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以愛為題的作文

時(shí)間:2023-06-09 11:32:46 題作文 我要投稿

【熱門】以愛為題的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的以愛為題的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】以愛為題的作文10篇

以愛為題的作文 篇1

  只有懂得愛的人,才配得到愛!}記

  愛是什么?這是一個(gè)困擾了無(wú)數(shù)人一生的問(wèn)題。有些人一輩子,尋尋覓覓也未能弄清愛的真正含義。愛,是一個(gè)抽象的名詞,對(duì)于它的理解,也許每個(gè)人各有不同。它的存在,卻遍布在每個(gè)人身邊。

  愛是親情。是清晨背上書包離開時(shí)門口那一束炙熱的目光;是天冷時(shí)一聲聲小心的叮囑:是每天重復(fù)不變的絮絮叨叨;是放學(xué)晚歸時(shí)那一抹焦急的身影。愛是親情,伴隨著我,從年幼,到年老。

  愛是友情。是一張張泛黃的照片上青澀的面孔,是遇到挫折是共同面對(duì)的勇敢。是懵懂初夢(mèng)時(shí)的最佳拍檔;是搏擊長(zhǎng)空時(shí)的并肩飛翔。友情書,我成長(zhǎng)路上的良師益友。

  難忘《泰坦尼克號(hào)》中跨越生死的輪回,是愛,是愛情。從青春歲月中的點(diǎn)滴過(guò)往中便可以隱隱捕捉到的稚嫩情感,似愛,卻并非愛情。是陣陣的悸動(dòng),幼稚,卻在回顧時(shí),能為年少時(shí)的作為而會(huì)心一笑。愛情是至今人們?nèi)宰矫煌傅臇|西,或許,答案在每個(gè)人心里。

  難忘初見偶像是的'激動(dòng)心情,魂?duì)繅?mèng)繞了許久,此刻便閃現(xiàn)在你眼前,感受著舞臺(tái)上聚光燈的照耀,接受著尖叫聲的洗禮,是愛,并非瘋狂,我感謝他們,在我短暫的青春歲月中留下光輝一筆,那一首首鼓舞人心的歌曲,伴隨我度過(guò)了多少個(gè)日夜。那一段段奮斗艱辛的講述,給予了我多少生活的勇氣。是信仰,是支柱,是推進(jìn)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,寄托了我的理想。優(yōu)質(zhì)偶像,我跑調(diào)停歇的力量,我登上頂峰的動(dòng)力。

  我們周圍,其實(shí)就是一個(gè)愛的磁場(chǎng),吸收著各方匯聚來(lái)的愛,同時(shí)也釋放著愛。愛是一種包含了各種情感的結(jié)晶體,正因?yàn)橛辛藧郏藗儾排c動(dòng)物區(qū)分開;正因?yàn)橛辛藧,人們才不?huì)活的如同行尸走肉。學(xué)會(huì)去愛,對(duì)朋友,對(duì)親人,對(duì)老師同學(xué),哪怕是一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,你所能得到的回報(bào),便會(huì)有很多很多。

以愛為題的作文 篇2

  我有一個(gè)愛“臭美”的老爸,他上班前、下班后總是要到穿衣鏡前照一照,拉拉衣服,系系領(lǐng)帶,還美其名曰這是尊重別人,他對(duì)我管得很嚴(yán),因?yàn)槲覑酆檬钱嫯,所以他從我讀大班開始就要我學(xué)畫畫了。

  一天,爸爸媽媽出去工作了,只有我一個(gè)人在家,我閑得無(wú)聊,就拿著爸爸的高爾夫球玩了起來(lái),“我打,我打,我打打打!蔽疫叴蜻吅咧,“呯”。⊥昀,我把老爸最愛臭美的地方——穿衣鏡打破了,這下可糟了,爸爸回來(lái)照鏡子,如果見鏡子這樣了,肯定要罵我,我該怎么辦呢?我坐在地上大哭,但哭又有什么用呢?得想辦法才是,想啊想,哦,有了,就這么辦。我找來(lái)一根棒,把剩下的破玻璃稀哩嘩啦全打落在地,收拾干凈后,我拿出所有的彩色筆,在白墻壁上畫起來(lái)。爸爸的衣服是黑色的,褲子是棕色的,再畫上領(lǐng)帶,穿上皮鞋……費(fèi)了九牛二虎之力,才大功告成,自己看看還真像。

  到了傍晚,爸爸回家了。一到家,他照例去穿衣鏡前照鏡子,左照照右照照,我看他在那里臭美,心里忐忑不安,不會(huì)被他發(fā)現(xiàn)了吧?“咦,楊毅,你看我的領(lǐng)帶怎么和鏡子里的'不一樣了?”“爸爸,沒(méi)有啊,要不是這鏡子成魔鏡了吧!薄靶」眍^,你以為我看不出來(lái)啊,鏡子打破還想賴,老實(shí)說(shuō),怎么回事!蔽抑缓锰拱讖膶捔。沒(méi)想到爸爸聽了竟說(shuō):“想法不錯(cuò),有創(chuàng)意,看來(lái)我女兒還真是塊學(xué)畫畫的料!

以愛為題的作文 篇3

  我說(shuō),我想要一片樹葉,你卻給了我整片樹林。

  我說(shuō),我想要一簇鮮花,你卻給了我整個(gè)春天。

  我說(shuō),我想要一朵浪花,你卻給了我整片大海!}記

  你的周圍有一股如陽(yáng)光般溫暖的氣息,這是你給我的第一印象。你在講臺(tái)上溫婉的笑著,你的笑容刻在了我的心底。

  一、暖茶

  春天的綠葉被時(shí)光漸漸染上了黃色,你已陪伴我們走過(guò)大半個(gè)春秋,臨近考試,每個(gè)人都忙得焦頭爛額,課堂上的你也不再和我們講笑話,你一直不停地講練習(xí),復(fù)習(xí)書本,整理重要的知識(shí)點(diǎn)。

  不知什么時(shí)候起,講臺(tái)上多了一個(gè)胖胖的小杯子,一如它胖胖的主人,上課時(shí),你都會(huì)停下來(lái)喝著杯中的水。這突如其來(lái)的改變讓我感到奇怪,以前的你上課從來(lái)不喝水的,怎么?現(xiàn)在......

  我仔細(xì)觀察著你,你的臉微紅,時(shí)不時(shí)的還會(huì)咳嗽兩聲,原來(lái)……你不停的講課,講的嗓子都啞了,但為了我們的,還是忍了下來(lái),只能喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子,繼續(xù)為我們的成績(jī)而奮斗。我不禁為你擔(dān)心起來(lái),聽說(shuō),菊花潤(rùn)喉效果比較好,我特地去藥店買了兩包菊花。

  又是你的課了,我偷偷的從講臺(tái)上拿走你的杯子,擰開杯蓋,放了兩朵菊花,菊花在水中蕩漾

  漸漸地,菊花的黃蔓延了整個(gè)杯中,看著金黃色的茶水,想象著你喝著它時(shí)的樣子,我幸福的笑了。

  課上,你打開杯蓋,喝了一口,看著你發(fā)現(xiàn)是菊花茶時(shí)驚訝又帶著喜悅的表情,我偷偷地笑著,你環(huán)顧全班,發(fā)現(xiàn)了我期待的眼神,對(duì)著我笑了,用手勢(shì)做了個(gè)“謝謝”,你明媚的'笑容是我最大的幸福與快樂(lè)。

  桌子上,那杯暖茶、溫暖了你的嗓子也溫暖了我的心。

  二、暖衣

  最后一節(jié)課,自習(xí)課。你坐在后面批改作業(yè)。當(dāng)下課的音樂(lè)聲響起的時(shí)候,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)伏在課桌上睡著了,一瞬間,全班安靜下來(lái),我看著你寧?kù)o的睡樣,不忍吵醒你,只想讓你多休息會(huì)兒,徐徐的晚風(fēng)夾雜著綠葉的清新,帶著絲絲涼意,我不禁打了個(gè)寒顫,想起正在睡覺的你,于是,拿起你的外套,輕輕地為你披上。

  燈光下,你身上的那件暖衣、溫暖了你也溫暖了我。

  三、暖愛

  你用你的愛溫暖我們,我們用我們的關(guān)心來(lái)溫暖你。你把你的一切的一切毫無(wú)保留的付出,只為我們,我們用我們的成績(jī)來(lái)回報(bào)你,只為換取你舒心的笑容。如果我可以許愿,我愿上帝賜你永生,我要用一輩子來(lái)報(bào)答你。

  因?yàn)槟悖驗(yàn)槟闩年P(guān)懷,暖暖的愛,我們才會(huì)朝著夢(mèng)想出發(fā),不管前方荊棘或泥濘,確定了目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只會(huì)是背影。

  你的愛是我最大的動(dòng)力!謝謝你,親愛的老師!

以愛為題的作文 篇4

  漫漫紅塵,“緣”是讓你為之跋涉的一道迷人風(fēng)景,也因一見傾心而成了永駐心頭的幾許溫暖。他像是人生路上的一處驛站,“人來(lái)人往,聚了又散”,因景而生情,只需要輕輕的觸動(dòng),情到深處又柔美了風(fēng)景,哪怕已是花落,已是經(jīng)年...

  幾番風(fēng)起,幾朵云飄,這里遍布“相請(qǐng)不如偶遇”的灑脫豁達(dá),充溢著人間物是人非,意趣朦朧的寂寥和壯美。張愛玲描繪的愛,讀來(lái)這樣簡(jiǎn)潔。她,只有兩次說(shuō)起的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水,卻牢牢記掛了一生,只因“沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了”。這種質(zhì)樸,這種羞澀,這種一生的牽掛,這種誘惑人的癡迷,這種寧可糊涂也不舍得去看透的執(zhí)著,不知要讓多少男男女女淚濕了衣襟。“噢,你也在這里嗎?”一句問(wèn)訊,一世的安暖,萬(wàn)般的滄桑。愛,其實(shí)就是這樣的簡(jiǎn)單。

  寂寞孤獨(dú)的旅途,我們都是默默行走的過(guò)客。一個(gè)平常不過(guò)的相識(shí),皆有前世戀戀不舍的回眸,看似漫不經(jīng)心的相遇,可能需要幾世的因果。佛的感化,在于他對(duì)事理的通達(dá),他會(huì)用最簡(jiǎn)單的言語(yǔ),讓你驀然徹悟。心動(dòng)、惜緣,懂得珍惜眼前人,枕邊人,夢(mèng)中人。浮世繁華,錦上添花,只是熱鬧;雪中送炭,才顯溫暖;閑看歲月,能有幾個(gè)朋友圍坐,輕言細(xì)語(yǔ),脫離功利,以茶論道,沉淀智慧,未嘗不是一件美事,唯有淡泊寧?kù)o的情懷,才能品味馨香四溢的人生。

  薄涼的人,手里握著歲月的刀,一直在刮自己的心?上В鹊矫靼,也已老了! 有些事情,等你看到,已經(jīng)晚了,有些道理,等你知曉,已經(jīng)遲了。歲月悠悠,光陰消逝,當(dāng)懂了珍惜,春花已然成了秋月!這種遲暮之年的悟到,滿含著痛楚。不是世間缺少真情,只是日常對(duì)情誼過(guò)于寡淡,真情就在身邊,她的生長(zhǎng)也需要悉心的呵護(hù),細(xì)心經(jīng)營(yíng)!當(dāng)你不屑于為她付出,犧牲掉的不只是她的生命,還有你此刻體驗(yàn)的無(wú)邊的孤獨(dú)。

  當(dāng)眼前事如秋葉般紛紛而落,不要覺得人生只有落寞,其實(shí),故人故曲,已在你心中結(jié)下了過(guò)往的果,它是你的經(jīng)歷,也是你的收獲,會(huì)默默陪你一生,隨時(shí)等你來(lái)翻閱,直到老去。偷看浮生,安靜的守候在你心靈一隅,遠(yuǎn)離喧囂,靜寂歡喜,不離不棄。停下前行的腳步,悄然回首,那一段段真實(shí)的經(jīng)歷竟是如此美麗,時(shí)常看看身后一路走過(guò)的'風(fēng)景,把隨風(fēng)丟棄的記憶用心拾起,這種柔美如同芳草萋萋的陌上飛舞起漫天的柳絮,循著夕陽(yáng),蕩起心頭無(wú)邊的思緒,這就是流年!

  有人愿意把記憶穿成個(gè)珍珠鏈,有人想把昨日搭建成潔白的象牙塔,只要自己喜歡,都可以,只是不要讓珍珠輕易斷了線,不要讓象牙塔掩沒(méi)在風(fēng)塵里,時(shí)時(shí)回味下心底的明月流水吧!它因曠世而染上了些許的禪意,風(fēng)漫步于林下,葉裹挾起經(jīng)年的夢(mèng),曼妙舞動(dòng)!

  于人于事,還有忿恨,請(qǐng)丟下他,給自己一個(gè)自在,沐身晨風(fēng)夕月,偶有觸及,仍懷愁怨,就試著輕輕放下,置身于疏籬樹影。靜看溪山晚照,讓一汪如煙的月色滌蕩心底沾惹的塵埃,直到想起時(shí)不喜不懼,不驚不擾,就保持那樣的遠(yuǎn)近吧,這樣的距離恰好是一道極致的風(fēng)景。遠(yuǎn)了,就會(huì)沒(méi)道理的淡忘,近了,就又無(wú)端的糾纏到了。

  人間的愛,其實(shí)并不復(fù)雜,想一想,她就是這樣簡(jiǎn)單。

以愛為題的作文 篇5

  自古“百善孝為先”,孝字承載了太多太多。就像翻旋的落葉,承載著記憶的斑駁,承載著那一抹濃濃的愛意,承載著一份恩情。就像“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那般無(wú)私偉大,那份養(yǎng)育之恩。

  第一聲哭聲,我們降生于世界,是她給了我們生命,給了我們看世間萬(wàn)物的機(jī)會(huì);第一次蹣跚學(xué)步,是她的保護(hù)讓我們的腳勇敢邁出第一步;第一次牙牙學(xué)語(yǔ),是她不倦的幫助給了我們說(shuō)出心聲的機(jī)會(huì);第一次叫她的稱呼,那種喜悅之情從她臉上油然而生……

  我們與她之間夾雜了太多的第一次,她是我們的`第一任老師——母親。

  當(dāng)我們?cè)跍嘏慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候,她正在外面奔波忙碌,為的是給我們一個(gè)溫暖的家;當(dāng)我們生病的時(shí)候,她恨不得將那種痛苦強(qiáng)加于她身上,她不斷地用手撫摸我們的肌膚,希望痛楚能減少一些;當(dāng)我們考試失落時(shí),她給予我們積極的鼓勵(lì),希望我們幼小的身體里不要有太多的煩惱與壓力……她給予了我們太多太多,而我們卻忽略了她太多太多。

  竹子也有它們的孝道之義。在安吉的中南百草園,“孝順竹”最為出名。竹媽媽長(zhǎng)在竹子圍繞的中間,而它的孩子們長(zhǎng)在竹媽媽四周,為竹媽媽遮風(fēng)擋雨,用它們微薄的力量去呵護(hù)著竹媽媽。孝就在它們心中生長(zhǎng)。

  同在一片藍(lán)天下,每個(gè)人都用各自的方法詮釋著孝。四川年僅12歲的李根,在童年中承受著地獄般的痛苦,卻在指縫間享受著孝之快樂(lè)。一個(gè)不能聽、不能說(shuō)、不能照料自己的人就是李根的父親,她的母親也喪逝了。年幼的李根成為家里唯一的頂梁柱,現(xiàn)實(shí)迫使她要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,成為家里的勞動(dòng)力。就在如此艱苦的生活下,李根從未叫過(guò)一聲苦。因?yàn)樗c父親之間有著一根極普通的尼龍繩,就是這根尼龍繩聯(lián)系著父女的心,聯(lián)系著他們之間的愛。

  尼龍繩很普通,但在尼龍繩上賦予著李根對(duì)父親的愛,是承載著孝的心繩,將李根與父親緊緊地牽在一起!

  我們沒(méi)有大豪宅給父母居住,但可以送他們一束鮮花,可以在父母勞累之時(shí)沏一杯熱茶溫暖他們的心脾。

  聽過(guò)舜的孝感動(dòng)天,聽過(guò)漢文帝劉恒的親嘗湯藥,聽過(guò)曾參的嚙指痛心……卻何時(shí)能聽到我們?yōu)楦改杆龅母袆?dòng)之事。

  時(shí)間鎖不住事事的變遷,我想變成眼角的淚滴,去鎖住父母的恩情。

  春暖花開,沁入心脾的花香撲鼻而來(lái),我注意到有一抹愛意正注視著我們。

  愛在藍(lán)天下,孝在風(fēng)雨中,愿父母成為我們手心里的寶,永遠(yuǎn)地呵護(hù)!

以愛為題的作文 篇6

  愛是一縷光線,它驅(qū)散了黑暗,使我看到前方的道路。愛是一縷陽(yáng)光,它趕走了寒冷,使我的內(nèi)心充滿溫暖。愛還是一壺茶,剛開始,苦澀難喝,但時(shí)間一長(zhǎng),你卻發(fā)現(xiàn),苦盡甘來(lái)。

  還記得那一次,我數(shù)學(xué)考試考砸了,我看著那一道道的,用紅筆交織而成的“漁網(wǎng)”,我苦笑著,看著窗外的樹,它發(fā)出“嘩嘩”的.聲響,仿佛在嘲笑我,眼淚在眼眶里不住地流了下來(lái)。

  回到家,我馬上沖進(jìn)房間,我知道,我這一次辜負(fù)了父母的期望。我看著窗外的景色,為什么?為什么我次次到了最關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)掉鏈子?為什么我一次次都辜負(fù)了父母的期望。眼淚一次次地沖刷著我的眼眶,我狠狠地把眼淚逼回去,不能流,不能流,但是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。

  這時(shí),一只溫暖的大手拍了拍我的肩膀,我整個(gè)人都嚇了一跳,我轉(zhuǎn)身一看,發(fā)現(xiàn)父親正站在我的身后,“怎么了?”他問(wèn)。這件事他早晚都是要知道的,不如干干脆脆地一五一十地告訴他。于是,我哽咽著把整件事都告訴給父親知道。父親聽后,并沒(méi)有罵我,而是說(shuō):“你剛才都流了不少眼淚了吧,應(yīng)該補(bǔ)一補(bǔ)那流失的水分了吧!”我聽了這句笑話后,不禁笑了出來(lái)。他把我?guī)У讲鑾浊,然后,他從壺中倒出白開水,沖進(jìn)茶壺里。經(jīng)過(guò)一輪純熟的手法,一杯茶就完成了。父親讓我嘗嘗,我拿起茶杯,發(fā)現(xiàn)茶杯是冷的,再聞了聞,一點(diǎn)點(diǎn)茶香味都沒(méi)有,父親到底葫蘆里買什么藥。课液攘艘稽c(diǎn)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)茶是苦的,我疑惑地看著父親,父親笑了笑。我問(wèn)父親:“為什么不用熱水泡茶?”父親聽了,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),你也知道,茶是要用熱水來(lái)泡,其實(shí)人生就像茶葉,你只要經(jīng)受得起熱水的磨練,那么你的人生就會(huì)越加香,越加有味!蔽衣犃撕螅南耄簩(duì)!我要像茶葉一樣!在熱水中使自己的人生更加有意義!更加美麗!父親笑著用熱水泡了一壺茶,茶香四溢!喝一口,慢慢地含著,發(fā)現(xiàn)用熱水泡的茶是苦中帶甜的!我對(duì)父親說(shuō):“爸,我懂了!”

  人生就像是茶葉,只要你經(jīng)受得起熱水的磨練,你的人生就更加香,更加有味!并且還會(huì)苦盡甘來(lái)!

  愛是一縷光線,它驅(qū)散了黑暗,使我看到前方的道路。愛是一縷陽(yáng)光,它趕走了寒冷,使我的內(nèi)心充滿溫暖。愛還是一壺茶,剛開始,苦澀難喝,但時(shí)間一長(zhǎng),你卻發(fā)現(xiàn),苦盡甘來(lái)。

以愛為題的作文 篇7

  幸福,不一定非要有什么驚心動(dòng)魄的大事情,有時(shí),一件很普通的小事,便足以體現(xiàn)出幸福的所在。幸福就好比是樹上的果實(shí),只有經(jīng)過(guò)心情的勞動(dòng),才能嘗到這的果實(shí)的滋味。

  我從小就是一個(gè)很戀家的人,每天不愿意出去,寧可在家里呆著,寧可無(wú)事可做閑的發(fā)慌,也要呆著,因?yàn)榧依餃嘏,舒服,有一種愜意與隨性。不會(huì)是拘束,也不會(huì)是在大冷天或大熱天在路上行走的那種受苦滋味了。

  今天放學(xué)回家,拿回了期中考試的成績(jī),在路上,我得意而歡快地笑了,迫不及待想給爸媽一個(gè)驚喜,便快步向家走去,第一次,我很早回家;丶液,隨著媽媽一聲親切的“回來(lái)啦”,我全身上下便有一股暖流,不再覺得冬天那么寒冷了,媽媽走過(guò)來(lái),輕輕幫我拿下書包,溫柔的問(wèn)我在學(xué)校的情況,我一一作答,當(dāng)提到我的成績(jī)時(shí),我得意的拿出成績(jī)單,炫耀了一下令我驕傲的分?jǐn)?shù),那時(shí),我清楚的看到媽媽臉上的那種喜悅和自豪,媽媽激動(dòng)的抱了我一下,那夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),使我感覺溫暖如春,心里想沉浸在蜜罐里一樣,泛起陣陣漣漪。晚上,我正在做作業(yè),爸爸一聲“咔嚓”開門的`聲音,沉重的步子打破了屋子里的寂靜之意,寫作業(yè)的沙沙聲不見了,看電視的聲音也不見了,哦?人呢?原來(lái)我和媽媽早已圍在爸爸邊上,等待著爸爸帶來(lái)的零食!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音又響起了,這是爸爸在下廚做菜呢,飯菜的香味一陣陣傳來(lái),我深吸了一下鼻子,感到前所未有的滿足。作業(yè)沒(méi)寫完,我便去吃飯,一看桌上的全是我們愛吃的美味,這下胃口可就大開殺戒了,我邊吃著可口的飯菜,邊聽爸爸講著學(xué)習(xí)的道理,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,這深?yuàn)W的道理也許我現(xiàn)在還不懂,或許以后就懂了!岸《“鸢稹钡穆曇繇懥似饋(lái),這是?原來(lái),爸爸又開始收拾碗筷了,“嘩嘩”的流水聲,“啪啪”的餐具聲,無(wú)一不顯得愉快,輕松。忙活完了,我也寫完作業(yè),這時(shí),爸爸就耐心的給我檢查,不厭其煩的講解,溫和的話語(yǔ)使我的腦袋茅塞頓開。條理紋路霎時(shí)間明白了許多,重復(fù)多遍的講說(shuō)感到百聽不厭,今天的話語(yǔ)好像格外響亮。一切都做好,吃著爸爸削好的水果,聽著媽媽回來(lái)時(shí)“咚咚”的敲門聲,這一個(gè)個(gè)清脆的聲音組成了一支優(yōu)美的交響曲,回蕩在這個(gè)溫馨的家里。

  有的時(shí)候,幸福不一定是像《范進(jìn)中舉》里的人那樣欣喜若狂,只要你善于發(fā)現(xiàn)幸福,并能體會(huì)到生活給你帶來(lái)的幸福,那就足夠了,善于觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的人,生活往往也不會(huì)虧待你,回報(bào)你的,便是那幸福的味道。不必去感慨人生的酸甜苦辣,只要勤于耕耘,總會(huì)有豐收的碩果!

  幸福來(lái)自于自我心扉的突然洞開。或是將痛苦遺忘并埋葬在內(nèi)心的釋然;或是拾起回憶的貝殼細(xì)數(shù)時(shí)的熱淚潸然;或是放下包袱回歸自然時(shí)內(nèi)心的皎然澄澈;或是看破紅塵遁入空門的心無(wú)雜念,或是推理塵寰使的平靜安和。返璞歸真。幸福的感覺來(lái)源于在環(huán)境與境遇中人們對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)生命的感悟。

  《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉在經(jīng)歷家道“呼喇喇如大廈傾”般衰落的同時(shí),忍痛與一位位曾經(jīng)朝夕相處的“姐姐妹妹們”或揮淚闊別,或陰陽(yáng)兩隔,瘋癲時(shí)與寶釵成婚致使黛玉焚稿斷癡情,魂歸離恨天,從而背負(fù)苦絳珠對(duì)他的怨。此時(shí)的他選擇了毅然遁入空門,讓新得以回歸平靜,遠(yuǎn)離政治的黑暗,禮教的束縛,官場(chǎng)的腐敗,世風(fēng)的澆漓,人心的衰莠,相信那時(shí)的他才會(huì)真正感受到幸福,那不是繁華似錦與衣食無(wú)憂的生活帶給他的,而是人生中的苦難,人世間的酸甜苦辣讓他在那”滿紙荒唐言,一把辛酸淚“的紅樓一夢(mèng)后,心變得澈然而安寧:假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有時(shí)有還無(wú)。看透塵世間分和百態(tài),了卻人世間情仇雜念,那歸于平淡祥和的“無(wú)為”生活,于他,確實(shí)一種幸福。

以愛為題的作文 篇8

  從我出生的那一刻起,我生命的樂(lè)章里,母親就是一個(gè)不可缺少的音符,有了母親我的生命才會(huì)更加完美!有了母親,我才能奏響屬于自己的樂(lè)曲!

  母親的關(guān)愛,從一點(diǎn)一滴的小事里,都能體現(xiàn)出來(lái),可有一些,至今,我還記憶猶新。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸出差了,家里只有我和媽媽,我偏偏就在這時(shí)候發(fā)起了高燒。母親焦急地在我身邊走來(lái)走去,忽然,母親一咬牙,像是做了什么重大的決定,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  母親拿起了一件雨衣披在了我的身上,而自己卻直打著一把雨傘,將我背在身上,打開門?觳降腵走在去醫(yī)院的路上,盡管天氣怎樣惡劣,只要可以趴在母親的身上卻那么的溫暖。終于來(lái)到了醫(yī)院,跟隨只一陣疼痛從手上傳來(lái),我立刻失去了知覺。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天的早晨,一縷陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,母親坐在床邊,用關(guān)切的眼神看著我,親切的說(shuō)道:“雯雯你醒了啊,昨天可把我急壞了!眿寢尩脑捯魟偮,不聽話的眼淚頓時(shí)在眼眶里打。

  病好后,我更加愛母親,不是給母親洗洗腳,端杯水,只要我力所能及的我都會(huì)問(wèn)媽媽做好辦好!

  我知道,這個(gè)世界上我的母親,不一定是最偉大的母親,但我知道,我的母親一定是世上最愛我的人,同時(shí),我也愛我的母親。

以愛為題的作文 篇9

  要說(shuō)我的爸爸,那是相當(dāng)?shù)某裘馈R亲屗阄液蛬寢尮浣,他能找出幾百個(gè)理由拒絕,但要是說(shuō)給他買衣服,即使他有渾身的任務(wù),也“在所不辭”。

  下面,就讓我來(lái)為大家介紹一下我的“臭美”老爸吧!

  就拿昨天作例子吧!先開始是我要去書店買鋼筆字帖,要爸爸開車帶我和媽媽去。他就不愿意了:“哎呀!你買了多少本了?先練完再說(shuō)!”可是這是老師布置的作業(yè)呀!該怎么辦呢?我實(shí)事求是地對(duì)老爸說(shuō)出了老師的要求。他別不過(guò)我,只好“乖乖投降,”答應(yīng)了我的請(qǐng)求。但還不忘向我提個(gè)“要求”:練字帖了之后,必須把字改成標(biāo)準(zhǔn)楷體,否則,以后就別指望爸爸再給你買字帖了。這個(gè)條件提得好,我爽快地答應(yīng)了。

  我們來(lái)到書店,很快就挑好了。我們從書店出來(lái),準(zhǔn)備在附近的.超級(jí)市場(chǎng)買點(diǎn)吃的東西。在沿途的路上,都是些服裝店,這可把沒(méi)事可干的爸爸了壞了。他先是,翻一翻看一看,后來(lái)竟然一件件試了起來(lái)。接著,他走到了一家香港名店――扇伯男裝前。選了一件面料很舒服的T恤衫試了試。自己贊賞自己道:“我這身材,穿什么都好看。對(duì)了,這件衣服料子不錯(cuò),有沒(méi)有白色的?”說(shuō)著,又在鏡子前自豪地“轉(zhuǎn)了一圈。”服務(wù)員姐姐抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,這種襯衫只有灰色的,沒(méi)有其它顏色了。要不您再看看別的?”老爸遺憾地將目光移向了另一件款式新穎的的T恤,對(duì)我們說(shuō):“試試這件吧!”我們只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸滿面春風(fēng)地走進(jìn)了更衣室,不

  一會(huì),又滿面春風(fēng)地走了出來(lái)。但是這次,我和媽媽都露出了贊同的微笑。這可不好,看,老爸更神奇了,挺者胸脯,好像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩子。老爸認(rèn)定了這件,就說(shuō)要買。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓老爸長(zhǎng)得這么帥呢?他打發(fā)我去結(jié)了賬,自己卻繼續(xù)在鏡子前“臭美”。按理說(shuō),買了衣服應(yīng)該回家洗洗再穿,可他不管,硬是要服務(wù)員將商標(biāo)剪掉,“雄糾糾,氣昂昂”地穿著新衣服回了家。

  噍,這就是我的“臭美”老爸,怎么樣?夠“臭”吧?

以愛為題的作文 篇10

  活潑,天真的她,唯一愛做的事,就是一只手撐著下巴,兩只眼睛望著天花板,咬著筆頭。陽(yáng)光照射在她那傻傻的,呆呆的臉上,顯得如此可愛。她就是我的妹妹。

  妹妹咬筆頭,在媽媽眼里不過(guò)是一件小事,通常就向妹妹瞟一眼,就像看家常便飯一樣。妹妹不論讀書,考試,上課,都愛望著天花板咬筆頭。

  那天,她們?cè)谏险n,班主任是個(gè)長(zhǎng)著黃色卷頭發(fā),圓腦袋,說(shuō)話尖聲尖氣的.胖女人。此時(shí),這位胖老師穿著一雙極不合身的的紫色高跟鞋正大聲說(shuō):“下面請(qǐng)大家一起朗讀這首——”忽然,她瞪大雙眼,盯著正咬著筆頭的妹妹,而妹妹卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己正處在極度的“危險(xiǎn)”之中,仍抬著小臉望著天,做著自己的白日夢(mèng)。直到幾秒后,胖老師尖著聲音喊了她兩次名字后,妹妹才回過(guò)神來(lái),從座位上“騰”地一下站起來(lái),要是沒(méi)有周圍同學(xué)提醒,她可能會(huì)嘴里一直銜著自己的鉛筆。

  終于,被老師罵了,從辦公室出來(lái)時(shí),眼睛紅紅的,臉上還有幾道淚痕,妹妹回到座位后,拿出課外書,仍一邊咬著鉛筆一邊發(fā)著呆。我走過(guò)去,使勁地拍了一下她的肩膀,說(shuō):“喂,想什么呢?干嘛每次都咬筆頭?”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),抽噎了一下,可憐地望著我,小聲地說(shuō):“姐,難道咬筆頭不對(duì)嗎,我就是喜歡咬筆頭,那樣就不會(huì)為考試中的難題所困擾,不會(huì)為老師的講課感到無(wú)趣,這樣難道不好嗎?”說(shuō)著,妹妹又抽噎了一下。我看著妹妹呆萌的樣子,感到十分痛心,為什么大人們不能為孩子們保留一份天真美好呢?這讓我想起了那一次。妹妹考完試,拿著卷子歡歡喜喜地跑到我面前,我看著試卷上的成績(jī),笑著說(shuō):“小機(jī)靈鬼,你不是愛咬筆頭發(fā)呆嗎,怎么考得這么好?”妹妹開心地說(shuō):“對(duì)呀,我就是愛咬筆頭,我總覺得幸運(yùn)之神就在我身邊,結(jié)果咬著咬著,我就想起來(lái)答案,要是下次我沒(méi)考好,我還是會(huì)咬筆頭,我覺得幸運(yùn)之神總會(huì)給我一個(gè)成功的機(jī)會(huì)的!

  我感嘆道:“其實(shí)成功也罷,失敗也罷,最重要的是你有一個(gè)樂(lè)觀,天真的心態(tài)。

  妹妹,咬咬筆頭吧,咬出一片成功;咬咬筆頭吧,咬出一片燦爛;咬咬筆頭吧,咬出一片輝煌。忘掉所有煩惱,繼續(xù)天真下去吧!

  難道人生不是如此嗎?

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