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聰明的我作文

時(shí)間:2023-06-09 13:07:54 關(guān)于我的作文 我要投稿

聰明的我作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的聰明的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聰明的我作文通用15篇

聰明的我作文1

  我發(fā)現(xiàn)了一件事,這可是個(gè)秘密哦!一說(shuō)是秘密,你就很想聽(tīng)吧。那就讓我來(lái)告訴你吧!

  那天,我和姐姐在打乒乓球,由于我用力過(guò)猛,姐姐有一球沒(méi)接住,球一下子飛到了地上,我和姐姐都想要去撿,結(jié)果,球被我踩了一腳,球凹進(jìn)去了一塊。這下我們倆都傻眼了,就在我們一籌莫展的時(shí)候,我猛然想起書(shū)上說(shuō)過(guò)乒乓球扁了,用熱水燙一下,乒乓球就會(huì)恢復(fù)原樣的。于是,我告訴了姐姐,姐姐一拍大腿說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呀!”說(shuō)干就干,我們拿來(lái)熱水壺和碗,往碗里倒入熱水,再把乒乓球放進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球就像被施了魔法似的,“砰”的一聲,變圓了。我拿出乒乓球,球熱乎乎的`,圓鼓鼓的。

  姐姐問(wèn)我這是為什么。我回答說(shuō):“乒乓球扁了,用熱水燙一下,里面的空氣就會(huì)膨脹,乒乓球自然就會(huì)恢復(fù)原樣的!”姐姐高興地說(shuō):“你這個(gè)小家伙,什么時(shí)候變得那么聰明啦!”

聰明的我作文2

  我是一個(gè)聰明的小男孩,長(zhǎng)得很可愛(ài),特別是我那大大的腦袋,充滿了智慧。

  在生活中,爸爸媽媽總對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要沉著、冷靜地面對(duì)困難。

  一天晚上,我們?nèi)以诳蛷d看電視,突然停電了。爸爸和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大叫:”我們家沒(méi)有手電筒,也沒(méi)有蠟燭,怎么辦呀?“我趕緊說(shuō):”爸爸媽媽?zhuān)瑒e慌,我們要沉著,冷靜地想辦法!昂 然,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑進(jìn)我的房間,將心愛(ài)的小汽車(chē)上的燈拆下來(lái),裝上干電池,燈泡亮了。我大叫一聲:”阿,我們家有燈啦!“

  爸爸媽媽拍了拍我的腦袋說(shuō):”你真聰明!“

  在學(xué)習(xí)中,我也靠著我的聰明才智去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,所以我的'成績(jī)總是名列前茅。

  我雖然挺聰明,但我決不能驕傲。我要一步一個(gè)腳印,好好學(xué)習(xí),天天向上。

聰明的我作文3

  我是一個(gè)聰明的小孩,說(shuō)聰明,還得從我五歲的一件事說(shuō)起。

  記得我五歲的時(shí)候,我和我的朋友玩捉迷藏,有一個(gè)小朋友輸了,她數(shù)三十下,我們就趕緊藏。突然,我想起來(lái)一個(gè)地方,藏家里。于是我就跑到家里,過(guò)了一會(huì)兒,下面的.小朋友就開(kāi)始找我自己,趁他們不注意,我就跑下來(lái),摸了“莊”。我贏了,他(她)們問(wèn)我你藏哪去了?

  我說(shuō):“我藏到天上去了!”

  他們很驚訝,而我卻笑了。

  你看,我是不是很聰明呀!如果你們也想變得這么聰明,就趕快去學(xué)習(xí)吧!

聰明的我作文4

  姐姐有一張瓜子臉,臉上有一雙濃眉如炭的眉毛,眉毛下面是一雙小眼睛,眼睛下面是一個(gè)挺鼻如峰的鼻子,下面是一張唇紅如血的嘴巴,姐姐還有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮。

  姐姐的性格很溫柔。有一次,姐姐正在看書(shū),可就在這個(gè)時(shí)候,姐姐的同學(xué)就故意把姐姐的'書(shū)給撕破了,可姐姐卻一點(diǎn)兒也不生氣,還笑盈盈的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我用膠帶粘好就好了!

  姐姐是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。她有一個(gè)大書(shū)柜,書(shū)柜里竟有一百多種書(shū),因?yàn)榭磿?shū)很多,作文也寫(xiě)的很好,所以老師經(jīng)常把姐姐的作文當(dāng)作范文,所以姐姐班上的人都叫她“寫(xiě)作小博士”

  我為有這個(gè)“寫(xiě)作小博士”姐姐而感到自豪!

聰明的我作文5

  在20xx年除夕那一天,發(fā)生了一件意想不到的事情。我們開(kāi)車(chē)去鹽城。想從蘇通大橋走。由于我們的GPS導(dǎo)航儀沒(méi)有更新,再加上我們的路線不熟,所以我們迷路了,怎么辦呢?是去問(wèn)路人,還是繼續(xù)往前開(kāi)呢?

  爸爸說(shuō):“我們還是先走江陰大橋吧!”媽媽說(shuō):“這條路線雖然對(duì),但是要繞路的,走蘇通大橋的機(jī)會(huì)就錯(cuò)過(guò)了!焙鋈,我想起了我們車(chē)的后背箱里放了一臺(tái)筆記本電腦,可以上網(wǎng)查呀,在我的'勸導(dǎo)下,爸爸媽媽同意了,我拿出那臺(tái)筆記本電腦,上了丁丁網(wǎng),打出了“從沿江高速到蘇通大橋怎么走”一行字,果然,一打出來(lái),就出現(xiàn)了一排排路線。我選了一條最近的路線告訴了媽媽?zhuān)凑瘴艺f(shuō)的路線一路開(kāi)去,我們終于過(guò)了蘇通大橋,來(lái)到了鹽城。

  用了3小時(shí)就到了鹽城。爸爸媽媽夸我真聰明。我知道了:只要開(kāi)動(dòng)腦筋,才能解決問(wèn)題。

聰明的我作文6

  媽媽老是說(shuō)人家麗麗聰明,要我向麗麗學(xué)習(xí)?墒俏铱傄部床怀鳆慃惖降资裁吹胤铰斆鳎(dāng)然也就不知道該向麗麗學(xué)習(xí)些啥!

  下午,我和媽媽在廚房里洗菜,突然聽(tīng)見(jiàn)林大媽叫麗麗的聲音:“麗麗呀,你家有小白菜,借我一把煮湯,好嗎?”

  停了一會(huì)兒,麗麗才回答:“啊,大媽?zhuān)娌磺裳,我家小白菜昨天就吃完了,你去別家看看吧!”

  嗯?奇怪!剛才我還見(jiàn)麗麗在家整理小白菜呢,現(xiàn)在怎么突然有沒(méi)有了呢?“瞧瞧,人家麗麗多聰明,誰(shuí)像你笨頭笨腦的!眿寢岄_(kāi)言了。噢,我明白了,原來(lái),媽媽夸麗麗的“聰明”,指的是這個(gè)。于是我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽呀,那不是聰明,是......是自私自利!薄拔铱慈思饮慃愂峭β斆鞯,你呀,要好好向她學(xué)習(xí)。”媽媽任固執(zhí)地說(shuō)。我嘴上沒(méi)再說(shuō)什么,心里卻想:這樣的`聰明我才不學(xué)呢!

聰明的我作文7

  下午放學(xué),我去做數(shù)學(xué)作業(yè),可我有一個(gè)題不會(huì),左思右想,想了半天,還是不會(huì),于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鸸P、打草紙算了半小時(shí)多,還沒(méi)算出來(lái),我一看,呀!媽媽用打草紙就用了兩張!

  我讓媽媽出去,我自己算。經(jīng)過(guò)7分鐘的奮戰(zhàn)、思考,我竟然算出來(lái)了!我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺媛斆,我甜甜得笑了?/p>

  還有一次,我遇到了一道圖形題,我認(rèn)真思考,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……一直到5分鐘,我竟然又想出來(lái)了。我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣职涯堑离y題想出來(lái)了!”“你真是個(gè)非常聰明的孩子!蔽倚睦锩雷套痰。

聰明的.我作文8

  大家好,我叫X,是一個(gè)可愛(ài)加活潑的小女孩,我很喜歡跆拳道,下面,我就來(lái)介紹介紹自己吧!

  我的眼睛大大的,眼睛上面長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的眼睫毛,鼻子下面還長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴,我的個(gè)子差不多,我喜歡看書(shū),一到放學(xué),我就趕緊寫(xiě)作業(yè),一寫(xiě)完作業(yè),我又一吃飯,到六七點(diǎn)的時(shí)候,我就拿起書(shū),津津有味的看著,媽媽還夸我看得真認(rèn)真,8點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽叫我去睡覺(jué),我只好依依不舍的離開(kāi)了書(shū)房,去屋里睡覺(jué),我還喜歡跆拳道,每次我都是第一個(gè)道跆拳道的`,而且練功的時(shí)候,教練每次都還表?yè)P(yáng)我呢!

  又一次,我正在做題,忽然看見(jiàn)一道不會(huì)的題,我就趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢屢膊粫?huì)做,我就認(rèn)真的把題仔細(xì)的讀幾遍,又思考思考,一下子就把它給思考出來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“剛才你是沒(méi)動(dòng)腦子,現(xiàn)在動(dòng)腦子了,就一下子把題做出來(lái)了,但還是你聰明。”

  希望大家記住我,我就是那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

聰明的我作文9

  我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài),她兩三歲的.時(shí)候,鄰居們都爭(zhēng)著抱,逗她,連抱不起布娃娃的我都很像抱她,主要在于她的額頭上的頭發(fā)十分可愛(ài)。

  有一次和妹妹玩捉迷藏,我們石頭剪子布來(lái)一決勝負(fù),結(jié)果我出布,她出石頭,我贏了,她輸了,所以他來(lái)找我來(lái)藏。我藏在了一個(gè)柜子下,這個(gè)時(shí)候媽媽正在看電視,我藏好了就大聲喊到題目:“好了!”我妹妹進(jìn)來(lái)找我了可是她怎么也找不到,他就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道因?yàn)樗肟伎济妹寐斆鞑弧?/p>

  妹妹靈機(jī)一動(dòng),眼珠一轉(zhuǎn)像狐貍一樣,她大聲喊到題目:“好了嗎?”我說(shuō)題目:“好了”她這樣喊了幾次我都回答了。我說(shuō)題目:“不可能啊,她怎么會(huì)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?”就在我疑惑的時(shí)候,妹妹就找到了我。

  妹妹可真聰明,知道利用聲音來(lái)找我。哎,看來(lái)我這個(gè)姐姐還得努力了,不然連妹妹都趕上我這個(gè)姐姐了。

  我喜歡和妹妹在一起玩耍,逗他玩,因?yàn)樗斆饔挚蓯?ài),讓人不得不親她兩口。

聰明的我作文10

  “干的不錯(cuò)!”爸爸又在夸獎(jiǎng)我了,我叫董金釗,是一個(gè)聰明的九歲男孩,先來(lái)看看我的自畫(huà)像吧,瓜子臉上長(zhǎng)著一雙有神的眼睛,一不留神就瞇成了一條縫,一對(duì)木耳似的.大耳朵,聽(tīng)力十足,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴配兩個(gè)甜甜的小酒窩,一看就是一幅聰明像。

  我的愛(ài)好很廣泛,比如畫(huà)畫(huà)、輪滑、游泳、乒乓球……,尤其是做手工,我會(huì)做風(fēng)車(chē)、桌子、公雞、賀卡……,有一次,我做了一個(gè)酒杯,媽媽愛(ài)不釋手,忍不住用它喝了一杯酒。

  下面再聽(tīng)聽(tīng)我貨比三家的故事。一天,爸爸叫我買(mǎi)水煎包,我為了不吃虧,就先進(jìn)一個(gè)店問(wèn)一問(wèn),再到一個(gè)店問(wèn)一問(wèn),決定買(mǎi)第一個(gè)店里的水煎包。因?yàn)榈谝粋(gè)店的水煎包一元錢(qián)五個(gè),第二個(gè)店一元錢(qián)四個(gè)。爸爸連夸我是個(gè)機(jī)靈鬼。

  我就是聰明的我,你們喜歡我嗎?

聰明的我作文11

  星期一下午,上班會(huì)課時(shí),李老師講了一個(gè)故事。故事發(fā)生在美國(guó),傳說(shuō)很久很久以前有一個(gè)科學(xué)家來(lái)到某個(gè)學(xué)校,找了四十名同學(xué)說(shuō):“你們是整個(gè)學(xué)校最好的,但不要驕傲!逼鋵(shí)這四十名同學(xué)只是按學(xué)號(hào)亂點(diǎn)的,科學(xué)家只是想測(cè)試同學(xué)們的自信心。果然過(guò)了五年后他來(lái)到這個(gè)學(xué)校,四處尋找著這四十名同學(xué)的成績(jī),得知這四十名同學(xué)在班級(jí)里幾乎都是前三名。所以科學(xué)家說(shuō):“自信是最重要的!甭(tīng)完李老師講完故事后,李老師對(duì)大家說(shuō):“回家做個(gè)試驗(yàn),對(duì)鏡子喊我是最聰明的!

  星期二,我一大早就對(duì)鏡子喊我是最棒的。喊完后,媽媽哈哈大笑說(shuō):“兒子,你真傻,對(duì)鏡子喊有什么用?”我聽(tīng)見(jiàn)了以后氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“是李老師說(shuō)的,李老師說(shuō)對(duì)鏡子喊有自信!眿寢屄(tīng)了不好意思地說(shuō):“兒子,你不喊都是最棒的`,媽媽支持你!

  從今天開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)自己一天比一天有信心了,我是最棒的。

聰明的我作文12

  我覺(jué)得自己很聰明,因?yàn)槲铱偰茏尷щy的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。

  有一次,我們踢跳隊(duì)在籃球場(chǎng)上練習(xí)。一位四年級(jí)的同學(xué)把毽子踢到了籃球架上,另一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法:用另一個(gè)鍵子,把它打下來(lái)。于是那同學(xué)便把自己的毽子扔了上去,試了幾次,發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)很大,毽子還沒(méi)“飛”到那么高的地方便掉了下來(lái)!

  我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好主意。我跑去小木屋取來(lái)一個(gè)籃球,然后把籃球遞給了那個(gè)四年級(jí)的同學(xué),說(shuō):“你把這個(gè)籃球投上去吧!

  那個(gè)同學(xué)接過(guò)球投向籃筐,沒(méi)投中!可是那個(gè)籃球打中了籃筐的.邊緣,籃筐劇烈的顫動(dòng)了一下。毽子被顛了下來(lái)!接著籃球也掉了下來(lái)。

  同學(xué)們歡呼:“太好啦!”那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)走過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō):“謝謝你!你真聰明!”

聰明的我作文13

  快期末考試的時(shí)候,媽媽一直在幫我復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),是為了讓我期末考試時(shí)能考出好成績(jī)。到了期末考試,我非常緊張,可是媽媽卻對(duì)我說(shuō):“孩子不用怕,媽媽相信你是一個(gè)聰明的孩子,你可以用你那聰明的腦袋來(lái)思考,相信你一定能考出好成績(jī)!”

  考試那天,上午是考語(yǔ)文,下午才考數(shù)學(xué),開(kāi)始我還以為這次語(yǔ)文會(huì)很難考,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我一看原來(lái)并不難。我認(rèn)真做了完了第一面后,做到二三面后我就開(kāi)發(fā)我的小腦袋,把所有的題都做完了。你們知道最后一題是什么嗎?讓我告訴你們吧,最后一題是“看圖寫(xiě)話”。

  我聰明的小腦袋一轉(zhuǎn),把所有的作文格子全部寫(xiě)完了,后來(lái)老師說(shuō):“還剩下五分鐘,作文寫(xiě)完的`請(qǐng)舉手!”班上的同學(xué),都舉起了小手,老師又說(shuō):“放下,還剩一分鐘。”最后全班都做完了,大家把考試卷都交上去。

  成績(jī)出來(lái)了,媽媽回來(lái)一看就說(shuō):“兒子你太棒了,這次考試考得真好,93分,真聰明!”

  這就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,聰明的我!

聰明的我作文14

  大家好,我叫張軒銘,我性格暴躁。愛(ài)好是愛(ài)玩電腦、下棋。優(yōu)點(diǎn)是思維能力好,缺點(diǎn)是做事不認(rèn)真。我的特點(diǎn)是一玩上電腦就停不下來(lái),誰(shuí)把我惹火了就跟他沒(méi)完。

  每次學(xué)奧數(shù)的`時(shí)候,總會(huì)想出一些新奇的點(diǎn)子。在數(shù)學(xué)課上,老師教沒(méi)學(xué)過(guò)的差倍問(wèn)題,全班就我一個(gè)人舉手。

  我做事很不認(rèn)真,我有一次寫(xiě)課堂作業(yè)本,因?yàn)槲邑澘,所以字?xiě)得很難看,被媽媽又罰了一遍。還有一次,我寫(xiě)著寫(xiě)著就想休息一下,但是我休息的“一下”太久了,一下變成了一個(gè)多小時(shí),媽媽回來(lái)的時(shí)候還沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)完,所以被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。

  我愛(ài)下棋,在下棋里,我最喜歡下軍棋,剛開(kāi)始下的時(shí)候,我很差。但后來(lái),我想了一種新方法,就把三個(gè)地雷排在最前面,其它兵上陣都被炸光光,當(dāng)然,這用在暗棋上才有效。

  我要改正做事不認(rèn)真,要保持思維能力好,也要改掉脾氣暴躁。

聰明的我作文15

  有一天,我在爸爸的手機(jī)上,聽(tīng)到一首叫《愛(ài)是你我》的歌曲,非常好聽(tīng)。媽媽非常喜歡,想把這首歌傳到她的手機(jī)上。可是因?yàn)榘职值氖謾C(jī)是智能的,她看了很多次說(shuō)明書(shū),也沒(méi)把那首歌傳到她的手機(jī)上,她很著急,很生氣。

  哎!這怎么呢?我說(shuō):“媽媽?zhuān)屛铱纯窗!”我看了一下說(shuō)明書(shū),根據(jù)說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的,我先開(kāi)啟設(shè)置,然后找到藍(lán)牙設(shè)置,設(shè)置打開(kāi)藍(lán)牙,把描搜索設(shè)備!搜到了,OK,已配對(duì),回到音樂(lè),找到《愛(ài)是你我》。通過(guò)智能藍(lán)牙共享,只聽(tīng)音樂(lè)吱的一聲,在媽媽的手機(jī)上有一個(gè)來(lái)自GT-S5670的歌曲《愛(ài)是你我》,我按了一下接受,很快就傳完了。

  我讓媽媽在她自已的.手機(jī)上聽(tīng)到了《愛(ài)是你我》,媽媽笑了,很高興的對(duì)我說(shuō):“兒子你真聰明!”我聽(tīng)了很自豪,同時(shí)我也知道了學(xué)習(xí)的重要性,我也很快樂(lè)!

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