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【精選】自己幫助別人作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的自己幫助別人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自己幫助別人作文 篇1
在生活中,會(huì)發(fā)生許多有意義的事情,有的甚至我都記不清了?墒怯幸患伦屛矣谰秒y以釋?xiě)选?/p>
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,放了學(xué)我打著雨傘急急忙忙跑向公交車(chē)站臺(tái),在那兒我看到了這樣一幕:一對(duì)衣衫襤褸的母子倆坐在公交車(chē)站臺(tái)下躲雨,他們的臉臟兮兮的.,頭發(fā)像被攪亂的線(xiàn),衣服褲子破爛不堪,我覺(jué)得他們真的好可憐,天氣這么冷又沒(méi)有雨傘,他們?cè)撛趺崔k啊!突然,小男孩對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液美!毙∧泻⒌膵寢層么认榈难劬粗骸昂⒆,到媽媽的懷抱里?lái)就不會(huì)冷了。”這就是一位母親對(duì)自己的孩子無(wú)限的愛(ài),看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘,心想如果把雨傘給了他們的話(huà)那我該怎么回家呢?如果不把雨傘給他們的話(huà),那么他們只能饑寒交迫地在公交車(chē)站臺(tái)靜靜地等待著公交車(chē)的到來(lái)......哎!思考許久,我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對(duì)可憐的母子倆。那位母親對(duì)我說(shuō):“小姑娘沒(méi)事的,這把傘你自己留著吧!蔽覉(zhí)意把雨傘遞給了他們,那對(duì)母子用感激的眼神注視著我,我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰(shuí)知這對(duì)母子并不住在這里,他們只是四處游歷,在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家,家里人問(wèn)我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車(chē)站臺(tái)發(fā)生的事一一講述給父親聽(tīng),父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思,但是我自己覺(jué)得很開(kāi)心。這一件小事,讓我終生受益!
其實(shí),幫助了別人自己也會(huì)快樂(lè),難道不是嗎?
自己幫助別人作文 篇2
人與人之間的情感是相互的,你用微笑去面對(duì)別人,別人也會(huì)用微笑去回報(bào)你。
就拿我們五(8)班來(lái)說(shuō)吧,就有很多愛(ài)幫助別人的人,盡管都是一些小事。星期四,我們班每二單元測(cè)試,我在寫(xiě)試卷時(shí),不小心將“王”寫(xiě)成了“五”,我那時(shí)十分著急,因?yàn)槲艺冶榱宋木吆、?shū)包、抽屜怎么也找不到的膠帶。就在這時(shí),我的同桌瞿澄宇及時(shí)地將他的膠帶借給了我,我的心中有說(shuō)不出的感激。考試結(jié)束時(shí),作文紙要粘在試卷上,我沒(méi)有膠帶,也不好意思再找同桌借,不知如何是好,王淮墨看見(jiàn)了,于是他把自己的雙面膠主動(dòng)借給我用,幫助我解決了燃眉之急。我的心中對(duì)他們十分感激。
也是從那兩次別人幫助我以后,我也懂得了更多地去幫助別人。在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),許文清忘了帶膠帶,我便將自己的膠帶借給了她;在數(shù)學(xué)課上,同桌瞿澄宇的`尺子弄丟了,我便將自己的直尺借給他用;在作文課上許多同學(xué)沒(méi)有作文草稿紙,我便又借給了他們。雖然說(shuō),我們經(jīng)常丟三落四的習(xí)慣是十分不好的,但是我知道幫助別人,不僅會(huì)快樂(lè)別人,同時(shí)也會(huì)讓自己變得快樂(lè)。其實(shí),在別人有困難時(shí)去幫助別人,有時(shí)對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件輕而易舉的事,這樣,既會(huì)快樂(lè)別人,也會(huì)快樂(lè)自己,又何樂(lè)而不為呢?
如果,人人都能這樣,時(shí)時(shí)都能這樣,我們將會(huì)擁有一個(gè)人人愛(ài)我,我愛(ài)人人的美好世界。
自己幫助別人作文 篇3
星期天,我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩,坐上了公共汽車(chē)。
我和媽媽都坐在后排,剛上車(chē)我就高興地玩起了媽媽的手機(jī),正在我玩的入迷時(shí),車(chē)停了,上來(lái)了一位老爺爺,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。老爺爺站在離我不遠(yuǎn)的`地方,車(chē)一開(kāi),他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。我心想,老爺爺年紀(jì)大了,站著太不安全了,再晃倒了怎么辦,想到這里,我趕忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐在這個(gè)座位上吧”。老爺爺笑著說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽倚睦锔吲d極了。
過(guò)后我明白了一個(gè)道理,真是幫助別人,快樂(lè)自己。
自己幫助別人作文 篇4
有人說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手留余香,也有人說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己。我覺(jué)得,幫助別人,能夠滋潤(rùn)我心靈的花朵,使我心花綻放。
有一次,我在奶奶家門(mén)口的小廣場(chǎng)上玩,看到一個(gè)小弟弟焦急地朝著一個(gè)方向張望。我順著小弟弟看的方向一望,原來(lái)小弟弟的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。恰好我會(huì)爬樹(shù),于是,我決定幫這個(gè)小弟弟拿回風(fēng)箏。
我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):小弟弟,哥哥幫你取回風(fēng)箏,好嗎?小弟弟轉(zhuǎn)悲為喜,太好了!謝謝你,小哥哥。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),朝那棵樹(shù)走去。
這棵樹(shù),比我之前爬過(guò)的樹(shù)難爬多了,到處都是小的枝枝叉叉,很難落腳,還有許多葉子,遮擋著視線(xiàn),使我看不到風(fēng)箏的具體位置。我不得不一邊勉強(qiáng)踩著樹(shù)杈,一邊用力扒開(kāi)樹(shù)葉向上爬。爬著爬著,我來(lái)到一段枝繁葉茂的地帶,我?jiàn)^力地扒開(kāi)樹(shù)枝,咚的一聲,不小心被一根掉下的樹(shù)枝砸中了腿,搞得我驚慌失措,差點(diǎn)掉下來(lái)。我緩了緩神,繼續(xù)找,終于瞄見(jiàn)了風(fēng)箏的影子,可是我卻犯了難。風(fēng)箏在一根不是很粗的'樹(shù)枝最那頭兒吊著,這下難度可大了。我看了看下面,這么高!不禁打了個(gè)寒顫,心中有了一絲膽怯,可是望見(jiàn)小弟弟那期待的眼光,我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著上邊的樹(shù)枝,一只手扒開(kāi)亂七八糟的枝葉,在那根不是很粗的樹(shù)枝上,艱難地一步一步地向前挪動(dòng)。離風(fēng)箏只剩一米遠(yuǎn)的距離了,我的思維也高度集中起來(lái),一步之遙了,站著危險(xiǎn)太大了,不如慢慢爬過(guò)去,既能拿到風(fēng)箏,安全性也有所上升。于是我彎下腰,貼著樹(shù)枝慢慢地爬到枝頭,所幸我很瘦,樹(shù)枝雖細(xì),卻也結(jié)實(shí),我順利拿到了風(fēng)箏,拋給小弟弟,自己也原路返回。
待我爬下樹(shù),小弟弟已經(jīng)拿了風(fēng)箏在樹(shù)下等我,他開(kāi)心極了,笑瞇瞇地看著我。我也笑了。爬樹(shù)拿風(fēng)箏的過(guò)程雖然艱險(xiǎn),但是能夠幫助別人,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我感受到了幫助他人的快樂(lè),以后,我會(huì)盡我所能,幫助那些有需要的人,因?yàn)椋簬椭鷦e人,快樂(lè)自己。
自己幫助別人作文 篇5
上午,我在學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)候,舞蹈老師于老師鄭重其事地說(shuō):“下午也要排練,不允許請(qǐng)假,必須按時(shí)到!边@次排練有什么不同呢?是我們不在學(xué)校排練了,而是要去歌舞團(tuán)排練,歌舞團(tuán)我 們還沒(méi)去過(guò)呢!
我們都?xì)g呼的時(shí)候,只有李藝琳愁眉苦臉地過(guò)來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“我爸爸、媽媽都出去了,家里剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團(tuán)呀?”我想了想說(shuō):“要是我媽媽要騎自行車(chē)送我去 怎么辦?”李藝琳聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),又去問(wèn)了好多同學(xué),都沒(méi)有找到合適的。看著她那憂(yōu)心忡忡的樣子,想到老師說(shuō)的幫助別人、快樂(lè)自己的話(huà),我便說(shuō):“下午我讓媽媽送你去歌舞團(tuán)吧!”李藝琳一下子 就高興起來(lái)了。我又問(wèn)了她什么時(shí)間、我在什么地方接她,她詳細(xì)地告訴了我。
中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽夸我做得很對(duì),只是時(shí)間安排的.不是很合理,二點(diǎn)半開(kāi)始,我們約的一點(diǎn)半就出發(fā),到那里還剩下40分鐘干什么呀?于是,我給李藝琳打電話(huà),重新約定了 時(shí)間。
下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點(diǎn)兒都沒(méi)有遲到,看到她高興的樣子,我心里也樂(lè)開(kāi)了花兒。
通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學(xué)習(xí)。我還學(xué)到了怎么合理安排時(shí)間,不要把預(yù)約的時(shí)間訂得太早。幫助到了別人,我可真開(kāi)心呀!
自己幫助別人作文 篇6
當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”“不用了,你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)!暗未穑未稹睍r(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了;顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的!蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽(tīng)了,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X(qián),您還是把錢(qián)放回去吧!”王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見(jiàn)!”在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的`辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F(xiàn)在我終于知道了:幫助別人快樂(lè)自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。
自己幫助別人作文 篇7
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽回老家看望奶奶。
到了公交車(chē)站,這里的人真多呀!上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)上面還有兩個(gè)空座位,“媽媽?zhuān)炜茨抢镞有兩個(gè)空座位”我邊說(shuō)邊飛奔而去,坐在座位上的`感覺(jué)真舒服呀!剛剛一路走來(lái)可把我累壞了。
不知不覺(jué)到了下一站,一位老奶奶上了公交車(chē)。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),手里還提著一個(gè)重重的包,老奶奶已經(jīng)很累了,努力的用手扶著椅子。這時(shí)我站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐。我站著就可以了”。老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我笑著說(shuō),乘客們聽(tīng)了都豎起了大拇指說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!
原來(lái)幫助他人,可以有這么多的快樂(lè)。我以后一定要多多的幫助別人。
自己幫助別人作文 篇8
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),生活中的你我他,誰(shuí)都會(huì)遇到這樣或者那樣的困難?然而,當(dāng)你幫助別人解決了問(wèn)題或是困難時(shí),你不僅履行了一個(gè)公民對(duì)社會(huì)責(zé)任與義務(wù),而且道德也得到了升華。
“人”字的構(gòu)成,就意味著互相幫助與支撐,“幫助別人,快樂(lè)自己”是一件多么美好的事情。
我不是賢者,更不是偉 人,只覺(jué)得一個(gè)人,除了應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)外,還要有一份愛(ài)心。從小事做起,你可以在公共汽車(chē)上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無(wú)勞動(dòng) 能力的乞討者幾元錢(qián)……做到這些并不難,也許,你的`一個(gè)舉手之勞,就讓被幫助的人看到了希望,也使他們懂得了敬畏和感激,使他們學(xué)會(huì)了寬容和感恩。
幫助別人吧,也許你幫不了太多,但你這么做了,你的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)是春天;幫助別人,可能幫了對(duì)方之后,對(duì)方也許毫不知情,但你這么做了,快樂(lè)講永遠(yuǎn)伴隨你。
自己幫助別人作文 篇9
大街上,人來(lái)人往,步履悠閑。
那是一個(gè)周末,天氣溫和,我走在回家的路上,感覺(jué)十分愜意。
廣場(chǎng)上,一處偏僻的角落,坐著一位衣衫襤褸的乞丐,佝僂著身子,頭發(fā)亂蓬蓬,看不清面容,不時(shí)會(huì)有蒼蠅在他身邊亂舞,他卻無(wú)動(dòng)于衷。中年男子面前,一個(gè)破舊的碗里雜亂地裝著些零鈔、硬幣。
不斷有以乞討為職業(yè)掙錢(qián)的乞丐被媒體曝光,眼前有手有腳的他為什么不憑自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)呢?我猶豫著,并沒(méi)有給他幫助。
正在這時(shí),一位身著西服的年青男子路過(guò),有些嫌惡地掃了一眼,或許是他覺(jué)得眼前的乞丐太煞風(fēng)景,并加大步伐想快點(diǎn)離開(kāi)。也許是年青男子的步子太猛,一個(gè)黑色的錢(qián)夾在不經(jīng)意間滑落下來(lái),正好掉在離那名乞丐不遠(yuǎn)的地方。
乞丐立即發(fā)現(xiàn)了錢(qián)夾的存在,我仿佛看見(jiàn)他的瞳孔放大、眼睛發(fā)光,在我想來(lái)那不過(guò)是一種對(duì)金錢(qián)的渴望與貪婪。他起身走向錢(qián)夾伸手拾起,我猜測(cè)他一定會(huì)據(jù)為已有。出乎我的意料,他并未將手中的錢(qián)夾藏起,反而快步追上剛才那名青年男子,拍拍他的肩膀,將錢(qián)夾遞過(guò)去。
年青人回頭一看,見(jiàn)是剛才那位穿著骯臟的乞丐,馬上有些不爽。他后退了一步,摸摸自己的口袋,立刻面露兇色,大聲喝斥:“你居然偷了我的錢(qián)夾?”乞丐被嚇到了,一時(shí)竟忘記了說(shuō)話(huà),只是一邊后退一邊不停地?cái)[手。
年青人根本來(lái)不及細(xì)想,一把抓過(guò)錢(qián)夾,揮舞的拳頭就準(zhǔn)備落下。旁邊有好心人出面向他講述了整個(gè)事件經(jīng)過(guò)。得知真相的年青人卻毫無(wú)愧疚之意,甚至連句歉意的話(huà)都沒(méi)有,扭頭走人,引來(lái)圍觀人群的竊竊私語(yǔ)。
那乞丐仍舊一言不發(fā),慢慢回到剛才的位置坐下,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不滿(mǎn),仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
有些人華麗的外表下隱藏著一顆冷漠的`心,而衣衫襤褸甚至讓人厭惡的乞丐卻恰恰相反,雖然缺衣少食,卻在不屬于自己的金錢(qián)面前毫不為所動(dòng),堅(jiān)持將它歸還,用最樸素的行動(dòng)為我上了生動(dòng)的一課。
我想他一定是有難處才會(huì)在此乞討,為什么我不能伸出手去幫他一把呢?我掏出了口袋里僅有的十元零花錢(qián),放在他面前的碗里,他抬起頭感激地望著我。那一刻,我覺(jué)得自己成熟了許多。予人玫瑰,手有余香。雖然我身上沒(méi)有了零花錢(qián),卻收獲了快樂(lè)與幸福。
在他人需要幫助的時(shí)候,希望我們都能不計(jì)得失地伸出熱情的雙手。如果愛(ài)要回報(bào),讓它傳承就是最好的方式。讓愛(ài)傳承,幫助別人快樂(lè)自己。
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