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【推薦】我的理想的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我的理想的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想的作文 篇1
父親理了理被我拽皺的衣角，朝我揮揮手，輕輕地說：“進(jìn)去吧�！�
在父親的目送下，我依依不舍地走進(jìn)教室。
只就近找了個座位，慌忙坐下。盛夏的空氣中一直彌漫著不能消散的悶熱，壓著我的胸口，不能輕松地呼吸。
這樣一個陌生的教室，充滿著太多我不敢靠近的事物。面對陸續(xù)走進(jìn)的同學(xué)，只膽怯地用余光掃過。初次離開家鄉(xiāng)到這樣一個陌生的天地，心中莫名地生長出一個新的物質(zhì)，對我來說這便是痛苦，天大的痛苦。
在我成長到這個17歲之前，我一直是幸福的。而在17歲這本該是花一樣的'季節(jié)，當(dāng)我踏入這個教室時，我卻真真切切地感受到了內(nèi)心的不快，我知道我的雨季來臨了，那顆熱血紅心不再砰砰跳動，沒有了運(yùn)動后那種輕盈的生命感。
仰望夜空，我模糊的雙眼看不見那初中的某一夜與伙伴們欣賞的熟悉星空。斜挎著書包，手插口袋，冷眼看著前面幾個結(jié)伴的女生，她們瘋子一般的笑聲是那么的刺耳，而我似乎又察覺到她們投來的諷刺的目光。
這個冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想趕緊逃離，17歲叛逆的心即將破土而出。
靜坐冰冷如牢籠的教室，獨(dú)自忍受著寂寞的痛苦，靜待叛逆之心的降生。
可是，這牢籠似乎出錯了。伴隨著安慰和細(xì)碎的交談，夾雜著嬉笑和斗嘴，甚至那幾個輕狂男生的圍毆打鬧，幾十個少年的心開始交融，它不再是開學(xué)時那般陌生。
我敏感的心也加入到這場青春的復(fù)雜舞會中。不再是一味的對陌生抗拒，而是理解與誤會交織，沖突與忍耐相嵌，只是依然有著痛苦陰魂不散地一路尾隨，可是年輕的心總是會遺忘的，它在又能怎樣呢，由它去吧！
荀子主張“人性本惡”，我今日方得體會，這個教室中的每一個個體都有著不同的成長經(jīng)歷，他們的“惡”在一次次的洗禮中被沖刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗禮，被大雨沖刷的傻事，誰會愿意多做呢？就這樣一點(diǎn)點(diǎn)，一步步產(chǎn)生了距離，產(chǎn)生了價值觀的偏差。黑夜給了我黑色的眼睛，而我堅信能用它尋找到光明。
這個小小的教室，就像進(jìn)入社會前的一個練習(xí)場，你身處當(dāng)中，不得不按規(guī)則生存，要不順應(yīng)規(guī)則融入其中，要不叛逆規(guī)則萬劫不復(fù)。相信除了極少幾個木魚腦袋的。其他人都會多多少少在經(jīng)受這許多的痛苦之后，融入進(jìn)去。
人，生來是痛苦的，呱呱墜地，便注定著走向死亡�；钪拿恳惶毂闶窃谕纯嘀星靶校却劳�，何等凄涼！
凄涼又如何，你依舊只能昂著頭，頂著風(fēng)，冒著雨，一步一步，踏踏實實地走，忍受著寂寞，忍受著痛苦。坦然地面對，才能將苦痛的人生阻力轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動力，將你的動力加注于夢想之上，投身于班級這個小熔爐中，在熊熊烈火中不斷地翻滾、融合、錘煉，切身感受到烈火焚身的痛苦，將稚氣打磨，將軟弱焚化，用鋼鐵一般的毅力面對成長的冰雹，人生路上的荊棘。人若軟弱就是自己最大的敵人！
教室亦并非教室，她升級為了班級，一個供我成長的班級。
忍受痛苦，忍受寂寞，融入班級，融入人生，遙遙成長路，我已淡然。
我的理想的作文 篇2
時光的河潺潺流，新的一天總是猝不及防地開始，而后不知不覺地結(jié)束，于是有限的生命也在流逝。就算活到100歲，我們也只能擁有36500天，爾后消失在虛空里。因此，如何在有限的時間里活得更好，就成了很多人都在思考的問題。理想的生活之于我，就是在一個安定美好的社會里放心地生活著；在一個溫馨的單位與一群志同道合的人一起做著有意義的事；在一片土地上與一群摯友相互幫助，豐滿自己的羽翼，追求各自的夢想；在工作之余有自己的時間能常�？葱⿻�，使自己成為一個明曉是非、內(nèi)心豐富的人……
我想生活在一個安定美好的社會：在這個社會，交通有序、環(huán)境整潔，沒有人闖紅燈，沒有人隨處亂扔果皮紙屑；在這個社會，人人講文明、懂禮貌，沒有破口而出的`臟話；在這個社會我們不必時時恐懼，走在街上不必把背包護(hù)在胸前時刻戒備；在這個社會，我們喝著牛奶不必?fù)?dān)心里面有xxxx；在這個社會，我們?nèi)ゲ宛^聚餐，不必因害怕地溝油而不能盡興地吃；在這個社會，我們購物時不必?fù)?dān)心買到假貨也不必?fù)?dān)心會拿到假鈔；在這個社會老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居，黃發(fā)垂髫，怡然自樂。
我想在一個溫馨的單位與一群志同道合的人一起做有意義的事：在這個單位，我們能夠?qū)崿F(xiàn)個人價值和社會價值；在這個單位，有我們成長的沃土和揮灑才智的舞臺；在這個單位，大家同甘共苦，相互關(guān)心，互相幫助，為了共同的目標(biāo)堅持不懈地努力；在這個單位，我們所做的工作能幫助需要幫助的人群，我們的工作能懲惡揚(yáng)善；在這個單位，我們的努力能夠讓法治的陽光普照，讓所有的人都能在“公平、正義”的和諧社會里過著幸�？鞓返纳�。
我多希望有一群摯友在身旁：大家努力地生活，豐滿自己的羽翼，追求各自的夢想；大家相互幫助，一起分享快樂，分擔(dān)憂愁；大家相互鼓勵，相互批評，一起尋找進(jìn)步的空間，一起堅持不懈地完善自己；大家嚴(yán)以律己寬以待人，互相包容不完美的彼此。
我多希望有足夠的時間遨游書海，豐富內(nèi)心：多希望能把工作與生活分開，努力地工作也努力地生活；多希望從書中見到前所未見之景致，開闊視野；多希望能穿越時空，與古今中外文學(xué)名家進(jìn)行心靈交流，聆聽他們關(guān)于人生的歌唱，感受他們獨(dú)一無二的人格魅力，盡享他們烹制的文學(xué)盛宴；多希望煩躁的時候可以讀一本書，獲取“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜，使自己能寵辱不驚地望庭前花開花謝；多希望寂寞的時候，能讀一本書與作家一起“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”……
我渴望親近自然，感受大自然的恩澤：多希望偶爾出去旅行，看看花鳥蟲魚為人類獻(xiàn)上的視聽盛宴；多希望在不同的季節(jié)出去走走，體會春天“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的美妙，看看夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的勝景，見識一下“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的暮江秋色，領(lǐng)略一番“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的北國風(fēng)光。
我渴望能夠與愛我的人及我愛的人一起迎接每一個黎明，一起數(shù)天上的星星，一起創(chuàng)造更美更好的生活，一起快快樂樂地在地球上呼吸新鮮的空氣。
“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”，雖然時間的流逝不由人們控制，沒有任何人能夠給時間的長河關(guān)上一道閘門讓它停下，但是我會以積極的心態(tài)，努力收獲、快樂生活，讓理想的生活成為現(xiàn)實。
我的理想的作文 篇3
我有一間自己的房間。那是一間有門窗、有漂亮的白色桌子，有小床和小枕頭的屋子。我最喜歡的書、玩具，都放在那里。我十分喜歡我的房間�？墒牵袝r，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間長翅膀。這樣，就可以飛上藍(lán)天，白天，和太陽打招呼，跟白云握手，還可以讓小鳥住在我的房間里。晚上，和星星玩耍，去月亮那里拜訪嫦娥姐姐和那雪白、可愛又美麗的玉兔。我真希望我的房間有手和腳，會說話，會逗我開心，也會跳舞。這樣我無聊時就會跟我打羽毛球。我特別希望我的房間是由食物做成的。墻壁是草莓巧克力，窗子是白色的糖，枕頭是肉松面包，枕起來松松軟軟的，水龍頭一回兒是葡萄汽水，一會兒是橘子汽水，一會兒是香蕉汽水……那該多好呀！天氣冷時，我希望我的房間是用熱氣作的，一絲絲暖流不時輕輕拍打我的手心。
天氣熱時，我又希望我的房間是一座冰塊切成的屋子，不管哪里的`空氣都是涼爽的，可是，想完所有的幻想，我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間，因為這里我可以讀書、也可以幻想。
我的理想的作文 篇4
每個人都會有自己理想的職業(yè)，我也不例外，想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎？這就給你慢慢道來。
我的第一個理想職業(yè)——教師。從小我就很喜歡教師這個職業(yè)，總覺得教師是一個很夢幻的職業(yè)。但是，到我長大了，慢慢地開始發(fā)現(xiàn)，教師是需要很高的文憑的`。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后，我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著教師這個職業(yè)向前走，所以，相對應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。
我的第二個理想職業(yè)——發(fā)明家。雖然現(xiàn)在我的科學(xué)成績并不是很好，但我想當(dāng)我長大了之后，如果我不能成為教師的話，我希望我能夠成為一個發(fā)明家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來，到時候，在動畫里面的東西，也可以把它“搬”出來用了。
大家知道了我的理想職業(yè)了嗎？讓我們一起為自己的理想加油吧!
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