關(guān)于元旦節(jié)目作文20篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的元旦節(jié)目作文20篇，希望對(duì)大家有所幫助。

　　元旦節(jié)目作文1

　　我們看了精彩的元旦節(jié)目，真是好看又激烈。真是讓我終身難忘��！

　　元旦節(jié)目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，可是看到姐姐的精彩表演，心就一下子平靜下來(lái)，可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完，心就“撲通”“撲通”的.跳著，不過(guò)一看還挺有意思，都穿著一樣的服裝，看得我眼花繚亂，分不清哪個(gè)是楊茜，分不清哪個(gè)是范佳悅了，一開(kāi)始我看到就有楊茜，不一會(huì)兒，一堆人就蜂擁而來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰一樣，那聲音就像山崩地裂。表演得真好！真是可以轟動(dòng)世界！我心里默默的贊許著，

　　還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》，真是讓人搞笑，在里面我們唱了《小蘋(píng)果》，那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀！老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的，而且小同學(xué)學(xué)的還真多，唱的歌我們不會(huì)他都會(huì)，看來(lái)，元旦前幾天，這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子，我們還真看了個(gè)《好日子》，那聲音清脆，而又大聲，真是讓我們喜歡呀！

　　我們真喜歡元旦呀！

　　元旦節(jié)目作文2

　　今天下午我們觀看了20xx元旦聯(lián)歡會(huì)。我們吃完午飯我們就沒(méi)睡覺(jué)，在教室休息了一會(huì)兒，我們?cè)偌�合，然后就進(jìn)了餐廳，20xx元旦聯(lián)歡會(huì)就正式開(kāi)始了！

　　我最喜歡的節(jié)目是“掩耳盜鈴”，這個(gè)講的內(nèi)容就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　這個(gè)故事分別有幾個(gè)人物：窮人王鑫和一群農(nóng)民，還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰見(jiàn)了那一群農(nóng)民上地干活去，那些農(nóng)民就諷刺他，過(guò)了一會(huì)兒他們就上地干活去了，王鑫就自言自語(yǔ)：“我到村里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么值錢(qián)的東西去買(mǎi)了。”他在村里轉(zhuǎn)了一圈，他到了一個(gè)地方看見(jiàn)一堵墻，他就靠著墻睡了一覺(jué)，王鑫在睡的正香著呢，來(lái)了一群雞他們敲了幾聲鈴，把王鑫跟吵醒了，他看見(jiàn)有一群雞臥在這里，他就去搶雞蛋，他搶著了雞蛋，母雞說(shuō)：“你偷我的雞蛋！”王鑫就說(shuō)：“誰(shuí)看見(jiàn)我偷你們的雞蛋了�！蹦鸽u說(shuō)：“我們看見(jiàn)了�！蓖貊尉臀嬷�眼睛說(shuō)：“我都沒(méi)看見(jiàn)，你們?cè)趺纯匆?jiàn)了�！钡饶鸽u們走了，王鑫就說(shuō)：“可以蒸著吃，炒著吃，煮著吃�！本驮谒�正高興的.時(shí)候雞蛋啪的掉到了地上，哎呀，這么好的雞蛋居然叫我給打碎了，王鑫忽然往后一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鐘，他就想偷這個(gè)大鐘，他就敲了那個(gè)大鐘一下想把這個(gè)鐘打碎，咚——一聲，他就說(shuō)：“這鐘的聲音咋這么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就聽(tīng)不見(jiàn)了，那他們就更聽(tīng)不見(jiàn)了，他敲了幾下，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民回來(lái)了，趕緊靠在墻上，農(nóng)民就跟他說(shuō)了一句話：“王鑫怎么又沒(méi)有上地干活呀！”王鑫不理他們說(shuō)：“你這一身臭汗，趕緊走吧。”王欣繼續(xù)敲鐘，他把雞給招引來(lái)了，雞就問(wèn)他：“你敲這鐘干嘛？”他就說(shuō)：“我都聽(tīng)不見(jiàn)敲鐘聲，你怎么聽(tīng)見(jiàn)的。”就在這時(shí)他說(shuō)漏嘴了：“我為了把它敲碎賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)�！比缓笏�說(shuō)他為什么這樣做，母雞和農(nóng)民都笑了起來(lái)。

　　同學(xué)們你說(shuō)這個(gè)王鑫搞不搞笑！

　　元旦節(jié)目作文3

　　每一次都看到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，看到美麗的茉莉花，我的心里就想到了美麗的舞姿，那是因?yàn)槭裁茨�？就是就是因�(yàn)槲业搅艘粋�(gè)舞蹈叫《怡香春景》

　　我說(shuō)：“怎么辦怎么辦該我們上場(chǎng)了�！崩蠋熣f(shuō)：“別著急別著急，我們還有時(shí)間。到來(lái)臺(tái)上一定要笑，因?yàn)槟銈兪亲蠲雷蠲赖模�你們要是不笑的花那就是非常非常的難看的，因?yàn)槟敲春每吹?衣服，有那么好看的扇子，你們笑的話，就顯得你們是最美的，我們這個(gè)舞蹈跳完了這場(chǎng)元旦晚會(huì)就結(jié)束了�！�

　　到了臺(tái)上我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備，好了好了上一個(gè)舞蹈終于完了，我們就上場(chǎng)了。

　　我們?cè)谛睦飻?shù)拍子，臉上的笑容始終沒(méi)有斷過(guò)，我們聽(tīng)著音樂(lè)緩緩地打開(kāi)了扇子，跳了幾分鐘，我就聽(tīng)到了地小姑娘那些小觀眾的掌聲，我剛剛在后臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候，我給那些跳舞的演員說(shuō)：“別一會(huì)兒我們還沒(méi)有跳到一分鐘的時(shí)候然后他們就開(kāi)始鼓掌。”但是確實(shí)是在我的意料之中，還沒(méi)有跳到一分鐘然而他們就開(kāi)始鼓掌了。

　　到了大波浪的時(shí)候他們?cè)诘叵峦郏�我們心中覺(jué)得有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

　　唉，現(xiàn)在元旦已經(jīng)過(guò)去了好幾天，但還是讓我記憶猶新。

　　元旦節(jié)目作文4

　　今天上午，我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳，觀看元旦節(jié)目，在元旦節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始之前，演員們都在一個(gè)大黑布里練習(xí)，練習(xí)結(jié)束以后，演員們就回到原位準(zhǔn)備等待表演自己的節(jié)目。

　　我們都坐到自己的位置以后，就開(kāi)始等待元旦節(jié)目的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒以后，主持人宣布元旦開(kāi)始，兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的'畫(huà)面，之后主持人讓臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始倒數(shù)5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開(kāi)了，元旦節(jié)目開(kāi)始了，臺(tái)上的節(jié)目太多了，合唱、獨(dú)奏、相聲、老師合唱、老師獨(dú)奏……都有，還有我們班的節(jié)目—《水月觀音》

　　節(jié)目開(kāi)始了，手戴金指甲，身穿發(fā)光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺(tái)了，她們整齊的排成一排，揮舞著手上帶著的金指甲，有時(shí)整齊的排成一排，又有時(shí)分開(kāi)跳舞，節(jié)目快要表演完了，我們看著看著，就開(kāi)始鼓起了掌，臺(tái)下的同學(xué)看得也很入迷，也跟著鼓起了掌。

　　節(jié)目表演完了，一、三、五年級(jí)都開(kāi)始鼓掌，這就是我喜歡的節(jié)目—我們班的節(jié)目。

　　元旦節(jié)目作文5

　　“蓬嚓，蓬嚓”

　　動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂(lè)的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶(hù)中飄出來(lái)，吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。

　　隨著咚咚敲著的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

　　瞧，先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著手，蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央，多可愛(ài)��！緊接著，從舞臺(tái)四周又鉆出來(lái)一群小弟弟，他們不停地變化著隊(duì)形，甩頭，舉手，不停地�？帷＿@些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀眾們覺(jué)得相當(dāng)興奮。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目過(guò)后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的'、不惹人喜愛(ài)的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下，伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè)，我毫不膽怯地上場(chǎng) 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！

　　也許因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)榻巧�的尷尬，也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。

　　接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而，她沒(méi)有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí)，我再 也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來(lái)。啊，小姑娘，你一定會(huì)得到幸福的！

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了，我用心體會(huì)著，完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天，記住今天的喜怒哀樂(lè)！

　　元旦節(jié)目作文6

　　今天下午，到了我們一、三、五年級(jí)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)了，這次元旦聯(lián)歡會(huì)是20xx年的，20xx年時(shí)猴年。

　　吃完中午飯，我們陸續(xù)來(lái)到文化廣場(chǎng)，我們來(lái)集合，宣布要點(diǎn)，要求，我們還一起唱了《中國(guó)少年強(qiáng)》《厚德載物》《最美的光》然后我們就先后順序進(jìn)餐廳，觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　來(lái)到餐廳，我們來(lái)到自己的座位上，節(jié)目開(kāi)始了，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始5、4、3、2、1、0開(kāi)始，黑色的布拉開(kāi)了，開(kāi)始演出。合唱、獨(dú)唱、大合奏、獨(dú)舞、獨(dú)奏、相聲……各式各樣的，特別全，樣樣都有，而且每個(gè)節(jié)目都很出色。我們班級(jí)的節(jié)目——《水月觀音》，這是五年級(jí)7——13班演出，很漂亮，整齊。

　　節(jié)目開(kāi)始了。首先映入眼簾的是水月觀音，全場(chǎng)嘩嘩的鼓掌，震耳欲聾，動(dòng)作好整齊，刷刷的，他們都穿著銀色的.衣服，頭上，帶著黃色的觀音花，身上貼著發(fā)亮小片片，很美麗，手上帶著金色的指甲。

　　后來(lái)是最近的火熱歌曲《青春修煉手冊(cè)》是所有音樂(lè)女老師表演的，活力無(wú)限，從全場(chǎng)都跟著一起唱。

　　今天元旦聯(lián)歡會(huì)太精彩了，比以前的，精彩多了！

　　元旦節(jié)目作文7

　　今天晚上，我們進(jìn)行了我們夢(mèng)寐以求的元旦，我們都猜想這次元旦有多精彩，我們來(lái)到餐廳，我們等待了一會(huì)，元旦節(jié)目就開(kāi)始了，可是快樂(lè)的時(shí)光如此多短暫，元旦節(jié)目好像一眨眼就進(jìn)行完了，其中我有很多的節(jié)目我都很喜歡，但讓我映象深刻是由六年級(jí)大哥哥和一個(gè)女老師組成的蹦床節(jié)目。

　　他們?cè)谂啪毜臅r(shí)候就很精彩，所以我們都很期待，終于到這個(gè)節(jié)目了，蹦床一搬上去，所有的`觀眾就歡呼起來(lái)，這個(gè)節(jié)目看起來(lái)好像很受觀眾的喜愛(ài)，表演開(kāi)始了，我一聽(tīng)音樂(lè)和他們跳的姿勢(shì)果然很好聽(tīng)加帶勁，在表演的過(guò)程中，我們聽(tīng)到了很多人熱烈的掌聲和歡呼聲，而且所有觀眾都站起來(lái)看節(jié)目，好像是生怕看不著這么好看又嗨的節(jié)目，他們做的動(dòng)作很完美以及漂亮和霸氣，我們有很多人都跟著做，我也在跟著做，因?yàn)樘�好玩了，而切我心里有一股癢癢勁，就是想要沖上舞臺(tái)，跳上蹦床上，跟他們一起表演，可是這是不可能，他們繼續(xù)跳，而且跳的越來(lái)越帶勁，我們繼續(xù)鼓掌，而且掌聲越來(lái)越大。

　　通過(guò)這次節(jié)目上我懂得了原來(lái)體育這么有趣，我以后要多運(yùn)動(dòng)。

　　元旦節(jié)目作文8

　　前天的晚上是我們看元旦節(jié)目。

　　我們吃完飯數(shù)學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊(duì)就去了騰飛園，我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊(duì)伍我說(shuō)：“是不是不集合呀？”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“集合�！边^(guò)了一會(huì)其他的班也來(lái)了，主任就給我們講了一些看元旦節(jié)目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準(zhǔn)備看節(jié)目，過(guò)了一會(huì)兒有人把臺(tái)上的簾子拉住了，突然有一位老師說(shuō)：“元旦節(jié)目馬上要開(kāi)始了，請(qǐng)往我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)�！甭�(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開(kāi)了，然后就看是表演了，老師給我們說(shuō)：“第三個(gè)節(jié)目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌。”一會(huì)兒就到我們的班表演的節(jié)目了，我們班的節(jié)目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數(shù)了數(shù)一共鼓了五次掌，后來(lái)我又給第二個(gè)的節(jié)目對(duì)比了一下，他們班表演的'節(jié)目，要比我們班表演節(jié)目鼓掌的次數(shù)要少，所以我認(rèn)為我們班表演的節(jié)目是最好的，后來(lái)我繼續(xù)往下看，沒(méi)有想到有一個(gè)節(jié)目鼓掌的次數(shù)比我們鼓掌的次數(shù)還要多。

　　今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。

　　元旦節(jié)目作文9

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(zhǎng)講話，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在老師周?chē)�跳起了�?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴?gòu)椬嘀鴲偠�的音�?lè)。

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了�？粗�五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

　　最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的`讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子轉(zhuǎn)著圈，場(chǎng)面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，新的一年即將到來(lái)，我祝愿祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

　　元旦節(jié)目作文10

　　今天下午我們?cè)诓蛷d舉行了一年一度的元旦晚會(huì)，我真是太高心了。

　　首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合，然后按著循序一隊(duì)一隊(duì)地進(jìn)餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了，雖然還沒(méi)有開(kāi)始，可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了，在下面議論著什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數(shù)五個(gè)數(shù)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)觀眾們用最大的聲音吶喊著，聲音都能把自己嚇壞了。

　　首先第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器大合奏，雖然很好聽(tīng)，聲音又宏偉，很有氣勢(shì)�？墒菂s不能鼓掌，坐在凳子上的觀眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音，來(lái)表達(dá)自己的心愿。

　　不過(guò)最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節(jié)目。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑，笑的.我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來(lái)，跟吃了炫邁一樣。

　　我們班的節(jié)目跳的也很好，我們班的節(jié)目是《水月觀音》，只見(jiàn)演員在舞臺(tái)上跳的很好，動(dòng)作優(yōu)美，我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會(huì)兒，就傳來(lái)掌聲；不一會(huì)兒，又傳來(lái)掌聲，看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。

　　最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會(huì)。

　　雖然結(jié)束了，可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會(huì)的情景！

　　元旦節(jié)目作文11

　　中午，我們吃完飯，就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。

　　本來(lái)我們是直奔樓梯的，可是王艷婷卻說(shuō)：哎，謝琪瑤，那邊是什么?我們?nèi)タ纯窗?說(shuō)完就拉著我跑去了。我邊跑邊問(wèn)她：那江琰他們看到我們這么晚才來(lái)，會(huì)不會(huì)生氣呀?沒(méi)關(guān)系!我們只要跟江琰說(shuō)我們服務(wù)所吃飯?zhí)�慢了，就可以了。王艷婷無(wú)所謂的說(shuō)。

　　我看著看著，心里始終惦記著要排練節(jié)目，就趕緊對(duì)王艷婷說(shuō)：我們?cè)摶厝チ?你先走吧!我聽(tīng)了，就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室，我對(duì)江琰說(shuō)：現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦?沒(méi)想到江琰不理我，自己只顧一個(gè)勁兒的`貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演啊!再不排練就來(lái)不及了!王艷婷來(lái)了，可是她竟然也幫著江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了，練著練著就舌頭打結(jié)了，練不下去了，干脆也幫他們弄了。

　　大約到讀書(shū)時(shí)間時(shí)，江琰跟我們說(shuō)：好了，教室裝扮好了，時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!我不說(shuō)你們還不知道。我可是叫了你們的，是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說(shuō)：那我們就開(kāi)始排練吧，再不排練，就真的沒(méi)時(shí)間了!于是，我們迅速地站好位置，章靜怡剛唱到：那一年的雪花就聽(tīng)江琰說(shuō)：唉!算了，這么一點(diǎn)時(shí)間我們?cè)趺纯赡芘啪毢媚?幫他們弄弄教室吧!真是一分鐘三變，拿我們尋開(kāi)心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了�？茨銈兿挛缒懿荒艹�好，真是的。

　　不管怎樣，我還是很期待下午的表演，希望我們能夠演好。

　　元旦節(jié)目作文12

　　等了等，終于到了元旦聯(lián)歡會(huì)了，我們晚上吃完飯準(zhǔn)備了一下便去集合。

　　我們又來(lái)到了食堂，這次便不叫食堂了，叫教堂。來(lái)到了所謂的“教堂”，已是人山人海、車(chē)水馬龍。

　　我最喜歡的節(jié)目叫“賽馬”，這是個(gè)由二胡來(lái)拉的一個(gè)古曲，這是個(gè)音樂(lè)老師演奏的一個(gè)二胡曲，這是一個(gè)充滿(mǎn)著激情的曲子，當(dāng)然，也是個(gè)家喻戶(hù)曉、人人皆知的一個(gè)曲子。

　　這個(gè)節(jié)目，為什么名字叫“賽馬”，那是因?yàn)榍�子發(fā)出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過(guò)，又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰(shuí)知道這竟是二胡來(lái)拉的。曲子動(dòng)人心弦，二胡聲里后浪推前浪，一個(gè)接一個(gè)。我們一會(huì)兒猛的'鼓掌、一會(huì)兒眼睛盯得死緊，好像心情就和二胡聲連了起來(lái)。

　　從那聲音里，我看見(jiàn)了賽馬者們正在等待裁判說(shuō)開(kāi)始，我看見(jiàn)了駿馬們腿部肌肉緊繃，我看見(jiàn)了他們說(shuō)過(guò)之處黃沙四起，我看見(jiàn)了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了，曲子隨著演奏者的步伐，一會(huì)兒停在這里“吱——”了起來(lái)，一會(huì)兒聽(tīng)到那里“吱——”了起來(lái)，但好像我們都被吸引住了，竟不知曲子已經(jīng)結(jié)尾了。

　　��！這就是我國(guó)藝術(shù)的魅力�。〉�元旦聯(lián)歡會(huì)也已戛然而止，我們回宿舍了。盤(pán)算著下次元旦聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

　　元旦節(jié)目作文13

　　一年一度的在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺(tái)下的同學(xué)們專(zhuān)心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會(huì)就這樣開(kāi)始了！

　　這次的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺(tái)下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品，演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一句句語(yǔ)言，然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺(tái)下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。

　　我們班的節(jié)目叫，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂(lè)的旋律很動(dòng)聽(tīng)，演員的'那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺(tái)上舞蹈、轉(zhuǎn)圈，有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂(lè)，我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。

　　元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個(gè)大合唱中，元旦節(jié)目結(jié)束了。

　　之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了，但我依然心潮澎湃，因?yàn)槲乙廊粫?huì)想著演員動(dòng)人的舞姿。

　　元旦節(jié)目作文14

　　啪、啪、啪……這是什么聲音？原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì)有人鼓掌呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在1月1日晚，安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì)”，當(dāng)觀眾們看到精彩的節(jié)目時(shí)，會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)，高聲歡呼。

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì)每年都會(huì)有，今年也不會(huì)例外。聯(lián)歡晚會(huì)非常熱鬧！同學(xué)們有的在舞臺(tái)上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學(xué)們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節(jié)目都非常的引人注目！

　　其中我最喜歡的元旦節(jié)目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加，才喜歡的，而是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯(cuò)哦！

　　當(dāng)這個(gè)舞蹈開(kāi)場(chǎng)時(shí)，就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開(kāi)場(chǎng)不久后，同學(xué)們形成了一朵花的形狀，將扇子展開(kāi)更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后，簡(jiǎn)直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據(jù)音樂(lè)的變化，扇子也有規(guī)律的.扇動(dòng)著，而且還形成了一個(gè)波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規(guī)律，觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！

　　這個(gè)舞蹈不僅好看，而且還體現(xiàn)出了演員們的辛苦排練與團(tuán)結(jié)一致的心，就是因?yàn)檫@樣，這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿！

　　元旦節(jié)目作文15

　　今天下午，我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí)一起觀看了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　我們?nèi)雸?chǎng)了。舞臺(tái)被幕簾遮住了，顯然聯(lián)歡會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始。這時(shí)，已經(jīng)有一般的人已經(jīng)做好了，我們做到我們班的座位上，�。〔粫�(huì)吧！同學(xué)們傳來(lái)了一陣沮喪的嘆息聲因?yàn)槲覀冏�在最后。但�?duì)于我就沒(méi)什么大不了的了，因?yàn)楹竺娴拿總�(gè)節(jié)目都非常精彩。

　　聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目種類(lèi)繁多，有舞蹈、音樂(lè)劇、相聲、合唱、合奏但我最喜歡的還是我們五年級(jí)7、8、9、10、11、12班六個(gè)班的舞蹈《水月觀音》。這個(gè)舞蹈讓我難以忘懷。

　　節(jié)目開(kāi)始了，映入眼簾的是一群美麗的小觀音。她們戴著金黃色像扇子一樣頭飾，上身穿著鑲嵌著銀光亮片的背心，肩膀上掛著白沙，簡(jiǎn)直就像仙女下凡！她們下身穿著半褲半裙的白色的褲子，褲子上還有幾片亮片。剛剛出場(chǎng)的他們一下子就獲得了全場(chǎng)的喝彩，我們九班更是喜出望外，如果不是老師和小紅帽維持紀(jì)律的話，估計(jì)我們?cè)缇图��?dòng)的亂成一鍋粥了。表演開(kāi)始了，呵！真不錯(cuò)！平時(shí)沒(méi)見(jiàn)她們練過(guò)幾次，這次竟然跳得鎮(zhèn)么好。我們瞪大了眼睛使勁吃奶的勁看著她們跳舞，生怕看漏了一個(gè)細(xì)節(jié)。我們班坐在稍靠前的幾個(gè)男同學(xué)一個(gè)勁的領(lǐng)著我們鼓掌，拍的我們手都疼，我想：他們的手是不是鐵做的`呢？舞臺(tái)上的小觀音們盡情的跳著舞，我們?cè)诘紫率箘诺乜粗�，短暫的幾分鐘后，舞蹈結(jié)束了，哇！她們跳的太好了，正所謂‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’哇！我們說(shuō)著。

　　接著，我們又看了幾個(gè)節(jié)目，我都覺(jué)得沒(méi)有我們的《水月觀音》跳得好，我覺(jué)得，《水月觀音》一定能上得了邢臺(tái)春晚。加油吧！同學(xué)們！我相信你們一定能行！

　　元旦節(jié)目作文16

　　今天，我們?nèi)�校觀看了元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目，其中最讓我感興趣的元旦節(jié)目是蹦床。

　　那是一個(gè)由六年級(jí)的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開(kāi)始跳的時(shí)候，全校的`師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的節(jié)目也知道他們會(huì)表演的很精彩。每次換一種音樂(lè)，他們就會(huì)變換一個(gè)動(dòng)作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著音樂(lè)的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續(xù)重復(fù)第一次的動(dòng)作。音樂(lè)再一變，他們又從蹦床上跳下來(lái)，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂(lè)繼續(xù)變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔(dān)心那些六年級(jí)的大哥哥和女老師會(huì)從蹦床上摔下來(lái)，可出乎意料的是，他們竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在蹦床上，又開(kāi)始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節(jié)目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現(xiàn)鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報(bào)以熱烈的掌聲。

　　在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)中，我最喜歡的節(jié)目就是這個(gè)精彩的蹦床節(jié)目。

　　元旦節(jié)目作文17

　　今天中午，我們一、三、五年級(jí)都去看元旦節(jié)目了。

　　我們來(lái)到自己的位置上，想：為什么我們要在最后，這能看清個(gè)啥？然后隨著歌聲的扮演我們開(kāi)始看了。

　　雖然什么都沒(méi)有看清，可是我還是挺喜歡這一次的元旦節(jié)目，我最喜歡的是有我班霍家程和南國(guó)杰演的持桿入城了，因?yàn)樗麄冄莸暮芨阈Γ�惹我們開(kāi)心、笑，我感覺(jué)南國(guó)杰演的還挺好，他雖然胖了點(diǎn)，可是演的還不錯(cuò)，如果是真真正正的要拿著桿子入城，南國(guó)杰可沒(méi)有這么笨！

　　開(kāi)頭，一個(gè)人想要變成一個(gè)大官，首先有學(xué)習(xí)好，他看到一個(gè)粗大漢扛著一個(gè)特別重的.東西，想要進(jìn)城，那個(gè)人就說(shuō)：“你為什么不舉著它呢？這樣更輕松�！比缓竽莻�(gè)大漢說(shuō)：“我試試�！比缓笏�把重東西放到地上，一舉，舉了起來(lái)。感到更累了，說(shuō)：“不還是扛起來(lái)比較好�！笨吹竭@里，我笑了一下別的小朋友看了也笑了笑。

　　然后繼續(xù)看，然后有一個(gè)人來(lái)了，他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子要入城，走到城門(mén)前，他直接摔倒了，然后起來(lái)，一走，又被摔倒了，看到這里我們有哈哈大笑。

　　終于看完了，我的腦子里還在想南國(guó)杰被摔倒的場(chǎng)景，想到這里我還想笑！

　　元旦節(jié)目作文18

　　今天我們看了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)，其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目就是由我們班南國(guó)杰、霍佳程和五（5）班的楊子涵演的《持桿入城》了。

　　《最美的眼睛》結(jié)束以后，就開(kāi)始表演《持桿入城》了，先是一陣熱烈的掌聲，掌聲過(guò)后霍佳程從城門(mén)里走出來(lái)。瞧！那最前面的一排小學(xué)生看的多仔細(xì)呀！目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員，一會(huì)兒哈哈大笑起來(lái)一會(huì)兒心情低落下來(lái)。臺(tái)下的掌聲斷斷續(xù)續(xù)的。我也不時(shí)的哈哈大笑起來(lái)。

　　尤其是那一段最搞笑，那一段是有我們班的南國(guó)杰和霍佳程演的，南國(guó)杰演的也就是拿竹竿的小胖，霍佳程演的`就是一個(gè)讀書(shū)人。開(kāi)始南國(guó)杰，扛著竹竿搖搖晃晃的往城門(mén)走，頓時(shí)臺(tái)下哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)南國(guó)杰走到城門(mén)前的時(shí)候，卻進(jìn)不去，兩次想進(jìn)去可是都沒(méi)有進(jìn)去。我們班的南國(guó)杰被摔倒在地，哭了起來(lái)，當(dāng)時(shí)臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人鼓掌他們的心情也都低落了下來(lái)。仿佛臺(tái)下的觀眾們都融入到了這場(chǎng)戲里面了。后來(lái)霍佳程就給南國(guó)杰想辦法，這時(shí)就想起了一陣音樂(lè)，音樂(lè)結(jié)束以后突然“��！我想到了！我想到了！”在他說(shuō)“啊”的時(shí)候我被嚇著了，臺(tái)下的觀眾也被嚇著了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是假的以后臉上都露出了微笑。

　　最后隨著一聲鑼聲，這場(chǎng)音樂(lè)劇《持桿入城》就結(jié)束了，結(jié)束以后我的眼前還會(huì)放著當(dāng)時(shí)搞笑的情景。

　　元旦節(jié)目作文19

　　“好，好，真好！”好多同學(xué)都在叫好。這是為什么？哦，原來(lái)是我們英華小學(xué)20xx年元旦節(jié)目。我們學(xué)校每幾個(gè)班級(jí)就會(huì)組織起來(lái)老師帶著優(yōu)秀的學(xué)生練節(jié)目，這么多節(jié)目中我最喜歡的就是我們班女生排練的“怡香春景”！

　　我們班的節(jié)目是壓軸大戲，而且舞蹈的名字還是尊敬的唐校長(zhǎng)起的。一個(gè)是本意而另外一個(gè)后兩個(gè)字就是我們學(xué)校的董事長(zhǎng)的名字，雙關(guān)。舞蹈開(kāi)始了，餐廳里的所有人都安靜下來(lái)。隨著優(yōu)美的音樂(lè)，舞者們上場(chǎng)了。穿著好看的衣服，扇子是兩面的顏色一面是綠色，一面是粉色。

　　她們慢慢地打開(kāi)扇子，都扇起了扇子。我最喜歡的就是他們站成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排，然后同時(shí)扇動(dòng)著扇子。像一條龍高低起伏著，同學(xué)們都在臺(tái)下喊著“哇瑟，太厲害了！”還有我最喜歡的就是他們的扇子一個(gè)一個(gè)打開(kāi)一個(gè)一個(gè)合上非常的快，她們優(yōu)越的表現(xiàn)博得了觀眾們的一片掌聲。

　　不得不說(shuō)，我們的`節(jié)目就是精彩。這是我最喜歡的節(jié)目，是我最佩服的節(jié)目。雖然演出結(jié)束了，但每當(dāng)想起這個(gè)節(jié)目的時(shí)候我的心里總是很懷念元旦節(jié)目。畢竟是在英華小學(xué)的最后一個(gè)元旦，我非常喜歡！

　　元旦節(jié)目作文20

　　今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。

　　我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由�，我們�(cè)诘首由祥T(mén)做了很長(zhǎng)時(shí)間了，但是節(jié)目還是沒(méi)有開(kāi)始，就在這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老師在廣播里說(shuō)：“同學(xué)們讓我們來(lái)倒計(jì)時(shí)五個(gè)數(shù)，5、4、3、2、1�！碑�(dāng)我們喊完一的時(shí)候舞臺(tái)上的簾子也慢慢的展開(kāi)了，就在這時(shí)我的心里緊張的不能行，因?yàn)槲腋�本就不知道第一個(gè)節(jié)目是什么，第個(gè)節(jié)目是好一個(gè)樂(lè)器特色同學(xué)的合奏，演出的時(shí)候這些聲音一會(huì)大一會(huì)小，第三個(gè)節(jié)目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的'，……這個(gè)節(jié)目的主跳是我們班的班長(zhǎng)楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個(gè)牌子，牌子的上面學(xué)這五個(gè)字，由于我站的地方比較遠(yuǎn)所以我只能看見(jiàn)中間的大字，節(jié)目演到一半就聽(tīng)到下面同學(xué)們?cè)诮o演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結(jié)局了，小掌門(mén)了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺(tái)，下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來(lái)了一張合照。照完以后我們的年級(jí)主任就開(kāi)始指揮我們回宿舍了。

　　今天讓我非常的難忘。

【元旦節(jié)目作文】相關(guān)文章：

元旦班級(jí)節(jié)目方案02-21

元旦節(jié)目串詞08-22

元旦匯演節(jié)目串詞08-04

我最喜歡的元旦節(jié)目作文02-08

元旦節(jié)目晚會(huì)策劃方案08-26

元旦晚會(huì)策劃節(jié)目方案02-24

元旦節(jié)目解說(shuō)詞08-03

元旦晚會(huì)的節(jié)目串詞08-04

小學(xué)元旦節(jié)目串詞08-04