有關(guān)以植物為題的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以植物為題的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以植物為題的作文 篇1

　　3月13日這天，在老師的帶領(lǐng)下，我們游覽了西安植物園。

　　一進(jìn)植物園，映入眼簾的是一棵棵挺拔秀麗的松柏，茂密的松葉一片挨一片，幾乎沒(méi)有縫隙。松葉被春風(fēng)一吹，上下擺動(dòng)，好像在招手歡迎我們。

　　我們來(lái)到一尊石雕像前，經(jīng)老師介紹，我才知道，原來(lái)我們已在藥用植物區(qū)。矗立在眼前的是李時(shí)珍的石雕像，只見(jiàn)他手里拿著蔓羅花，背上背著裝草藥的籮筐，看那笑盈盈的樣子，就知道他在為采到這朵花而高興。雕像身后，便是模擬的華山群峰，李時(shí)珍仿佛剛從華山采藥下來(lái)似的。離開(kāi)雕像，走上一座水泥砌成的小橋。我站在橋上向下望去，瞧！多美呀！鮮紅的滿(mǎn)江紅布滿(mǎn)湖面，湖水在慢慢流動(dòng)，滿(mǎn)江紅也隨著湖水向前漂移，仿佛一塊流動(dòng)的'紅色毛毯鋪在湖面上，為春天增添了色彩。

　　過(guò)了小橋，我們就進(jìn)了“溫室”。一進(jìn)門(mén)，一股濃郁的花香頓時(shí)撲鼻而來(lái)。好香呀！我走進(jìn)了一個(gè)花的世界，聞聞這棵，看看那盆�！鞍。�香蕉！”同學(xué)們驚呼起來(lái)。我抬頭一看，果真有一棵香蕉。它的葉子大得出奇，可以遮住一個(gè)十來(lái)歲的小孩兒。在碧綠的葉子下面掛著一串串沒(méi)有成熟的香蕉和一朵朵紫紅色的花，花瓣緊緊包在一起，像一盞豪華的吊燈。

　　再往前走過(guò)一扇門(mén)，我又看到一盆紅葉子花。它的花瓣很像葉子，好幾片裹在一起，組成一朵玫瑰紅色的大花，朵朵妖嬈多姿，嬌艷欲滴，就是不知道它叫什么名字�；剡^(guò)身，一盆產(chǎn)自我國(guó)福建的名花映入眼簾，名叫銀邊桑。它中間是翠綠色，邊緣是銀白色，蜷縮在一起，活像一個(gè)害羞的小姑娘。在這里我還看到了龜背竹，丁香樹(shù)……這一切，和溫室外的花紅柳綠共同編織成一幅大自然的美麗圖畫(huà)。

　　時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，這次春游活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，更加熱愛(ài)大自然。

以植物為題的作文 篇2

　　山崖上的青松山崖上的青松,高大挺拔,它的根深深扎在石縫中,用它頑強(qiáng)的生命力保護(hù)著高山,使高山永遠(yuǎn)不會(huì)變成光禿禿的禿山。

　　春天，它那針形的葉子呈現(xiàn)出嫩綠色，給山崖添上一道絢麗的色彩。它的枝干也開(kāi)始增高，山崖上到處飄著一股松香味。青松點(diǎn)綴著山崖，使山崖變成了一道綠色的屏障。在這個(gè)季節(jié)，它的葉子也很柔軟，不是那么扎手。

　　夏天，它那針形的葉子變成墨綠色，碰一碰“針尖”，也會(huì)把手扎到。這時(shí)侯，樹(shù)枝上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的松塔，不過(guò)還沒(méi)有長(zhǎng)成熟。在炎熱的夏日，青松用它的枝葉遮住了毒辣的陽(yáng)光，使來(lái)到山上旅游的人們不必飽受陽(yáng)光的照射，如果累了，就可以坐在樹(shù)蔭下休息一會(huì)兒。樹(shù)干的顏色越來(lái)越深。有了這些青松，顯得這座山很古老。

　　秋天，墨綠色的.葉子逐漸變成棕色，也沒(méi)有以前那么濕潤(rùn)了。樹(shù)枝上的松塔，慢慢裂開(kāi)，露出誘人的松果，它的顏色也慢慢變灰，招引來(lái)了可愛(ài)的小松鼠，它們抱起松塔，高興地跳著，而樹(shù)干依然是棕色，和樹(shù)葉差不多，山上的松香味更濃，更清新了。

　　冬天，有些樹(shù)枝可能會(huì)凍死，長(zhǎng)在這些樹(shù)枝上的樹(shù)葉和松塔也會(huì)落在地上，有的人會(huì)把它們拾到家里，燒火取暖。冬天雖然寒冷，但它們依然挺立在那里。雖然它們都生長(zhǎng)在巖石縫中，但它們卻沒(méi)有半句怨言，深深地扎根在巖石縫中。山崖上的青松，一年四季都是那么美，它們的生命力非常頑強(qiáng)，冬日里，許多植物都枯死了，但它們卻在寒冷的冬天里等待著明年春天的到來(lái)。

以植物為題的作文 篇3

　　松樹(shù)高大挺拔，四季常青�？耧L(fēng)吹不倒它，大雪壓不彎它，烈日曬不垮它，它要求于人的很少，給予人的卻很多。曾寫(xiě)詩(shī)贊頌過(guò)松樹(shù)：“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)�！蔽蚁氤蔀橄袼蓸�(shù)一樣的具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。

　　我時(shí)時(shí)以松樹(shù)的精神勉勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭。記得那次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)我只考了62分。啊？完了！我的心不禁一顫，老師分析試卷的這一整節(jié)課我連一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去�；丶液�，舅舅剛問(wèn)了幾句，我就哭了起來(lái)。這時(shí)，舅母嚴(yán)肅地說(shuō)：“哭有什么用？還不趕緊認(rèn)真總結(jié)原因，尋找好的方法。學(xué)好語(yǔ)文平時(shí)就應(yīng)該注意堅(jiān)持做到多讀、多寫(xiě)、多練�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。心里默默下了決心。于是在以后的日子里，我堅(jiān)持每天5點(diǎn)鐘起來(lái)，讀語(yǔ)文，背語(yǔ)文，并且一有時(shí)間就廣泛閱讀。我讀完了兒童版的中國(guó)古代四大文學(xué)名著等大量好書(shū)，并且摘抄了許多好詞好段，還堅(jiān)持寫(xiě)日記。我還將美詞、佳句運(yùn)用到我的作文中。每次寫(xiě)完作文后，就給請(qǐng)舅舅幫助修改，在老師和舅舅的關(guān)心下，我的閱讀和習(xí)作水平提高了很多，語(yǔ)文能力提高了。作文經(jīng)常被老師視為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)或發(fā)表在黑板報(bào)、櫥窗內(nèi)。那時(shí)我心里別提有多高興了，心里簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣。每當(dāng)我遇到困難的.時(shí)候，每當(dāng)我讀書(shū)習(xí)作想偷懶的時(shí)候，我總是抬起頭看看我書(shū)桌前的一幅畫(huà)：一棵蒼松屹立在高高的山坡上，想想松樹(shù)不畏嚴(yán)寒酷暑、堅(jiān)忍不拔，不向困難低頭的精神，我又有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

　　啊！松樹(shù)，我敬佩你的品格，是你使我變得堅(jiān)強(qiáng)！我要永遠(yuǎn)以你為榜樣，像你一樣去學(xué)習(xí)、去生活。

以植物為題的作文 篇4

　　在未來(lái)的世界里，一定會(huì)有許多有趣的變化：未來(lái)的汽車(chē)、未來(lái)的房屋、未來(lái)的手表、未來(lái)的城市……可是，在我的想象中，我最喜歡的是未來(lái)的植物。

　　未來(lái)的'植物各種各樣。經(jīng)歷了上百年的變化，許多許多的物種都已變得神奇。如：芭蕉樹(shù)、迎春花、紅楓……

　　未來(lái)的芭蕉樹(shù)變異十分大。每到夏天，芭蕉樹(shù)的芭蕉葉就會(huì)給大汗淋漓、風(fēng)塵仆仆的人們扇風(fēng)，而且還能變得很大。真如其名——芭蕉扇。未來(lái)的芭蕉扇還是一個(gè)巨大的“擎天柱”，路人不但可以在巨大的“擎天柱”下避暑，而且還可以免費(fèi)扇風(fēng)，實(shí)在是一種美妙的享受。

　　在未來(lái)的世界里，迎春花會(huì)在冬天與春天之間開(kāi)得異常茂盛。在“迎春花園”，每個(gè)人都會(huì)沉迷在迎春花的香味其中。

　　未來(lái)的世界里，紅楓的葉子能根據(jù)季節(jié)的變化所變化成綠、紅、黃、白這四種顏色。春天是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和花草樹(shù)木渾然一體。夏天是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與太陽(yáng)一樣火紅。秋天是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同秋天的小麥。冬天是白色的，下雪的時(shí)候，好像和雪花渾然一體。

　　除了芭蕉樹(shù)、迎春花、紅楓，未來(lái)的世界可能還會(huì)有能與小樹(shù)一樣高的薄荷、會(huì)“下雨”的菊花等等，各式各樣的。十分美麗而又奇特。

　　在未來(lái)的大自然里，誰(shuí)也說(shuō)不出會(huì)有什么或不會(huì)有什么。除了未來(lái)的植物外，說(shuō)不定未來(lái)還有會(huì)飛天和潛水以及會(huì)浮水的汽車(chē)、可以移動(dòng)的房屋、5d電影……

以植物為題的作文 篇5

　　有人喜歡很香的茉莉花，有人喜歡粉紅的牡丹花，有人喜歡代表愛(ài)情的玫瑰花，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，而我卻喜歡深沉的龍爪。

　　龍爪看似龍的爪子，從土里長(zhǎng)出來(lái)。龍爪的根很短，葉子一個(gè)摞一個(gè)的.向四周伸展，好似在和人打招呼。龍爪的葉有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，真是漂亮極了！傳說(shuō)是一條龍下凡，種下的一棵種子。

　　龍爪不光能止蚊子咬后的痛癢，還可以治療核輻射傷害，治各種疾病。

　　有一次，我與媽媽去了姥姥家，我正和哥哥玩的開(kāi)心時(shí)，一群蚊子盯上了我，我被蚊蟲(chóng)叮咬，正在抱怨時(shí)，媽媽好像看出了我的煩心事。于是，媽媽說(shuō)“等一下，我去給你拿止癢使者�！蔽覍⑿艑⒁桑骸爸拱W使者是什么？管用嗎？”過(guò)了一會(huì)，媽媽拿來(lái)一個(gè)綠色東西，我問(wèn)媽媽這是什么？媽媽回答說(shuō)保密。有一次在媽媽給我弄藥之前，我偷偷的看媽媽的“止癢使者”為何物。原來(lái)是龍爪，我立刻跳起來(lái)并對(duì)媽媽說(shuō)“住手，不許破壞植物！”媽媽說(shuō)：“孩子，如把龍爪的一個(gè)葉子拔下，另外的葉子會(huì)替代他的�！�

　　媽媽每天下班回來(lái)，忙著做飯，還要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，另外給我涂龍爪，我真想讓媽媽休息一下，說(shuō)：“媽媽你不用給我涂了，我沒(méi)事的，能堅(jiān)持住�！眿寢岆m然滿(mǎn)口答應(yīng)，但每天還是給我涂。我想我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。

　　我喜歡龍爪，更喜歡我的媽媽?zhuān)?/p>

以植物為題的作文 篇6

　　4月9日，學(xué)校組織我們?nèi)�年�?jí)去春游，同學(xué)們一早來(lái)到學(xué)校集合，乘著校車(chē)一路歡聲笑語(yǔ)，到達(dá)目的地植物園。

　　剛進(jìn)植物園大門(mén)，就感到一陣暖暖的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，像春姑娘在用她的雙手撫摸著你的臉頰！我們先去了巖石園，在一塊大石頭下面，男生們發(fā)現(xiàn)了一條蜈蚣，一個(gè)膽子較大的同學(xué)用樹(shù)枝把它調(diào)了起來(lái)，把旁邊一個(gè)女生嚇得哭了起來(lái)，我們男生本來(lái)想惡作劇嚇唬一下英語(yǔ)老師，結(jié)果被剛才嚇哭的那位女生告了密，英語(yǔ)老師早有防備拔腿就跑，現(xiàn)場(chǎng)的'氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。

　　沿著林蔭小道，我們來(lái)到熱帶雨林暖室，暖室門(mén)前有一叢名叫蝴蝶花的小花，因?yàn)樗�長(zhǎng)得像蝴蝶。它的花瓣很小不易發(fā)現(xiàn)，如果你不仔細(xì)看，很難看出它是一叢花。在繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)人造瀑布，瀑布的水很清澈，我走過(guò)去用手試了試，涼涼的很舒服。突然我發(fā)現(xiàn)瀑布后面有一個(gè)洞口，我試圖剛把頭伸進(jìn)去，頭發(fā)就被淋濕了。洞里的墻壁上有一些圖畫(huà)，上面畫(huà)的有動(dòng)物，有植物，畫(huà)的非常逼真！我們邊走邊欣賞，不知不覺(jué)就走出了洞口。前面不遠(yuǎn)處柵欄里種了好多仙人掌，其中有幾珠仙人掌長(zhǎng)得足足有兩層樓那么高，很是壯觀(guān)！植物園里空氣清新，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的氧吧，讓人流連忘返！

　　美好的時(shí)光過(guò)的總是那么快，老師吹響了集合的口哨，我們大家都還余興未消，就結(jié)束了這次春游。

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