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精選愛鳥節(jié)作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的愛鳥節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛鳥節(jié)作文 篇1
記得有一次,我和媽媽去菜場。在熟食攤上,我看見一堆小鳥模樣的小動物煮熟了堆在一起。我很好奇地問:“這是什么呀?”店主說:“哦,這是小麻雀。”我聽了,心里大吃一驚。鳥是人類的朋友,怎么可以傷害它們呢?想到這里,我眼前仿佛看見了小麻雀被拔毛時(shí)拼命掙扎的樣子,耳畔似乎響起了它們慘烈的叫聲……我不敢再想下去。我想為鳥兒們設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
愛鳥節(jié)這一天,人們聚集在廣場上,到處都是大樹,樹上掛滿了氣球和彩帶,上面寫著:“歡度第一屆愛鳥節(jié)”。電子屏幕上正播放著愛鳥的宣傳片。廣場中間正舉行著愛鳥知識大賽,人們正積極地舉手發(fā)言。
在愛鳥節(jié)這一天,所有的人都不允許傷害鳥兒一根羽毛,所有賣鳥人停業(yè),如果干了這種事,重重處罰!在這一天,人們要給一些無家可歸的鳥兒做一個(gè)家,讓它們開開心心的生活;給那些饑餓的鳥兒送去食物,讓它們吃得飽飽的;還要幫一些寶寶從窩里掉下來的鳥媽媽把鳥寶寶送回溫暖的'窩里;把被風(fēng)吹落的鳥窩撿起來,重新安在樹枝上……
如果人人都能這樣愛鳥,那么這個(gè)世界上就不會有鳥面臨滅絕,鳥兒會和人們共同相處不再會有人們一來,鳥兒就飛走的情況了。鳥兒和人類是朋友,人們抓了一把米,鳥兒就會飛過來吃米,人們上街,鳥兒飛上肩頭……
我真想大聲對人們喊:“人類,你們可知道,你們害了多少可愛的小鳥們嗎?它們像你們一樣,都有生命!為了這些可愛的小生靈能留在地球上,希望愛鳥節(jié)能成立!
我想,如果在7月7日設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)該有多好啊!
我在三年級放學(xué)時(shí),在學(xué)校門口看到一只死鳥,那只鳥的肚皮裂開了,內(nèi)臟也被扒了出來,扔在地上,模樣慘不忍睹。所以,我暗暗地想,我以后一定設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
在這一天,我們每一戶人家都用泥土和草搭起一個(gè)鳥窩,掛在窗子外面,讓鳥兒有一個(gè)舒適的家。而且,我們每打開窗戶,就好像融入到大自然中一樣。何樂而不為呢!
希望這一天,有鳥的家放生家中所有的鳥兒,不要再捕捉鳥兒;還希望有院子的家,在院子的空地上散一些大米或者小米,讓鳥兒好好的飽餐一頓。
愛鳥的節(jié)日里,讓大家都來愛鳥吧。
愛鳥節(jié)作文 篇2
在我們的生活中,有許多的節(jié)日,如:春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……我非常希望能夠有一個(gè)愛鳥節(jié),因?yàn)槲壹腋浇幸豢煤艽蠛艽蟮臉,每次我去哪里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一大群的鳥在那里站著,我心里想:如果有一天下大雨,那這些小鳥可就麻煩了,如果這兒的`樹上有一個(gè)鳥巢,那小鳥們不就沒事了嗎?
早上起來,媽媽就對我說:“我發(fā)現(xiàn)你最近總是觀察門前的小鳥,你可以幫小鳥搭個(gè)鳥巢嘛!”我聽了,急急忙忙的跑出家門,連早飯都沒吃就去找小伙伴找材料去了!
我們很快就將材料準(zhǔn)備好了,然后就做了幾個(gè)大大的鳥巢,最后我們跑到樹下把鳥巢弄了上去?墒,還剩下最后一個(gè)鳥巢時(shí),我們怎么弄也弄不好,我就對大家說:“要不我爬上樹去,把鳥巢弄上去!”“好吧!你可要小心點(diǎn)兒!”小林對我說。
我爬上樹,把鳥巢掛了上去,可是就在我下來的時(shí)候,全部鳥巢都向我砸來!鞍!”我被驚醒了!班蓿瓉磉@是一個(gè)夢,我多么想把這夢變成真的!”
愛鳥節(jié)作文 篇3
有一天,我放學(xué)回家時(shí),看見一只小鳥,翅膀上有幾滴血,還不時(shí)呻吟著,好像在說:“小朋友,快救救我吧。”我不假思索立刻把它帶回家。我拿出醫(yī)藥箱,小心翼翼地幫它涂上藥水。幾天過去了,小鳥的傷好了,它又能快樂地嘰嘰喳喳叫了起來。我把放回了大自然,它圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,飛走了。我真想設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)。
說干就干,我拿出一些材料,做出一個(gè)鳥巢,然后從草叢中拔了一些草,捉了幾條蟲子放在巢里。這樣,它們才會喜歡這個(gè)家。我拿來一根木棍把巢掛到了樹上。我悄悄地躲在草叢中,看看小鳥有沒有動靜,突然,一只小鳥飛了過來,看見了巢,又飛了回去。我想:它應(yīng)該去叫朋友了吧!果然,一群小鳥都飛了過來,我開心極了,高興地手舞足蹈。小鳥們一會兒躲在草叢中,一會兒吃蟲子,開心極了。我正想笑,一只手伸了過來,原來是一場夢呀!
做了這個(gè)夢,我決定把愛鳥節(jié)定在每年5月19日,因?yàn)槟翘焓俏业纳,到了那天,我會做更多?鳥巢,讓它們生兒育女,快快樂樂的生活。但是有人傷害了小鳥他就要給小鳥捉10天的蟲子。為了不傷害小鳥,我決定做幾張宣傳報(bào)貼在社區(qū)里,讓所有的人都了解到鳥類的知識,讓更多的人加入到愛鳥、護(hù)鳥的行列中去。
誰想和我一起參加我的愛鳥節(jié)?
愛鳥節(jié)作文 篇4
我們從大自然中得到的啟示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點(diǎn),建造了拱形橋。向我們暗示著一個(gè)個(gè)做人的奧秘。
魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的`形體造船,以木漿仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木漿。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了式船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中,人們也能夠讓船只航行自如。
在企鵝的啟示下,人們設(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車。”用輪勺推動前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
通過觀察大自然各種有趣的現(xiàn)象,使我們從中學(xué)會了不少知識,應(yīng)用到人們的現(xiàn)實(shí)生活中,造福于人類,讓我們珍惜大自然,愛護(hù)大自然吧!
愛鳥節(jié)作文 篇5
去年的春天,我讀了幾篇關(guān)于愛護(hù)鳥類的文章,其中一篇寫得是:姑媽送我一只美麗的小鳥,羽毛綠中帶黃,我特別喜歡那只小鳥,就每天在它的籠子里放許多它愛吃的東西,可它卻盯著那藍(lán)藍(lán)的天空,看見天空中有小鳥飛過去,它就“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,眼睛里充滿了憂傷,我似乎知道了小鳥的.心思,就把它放回了大自然中了,我仿佛看見了小鳥在對我說:“謝謝你,愛鳥節(jié)!倍硪黄獙懙檬橇硪黄獙懙檬牵喊职謸斓搅艘恢皇軅陌坐,我們給白鴿洗了澡,白鴿就變得雪白雪白的了,我就給出它取名叫:雪兒。過了幾天,雪兒的傷好了,我就天天帶它去看藍(lán)天,希望它早一點(diǎn)飛上藍(lán)天。終于有一天,雪兒飛上了藍(lán)天,我為雪兒歡呼,因?yàn)轼B類也是我們的朋友。我讀了這兩篇文章后,我知道了:鳥類是我們的朋友,我想世界上有一個(gè)愛鳥節(jié)那該有多好呀?
把愛鳥節(jié)建立在三、四月份,因?yàn)槿、四月份是春暖花開的好季節(jié),小鳥一般都會在這個(gè)時(shí)候出來。我們可以在那天為鳥做許多許多的鳥巢,這一天,我們不許傷害小鳥,也不許吃小鳥,還要在每棵樹上做一個(gè)巢,這一天,我們要為鳥準(zhǔn)備許多干草和鳥最愛吃的東西,也不許亂砍樹木,過幾天,還要給它們送食物。
我倡議:我們現(xiàn)在開始建立一個(gè)愛鳥節(jié)吧,快行動起來吧!
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