精選有趣作文錦集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有趣作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣作文 篇1

　　“哈哈哈，哈哈哈......”。咦，是哪個(gè)班笑得都要把房頂掀翻了呀？原來(lái)是三一班在玩“木頭人”的游戲呀。

　　第一局我當(dāng)木頭人，我一條腿弓著，另一條腿向后伸直，左手捏著耳朵，好像要把它捏成招風(fēng)耳似的，右手彎曲，像大力士一樣。同桌看了我的姿勢(shì)，一會(huì)說(shuō)：“喂，想當(dāng)大力士的豬巴戒小姐，恭喜你成為革命烈士�！币粫�(huì)兒說(shuō)：“你的耳朵夠大了，你難道想有一雙大象耳朵嗎？”說(shuō)著說(shuō)著自己就笑了起來(lái)，可我就是紋絲不動(dòng)，像被施了定身法一樣，就這樣30秒過(guò)去了，同桌只好認(rèn)輸。再看看別的同學(xué)，有的.彎著腰用手拍著背，裝成老頭兒，有的把手放在下巴下面，裝出很酷的樣子，有的干脆直接躺在地下......

　　第二局開(kāi)始了，同學(xué)們有的用手摸著墻，好像受了重傷，有的像對(duì)公主求婚一樣跪在地下。這回是同桌當(dāng)木頭人，他像青蛙一樣蹲在地下，雙手上舉，嘴巴半張，像突然被冷凍了一樣。我又唱又跳地逗他，可就是沒(méi)用，時(shí)間快到了，我心急如焚。這時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)，在我耳朵邊說(shuō)了幾句話，我高興地直點(diǎn)頭。我走到同桌面前學(xué)著小沈陽(yáng)的樣子說(shuō)：“其實(shí)啊，當(dāng)木頭人，跟不當(dāng)，是一樣一樣的。”同桌終于忍不住笑了。

　　這次游戲不僅帶來(lái)了快樂(lè)，還趕走了學(xué)習(xí)的疲勞。我真想再玩幾次。

有趣作文 篇2

　　下課了，我們玩了好玩的“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我當(dāng)?shù)摹半u媽媽”，馬莉舒當(dāng)“老鷹”。剩下的同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的小雞寶寶�！靶‰u”們一個(gè)拉著一個(gè)的.站在“雞媽媽”的身后。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹首先伸出了鋒利的“爪子”，向“小雞”飛快地?fù)淞诉^(guò)來(lái)�！半u媽媽”趕緊張開(kāi)了寬大的翅膀，保護(hù)身后的“雞寶寶”。“小雞”們怕被老鷹抓住，有的在尖叫，有的嚇得摔在地上，好驚險(xiǎn)呀。這時(shí)候只見(jiàn)“老鷹”又張牙舞爪的沖過(guò)來(lái)了。“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)的“翅膀”阻擋“老鷹”的進(jìn)攻�！袄销棥边B一只“小雞”也沒(méi)有抓到。這時(shí)候“老鷹”生氣了。他的眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，他趁“雞媽媽”不注意飛快地向前一撲。“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，“老鷹”趕忙往后一閃。“老鷹”又沒(méi)得逞，只好停下來(lái)了，她還裝作沒(méi)力氣，不想捉“小雞”的樣子�？墒恰半u媽媽”沒(méi)有放松警惕。突然“老鷹”又來(lái)了個(gè)偷襲，可是“雞媽媽”還是沒(méi)有上當(dāng)。到最后，這只“老鷹”也沒(méi)有捉住一只“雞寶寶”，只好灰溜溜地走了。這時(shí)候，“雞媽媽”和所有的“雞寶寶”都高興得跳了起來(lái)。

　　這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，玩得可真高興呀！

有趣作文 篇3

　　我看書的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)字而動(dòng)情。他們像一群活潑可愛(ài)的孩子，在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子，各有各所有的意思。他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，連成一句話；能變成經(jīng)典的詩(shī)句；能變成使人一生受用的格言，還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話；還能變成……真是說(shuō)之不盡。

　　是啊，他們可不是一個(gè)僵硬的'符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看，每個(gè)字都是有著不同的氣質(zhì)！看到一句比喻句，我們能更加清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)事物。比如當(dāng)我們看到：柳樹(shù)的枝條像辮子時(shí)，我們能感受到柳樹(shù)的枝條很長(zhǎng)。樹(shù)上的葉子很多。詞語(yǔ)也能表達(dá)出一種意思。高興使人歡快，憂傷使人悲哀；黑暗一見(jiàn)就使人進(jìn)入烏黑的森林或是恐怖的古屋；光明讓人看清了前方的路；善良使人感到親近，邪惡使人一見(jiàn)就害怕；機(jī)靈使人看見(jiàn)了他的靈敏。你們看，漢字是不是十分神氣��！

　　在我們的生活中，有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報(bào)，都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式，主要分為：篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣，一個(gè)字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優(yōu)點(diǎn)，我們作為一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

　　我堅(jiān)信，在人類的歷史長(zhǎng)河中，漢字將會(huì)越來(lái)越被世人所珍愛(ài)！

有趣作文 篇4

　　這個(gè)寒假媽媽帶我和我的好朋友一起去上海南站做義工，這次我們的任務(wù)是發(fā)放文明傳單。

　　這個(gè)任務(wù)看似很簡(jiǎn)單，但其實(shí)是一件很累人的事。我們捧著一大疊環(huán)保手冊(cè)在周圍走來(lái)走去卻不好意思（怕人們不接受）。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，媽媽手里的手冊(cè)全都發(fā)光了。我們你看看我，我看看你，兩人臉上都露出驚訝的表情。原來(lái)媽媽的秘籍是這樣的��；她先說(shuō)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，誰(shuí)要是不要，她就說(shuō)：你不要，那你跟我說(shuō)你懂什么？！呀！這招可真靈，手里的環(huán)保手冊(cè)明顯減少。但是還是遇到了些不愉快的'事，少部分人就是問(wèn)她懂什么她也不答應(yīng)，一位婦女皺著眉頭很刻薄的回答道：這種事情誰(shuí)不知道，小孩子干什么啊，真是的！但我們才不在乎這些話吶。

　　正當(dāng)我們問(wèn)一位年輕的哥哥時(shí)。。。奇怪了，那位哥哥撿起地上的一根香煙。原來(lái)哥哥剛剛在吸一根香煙，隨手扔到地上。最后他才明白其實(shí)我們只是來(lái)發(fā)傳單的。但這一句話讓火車站的地面上又多了一份干凈。

　　這次在上海南站的義工活動(dòng)我感觸很深。發(fā)文明傳單看起來(lái)微不足道，但一句保護(hù)環(huán)境的文明話語(yǔ)卻觸動(dòng)了他們的心，是他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并改正。

有趣作文 篇5

　　星期天，表妹來(lái)我家玩，我非常高興，她提出和我玩捉迷藏的游戲，我欣然答應(yīng)了。游戲開(kāi)始了，我無(wú)論躲到哪里，都能被對(duì)方找到。又輪到我躲了，等妹妹蒙好眼后，我就開(kāi)始尋找躲藏的地方，床底下、門后面、陽(yáng)臺(tái)上、、能躲的地方都躲過(guò)了，我真恨這個(gè)房間太小了。忽然我看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地上的落地窗簾，于是就一下子鉆了進(jìn)去。妹妹開(kāi)始找我了。我屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹的'腳步聲一會(huì)兒在房間里響，一會(huì)在客廳里響，就是沒(méi)往我這兒來(lái)。我正為自己選的地方暗自高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō)：“動(dòng)畫片開(kāi)始了，姐快來(lái)看�！蔽壹泵Υ饝�(yīng)著跑出來(lái)。誰(shuí)知表妹一下子抓住我，高興地說(shuō)：“我抓住你了”我這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。

有趣作文 篇6

　　暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中，最使我難忘的還是釣魚記。

　　一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來(lái)到湖邊，我非常興奮立刻準(zhǔn)備好工具，迫不及待地把魚餌放進(jìn)波光粼粼的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng)， 我對(duì)這次釣魚失去了信心，我失望地說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚�！卑职制届o地說(shuō)：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣得到的'，還等我們來(lái)�！蔽也荒蜔┑囟⒅�湖面入了神。過(guò)了一會(huì)兒，我的釣魚竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的釣魚竿卻劇烈地斗動(dòng)著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收好工具，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你連釣魚都沒(méi)有耐心，那你別指望做大事，以后只會(huì)被人取笑�！蔽倚南耄簩�(duì)呀！我不能這樣就放棄，爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著，我又開(kāi)始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點(diǎn)，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了！

　　雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當(dāng)我做一件事失去了耐心，我會(huì)想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠取得成功。父親這句話我會(huì)銘記于心，一輩子難忘！

有趣作文 篇7

　　今天，喻老師帶著我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，我非常高興，我認(rèn)真聽(tīng)了規(guī)。規(guī)則是：“接中沙包可以救人，打到人可以加分�！�

　　比賽開(kāi)始，153隊(duì)在一邊，426隊(duì)在一邊，開(kāi)始，只見(jiàn)夏瑾軒迅速跑到五顏六色沙包下，一跳，就抓到了，最后他使勁拋了出去，這可沙包沖向天空，像只小鳥一樣，哎呀，小鳥像是被擊中了一樣，直接往下落。大家見(jiàn)了，往旁邊一轉(zhuǎn)圈，輕松躲開(kāi)。沙包砸了個(gè)空。張偉奇二話不說(shuō)，拾起沙包，一滑，到白線那，他直接把沙包一砸。陳曉龍迅速跑到正中央，跑了起來(lái)，抓住沙包，大家見(jiàn)了，跳了起來(lái)，陳曉龍沖過(guò)大家，把沙包放在背后，接著陳曉龍把沒(méi)抓沙包的手甩了甩。我也信以為真，跑到中間想接球，對(duì)手們卻用手“織”起了一個(gè)天羅地網(wǎng)，結(jié)果接了個(gè)空。沙包這次可飛了過(guò)來(lái)，結(jié)果沙包落了個(gè)空，我嫌沒(méi)意思，就發(fā)起了呆，寥羽凡往沙包那一滑，然后撲了過(guò)去，跑到前面，唐兮然在一旁笑嘻嘻的`大叫道：“來(lái)打我呀！來(lái)打我呀！”其他人全部都在防沙包，只有我在發(fā)呆。他把沙包使勁往我這邊砸，我立馬回過(guò)神，一側(cè)身，球卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的砸到李思瑜了，對(duì)方高興地直拍手，我們真嘆氣，我怕拖后腿，就變成了一只縮頭烏龜躲在后面。過(guò)了幾分鐘，對(duì)方郭嘉涵被打中了，我也鼓起了勇氣，走到了最前面，準(zhǔn)備防沙包，我們組織了一個(gè)天羅地網(wǎng)。沙包橫沖直撞，我害怕極了，就立馬蹲下，沙包從我頭頂飛過(guò)。

　　過(guò)了幾十分鐘，老師帶我們回了教室，今天度過(guò)了愉快的兩節(jié)課。

有趣作文 篇8

　　現(xiàn)在我上三年級(jí)了，老師為了讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，想了好多鼓勵(lì)的方法，讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)很有趣！你說(shuō)什么？哪里有趣？好吧，就讓我給你講講，我們的學(xué)習(xí)為什么那么有趣。

　　教我們語(yǔ)文的劉老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們只要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，就能得到一個(gè)‘甲上’，用十個(gè)‘甲上’能換一個(gè)作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，用十個(gè)‘作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)’換一個(gè)學(xué)習(xí)之星，誰(shuí)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候得到的學(xué)習(xí)之星最多，誰(shuí)就是本學(xué)期的最佳學(xué)習(xí)之星。還有機(jī)會(huì)被評(píng)為三好學(xué)生哦！”聽(tīng)完之后，我們都可高興了，因?yàn)槔蠋煵捎眠@種方法激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，真是太有趣了！

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，黃老師給我們放英語(yǔ)同步動(dòng)漫，內(nèi)容和課本一樣。我們既興奮又認(rèn)真地觀看著，連眼睛都不眨一下。后來(lái)讀到我們快背會(huì)的時(shí)候，老師把動(dòng)漫調(diào)成靜音，讓同學(xué)們分角色配音，很幸運(yùn)，我當(dāng)了其中的.“斯瑪特老師”，我認(rèn)真地和同學(xué)們一起配音，真開(kāi)心呀！

　　放學(xué)回到家，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)還會(huì)模仿老師給妹妹和媽媽上課。在當(dāng)家庭小老師的時(shí)候，課堂上老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)又在我腦海中重復(fù)了一遍，又加深了一次記憶，我喜歡當(dāng)小老師！

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上。只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)再也不是枯燥的死記硬背！

有趣作文 篇9

　　早上，螞蟻、小蟲子和蝴蝶一起去散步。它們一邊走一邊討論：今天玩什么好呢？突然，它們發(fā)現(xiàn)路邊有半個(gè)蛋殼。小蟲子提議說(shuō)：我們來(lái)玩蹺蹺板吧！小螞蟻問(wèn)：好呀，可是哪里有蹺蹺板呢？小蟲子說(shuō)：看，路邊有個(gè)蛋殼，我們可以自己做吧！于是，它們找來(lái)一根樹(shù)枝放到蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了，它們愉快地玩了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)，它們蹺蹺板玩累了，覺(jué)得不好玩了。小蟲子說(shuō)：要是我能像小蝴蝶一樣飛就好了！螞蟻說(shuō)：我也想去天上看看下面的世界，可是我們都沒(méi)有翅膀。小蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，揮舞著翅膀說(shuō)：我有個(gè)辦法，我們可以用蛋殼做熱氣球，這樣你們也能飛起來(lái)啦！于是它們說(shuō)干就干，找哇找哇，找到了一塊布，把布捆起來(lái)當(dāng)氣球，蛋殼當(dāng)籃子，熱氣球就完成了。三個(gè)小伙伴坐在自制的熱氣球里好開(kāi)心呀！

　　到了下午，天空突然下起了大雨，它們都沒(méi)有帶傘，正在急急忙忙找避雨的地方。突然，小蟲子被蛋殼勾了一下，摔倒了，蛋殼也被小蟲子踢得翻了個(gè)面。小蟲子靈機(jī)一動(dòng)，把蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘，這樣三個(gè)小伙伴撐著蛋殼傘高高興興地回家去。

　　到了晚上，小動(dòng)物們都玩累了，蛋殼又成了它們的'新床。小蝴蝶找來(lái)一片葉子當(dāng)作被子，小伙伴們?cè)诘皻ご采线M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

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