業(yè)，練習(xí)題。當(dāng)英文發(fā)音不準(zhǔn)確時(shí)，可以在軟件里聽(tīng)讀到準(zhǔn)確的發(fā)音。在一些軟件上還可以聽(tīng)專家的評(píng)書，在覆蓋全球的網(wǎng)絡(luò)中都能找到。

　　在我小時(shí)候，夏天很熱，冬天又很冷，即使在屋里也感覺(jué)和外部一樣的溫度�，F(xiàn)在，家家戶戶都有智能空調(diào)，它讓夏天變的清涼，讓冬天變得暖和，讓生活變得更加舒適。還有現(xiàn)在逐漸走人我們生活的智能家居，我們可以聲控一切家用電器，比如夏天一到家可以說(shuō)，打開空調(diào)，打開電視的某個(gè)頻道。讓百度打開某個(gè)頻道挺音樂(lè)等等。

　　科技讓生活更方便，讓人們?cè)谀睦锒伎梢詫W(xué)習(xí)，讓生活更加舒適便捷。所以科技越發(fā)達(dá)，生活會(huì)越美好。

生活更美好作文 篇7

　　老師評(píng)點(diǎn)：沒(méi)加自點(diǎn)。 有些句子——我加著重號(hào)的句子欠斟酌。你和音樂(lè)的故事應(yīng)該還有很多，當(dāng)你投入音樂(lè)時(shí)，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，因?yàn)槟闾�投入了，太享受其間的快樂(lè)了，高興的時(shí)候，音樂(lè)與你為伴，失意的時(shí)候音樂(lè)亦與你為伴。自查下字?jǐn)?shù)，如果不夠857字，那就寫事情吧。 子暄

　　當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽(tīng)到那優(yōu)美的音符時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)是那么的美好。

　　“門前大橋下，游過(guò)一只鴨…...”每當(dāng)聽(tīng)到弟弟哼這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起我小的時(shí)候，在剛?cè)ビ變簣@時(shí)，我哭著鬧著要回家。這時(shí)，老師就給我放《數(shù)鴨子》聽(tīng)。那時(shí)，音樂(lè)就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引。我專注地把這首歌聽(tīng)完了，就不哭了。

　　14歲左右是叛逆期的高峰，在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無(wú)理要求，然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。然后我就一個(gè)人出去，坐在人少的地方聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)我打開mp3時(shí)，耳邊傳來(lái)的是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》，“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她......”聽(tīng)完之后，我的情緒平緩了些，我也意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤了，我就回家向媽媽道歉。

　　由于我熱愛(ài)音樂(lè)，所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂(lè)器——吉他。在我自己親身體驗(yàn)彈吉他的過(guò)程時(shí)，我就覺(jué)得音樂(lè)是一種神圣的不可侵犯的東西。只要你輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，一種輕松的感覺(jué)就會(huì)圍繞在你身邊。前不久，我學(xué)習(xí)了一首曲子叫做《淋雨一直走》，它的歌詞總能激勵(lì)我�！傲苡暌恢弊�，是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”音樂(lè)，就像是一種無(wú)形的力量，總是會(huì)在我失意，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我走向正確的方向。

　　音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓生活更美好。

生活更美好作文 篇8

　　當(dāng)你疲憊時(shí)，請(qǐng)看一看那茂盛的樹木、小草們，他們充滿勃勃生機(jī)的綠意，讓你深深沉醉。當(dāng)你在炎炎夏日中感到煩躁，你可以輕輕靠在樹下，靜靜休息一會(huì)兒。那時(shí)的樹木就像是一道天然的屏障，把你和悶熱、喧囂隔開了。讓你忘卻酷暑，只感到陣陣清涼。

　　仔細(xì)觀察生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)綠意無(wú)處不在。那攀爬的綠藤，那傲立的玫瑰，那梧桐寬大的枝葉……這一切的一切可不都是春色么？

　　這些綠色都給我們以享受。但是為什么現(xiàn)在林立起愈來(lái)愈多的大樓而綠色越來(lái)越少了呢？因?yàn)槿藶榈钠茐模恳驗(yàn)槌鞘谢�進(jìn)程的加快？又或許都是？我認(rèn)為：是人們沒(méi)有真正樹立起環(huán)保的意識(shí)。

　　讓我們先來(lái)看看外國(guó)人眼中的中國(guó)人對(duì)環(huán)保的態(tài)度。日本著名作家渡邊淳一曾在他訪華的一篇文章中這樣寫道：“中國(guó)人似是極重視環(huán)保的，在道路上掛滿了標(biāo)語(yǔ)，可是真正做起來(lái)卻未必那么理想。有許多人從根本上還未建立起那樣的意識(shí)，還沒(méi)有融入生活�！逼鋵�(shí)，這段話很真誠(chéng)懇切地表達(dá)了作者的.想法——當(dāng)街上貼了諸多的標(biāo)語(yǔ)時(shí)，人們并不能具體地實(shí)施。這便帶有些諷刺意味了。

　　我曾見(jiàn)過(guò)很多人，諸如老人和青年，他們?cè)趤y扔垃圾前還張望一下。若是周圍沒(méi)有人或是寥寥無(wú)幾，他們就飛快地把垃圾丟在了地上。更有甚者，在公共場(chǎng)合不顧別人的職責(zé)，旁若無(wú)人地亂扔垃圾。在這些人內(nèi)心，是否還有道德標(biāo)桿？這是對(duì)我們最大的警醒。然而，反倒是些孩子們，他們?nèi)羰强吹阶约旱募议L(zhǎng)或是陌生的叔叔阿姨將要亂扔?xùn)|西，還會(huì)用很直接的語(yǔ)句提醒他們：“老師教育過(guò)我們，不該亂扔垃圾！”那時(shí)，不論是老人還是青年，都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地慚愧�？梢�(jiàn)，監(jiān)督的力量是巨大的。但是同樣，令人們擔(dān)心的是，許多孩子在社會(huì)風(fēng)氣的“熏陶”下，已是漠不關(guān)心這些關(guān)乎道德準(zhǔn)則的事了。

　　或許，綠意愈加減少的原因還有一個(gè)：城市發(fā)展建設(shè)的加快。我記得兒時(shí)，奶奶門口的庭院里種著許許多多的花草樹木。年幼的我每每穿梭其中，都會(huì)有心曠神怡之感，不亦樂(lè)乎！

　　可是，現(xiàn)在這樣“逍遙哉，不亦塊活”的生活已經(jīng)遠(yuǎn)了。依稀記得八歲那年，老屋被拆遷了，雖然我們分到了幾套房子，可奶奶盡心培育的花草卻離開了我們。我讀懂了奶奶眼中的不舍和落寞。她是那么喜愛(ài)侍弄花草的呵！

　　現(xiàn)在的城市提倡節(jié)能減排。可是，究竟有多少人真正做到了？這樣的政策是否真的有效？會(huì)不會(huì)如渡邊淳一所說(shuō)那樣“融入生活”？這是對(duì)人類長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的考量。

　　但是我想說(shuō)，其實(shí)我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。看那一個(gè)個(gè)帶著紅袖章的退休老干部們，他們年過(guò)半百，卻還是以意氣風(fēng)發(fā)的樣子監(jiān)督著城市衛(wèi)生；那一張張純真的笑臉，是孩子們?cè)谧园l(fā)的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的勞動(dòng)；還有那一支支大學(xué)生義務(wù)服務(wù)隊(duì)，他們不僅是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是城市環(huán)境保護(hù)的生力軍……

　　綠色，讓生活更美好。讓那抹代表蓬勃生機(jī)的綠色在城市中更多些吧！

生活更美好作文 篇9

　　“嗯，真香，真好吃！”隨著媽媽的贊嘆聲，我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。

　　那是國(guó)慶假期前的一天，我正準(zhǔn)備完成勞技作業(yè)——番茄炒雞蛋。媽媽知道后，十分吃驚地問(wèn)我：“你能行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定地回答道：“當(dāng)然可以啦！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”——廚房。

　　首先，我取出三枚雞蛋和兩個(gè)番茄。我把番茄帶到水池邊，給它們洗了個(gè)澡。洗過(guò)澡的番茄格外的紅潤(rùn)，一個(gè)個(gè)腆著大肚子，臉漲得紅紅的，像喝多了的醉漢。緊接著，我取出菜板和菜刀，準(zhǔn)備給番茄“解剖”。我將番茄放在菜板上，左手扶住番茄，右手小心翼翼地握住菜刀，“嚓，嚓，嚓……”番茄在菜刀奏出的樂(lè)聲中變成了薄片。然后我取出一只小鐵碗，用來(lái)打雞蛋。我捏住雞蛋，在桌沿邊輕輕地敲一敲，“啪！”雞蛋裂了一條縫，沿著裂縫，我使勁地往兩邊掰，結(jié)果蛋清糊了我一手，而蛋黃則散落在桌面上……淘氣的雞蛋弄得我哭笑不得，顧不上扔蛋殼，趕緊去洗手。剩下的.兩個(gè)雞蛋，吸取了前車之鑒，終于成功入碗。我拿起一雙筷子，快速把雞蛋打均勻�？粗鴾�(zhǔn)備整齊的材料，興中有一份小小的美好。

　　最后，到了最有趣的環(huán)節(jié)：炒雞蛋，裝盤。我先擰開煤氣灶，“啪！”只見(jiàn)一簇藍(lán)色的火焰歡快地舞蹈。接著，我在鍋中倒了一些油，然后把打好的蛋液倒入鍋中，雞蛋頓時(shí)綻開了一朵黃花。待雞蛋成型后，我笨拙地用鏟子把它們鏟成一塊一塊的，雞蛋塊挨挨擠擠的，可愛(ài)極了。這時(shí)，我把番茄片倒入鍋中，打開大火，用鏟子快速翻炒，雞蛋和番茄在鍋里跳起了“華爾茲”，趁“舞會(huì)”還沒(méi)結(jié)束，我手忙腳亂地加了半勺鹽，然后收汁、裝盤。

　　我懷著期待和忐忑的心情，把這盤菜端上了飯桌，這盤番茄炒雞蛋色澤誘人，香氣撲鼻，可不知味道如何。媽媽嘗了嘗，不由地贊嘆道：“嗯，真香，真好吃！”我迫不及待地夾起一塊放入嘴里，“哇……”軟軟的雞蛋配著番茄，真是妙不可言，慢慢咀嚼，那種奇妙的滋味仿佛在舌尖上蔓延開來(lái)。三兩下功夫，這盤菜被我們?nèi)�家人吃得干干凈凈，連湯汁都不剩下一滴。身為大廚的我，看著自己的勞動(dòng)成果被一搶而空，心里既得意，又自豪。

　　那一次，我深深地體會(huì)到烹飪的魅力，以及它所帶給我的幸福和美好。

生活更美好作文 篇10

　　日出江花，春來(lái)江水，孕育了燦爛花季；荷葉田田，柳枝飄舞，舞出了濃綠盛夏；書頁(yè)飄香，文字靈動(dòng)，浸潤(rùn)了美好生活。

　　成長(zhǎng)的歷程中，書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書，我高興得廢寢忘食，輕輕觸摸書頁(yè)，淡淡的書香在我身邊一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn)……

　　讀詩(shī)詞，詩(shī)句中深刻含蓄的哲理激勵(lì)了我。一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”激發(fā)了我的自信，一句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機(jī)遇造人的哲理；一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

　　讀小說(shuō)，人物身上傳遞的正能量激勵(lì)了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我細(xì)細(xì)品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無(wú)知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重，這個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)與硝煙中成長(zhǎng)的少年讓我意識(shí)到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次，應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗，無(wú)怨無(wú)悔。這才是生命意義的所在，生活的精神內(nèi)核。

　　讀傳記，我讀懂了書中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒(méi)有被世界拋棄，他用藝術(shù)證明了自己，那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的'藝術(shù)品，在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠(yuǎn)開放著。曾幾何時(shí)我也像梵高一樣，無(wú)論別人怎么議論，堅(jiān)持做完一件事，獲得了成功的喜悅。

　　讀書充滿著喜怒哀樂(lè)，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。我喜歡在午后的陽(yáng)光下捧書而讀，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀，與那顆顆繁星融為一體。

　　讀書的快樂(lè)是心靈的感受，在書里游走，感受書中的思想之深，享受書中的文字之美，情為之所牽，心為之所感。此刻，你會(huì)悄然領(lǐng)悟，原來(lái)讀書也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界……

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