有關(guān)童年的幸福作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的童年的幸福作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年的幸福作文 篇1

　　童年趣事——吹泡泡

　　童年，是歡樂(lè)的海洋，在回憶的海邊，有著無(wú)數(shù)的貝殼。勾起一段傷心的往事，則是灰暗的貝殼；使人想起在童年時(shí)的趣事，則是燦爛的貝殼。我在那回憶的海邊，尋覽著最美麗的貝殼。

　　那是一個(gè)天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光燦爛的早晨，我看那正是吹泡泡的好天氣，便打電話給小伙伴們，叫他們一起出來(lái)吹泡泡。泡泡水準(zhǔn)備好了，小伙伴們也來(lái)了，我拿剛制作好的泡泡水來(lái)給她門(mén)看。水里晶瑩剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一陣歡喜。而泡泡水好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，快來(lái)吹一吹我吧！我會(huì)送你一個(gè)驚喜的！”然后，我們不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便輕輕的吹了起來(lái)。一個(gè)“胖娃娃”最先出生了，它越來(lái)越大，最后終于不情愿地離開(kāi)了吸管媽媽?zhuān)�輕輕的落了下來(lái)。你看！那晶瑩的泡泡在空中一邊向下掉，一邊打轉(zhuǎn)。我用手輕輕地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飛舞，他們穿著色彩斑斕的衣服嬉戲、互相比美，讓我仿佛置身于一個(gè)童話般美麗的世界……

　　聚在我們身邊的泡泡越來(lái)越多，布滿了晴空萬(wàn)里的天空。仔細(xì)瞧一瞧，泡泡在陽(yáng)光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，紅橙黃綠青藍(lán)紫，呈現(xiàn)出了五彩繽紛的顏色，是這漂亮的泡泡記載了我們的歡樂(lè)，我們的幸福時(shí)光，我們的七彩童年！

　　就是童年有趣的事開(kāi)頭:我的童年像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩地流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中�！巴�年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的'，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……結(jié)尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！現(xiàn)在，時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�。我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖而斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一常感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗�把童年編成一本最純最真最美的�?shū)印在我們的心坎里

　　難忘的童年

　　童年的記憶中，總會(huì)有些曾經(jīng)珍藏的幸福時(shí)光。在那一段段充滿了童趣的日子里，我們，就像一群無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在父母精心地呵護(hù)和老師辛勤地培養(yǎng)下快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)。其間，也發(fā)生了一件件令我記憶猶新的趣事。

　　今天我是“班主任”

　　當(dāng)我還是一名小學(xué)一年級(jí)新生時(shí)，對(duì)校園里的事物都感到非常新奇，尤其看到老師站在講臺(tái)上威嚴(yán)的模樣，心里十分敬佩，想象著有一天我也能像老師一樣，那該有多神氣啊！

　　有一天剛下課，趁著班主任孫老師離去，我便挺著胸，大搖大擺地走到講臺(tái)前，抓起孫老師留下的教鞭，猛地敲了下講臺(tái)�！芭尽钡囊宦暰揄懀�同學(xué)們以為孫老師回來(lái)了，趕忙在座位上坐好。我則學(xué)著孫老師的口吻，大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家好！我是新來(lái)的班主任小吳老師，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新的課文，請(qǐng)大家把書(shū)翻到……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就有一個(gè)同學(xué)飛快地沖上了講臺(tái)，一把奪過(guò)我手中的教鞭，大聲嚷道：“我是校長(zhǎng)，你們都得聽(tīng)我的，你這個(gè)新來(lái)的班主任，先到旁邊稍息去！”聽(tīng)了他的話，同學(xué)們被我倆逗得哈哈大笑，而我這個(gè)剛剛“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。

　　賣(mài)“糖葫蘆”嘍

　　兒時(shí)的我，非常頑皮。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶我去夫子廟游玩，那兒有許多賣(mài)糖葫蘆的小商販�？粗�那剛出爐的冰糖葫蘆，我攙得直咽口水，非鬧著要買(mǎi)。那酸甜酸甜的味道，讓我一路回味無(wú)窮�；氐郊依�，我的腦海中萌發(fā)出了一個(gè)想法：我要親手做個(gè)“糖葫蘆”給爸爸和媽媽看看。說(shuō)干就干，我立刻從廚房里拿出一根筷子，洗干凈了，又跑回我的房間找出幾塊橡皮，從筷子上穿過(guò)，用膠帶固定好，我自創(chuàng)的“糖葫蘆”就完成了。

　　為了使“糖葫蘆”表面的“糖”不要滑落，我只好把它橫著拿�？粗�親手做的“杰作”，我好不得意，一心只想著快點(diǎn)拿給爸媽看，不料，一不留神，“撲通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸媽聞聲趕來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有摔傷，我搖了搖頭，舉起“糖葫蘆”，只聽(tīng)媽媽奇怪地問(wèn)我：“這孩子，沒(méi)事你拿根筷子干什么？”原來(lái)，我的“糖葫蘆”被摔得四處飛散，再看手上，就只剩一根筷子了。

　　水淹仙人掌

　　有一次，媽媽興沖沖地買(mǎi)回一小盆仙人掌放在我的房間里，說(shuō)是為凈化空氣。那時(shí)候，我對(duì)這渾身帶刺的植物的習(xí)性還不甚了解。

　　媽媽剛放下，我見(jiàn)盆里的泥土非常干燥，怪它原來(lái)的主人不重視它，就給它澆了一杯水，看著濕潤(rùn)的土壤，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

　　就這樣，我三天一小澆、五天一大澆，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七軍”，好端端的一盆仙人掌就讓我這自作聰明的“諸葛亮”給澆蔫了。媽媽知道了告訴我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜歡生長(zhǎng)在沙漠中，不能多澆水�！睆倪@以后，在養(yǎng)植物之前我都會(huì)先查查資料，再也沒(méi)當(dāng)過(guò)自負(fù)的“諸葛亮”。

　　童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，讓我難忘，那些洋溢著童真的時(shí)光，也永遠(yuǎn)留在了我記憶的最深處。

童年的幸福作文 篇2

　　回憶過(guò)去，記憶的大門(mén)打開(kāi)了。往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，我深深地沉陷在這往事中了。其中，令我印象最深的是母親一次又一次地對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　記得我歲那年，有一天晚上，我發(fā)了高燒，爸爸又不在，媽媽扶我去醫(yī)院。才走了一會(huì)兒，我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了，媽媽見(jiàn)了，毫不猶豫把我抱了起來(lái)。才走了一半的路程，這時(shí)，老天不知跟誰(shuí)賭氣了，傷心地落下了黃豆般的大雨。媽媽見(jiàn)下雨了，她為了不讓我燒得更厲害，用她那溫暖的身軀擋我的雨衣；用她那有力的手臂保護(hù)著我；用她那溫柔的眼睛給我力量，給我信心。她讓我感到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也讓我感到了母愛(ài)的力量是無(wú)窮的。

　　醫(yī)院到了，媽媽全身像個(gè)落湯雞。而我呢，只濕了一點(diǎn)點(diǎn)。他用雷鳴般的速度給我掛號(hào)和到主治醫(yī)生處。醫(yī)生說(shuō)要打吊針，媽媽就在我身邊一直陪我聊天。我無(wú)聊的時(shí)候給我唱歌；我冷的.時(shí)候，給我加衣服；我不開(kāi)心的時(shí)候，逗我玩；我要睡覺(jué)的時(shí)候，他會(huì)給我唱搖籃曲。

　　第二天我醒來(lái)的時(shí)候，媽媽卻還在睡覺(jué)。我想：也許媽媽才剛睡著吧；也許媽媽累得不行了吧；也許……

　　還記得一次，那是一年級(jí)期末考試的最后一個(gè)晚上，我緊張的不行。媽媽為了給我放松心情，一夜沒(méi)睡：一會(huì)兒給我講個(gè)事；一會(huì)兒陪我做深呼吸，一會(huì)兒陪我看電視；一會(huì)兒又陪我做運(yùn)動(dòng)，讓我在運(yùn)動(dòng)中忘記煩惱……那時(shí)，我再一次感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。

　　時(shí)間不等人，一幕幕美好的回憶都過(guò)去了。我的童年有了媽媽的關(guān)愛(ài)，多幸福啊。

童年的幸福作文 篇3

　　《大森林里的小木屋》的作者是勞拉，書(shū)里講的是在大森林里有一間小木屋，里面住著幸福的一家人，爸爸查爾斯，媽媽卡羅琳，姐姐瑪麗，妹妹嘉莉。讀完后，讓我知道怎么樣在大森林里生活，我最喜歡的是第九篇《去城里玩》，因?yàn)橹挥羞@篇文章才能講得出孩子的快樂(lè)。

　　《去城里玩》講的是一家人去城里玩，他們?cè)谪�平湖下�?chē)，爸爸媽媽去上店里買(mǎi)東西，勞拉和瑪麗一直在小木屋里生活所以看到城里的商店就忍不住的跑去商店參觀，店主給勞拉瑪麗每人一塊糖，爸爸和店主聊天，媽媽在哄妹妹，勞拉和瑪麗去丕平湖撿小卵石，他們撿好了爸爸聊完天了，妹妹睡著了，走回車(chē)?yán)�，勞拉的口袋破了，掉了許多小卵石。勞拉傷心地哭了，媽媽說(shuō)：“回家不好就好了�！�

　　記得我也有這樣一段往事，我并不是把小卵石撿起來(lái)就算，而是用石頭擺出一張大大的笑臉，表示天天都要開(kāi)心。我還會(huì)把一些好看的石頭拿來(lái)收藏，每一年我都要把撿到的漂亮石頭放進(jìn)魚(yú)缸。在爸爸離世、媽媽出走的那些日子里，我就是這樣看著那些笑臉，每天用微笑來(lái)迎接新的一天的到來(lái)。如今回過(guò)頭來(lái)看看那些以前撿來(lái)的石頭，我的童年就會(huì)一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。有人說(shuō)我是孤兒，但我并不覺(jué)得孤單。我有疼愛(ài)我的.外婆，盡管她的腿腳已不方便，但我們相濡以沫；我有關(guān)心我的老師，她們給我開(kāi)小灶，放學(xué)后給我開(kāi)小班補(bǔ)課；我有幫助我的消防隊(duì)叔叔，每年的假期，他們都會(huì)接上我，讓我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難忘的日子；我有親愛(ài)的同學(xué)們，他們關(guān)切的眼神，熱心的話語(yǔ)時(shí)時(shí)響在我的耳旁……

　　我覺(jué)得瑪麗和勞拉的那種童年生活是每個(gè)人都向往的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立！我的童年生活與他們不一樣，但一樣是美好的生活，一樣是幸福的童年！

【童年的幸福作文】相關(guān)文章：

童年的幸福作文精選12-17

幸福的童年的作文01-11

幸福的童年作文11-30

幸福童年作文02-18

作文：幸福的童年06-23

幸福童年作文08-21

童年是幸福的作文08-30

幸福的童年作文：童年的彈弓子06-23

幸福的童年01-23

幸福童年1000字幸福作文12-19