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未來的作文

時(shí)間:2023-06-09 19:51:43 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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未來的作文匯編六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的未來的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

未來的作文匯編六篇

未來的作文 篇1

  說到龍,它在過去時(shí)代可是一種幻想動物。但是在未來世界,龍成為了一種稀有動物。1未來世界里,我是一位養(yǎng)歐洲龍的有名專家,在世界歐洲專家排行榜上,我的排名是第一名。

  現(xiàn)在,我養(yǎng)了一千多只歐洲龍,我最喜歡我那只可以變色的歐洲龍,它的名字叫青蘭。青蘭跟蛇差不多長,摸起來很粗糙。它全身披著青色的衣裳,你可以讓衣服隨機(jī)變色。肚子上的顏色比青色淺得多。青蘭長得很瘦,有兩條尾巴和三個(gè)頭……據(jù)我了解,青蘭尾巴、脖子上長著一排透明的刺,因?yàn)檫@樣既可以保護(hù)自己,也不會影響外觀。當(dāng)然,青蘭是不會對我發(fā)起攻擊的。

  青蘭的頭不止三個(gè),我這么說是因?yàn)槲矣袃煞N藥。第一種藥可以讓它的頭變多,你隨便喂給一頭,在這個(gè)頭的脖子上就會長出十個(gè)頭。然而,它的飯量不會變大;第二種藥可以將它的.頭變少,飯量也會跟著變少。

  我在青蘭背上安了水晶座位,一共有20個(gè)。我還安了一個(gè)彩虹座位。我提取了彩虹汁,把它們倒進(jìn)了模型里,再把它們轉(zhuǎn)化為固體。有一次,我?guī)е话賯(gè)人出去,別的龍都在睡,只有青蘭醒著,只有20個(gè)座位,怎么辦呢?我靈機(jī)一動,搬來了一大堆可以讓頭變多的藥,青蘭見了就吃,頭越來越多。剩余的人騎在頭上,頭也隨機(jī)變得軟軟的,就跟沙發(fā)一樣,坐著比水晶座位更舒服。你要問我,既然如此,干嘛還那么費(fèi)勁兒安裝水晶座椅呢?哈哈,我比較愛美,你看,水晶座椅閃閃發(fā)亮,安裝著多好看呀!

  怎么樣?你想不想要一只歐洲龍?如果你想要,我會幫你留一只,不過你要趕緊預(yù)定哦!

未來的作文 篇2

  現(xiàn)在,每次出門都要或多或少的堵車。尤其是,周一上學(xué)時(shí)或者有急事時(shí),堵車真是一件讓人煩心的事情。于是,我就想如何改變現(xiàn)狀,建一條未來的馬路呢?或者說未來的馬路是什么樣子呢?讓我們插上想像的翅膀,到未來看一看吧!

  未來的馬路真是有趣,也十分安全、快捷,還很舒適。未來的科技比現(xiàn)在先進(jìn),汽車已經(jīng)變成噴氣型的可以在天空飛行,立交橋都已經(jīng)不見了。未來的馬路有立體型的`,道路根據(jù)需要分成若干層,汽車上路前申請一個(gè)航線,就能實(shí)現(xiàn)南來北往、東西相行,各占一層、各行其道。未來的馬路有管道型的,建在地下與商場、學(xué)校、醫(yī)院、電影院等公用設(shè)施相連,城市與城市相通,適用于公共交通。管道里行駛的這種大型交通工具,里面設(shè)有舒適的座椅、衛(wèi)生間、醫(yī)務(wù)室、餐廳、休息室等,不僅出行方便,而且適合長途旅行。未來的馬路有直通型的,讓我們的想像再大膽一些,交通站之間可以通過特殊的裝置傳送物品和旅客,我給它起個(gè)名字叫“瞬移傳送站”。同學(xué)們,你們心中未來的馬路是什么樣的呢?讓我們一起來想像吧!

  想像歸想像,該怎么實(shí)現(xiàn)呢?我認(rèn)為,要把握住現(xiàn)在,珍惜每一天,好好地學(xué)習(xí),掌握好知識,才能建好未來的馬路,實(shí)現(xiàn)我們的夢想!

未來的作文 篇3

  他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;他是石階,承受著學(xué)生向上的攀登;他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。他就是我們敬愛的老師。

  用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是教師崇高的勞動、神圣的使命。然而誰又了解教師光榮職業(yè)背后的辛酸呢?

  21世紀(jì)總有一些叛逆的.學(xué)生跟老師唱反調(diào):暗地里給教師取綽號;每次考試成績不及格;上課講話、睡覺,導(dǎo)致教師在教學(xué)上受到質(zhì)疑,心靈受到沉重的打擊。

  社會上有些家長聽說學(xué)校組織家訪,謠言教師貪吃饞嘴;有些家長看到許多師范畢業(yè)生不敢去山區(qū)任教的現(xiàn)象就認(rèn)定教師沒有艱苦奮斗的精神;有些家長發(fā)現(xiàn)自己兒女書讀不好,就責(zé)怪教師的失職……校園外常有這樣的事例發(fā)生,導(dǎo)致教師在精神上受到傷害。

  不僅外界環(huán)境給教師施加了極大的精神壓力,而且教師的物質(zhì)生活也面臨著威脅。黨和國家剛剛提出“提高教師待遇”的策略,不料物價(jià)上漲,無形當(dāng)中教師的工資反而降低不少。大城市當(dāng)家教可以有高收入,小城區(qū)只能維持生活,山區(qū)任教更加清貧,有些教師只好辭職另找工作。教師再偉大也不過是凡人,也是要填飽肚子吧!可是高學(xué)歷老師竟然比不上小學(xué)畢業(yè)的工廠職工,豈不成為笑柄?提高教師的待遇,難道這是對我們敬愛的老師的一種感恩嗎?

  教師的未來仿佛已看到盡頭,如果繼續(xù)下去,恐怕若干年后,沒有人敢從事這份具有精神和物質(zhì)雙重壓力的職業(yè)吧!

  無論何時(shí)何刻,每位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,而不該去鄙視、誹謗老師。也許學(xué)生只需時(shí)時(shí)刻刻尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),就能讓我們的老師少一點(diǎn)煩惱,多一份快樂;家長只需正確審視子女教育問題,尊重老師的勞動,就能讓老師減輕精神負(fù)擔(dān),輕裝上陣;政府只需真正提高教師待遇,就能讓老師物質(zhì)生活得到基本保障……若是這樣,教師的未來才會充滿溫暖的陽光。

  誰說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚如干”只能躺在古書里喃喃自語?難道“落紅不是無情物。化作春泥更護(hù)花”不是另一種贊美嗎?是老師的白發(fā)告訴了我們愛是一種給予,是老師的背影告訴我們愛是一種奉獻(xiàn)。老師默默無言,不求回報(bào),三尺講臺,一支粉筆,任憑灰染白發(fā)。師者如故,一年又一年,一代又一代,總有一天春蠶會離開桑樹,蠟燭會熄滅。為什么不讓春蠶吐出更多的絲呢?為什么不讓蠟燭燃燒更久更旺呢?

  我堅(jiān)信在全社會的共同關(guān)注下,教師的未來將充滿陽光!

未來的作文 篇4

  你們想看看未來的我嗎?那就來吧!

  在未來世界里,我當(dāng)了一個(gè)發(fā)明家,而且成了一個(gè)相當(dāng)著名的科學(xué)家,我研究的`題目是“智能眼鏡”,3860年至3867年的這七年的時(shí)間里,我研究了近400種“智能眼鏡”,下面我就給大家說幾種吧。

  先說說發(fā)光眼睛吧,他可以把廢氣吸收然后轉(zhuǎn)化為電能,在黑的地方,它就會發(fā)光,可能有些同學(xué)說了,發(fā)光時(shí)不晃眼么?不晃,因?yàn)榈胶诘牡胤窖坨R上會伸出一個(gè)微型的小燈所以不會閃到眼,而且這個(gè)發(fā)光眼鏡可以變成手電,只要摸一下就可以了!

  大家想有更好的未來么,那就寫出來吧!

未來的作文 篇5

  已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)成為史上最年輕、發(fā)明最多的科學(xué)家。

  在這個(gè)高科技的時(shí)代,家用汽車連鄉(xiāng)下人都有了,可是尾氣污染和交通事故依然存在。為此,未來我這個(gè)最偉大的科學(xué)家研究出了一種新型汽車。

  這種新型汽車的車頂,是采用一種特殊的材料制成。它能吸收陽光和一、二氧化碳,還有汽車尾氣,經(jīng)過處理后,就可以變成汽油,而且排出的尾氣也比原來少了很多,空氣自然會變清許多。

  我發(fā)明的這種汽車,有一種“自動駕駛”的裝置。只要按一下那個(gè)藍(lán)色的按扭,并說出地名,汽車會用電腦搜索,就會帶著你去你想要去的地方了,也不必?fù)?dān)心會發(fā)生交通事故,這時(shí)候你就可以在車上睡覺了。

  這種汽車還有識別功能。如果汽車開到了禁鳴區(qū),它就會感應(yīng)到,關(guān)閉了喇叭,這時(shí)候你不管怎么按喇叭它都不會響。它還有自動調(diào)溫的功能。如果是在炎熱的夏天,車?yán)锏臏囟染蜁档。如果是在寒冷的冬天,車溫就會升高?/p>

  說到這里,有人就要問了:“車子有這么多功能,一定很費(fèi)電吧?”不用擔(dān)心,不用擔(dān)心!我怎么會沒想到這一點(diǎn)呢?其實(shí),車頂還安著一種能吸收空氣變成能源的`高科技板。

  我還發(fā)明發(fā)一種笛子。這種笛子很神奇,只要你吹出復(fù)活曲——滅絕的珍稀動植物就會復(fù)活;兵馬俑會變成真人,給我們講講以前的故事;麥哲倫也會復(fù)活,給我們講講他的航海冒險(xiǎn)的故事。

  只要你吹出忘我曲——壞人都會變成好人,再也不去做那些偷雞摸狗的丑事;殘疾人都變健康吧!站起來唱歌跳舞。兇猛的動物也會變成溫順的動物,與人類友好相處。

  只要你吹出建造曲——樹木花草就會在沙漠迅速生長,過了幾分鐘就可以讓貧瘠的沙漠變成富饒的綠洲。并長出一幢幢高樓大廈,讓人們快樂地生活在這里。而且也會出現(xiàn)一個(gè)新地球,讓人們不再為擁擠而煩惱。

  未來的我還發(fā)明了……

  正因?yàn)槲业倪@些發(fā)明創(chuàng)造,世界才會變得如此美好。

  

未來的作文 篇6

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,一個(gè)人站在高山的頂端,四周樹木蔥蘢,還不時(shí)有鳥兒飛來竄去,環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。

  當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際,微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時(shí),她屏住呼吸,等待著,盼望著。而當(dāng)太陽露出它那耀眼的光輝時(shí),那人舉起雙手喊道:“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想啦!边@歡呼聲充滿了興奮,激動卻很有節(jié)制,因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇,視線總在那人的身上,隨她一起在四周轉(zhuǎn)動,隨她一起下了山。突然眼前一亮,原來貧窮潦倒的大別山**縣已是繁榮的一片。高高的樓房,光滑的柏油路,五花八門的商店,這里的一切看起來一點(diǎn)也不比城市里的`遜色。此時(shí)明白了,她所謂的理想成功啦就是指帶動**縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我,從初中時(shí)期的開朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  是時(shí)間讓我開始對自己負(fù)責(zé),是時(shí)間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。

  到**縣來領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營住所的擁擠,道路的漫長,食物的苦澀讓我切身體會到貧窮的可怕。同時(shí),我也認(rèn)識到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力,自那以后,目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經(jīng)根深蒂固了。

  24歲那年,我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切?*縣的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長,我走進(jìn)他們的家庭和他們交談,再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議,就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因?yàn)槲易?*縣煥然一新了!

  又到了一天中與清晨相對的時(shí)候了,西方的晚霞是那樣的紅彤彤的,給天下萬物以無限生機(jī)和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗,那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種,為迎來更美好的明天!