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關(guān)于讀書(shū)的感受作文400字合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)的感受作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的感受作文400字 篇1
說(shuō)到讀書(shū)，這可是我的最大愛(ài)好呢！呵呵，書(shū)是我形影不離的好朋友。在和“好朋友”談話(huà)后，總會(huì)有許多意想不到的收獲。
不管是在家里還是在學(xué)校，只要能抽出發(fā)時(shí)間，我的.手里總會(huì)捧著一本我喜愛(ài)的書(shū)。在學(xué)校，我會(huì)在下課或完成作業(yè)時(shí)看書(shū)；在家里，我會(huì)在有時(shí)間的時(shí)候，懶洋洋地趴在沙發(fā)上，一邊吃著水果，一邊看書(shū)，這是何等的愜意�。�
當(dāng)我讀著《木偶奇遇記》時(shí)，知道了做人要誠(chéng)實(shí)守信，不應(yīng)該撒謊；當(dāng)我讀著《哈姆萊特》時(shí)，我和王子一樣痛恨著老奸巨滑的篡位者，他陰險(xiǎn)殘忍地殺害了親哥哥當(dāng)上國(guó)王，我為哈姆萊特悲傷，為他的憂(yōu)郁而難過(guò)；當(dāng)我讀《窗邊的小豆豆》時(shí)，我仿佛和小豆豆一起來(lái)到了巴學(xué)園，共同在電車(chē)教室里學(xué)習(xí)……最近，受姥姥的應(yīng)響，我迷上了健康書(shū)：《醫(yī)行天下》啦，《求醫(yī)不如求己》啦，《食物是最好的醫(yī)藥》啦等等健康書(shū)，學(xué)的可是不亦樂(lè)乎，飯桌上我的健康營(yíng)養(yǎng)談常常讓媽媽贊嘆不已。
“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)”，“書(shū)中自有黃金屋”，“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些名言，給我啟發(fā)很大，收獲不小。一天中沒(méi)有了書(shū)，做什么事都很空虛。書(shū)，就是一位品德高尚的人；書(shū)，就是一座非凡的戰(zhàn)艦，帶我遨游書(shū)的海洋；書(shū)，就是一座裝滿(mǎn)金銀珠寶的寶庫(kù)。讀書(shū)，會(huì)讓你聰明伶俐、誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前，走向一條多姿多彩的星光大道！
讀書(shū)的感受作文400字 篇2
書(shū)是知識(shí)大海中鳥(niǎo)的翅膀，帶著我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔；書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，書(shū)能帶我們?nèi)ネ饷娴氖澜缈纯辞魄啤Ｗ屛覀円黄鹑プx一些好的書(shū)吧！
本學(xué)期最讓我喜歡的書(shū)是兩本書(shū)，一本是《快樂(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》；另一本是《愛(ài)的恩典》。《快樂(lè)學(xué)習(xí)的58個(gè)秘訣》能教你如何掌握學(xué)習(xí)的方法。大家可能覺(jué)得學(xué)習(xí)很辛苦，又很煩人。其實(shí)學(xué)習(xí)就像餓了想吃飯，困了想睡覺(jué)一樣，是一件很輕松，很快樂(lè)的事。只是要掌握方法，學(xué)習(xí)既輕松又快樂(lè)。
《愛(ài)的'恩典》這本書(shū)讓我知道了世間的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的。以前，我并不知道愛(ài)是什么，現(xiàn)在我知道了許多不曾明白的東西。愛(ài)可以讓調(diào)皮的人懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，并且如何去愛(ài)別人。愛(ài)可以讓大家知道這世界原來(lái)這么美好，這么讓人溫暖。所以，讓我們現(xiàn)在把愛(ài)傳到每一個(gè)角落里。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)能豐富我們的生活，陶冶我們的情操。書(shū)是多么的好呀！現(xiàn)在讓我們好好珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在美好的生活吧！
讀書(shū)的感受作文400字 篇3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，�！保拇_，書(shū)不僅能陶冶我們的情操，還能拓寬我們的知識(shí)面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的故地，我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游，一書(shū)在手，山川的秀麗；人生的`悲歡；世界的變化；就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。
古今中外，有成就的人都喜歡讀書(shū)，并從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在這一方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū)，因此十九歲就會(huì)有十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，終于成為一個(gè)知識(shí)廣博的人，在后來(lái)指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確傳播科學(xué)，共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻(xiàn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，《三國(guó)演義》，《水滸傳》我都看，一二年級(jí)時(shí)我些字讀不懂，但到后來(lái)，我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節(jié)給迷住了：“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易；“賣(mài)火柴的小女孩”讓我十分同情；“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意義
……
讀書(shū)的感受作文400字 篇4
為了這次的交流會(huì)，我把書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍，還編了好多問(wèn)題，打算和同學(xué)們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語(yǔ)悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗](méi)有見(jiàn)面。我們?nèi)齻�(gè)好朋友格外親熱，趁著人還沒(méi)到齊，我們先瘋玩起來(lái)，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開(kāi)心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過(guò)了好一會(huì)兒，王書(shū)銘和盧泓羽終于來(lái)了，交流會(huì)正式開(kāi)始。
先由我來(lái)主持，我把問(wèn)題一一講了出來(lái)，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺(jué)得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的孩子……柯語(yǔ)悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真。柯語(yǔ)悅托著腮幫子，盤(pán)著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著。王書(shū)銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長(zhǎng)了一根尖銳的`刺，一下子蹦了起來(lái)，一同說(shuō)：“我要投訴!”接著，他們?cè)诜块g里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書(shū)交流會(huì)改成了瘋狂的游戲會(huì)，我們?nèi)齻�(gè)女生只好自己開(kāi)自己的交流會(huì)了。
唉，今天開(kāi)了一次非常非常失敗的讀書(shū)交流會(huì)，但我們還是很開(kāi)心，以后還要一起開(kāi)“交流會(huì)”。
讀書(shū)的感受作文400字 篇5
又是一本薄薄地《讀者》看完了，還沉浸在一個(gè)個(gè)感人至深的情感故事或一個(gè)個(gè)哲理故事當(dāng)中。
不知不覺(jué)，《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了，不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始看《讀者》的，只記得第一次看他就喜歡上了他，在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事，他雖然沒(méi)有其他雜志的那種華麗或雜亂無(wú)章，顯得那么樸實(shí)無(wú)華，平易近人，讓每個(gè)人都能找到書(shū)中的自己。教我們成長(zhǎng)，教我們做人的道理;教我們?cè)诶щy中怎樣面對(duì)生活;還教我們?cè)谌松靡獾臅r(shí)候怎樣不驕不傲。是啊!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
讀《讀者》有感作文400字我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章，包括了親情，友情，愛(ài)情，都能夠在中間找到共鳴，讓我看后久久不能釋?xiě)?那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺(jué)，讓我變的.成熟!
我相信在以后的日子他會(huì)一直陪我走下去的，在我有生之年都不會(huì)舍棄……
讀書(shū)的感受作文400字 篇6
我覺(jué)得世間許多事情都有樂(lè)趣，其中最有樂(lè)趣的就是讀書(shū)了！
為什么讀書(shū)有樂(lè)趣呢？第一，讀書(shū)讓人安靜、平靜。爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“你在書(shū)面前靜的像一股清泉�！比绻阌行┰�，可以看一會(huì)兒書(shū)，就好多了。
第二，書(shū)中有許多情節(jié)，你的心情會(huì)隨著主人公的情緒變動(dòng)。比如在《明天是豬日》這本書(shū)中，主人公“十元便宜貨”出了一張豬報(bào)，他說(shuō)明天是豬日。結(jié)果第二天，同學(xué)們都在討論抓住的事，電視上說(shuō)下午一點(diǎn)到二點(diǎn)是豬時(shí)間，大大小小的豬都會(huì)出來(lái)讓我們捉，他很驚訝，我也被驚呆了。書(shū)就有這種魔力。
第三，書(shū)能幫助你寫(xiě)好作文。書(shū)會(huì)給你許多靈感，讓你明白許多道理，還有許多好詞好句可以用。
讀書(shū)是在任何地方都能讀的。比如在車(chē)上，床上，沙發(fā)上，秋千上……讀書(shū)使我快樂(lè)，使我平靜，使我變得多情，使我聰明。我還喜歡和同學(xué)交流書(shū)中的'情節(jié)，談?wù)勛约旱母邢�，聊聊主人公在某個(gè)緊要關(guān)頭可以怎么做等等。
讀書(shū)，讓世界更美好，讓我們的知識(shí)更淵博。讀書(shū)是一件最有樂(lè)趣的事了，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的感受作文400字 篇7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)這句話(huà)。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、明白事理、增加能力。
我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)看好書(shū)，如《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的，當(dāng)我讀《三國(guó)演交》的時(shí)候，我為諸葛亮雄才大略欽佩不已，要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀！于是我每天都讀好書(shū)，想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時(shí)候我為魯智深和林沖感到驕傲，因?yàn)樗麄儾坏渌嚫邚?qiáng)，而且還幫助窮人。我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，里面我不知道的知識(shí)，竟然全都有，于是，我慢慢地愛(ài)上了這本書(shū)。
讀書(shū)不僅能提高我們的作文水平，還能讓我們的'知識(shí)更加豐富。只要你讀書(shū)了，你會(huì)覺(jué)得越看越有意思，感覺(jué)到書(shū)里面的東西太多了，會(huì)看不完。
上次我們班討論了“讀書(shū)節(jié)”這個(gè)話(huà)題，同學(xué)們都說(shuō)要看好書(shū)，不能看漫畫(huà)書(shū)，看完了要把好詞好句寫(xiě)下來(lái)，用在作文上，看完書(shū)要向遠(yuǎn)處眺望，看綠樹(shù)……
以后我還要讀許多書(shū)，讓我的知識(shí)更上一層樓。
讀書(shū)的感受作文400字 篇8
南宋大儒家朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪酰覍�(duì)這個(gè)句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么要先說(shuō)“心”，再說(shuō)“眼”，最后說(shuō)“口”呢？自我解答為：“只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問(wèn)題，才能發(fā)言�！蔽覍�(duì)這句話(huà)有很深的感觸。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，父親不斷從書(shū)店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類(lèi)報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書(shū)。就這樣，父親帶回來(lái)的`報(bào)刊雜志差不多被我“看”完了�？晌沂裁大w會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多報(bào)刊雜志，怎么還是不懂？
直到有一天，我在一冊(cè)書(shū)上無(wú)意注意到了朱熹的這句名言。我開(kāi)始反思，但反思得很淺，只知道讀書(shū)要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教父親。父親說(shuō)了一大堆，我才明白：首先要心到，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要在看書(shū)時(shí)想著玩；其次要眼到，默讀文章，心眼合一，思考問(wèn)題，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較，比較出差距，比較出不足，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話(huà)的真正涵義。
從那以后，我把這句話(huà)銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話(huà)的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)拔高”。
讀書(shū)的感受作文400字 篇9
我們的身邊有許許多多的老師，例如：父母、動(dòng)物、大自然……其中，最好的老師就是與我們形影不離的書(shū)籍。
記得有一次，媽媽切洋蔥的時(shí)候總是掉眼淚。把媽媽氣的火冒三丈。這時(shí)，媽媽到屋里把那本百科全書(shū)拿出來(lái)，翻到“怎么切洋蔥不掉眼淚”那一頁(yè)。于是，媽媽照著書(shū)上的.方法去做。首先，先打一些涼水和熱水，然后把切洋蔥的刀放進(jìn)涼水里，接著再把洋蔥放進(jìn)熱水里。過(guò)3分鐘后，媽媽把刀和洋蔥分別從熱水和涼水中拿出來(lái)。果然，媽媽再切洋蔥就不會(huì)再流眼淚了。通過(guò)這一件小事中讓我知道了，書(shū)籍是人類(lèi)身邊的老師。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有了書(shū)籍我們的生活不僅會(huì)變得平淡無(wú)味，而且，我們的思想也不會(huì)得到進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。這樣才會(huì)顯示出我們語(yǔ)文素養(yǎng)的高低，和我們的文化水平。古人說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”其實(shí)，讀書(shū)是要有合適的方法的比如說(shuō)：泛讀和精讀。有些書(shū)，是了解大概內(nèi)容就可以的，還有些書(shū)呢，應(yīng)該仔細(xì)品嘗，體會(huì)當(dāng)中的精華。甚至，應(yīng)該把一些好詞好句積累下來(lái)。便于自己以后寫(xiě)作的運(yùn)用。到如今我的積累本上的好詞佳句已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)一本了。每當(dāng)有空的時(shí)候我都會(huì)拿出積累本，摘抄一些好的作文，和借鑒借鑒別人的寫(xiě)作方法。現(xiàn)在，我的作文水平已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，這都是靠我平時(shí)的努力和自己的讀書(shū)方法。
同學(xué)們，以上就是我對(duì)讀書(shū)的方法和感受。希望你們也能像我一樣，在平常的生活當(dāng)中有好的讀書(shū)方法哦！
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