有關(guān)勞動(dòng)的意義作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的勞動(dòng)的意義作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的意義作文 篇1
這是一個(gè)快樂(lè)的假期，今天我來(lái)到爺爺家，我一進(jìn)門(mén)有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前，有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當(dāng)然，還有大棗，掛在樹(shù)上的'棗子紅的多青的少，吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見(jiàn)我們來(lái)了連忙迎接我們。吃過(guò)午飯，爸爸提議：“我們來(lái)把玉米收進(jìn)糧食囤里吧。”我高興的手舞足蹈，爸爸和爺爺立了幾個(gè)圓柱形的糧食囤，立好后就開(kāi)始把玉米扔進(jìn)囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個(gè)鐵鍬，把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進(jìn)囤里。我也想出一份力，可是我又不會(huì)用鐵鍬，所以我用手把玉米扔進(jìn)囤里，爺爺好像看穿了我想學(xué)用鐵鍬的心思。他對(duì)我說(shuō)：“我教你用鐵鍬吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀！好呀！”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范，我也很認(rèn)真的學(xué)，一會(huì)兒功夫我就學(xué)會(huì)了。爺爺讓我試一試，我拿起鐵鍬，拿著鐵鍬后邊的手一壓，前面的手一抬，玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了！我高興地歡呼，爺爺也送給我一個(gè)笑臉。我和爸爸有說(shuō)有笑地干活。干完活了，我也累得滿頭大汗，精疲力盡了。
今天我雖然很累，但是我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能，還幫助了爺爺，以后我要常回來(lái)爺爺家?guī)退苫睢?/p>
勞動(dòng)的意義作文 篇2
過(guò)年前一個(gè)星期,我家忙了起來(lái):開(kāi)始收拾屋子,我們做起了家務(wù)前的準(zhǔn)備工作。
我和妹妹打上一盆水，拿上抹布，刷子，洗衣粉去刷門(mén)，很快門(mén)被我刷的亮晶晶的，但是，門(mén)上有一塊墨跡，怎么擦也擦不干凈，于是，我拿上刷子邊刷邊唱起了歌：我左刷，右刷，上刷，下刷，刷子半天還是刷不干凈……我越刷越黑，最后我站著發(fā)起了呆，這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)了老師常對(duì)我們說(shuō)的話：做事要有耐心，要持之以恒，可不能半途而廢啊。我想到這，拿起刷子刷起來(lái)，干凈啦！我干完客廳的活，就心滿意足地觀看自己的“戰(zhàn)果”，看著看著，我叫起來(lái)：我還沒(méi)有打掃廚房和衛(wèi)生間，媽媽就要回來(lái)了，我飛快地干起了活，邊拖邊掃，終于，廚房打掃完了，我又以百米沖刺的速度奔向衛(wèi)生間，手忙腳亂的干起了活，完工了，媽媽也回來(lái)了，看到整齊干凈的家，欣慰地笑了。
這次的勞動(dòng)真有意義，意義在于我有很大的`收獲，我知道了，干活雖然又苦又累，但這會(huì)使家務(wù)成為世上最偉大的勞動(dòng)。
勞動(dòng)的意義作文 篇3
20xx年的“五一”和往年的不一樣，放假三天。我計(jì)劃要好好利用這三天時(shí)間，既要好好學(xué)習(xí)，完成功課，既要放松身心，充分休息，為下半學(xué)期的學(xué)習(xí)調(diào)整好狀態(tài)。
5月1日這一天清早，外公帶我回清遠(yuǎn)。坐在車上，路邊的景色讓我目不暇接，使我感到心曠神怡。
當(dāng)我的思緒還沉浸在懷念在江濱公園騎自行車自由自在的感覺(jué)、在溜冰場(chǎng)上滑翔的狀態(tài)、還有在乒乓球場(chǎng)上與不認(rèn)識(shí)的'人舉行切磋球技的友誼賽等這些有趣的是的時(shí)候，外公告訴我，車到站了。
一下車，我深呼吸一下，頓感這里的空氣要比廣州的清新，回到家，剛放下行李，我就迫不及待地和外公騎車自行車去江濱公園。去江濱公園的主要目的是進(jìn)行無(wú)線電測(cè)試訓(xùn)練。因?yàn)?月11日就要比賽了，我要抓緊時(shí)間做準(zhǔn)備。外公拿著發(fā)布機(jī)藏起來(lái)，而我拿著無(wú)線電測(cè)向機(jī)尋找目標(biāo)。
開(kāi)始，外公隨身帶著儀器藏起來(lái)，我利用測(cè)向機(jī)很快就找到了他;后來(lái)，他很聰明的把儀器藏到樹(shù)枝上或草叢里，而自己就躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方觀察我，結(jié)果，我找到儀器卻找不到他�？磥�(lái)，姜還是老的辣。
吃過(guò)午飯，休息一會(huì)，我去檢察院球場(chǎng)打籃球。剛好遇上兒時(shí)的幾個(gè)玩伴，偶遇讓我們高興的跳起來(lái)。我們邊打球邊玩起兒時(shí)的游戲鉆欄桿。我們都長(zhǎng)大了，而欄桿卻沒(méi)有長(zhǎng)大。長(zhǎng)得胖的伙伴鉆不過(guò)去，只有長(zhǎng)得瘦的我勉強(qiáng)鉆過(guò)了頭，但身體卻過(guò)不了，卡在那里進(jìn)退兩難，最后在伙伴的幫助下才勉強(qiáng)鉆出來(lái)。我懊惱自己怎么會(huì)做出這種傻事。
晚上，我上網(wǎng)查閱了一些資料，就復(fù)習(xí)功課�？赡苁前滋焱娴锰鄣脑�，十點(diǎn)鐘我就睡了。
這一天，我感到十分充實(shí)(既鍛煉了身心又做了作業(yè)，真是勞逸結(jié)合)又感到十分開(kāi)心(既訓(xùn)練了無(wú)線電又打了籃球)，真是一舉兩得。我覺(jué)得，玩是為了更好的學(xué)習(xí)!
勞動(dòng)的意義作文 篇4
社會(huì)的整個(gè)體系即是由勞動(dòng)為基石組成，除去那些冗雜的柴米油鹽醋，日出而作，日落而息，就是生活唯一的聲音。而每一次勞動(dòng)，都有他的意義。
老舍先生就是一個(gè)在勞動(dòng)中找到樂(lè)趣的典范，養(yǎng)花本是一個(gè)勞累的事，可老舍先生在其中找到了屬于他的樂(lè)趣，又何嘗不是呢？無(wú)論多勞累的勞動(dòng)，都可以從中找到屬于你的樂(lè)趣。
又是一個(gè)艷陽(yáng)日，受到社區(qū)邀請(qǐng)的我們應(yīng)邀去社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)�！斑@不是折磨人嗎？社區(qū)有清潔工還要讓我們來(lái)做這個(gè)事�！蔽也粷M的和同來(lái)參加義務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生們發(fā)著牢騷，“就是就是，這么熱的天還喊我們來(lái)干這個(gè)�！薄安恢罆�(huì)不會(huì)給我們發(fā)一個(gè)冰激凌。”社區(qū)工作人員給我們每個(gè)人一個(gè)塑料袋，對(duì)我們下達(dá)了指令：就在這個(gè)小區(qū)里大家把看到的垃圾都撿拾起來(lái)。我們自發(fā)的兩兩一組，每人管轄一片區(qū)域，撿起了垃圾。就在我彎下腰準(zhǔn)備撿起今天的第一個(gè)垃圾時(shí)，一對(duì)青年男女捂著嘴快步的'走過(guò)我的身旁，還不停的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我丟開(kāi)了垃圾袋，嘴里還叫著“不撿了，不撿了。”我的同伴用胳膊肘頂頂我，勸我說(shuō)：“快撿吧，撿完好回家�！蔽摇昂摺绷艘宦�，一屁股坐在地下，我的同伴也“哎”，一屁股坐在地下“我也不想撿了，社區(qū)真是的。”“就是就是�！本驮谖覀儼l(fā)泄著不滿的時(shí)候，一位清潔工爺爺走了過(guò)來(lái)“小朋友，起來(lái)吧，地上涼�！蔽业耐檫B忙起身讓開(kāi)，清潔工爺爺這才拿起掃帚一絲不茍的掃起來(lái)，聽(tīng)著那刷刷的掃地聲，我們這才想起我們的任務(wù)——打掃衛(wèi)生，看著這位年邁的清潔工佝僂著背打掃著本該屬于我們勞動(dòng)的區(qū)域時(shí)我們臉紅了，我第一次覺(jué)得清潔工這份職業(yè)十分的高尚。本該就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容師們，每月拿著那么低微的工資，他們的樂(lè)趣又在哪兒呢？
哦，我懂了——他們的樂(lè)趣就是為這個(gè)城市披上一件干凈美麗的外衣。
我走過(guò)去，拉拉他的衣角�！袄蠣敔�。”我低著頭，“這個(gè)區(qū)域本來(lái)是我們打掃的，您能……”“哦，是這樣啊，當(dāng)然可以��！”待老爺爺走遠(yuǎn)后，同伴過(guò)來(lái)不解的質(zhì)問(wèn)我：“你傻啦？”望著老爺爺漸漸縮小的背影，我一言不發(fā)的撿起垃圾來(lái)……
每一次勞動(dòng)都有它的意義，屬于你的意義，你找到了嗎？
勞動(dòng)的意義作文 篇5
不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)是該校的必修課。
對(duì)此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人支持校長(zhǎng)，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動(dòng)的含義，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過(guò)正之嫌，還有人則說(shuō)大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而筆者想問(wèn)的是：“難道學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，就能真正明白奮斗與勞動(dòng)嗎？”
指出對(duì)方的誤區(qū)，闡明自己的`理由隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，新一代對(duì)于奮斗與勞動(dòng)的定義可能確實(shí)不太清楚。但通過(guò)“接觸泥土”這一方式來(lái)促進(jìn)理解，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì)，無(wú)需多說(shuō)，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時(shí)更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動(dòng)之感？怕是草草了事，應(yīng)付而過(guò)。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來(lái)，反感之情易大于真心體會(huì)之意。
深入況且，奮斗與勞動(dòng)并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場(chǎng)勞作這一舉動(dòng)之中。學(xué)校僅通過(guò)這一種課程來(lái)教育學(xué)生，未免過(guò)于單一，或者說(shuō)是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動(dòng)體會(huì)的范圍，反而無(wú)法真正地讓學(xué)生體會(huì)到多元社會(huì)中所存在的另一些勞動(dòng)與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的意義，也認(rèn)為新一代缺少對(duì)勞動(dòng)奮斗的理解這一問(wèn)題確實(shí)要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動(dòng)不算奮斗？那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動(dòng)？這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動(dòng)，大學(xué)生也可以改變方式來(lái)體驗(yàn)社會(huì)。
提出措施直面問(wèn)題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對(duì)這一問(wèn)題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長(zhǎng)所說(shuō)的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，也許，學(xué)校只需多增加幾門(mén)選修課，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。
奮斗與勞動(dòng)的意義我想就在這吧。
勞動(dòng)的意義作文 篇6
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，我們班也不例外。
看，有同學(xué)拿著掃帚彎著腰在哪掃地，他們掃的是那樣仔細(xì)，不放過(guò)任何角落，哪怕桌腳下壓的一片紙也要抽出來(lái)掃掉。瞧，那有同學(xué)在拖地！他們扭著腰仿佛用全身的力量在書(shū)寫(xiě)大字，不過(guò)只有他們自己知道寫(xiě)的是什么。又見(jiàn)擦窗小隊(duì)，有條不紊的擦拭著玻璃，先用濕抹布把窗戶里外都擦一遍，在用干抹布把水跡擦掉。有的'大展武藝，站在窗臺(tái)上擦著頂部，老師看見(jiàn)了連連喊著“快下來(lái)！快下來(lái)！”熱鬧極了。
我呢，和其他同學(xué)整理桌子，力求做到最完美。一開(kāi)始桌子七零八亂，經(jīng)過(guò)我們的耐心整理，像筆直的樹(shù)干，讓人看了直夸。
突然有同學(xué)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有擦黑板，這一發(fā)現(xiàn)把大家高興壞了，爭(zhēng)先恐后搶黑板擦，可惜黑板擦只有兩個(gè)。搶到的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三下五除二就把黑板擦的干干凈凈。
進(jìn)入收尾工作，我們把掃帚和拖把都整齊的放好，把垃圾和臟水都倒進(jìn)了“綠巨人”肚子里。同心協(xié)力打掃后的教室十分整潔，陽(yáng)光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同學(xué)們看著陽(yáng)光下干凈的教室，開(kāi)心的笑了。
勞動(dòng)是最光榮的，通過(guò)自己的雙手勞動(dòng)得到的都是有成就感的，也是最寶貴的成果，我想這就是勞動(dòng)的意義吧。
勞動(dòng)的意義作文 篇7
今天是大年初四，我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹(shù)、楊梅樹(shù)、橘子樹(shù)松土、施肥。
一路上，我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上，爸爸與三舅舅負(fù)責(zé)松土，外婆和大舅舅割雜草，我和妹妹是施肥的。當(dāng)他們累的滿頭大汗的時(shí)候，我和妹妹就會(huì)去幫忙松土、拔草。
沒(méi)過(guò)多久，一顆果樹(shù)土松好了，我和妹妹就開(kāi)始施肥了。肥料有的是一顆一顆的，有的是一塊一塊的，需要搓成小顆粒。
施肥是最快的，因?yàn)榉柿现灰龀鋈ゾ涂梢粤�，所以顯得輕松了許多。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，楊梅樹(shù)和柚子樹(shù)全部松好土，施好了肥。然而，我們賣力的`干著，和剛才一樣先松土、再施肥，所以用的時(shí)間少了很多。
干完活后，我們?cè)谏缴闲菹⒘艘粫?huì)兒就下山了。
雖然很累，但是我們很開(kāi)心。
勞動(dòng)的意義作文 篇8
今天早上一起床，媽媽就問(wèn)我：“雨默，今天是什么節(jié)日呀？”我想了一下，說(shuō)：“是勞動(dòng)節(jié)。”“那你知道勞動(dòng)節(jié)要干些什么嗎？”媽媽又問(wèn)�！班拧�?jiǎng)趧?dòng)！”“那你今天準(zhǔn)備做什么勞動(dòng)呢？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我來(lái)掃地吧！”
說(shuō)干就干，我去陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)掃把和畚斗，就開(kāi)始從最臟的書(shū)房掃起。我右手用力地攥著掃帚，手臂與把桿垂直，直著腰“認(rèn)真”地掃了起來(lái)，可沒(méi)掃幾下，就感覺(jué)手發(fā)麻酸痛，而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄，就是不往畚斗里鉆。但是，我不放棄，依然堅(jiān)持用力地掃。媽媽看著我的.囧樣，“咯咯咯”地笑起來(lái)。我被媽媽笑蒙了，站在一旁不知所措。媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，掃地雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，也是有方法的，首先拿掃把一定不能太用力，手臂貼著把桿，手掌握著掃把，順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗里，你再試試看。”聽(tīng)完媽媽的話，我恍然大悟，馬上實(shí)踐起來(lái)，果然輕松不少。沒(méi)多久我就把家里的地掃得干干凈凈！
看來(lái)，做任何事都需要仔細(xì)觀察，找找方法，才能事半功倍！
勞動(dòng)的意義作文 篇9
“五一”勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假期間，我去了科技館，看了阿爾伯特.愛(ài)因斯坦的展覽。
進(jìn)到展覽館后，我看見(jiàn)了愛(ài)因斯坦的像片，有小時(shí)候的`、工作時(shí)的、和同事一起的，還有72歲生日吐舌頭的；還看了放映出來(lái)的圖片。我知道了愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)最具影響力的物理學(xué)家，1921年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。他出生于1879年，去世于1955年，發(fā)明了相對(duì)論。他認(rèn)為：“科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程�！�
看了這次展覽，我學(xué)到了自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等各方面知識(shí)。因?yàn)槭莿趧?dòng)節(jié)，所以我回家還做了清潔，這真是一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)��！
【勞動(dòng)的意義作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)的意義的作文08-30
勞動(dòng)的意義作文08-23
必備勞動(dòng)的意義的作文08-31
精華勞動(dòng)的意義的作文09-05
精品勞動(dòng)的意義的作文09-05
推薦勞動(dòng)的意義作文09-22