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實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文600字集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
“!”我家屋里又傳出一陣鬼嚎,這是這么回事呢?原來(lái)是我在家抖空竹呀!抖空竹可不是件好事,看著挺輕松,其實(shí)我的腳都快廢了。這是我學(xué)習(xí)空竹兩小時(shí)的第N次砸到腳啦!
不能就這么干耗著,再這樣下去我腳可就真出事啦!沒(méi)辦法,我媽只好從網(wǎng)上下載了一個(gè)抖空竹的視頻,于是我就跟著這位老師開(kāi)始了我的學(xué)空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢(shì)”,我今天學(xué)的就是起勢(shì),視頻上的老師是這樣說(shuō)的:“抖空竹首先要做的是起勢(shì),只有起勢(shì)起好了,才能讓空竹具備一定的轉(zhuǎn)速,我來(lái)示范一下!闭f(shuō)著開(kāi)始做起來(lái),他先將左右兩邊的桿頭對(duì)齊然后說(shuō):“抖空竹起勢(shì)時(shí)首先需要抖。抖是這樣的!彼麑⒆髼U頭放低,右桿頭抬高,然后右手使勁一抖,空竹就跳了起來(lái),開(kāi)始緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),空竹上升到一定的`高度,開(kāi)始下降,老師開(kāi)始將右桿頭順勢(shì)降低,然后又再次將右桿頭抬高、降低,如此反復(fù),空竹竟然飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,我看得心里直癢癢,停下視頻,開(kāi)始自己實(shí)驗(yàn)起來(lái),我先照他的方法:左右兩邊的桿頭對(duì)齊然后開(kāi)始抖,開(kāi)始還不錯(cuò),可是后來(lái)空竹出現(xiàn)了嚴(yán)重的傾斜,然后“啪”的一聲,緊接著是我一聲鬼嚎?蓯,我就不信邪了,我又開(kāi)始抖空竹了,又經(jīng)過(guò)N次砸腳,我的空竹在線上停留的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了,還發(fā)出“呼呼”的響聲,就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。我終于成功了,我終于可以不讓空竹在線上掉下來(lái)了!
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn),以及腳的疼痛,我終于學(xué)會(huì)抖空竹的基本步驟——起勢(shì)了。
空竹雖然難玩,但是一旦你玩好了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他許許多多的樂(lè)趣,怎么樣?也來(lái)試試?
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
我從呱呱落地以來(lái),發(fā)生了許多事、那一件件事像閃爍的星星照亮了我的心扉,有高興的、傷心的、委屈的。讓我來(lái)打開(kāi)其中的一顆星星吧!
那是過(guò)大年,我們穿著新衣在門口迎接客人。過(guò)了一會(huì),小表妹的面孔出現(xiàn)在我的眼里,不知為什么、大過(guò)年的`我心頭竟飄了一絲涼氣。小表妹喜氣洋洋地走進(jìn)來(lái),鞋也不換就抓了一把糖塞進(jìn)口袋里。姨媽對(duì)我的媽媽說(shuō):“你看這孩子,一點(diǎn)規(guī)矩也不懂!”“沒(méi)事兒,小孩子嘛!”媽媽接到。我聽(tīng)了,心里想:哼,她都上幼兒園了,還?就知道寵著她!小表妹抓完糖后就直奔我的房間,把我藏在箱子里的“寶貝”全部都拿了出來(lái),不一會(huì)兒就拆了個(gè)精光。我進(jìn)到房間,看到自己的“寶貝”都被“毀容”了,火冒三丈,連忙抓住小表妹的手,訓(xùn)斥道:“誰(shuí)讓你拿的這些東西,不知道是我的!不僅亂拿,還亂拆,怎么越大越?jīng)]規(guī)矩了?”小表妹聽(tīng)了,兩行淚嘩的落下來(lái),哭聲越來(lái)越大,把姨媽和媽媽招來(lái)了。姨媽趕緊抱起小表妹,著急地問(wèn):“怎么了?不哭不哭。 薄皠倓偨憬愦蛭沂,疼!”小表妹說(shuō)完,一股委屈涌上我的心頭:我就是輕輕拉一下,怎么變成打了!我剛緩過(guò)神來(lái),就被媽媽拉到了廚房。我心里又著急又害怕,連正眼也沒(méi)敢看媽媽一眼。這時(shí),媽媽生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你打小表妹的?”“我沒(méi)打,是她拆我玩具,我就她的手拉了拉!”我委屈地說(shuō)!拜p輕拉一下她能哭得那么狠啊?你別再狡辯了!趕快去安慰安慰她!”媽媽更加生氣了。我聽(tīng)了,委屈的沖向臥室,把門緊緊地關(guān)了起來(lái)。兩只眼睛里涌出了委屈的淚水,此時(shí)此刻,我是多么委屈啊!
哎,生活就是這樣,有喜怒哀樂(lè),我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)它。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
周一下午,班里要召開(kāi)一個(gè)班會(huì)。班主任老師說(shuō):“其實(shí)平時(shí)同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話,不愿說(shuō)、不敢說(shuō)或者沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),讓自己的心里很不舒服,這樣會(huì)造成一些誤會(huì),拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會(huì),我們就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心里話,希望同學(xué)們大膽發(fā)言,互訴衷腸。”班會(huì)靜悄悄地開(kāi)始了。誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢?照例該是班長(zhǎng)吧,我心里想著。
教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她,一個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō):“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時(shí)也總抬不起頭來(lái)!彼D了一下,接著說(shuō):“那次,我經(jīng)過(guò)自己的反復(fù)復(fù)習(xí),在考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī),可是一位同學(xué)拿過(guò)我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說(shuō):‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見(jiàn)她的眼睛里分明閃動(dòng)著淚光。
這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是!我們何曾想過(guò)當(dāng)差生的滋味呢!我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過(guò)她呢!
一位男生不好意思地站起來(lái),低著頭說(shuō):“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你,真的`,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇=窈,我一定盡我最大的努力幫助你,真的!
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次站起來(lái)說(shuō):“謝謝!”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了,班里的氣氛立刻活躍起來(lái)。
同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),訴說(shuō)出壓在心里的苦衷。班會(huì)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),可是大家似乎還沒(méi)有說(shuō)夠。
是啊,誰(shuí)不愿得到別人的理解和幫助呢!通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們之間的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的特殊的幸福,這是一種被人愛(ài)、被人理解的幸福。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
盼望著,盼望著,初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,今天,我即將一睹那神秘的風(fēng)采。
一進(jìn)操場(chǎng),眼前的景象令我贊嘆不已——操場(chǎng)上的熱氣球上懸掛著許多條幅;看臺(tái)的墻上掛滿了各個(gè)學(xué)校對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待與祝福;每個(gè)班級(jí)的方陣都整裝待發(fā),等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式有很多項(xiàng)目,方陣展示、校長(zhǎng)發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時(shí),已經(jīng)累得腳都抬不起來(lái)了,但是大型團(tuán)體操表演又讓每個(gè)同學(xué)眼前一亮,打起了精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后的第一個(gè)項(xiàng)目是“教師接力賽”,看著哪些平時(shí)在講臺(tái)上生龍活虎的老師們?cè)诓賵?chǎng)上的表現(xiàn)還是那么的精神,像青少年一樣快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著,我感到十分喜悅。
接下來(lái)的項(xiàng)目很是令人興奮,操場(chǎng)終于是同學(xué)們的表演舞臺(tái)了!運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起,百米運(yùn)動(dòng)員沖出了起點(diǎn),各班的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油,我感受到了每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,只有互幫互助,互相鼓勵(lì)才會(huì)有更好的表現(xiàn)。
在接下來(lái)的各種比賽中,有許多的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出了自己最佳的水平,成績(jī)優(yōu)異,我也參加了鉛球項(xiàng)目的比賽,雖然沒(méi)有那么優(yōu)異的`成績(jī),但是我也領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,并學(xué)習(xí)了許多知識(shí),收獲了很多。
我覺(jué)得,運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是我以前想象得那么可怕,在這個(gè)環(huán)境里,我么每一名同學(xué)都快樂(lè)地參與著并為班級(jí)爭(zhēng)光,這一件令人高興的事,你揮灑的汗水灌溉了代表著運(yùn)動(dòng)精神的花朵,而那花朵,就正在你人生的旅途上綻放著,綻放著,盛開(kāi)不敗。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
7月27日,我來(lái)到了北京,參觀了高大別致的鳥巢、水立方,走在寬廣平整的奧體公園,感嘆她的大,這曾是世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員比賽競(jìng)技,休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。如今,我也在這里走,在這里坐,在這里看,眼前仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們健壯的身體,拼搏的身影,多么給人力量!走著,看著,拍照留念的人們不時(shí)的在眼前定格。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音,又聽(tīng)見(jiàn)“快來(lái)看呀”,哦,原來(lái)是不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的“音樂(lè)噴泉”開(kāi)始了,隨著高亢有力的音樂(lè)聲,噴泉噴出水幕和水柱,,一下子把游客都吸引來(lái)了。泉水隨著音樂(lè)時(shí)而挺拔有力,時(shí)而輕柔優(yōu)美,時(shí)而直沖云霄,時(shí)而福地開(kāi)花,蔚為壯觀。曲子一首接一首,水流也舞不息,我太驚嘆了,水流能隨著音樂(lè)的輕重緩急,跳出姿態(tài)各異的舞姿,驚嘆于水的靈動(dòng),更驚嘆于人的智慧。我專注的欣賞著,陶醉著,一曲《卡門》過(guò)后,突然一轉(zhuǎn),中國(guó)的傳統(tǒng)民歌《茉莉花》響于耳畔,那熟悉優(yōu)美的旋律,聽(tīng)起來(lái)是如此的親切,再看眼前的`泉水,舞姿是那樣的曼妙優(yōu)美,時(shí)而如長(zhǎng)袖飄飄,時(shí)而又像頑童嬉戲,真心像個(gè)美少女在翩翩起舞,充滿了靈氣。歡快起來(lái)了,《命運(yùn)交響曲》奏響了,泉水好像使出了全身的力氣,跳啊,蹦啊,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而追趕,時(shí)而沉思,時(shí)而歡笑。靈動(dòng)的水,跳舞的泉啊,帶給孩子們多少歡樂(lè),你看,小孩子們抑制不住內(nèi)心的狂歡,沖上前去,駛?cè)胛璩,與噴泉一起載歌載舞,多么幸福的孩子們呀!泉水不停的噴呀,孩子們不停地跳呀,大人們趕快拍照啊,歡聲笑語(yǔ)充滿了泉池。咦,看著看著,大人們也情不自禁地邁開(kāi)雙腳,踏入了泉池,與孩子們一起和泉水嬉戲,“智者樂(lè)水”,人們被這水的聰靈與智慧深深感動(dòng),愿意被她洗禮,愿意用全身心的每一個(gè)細(xì)胞來(lái)感悟。
不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)得懂的和聽(tīng)不懂的音樂(lè)帶給了我歡樂(lè);這一池靈動(dòng)的水,跳舞的泉帶給了我智慧和思考;這天真的孩子和嬉笑的人們讓我看到了幸福和諧。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),很多的記憶已隨著日子的遠(yuǎn)去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動(dòng)、難以忘懷。
那是一年前寒假的一天,窗外下著鵝毛般的大雪,我自己在家寫作業(yè)。寫了一會(huì),突然門鈴響了,我心里想會(huì)是誰(shuí)呢?急忙跑去開(kāi)門。
咦,怎么是姥姥?我很是吃驚。心想:外面下著大雪,姥姥怎么還過(guò)來(lái)看我了?只見(jiàn)姥姥花白的頭發(fā)上沾滿了雪花,臉凍得紅紅的。一進(jìn)門就說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),餓了吧?姥姥給你做了好吃的。”我請(qǐng)姥姥趕快進(jìn)屋,連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。
我看到姥姥拿著一個(gè)保溫壺,因?yàn)樗ε聳|西變涼了,所以在外面包了好幾層報(bào)紙,她就是一路摟著它來(lái)的,仿佛摟著一件寶貝。我一打開(kāi),看見(jiàn)里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時(shí)心里暖暖的,心想:這么惡劣的天氣,就為了讓我吃上熱乎乎的飯,姥姥不顧自己的身體,冒著風(fēng)雪,這真是雪中送炭啊……我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了,迫不及待地咬了一口包子。
哇!好香啊!吃著這個(gè)包子,我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的'勞動(dòng)。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來(lái):“真能吃呀!蔽乙残α似饋(lái):“因?yàn)槟龅锰贸粤!”姥姥慈祥地看著我,布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。
吃完了飯,我對(duì)姥姥說(shuō):“我送您回去吧,路太滑您容易摔倒!崩牙押芨吲d地說(shuō):“好的好的!
一路上我扶著姥姥,生怕她摔倒。送到樓門口,姥姥對(duì)我說(shuō):“謝謝陽(yáng)陽(yáng),不用送了,你繼續(xù)回去寫作業(yè)吧!蓖牙堰h(yuǎn)去的背影,我熱淚盈眶。
這件事一直印在我的腦海中,感動(dòng)著我……
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在校園里玩耍。
可是,意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作,雷電交加,天也一下子暗了下來(lái),與深夜一模一樣,同學(xué)們都大吃一驚,膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì)兒,從西面迎來(lái)了珍珠似的雨點(diǎn),天亮起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響,天空織起了密密的雨簾。 這時(shí),同學(xué)們非常著急,可我一點(diǎn)也不著急。我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“我才不著急呢,反正我爸爸會(huì)來(lái)接我的。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,放學(xué)時(shí)間到了,家長(zhǎng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了,就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn),有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了,趁現(xiàn)在雨小,我們一起回去吧!蔽倚判臐M滿地說(shuō):“我才不呢,我爸爸會(huì)來(lái)接我的,我才不要淋著雨回去呢!苯Y(jié)果她就管自己回去了。雨又大了起來(lái),爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我,教室里只剩下我一個(gè)人了。我開(kāi)始怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘,爸爸還是沒(méi)來(lái),我只好冒著雨回家,心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中,我還不小心滑了一跤,我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久,我終于到家了,這會(huì)兒,我已成了一只“落湯雞”。
一見(jiàn)到爸爸.我便沖他發(fā)火:“你為什么不來(lái)接我,下這么大的雨,別的家長(zhǎng)都來(lái)接,為什么你不肯來(lái)接?”爸爸對(duì)我的不敬似乎有點(diǎn)意外,但還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我本來(lái)是打算接你的.,但想想你總是要長(zhǎng)大的,我?guī)偷昧四阋粫r(shí),卻幫不了你一世,我是利用這個(gè)機(jī)會(huì)故意不接你,看你會(huì)怎樣面對(duì)今天的困難” 爸爸的話讓我意外,也一下子抹去了我心中的不悅。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,一路上,因?yàn)橛心,我更?yōu)秀!
小時(shí)候的一次考試,自小就要強(qiáng)的我,因考試失利,跑回家里,賭氣說(shuō),我再也不要上學(xué)了。無(wú)論家里人怎樣勸我,我都絲毫沒(méi)有轉(zhuǎn)變主意的意思。您卻一直不理我,媽媽,您知道嗎,家里人都在勸我,只有您不理我。您照故做飯,吃飯。我瞧見(jiàn)了,淚水掙脫了眼眶的阻攔,奔涌了出來(lái),在我嫩稚的臉蛋上肆意地流著,可我只偷偷地哭著……
您吃完飯后,瞅了我一眼,笑了,拉著抽泣的我到院子里看星星。您問(wèn)我星星亮嗎,我點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說(shuō),星星的閃亮在天空中才清晰可見(jiàn),如果它躲了起來(lái),人們就發(fā)現(xiàn)不了她的閃亮和耀眼了!說(shuō)完,瞅了瞅我,我朦朦朧朧的心里似乎鉆出了一棵不知來(lái)蹤的小芽,它好像讓我明白了什么,從此,我再也沒(méi)有吵著鬧著不去上學(xué)了!
您在我任性的時(shí)候,沒(méi)有打罵責(zé)怪,而是用真摯的心來(lái)打開(kāi)我內(nèi)心緊閉的大門,讓它來(lái)感化我的心靈,讓我變的乖巧,懂事!您在我不知如何是好的'時(shí)候,沒(méi)有獨(dú)自包攬,而是默默地指導(dǎo),讓我盡力地去做,直到我真的束手無(wú)策,您才主動(dòng)幫我……
在家里,我是一個(gè)名副其實(shí)的千金小姐,家里的什么事都不用我操心,可有些事您卻要我自己決定。記得那是剛上一年級(jí)的時(shí)候,您帶著我去買書包。您讓我自己挑一個(gè),我想讓您幫我挑選一個(gè),您卻說(shuō),這是給我買的,要我自己喜歡才行,得我自己挑。我看著柜臺(tái)上各式各樣的書包,看得眼花繚亂,真不知道應(yīng)該選哪一個(gè)。許久,我才挑中一個(gè)粉紅色的小書包,您微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽,您知道嗎,那時(shí)我真有一種成就感!媽媽,您知道嗎,正是因?yàn)槟屛易灾鬟x擇,我才養(yǎng)成了現(xiàn)在自主,果斷的好性格。媽媽,謝謝您!
在我一十三年的成長(zhǎng)生涯中,是您,我敬愛(ài)的母親,是您一直無(wú)微不至地照顧著我,關(guān)懷著我,引導(dǎo)我確立人生的目標(biāo),教我如何做人,還從學(xué)習(xí)的各個(gè)方面來(lái)輔導(dǎo)我,教育我。媽媽,母親,謝謝您,因?yàn)橛心腋鼉?yōu)秀!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
由于錢老師發(fā)了兩張電影優(yōu)惠券,因此我昨天早上還著激動(dòng)的心情本奔向了電影院看電影(看的什么電影名字我忘了)。
我到了大行宮會(huì)堂。會(huì)堂里的確不小,還分上下兩層,不過(guò)也有人不住的抱怨電影院沒(méi)開(kāi)空調(diào)。再看那屏幕,在大環(huán)境的籠罩下顯得渺小了一點(diǎn),因此我毫不猶豫的占了第一排的座位。我東張西望,卻發(fā)現(xiàn)周圍全是小學(xué)生,有時(shí)甚至?xí)吹綆讉(gè)比我還矮了兩三個(gè)頭的孩子,我不由得緊張起來(lái):我不會(huì)走錯(cuò)了吧。直到看到了本年級(jí)的同學(xué),我的'以后才打消了三分之二。
電影開(kāi)始了,由于3D眼鏡過(guò)于簡(jiǎn)陋,我本來(lái)就戴一層眼鏡,再加上一層,不免有些格格不入,不愧是免費(fèi)贈(zèng)送的,質(zhì)量就是不一樣,眼睛上總會(huì)跳出幾個(gè)黑點(diǎn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間擋起我的眼睛。我們?yōu)g覽了一下眼睛上的英文,才知道這是圣誕節(jié)剩下的(不知道是哪年的)。
故事講的是三個(gè)人去冒險(xiǎn),一路上經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,最終鍛煉了膽識(shí),開(kāi)闊了視野,了解了科學(xué)知識(shí),我想談?wù)勲娪皫Ыo我的啟示:
第一,團(tuán)結(jié)就是力量。電影中有一段,三人都被食人花圍住,三人只能一起戰(zhàn)斗,才能抵御四面八法、形形色色的花的侵襲。我們平時(shí)遇到困難也可以與他人并肩戰(zhàn)斗,畢竟每個(gè)人都是一股力量、一份智慧。
第二,知識(shí)就是力量。電影中,三位主人公幾次都是靠知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)化險(xiǎn)為夷,如履平地。當(dāng)然,知識(shí)的積累是在平時(shí)的,是源于一點(diǎn)一滴的。只有平時(shí)肚子里有“貨”,關(guān)鍵時(shí)刻才有可能用得上。
第三,愛(ài)就是力量。當(dāng)最后有兩人已經(jīng)逃出了困境,可就是憑著對(duì)第三個(gè)人的愛(ài),又返回找他。盡管遭遇了更多的困難,但他們就出了同伴,收獲了有一份不同的快樂(lè)。
有了這三種力量,沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇10
我有一位和藹可親、善解人意、勤勞的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,在這些年中,她默默地為我付出,我一直想對(duì)媽媽說(shuō)一些心里話,可就是不能鼓起勇氣向您傾訴。記得有一次,我和同學(xué)在玩耍的時(shí)候,一不小心摔倒了,眼角受了傷,還差一點(diǎn)傷到了眼球,您十分著急,一邊給我上藥,還一邊問(wèn)我痛不痛,生怕我的臉上留下疤痕。
看著您焦急的面孔,我終于體會(huì)到“傷在我身上,痛在您心里。”這句話的意思了。那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“您不要為我擔(dān)心,這點(diǎn)傷算不了什么!边有一次,我考了全班第一,十分得意地告訴了您。可是,您只是淡淡地笑了笑,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要太驕傲,一次的成功并不代表什么,俗話說(shuō)的好‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,只有在知識(shí)的海洋里努力學(xué)習(xí),才能使自己獲得更大的進(jìn)步!
那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)再接再厲,不會(huì)讓您失望的。”我是一個(gè)吃飯?zhí)羰车暮⒆,不?ài)吃青菜,還有點(diǎn)愛(ài)吃零食。您為了我的身體成長(zhǎng),給我講吃零食的害處,每天變花樣地為我做出可口的飯菜?粗野扬埐硕汲粤讼氯,您高興地笑了。那時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,謝謝您!”在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,您總是不辭辛勞地指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),不管再忙再累,也要抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)。特別是遇到不會(huì)的問(wèn)題,您耐心地指導(dǎo)我,在草紙上又寫又畫,直到我明白了為止。到了星期六和星期日,您更是沒(méi)有時(shí)間休息,送我去補(bǔ)習(xí)班上課?粗v的面孔,看著您長(zhǎng)出的`白發(fā),我的眼睛濕潤(rùn)了。那時(shí)我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了!” “我雖然還小,但您對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷,我會(huì)牢牢記在心里,我會(huì)用我的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的付出。親愛(ài)的媽媽,我更想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”
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