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關(guān)于敘事優(yōu)秀作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
我離開(kāi)家十天，來(lái)到洛陽(yáng)，父母的電話打了無(wú)數(shù)個(gè)：打了三十多個(gè)電話，其中，有視頻電話和普通的電話，還沒(méi)有說(shuō)那些叮嚀和囑咐，他們是一遍又一遍的叮囑著，我們是不厭其煩的聽(tīng)著，可是你不知道，他們說(shuō)的每一句話，都是對(duì)自己好！也許你現(xiàn)在感受不到，但是等到你長(zhǎng)大了，你就會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)了！
“兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁”，這句話是句真理！當(dāng)兒子在外行千里是，在家的父母親總是擔(dān)憂，怕孩子吃不飽啊，穿不暖啊，在那里受氣了啊，等等；然而當(dāng)父母親到外面闖蕩時(shí)，臨行時(shí)，還是叮囑不斷，而你呢？連讓你說(shuō)個(gè)再見(jiàn)都困難！難道父母十多年的養(yǎng)育之恩不值你說(shuō)一句再見(jiàn)嗎？
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我就有過(guò)這樣的體會(huì)，今年三月份，我的祖母去世了。我們一家的心悲痛萬(wàn)分。然而在之前，爸爸有一次喝醉了酒的時(shí)候，到了家，對(duì)我說(shuō)：“昱彤，你知道嗎？爸爸也有親人，假如你的祖母去世了，爸爸這一輩子就再也沒(méi)有做兒子的緣分了！”聽(tīng)了這句話，我心里十分悲痛，就是因?yàn)槟蔷洹霸僖矝](méi)有做兒子的緣分”刺痛了我的心！所以，從那時(shí)起，我便發(fā)誓：我長(zhǎng)大后，如果出人頭地了，那是父母教的，一定要好好孝順父母；如果還是平頭百姓，為了報(bào)答父母這幾十年來(lái)對(duì)我的'養(yǎng)育之恩，也一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>
同學(xué)們，對(duì)自己的父母好些吧！他們因?yàn)槟�，臉上印上了深深的皺紋；他們因?yàn)槟�，兩鬢染上了縷縷的銀絲！所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后出人頭地的話，我們一定要好好的對(duì)待父母！不讓他們受苦！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
愛(ài)，對(duì)于不同的人有著不同的理解，在我的認(rèn)知中愛(ài)就是多關(guān)心、幫助身邊的人。然而發(fā)生在我身上的一件事情讓我增加了對(duì)它的理解。 記得那是一天放學(xué)后，爸爸在家看我學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)留了一張卷紙做到看圖說(shuō)話時(shí)我有兩個(gè)學(xué)過(guò)的生字沒(méi)會(huì)寫(xiě)，我用求助的眼神看向父親，父親看出了我的尷尬，但他并沒(méi)有告訴我反而板起了臉嚴(yán)厲的說(shuō)：“學(xué)過(guò)的生字為什么沒(méi)有掌握？自己查字典每個(gè)生字寫(xiě)十遍。”
我無(wú)以回答父親的問(wèn)題，因?yàn)楦赣H一有時(shí)間就和我一起復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字，可我還是忘了。我翻開(kāi)字典查到了這兩個(gè)生字并每個(gè)字寫(xiě)了十遍，完成作業(yè)后父親用板尺打了我兩個(gè)手板，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。晚上，我和媽媽躺在床上讓媽媽看我那還有些發(fā)紅的手掌，媽媽撫摸著我的手問(wèn)我：“疼嗎�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接著又問(wèn)我：“你生爸爸的氣嗎？”我說(shuō)：“生氣他一點(diǎn)都不好�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“其實(shí)他對(duì)你嚴(yán)厲也是為你好啊，讓你查字典是為了練習(xí)你的查字速度，寫(xiě)生字是為了讓你加深記憶，他對(duì)你處處關(guān)愛(ài)啊�！�
“可是他一點(diǎn)都不溫柔”我搶著說(shuō)。媽媽拍了拍我的.腦袋繼續(xù)說(shuō)：“母親的愛(ài)像流水一樣細(xì)膩、綿長(zhǎng)，父親的愛(ài)像山峰一樣挺拔、巍峨，雖然體現(xiàn)的方式不同但細(xì)微里都體現(xiàn)著對(duì)你的關(guān)愛(ài)啊�！痹趮寢尩脑捳Z(yǔ)聲中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，雖然媽媽說(shuō)父親很愛(ài)我，但我卻沒(méi)感受到。直到兩天后，爸爸來(lái)接我放學(xué)，走在回家的路上父親問(wèn)我：“手還疼嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不疼了�！彪m然父親就問(wèn)了這一句，但我懂得了媽媽那晚對(duì)我說(shuō)的父愛(ài)和母愛(ài)是兩種截然不同的愛(ài)，它像山峰一樣恢然不動(dòng)，默默地給予著，并關(guān)注著我的成長(zhǎng)�！澳笎�(ài)如水，父愛(ài)如山”我終于懂得了它的含義。懂得了嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
書(shū)，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級(jí)，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書(shū)店，給我買(mǎi)了幾本書(shū)，有《格林童話》、《分類作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書(shū)包一放下，就迫不及待地拿起書(shū)開(kāi)始看起來(lái)。我看的是《格林童話》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話告訴了我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書(shū)的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢(mèng)里醒來(lái)一樣。我過(guò)去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因?yàn)轱埡贸�，而是因�(yàn)槲倚睦镞�惦記著我的.書(shū)呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書(shū)，書(shū)中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著我。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“該睡覺(jué)了！”我跑到床上，但是書(shū)本還是不離手。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“別看了，再看，我就沒(méi)收了！”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然看著書(shū)。媽媽見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，一手把書(shū)給奪走了，并大聲訓(xùn)斥：“沒(méi)吃飯前，你看書(shū)我允許。吃過(guò)飯看書(shū)，我也允許�？墒窃谒X(jué)時(shí)間就必須睡覺(jué)，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺(jué)，可是在我的腦海里還在回想著書(shū)中的情節(jié)。
魯迅說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)面包。”莎士比亞也說(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖铱磥�(lái)，讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的人說(shuō)話；讀一本好書(shū)，就是一次秘密的旅行；讀書(shū)就是自由的夢(mèng)，讀書(shū)是精神上的補(bǔ)鈣。所以，我愛(ài)讀書(shū)！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
馬路上，一盞盞大紅燈籠高高掛起，商場(chǎng)里，一群群人爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)年貨，馬路上，一輛輛車排著隊(duì)去送年貨。年，在我們不知不覺(jué)中悄悄地走來(lái)了。
除 夕 ——美
晚上，外婆燒了一桌山珍海味，家人們都趕來(lái)吃 年 夜 飯。我們細(xì)嚼慢咽地品嘗著年 夜 飯，又享受著紅包帶來(lái)的快樂(lè)，心里美滋滋地。
吃好飯，是我們放鞭炮的時(shí)間了，天上的煙花像一朵朵五顏六色的花朵，又好像是流星一樣從空中劃過(guò)，散發(fā)出一股股輕紗，同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的響聲。真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”
春節(jié)——樂(lè)
初一，我把“福”字貼在門(mén)上。吃飯的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桌上兩條用年糕做成的魚(yú)，那魚(yú)一紅一白，栩栩如生，紅的好象瑪瑙一樣晶瑩剔透，而白的好像玉一樣光潔美麗，好看極了。我高興地跳起來(lái)，“年糕魚(yú)！年糕魚(yú)！太漂亮了！年糕，年年高，魚(yú)，年年有余！中國(guó)的.語(yǔ)言真奇妙呀！”我不僅贊嘆道。
元宵——甜
時(shí)間像一輛飛馳的小馬車，不知不覺(jué)又到了元宵節(jié)。媽媽揉好糯米粉，我先把糯米粉按成一片片，再放上餡，揉成一個(gè)球形。就這樣，一個(gè)個(gè)湯圓就做成了。
吃湯圓的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“這白白胖胖、又香又甜的湯圓象征著什么呢？”我邊吃邊說(shuō)：“湯圓，不就象征著團(tuán)團(tuán)圓圓？所以我們一家人都團(tuán)聚在一起吃湯圓�！薄耙差A(yù)示著我們的生活甜甜蜜蜜呀�！眿寢岆S口接上。哈哈哈，餐廳里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)年真好呀！有親朋好友的祝福，有家人的團(tuán)聚，有小孩子們歡樂(lè)的笑聲……我愛(ài)過(guò)年！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
今天，我們第四節(jié)課，老師不值了一篇作文，作文的題目叫《十分鐘》�！笆昼�，怎么寫(xiě)��？”，我們立刻嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，覺(jué)得這個(gè)題目十分奇怪。這時(shí)，有幾個(gè)“不法分子”潛入，伺機(jī)與別人講話。語(yǔ)文老師一拍桌子：“安靜！”，我們立刻止住講話，正襟危坐，一副認(rèn)真樣。
“這篇文章的寫(xiě)法……”，李老師便開(kāi)始長(zhǎng)篇大論起來(lái)。原來(lái)啊，十分鐘不是自己隨便怎么寫(xiě)的，而是要求大家接下來(lái)的十分鐘把手放在自己雙膝上，身體保持平直，挺胸收腹，姿態(tài)端正，不得有半點(diǎn)挪動(dòng)，如果挪動(dòng)，那就得受罰。要求這么高��？！四周傳來(lái)陣陣嘆息，可是我們無(wú)法只能遵命服從。
我們開(kāi)始做伸展運(yùn)動(dòng)，語(yǔ)文老師問(wèn)：“準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”“沒(méi)有！”我們異口同聲地說(shuō)。一邊說(shuō)著，一邊做面臨“戰(zhàn)場(chǎng)”的.最后時(shí)刻準(zhǔn)備。李老師“無(wú)情的下達(dá)了口令：‘預(yù)備，3、2、1，開(kāi)始�！�
我們趕忙做好，可剛做好，就有人開(kāi)始憋不住，想笑出來(lái)，繼而影響了幾個(gè)人（包括我在內(nèi)），那幾個(gè)人差點(diǎn)笑出聲來(lái)，和我一樣，都在使勁的憋笑。我見(jiàn)快笑了，連忙用上嘴唇包住下嘴唇，兩邊的牙齒死死地咬住，死也不松。等幾個(gè)人放松了，我也漸漸的放松下來(lái)。我兩耳不聞窗外事，對(duì)兩耳邊的笑聲不聞不問(wèn)，也許那就是人們常說(shuō)的“心如止水”吧。我往上挺了挺腰桿，感覺(jué)比以往更有精神，我就那樣一直坐著。雖然有點(diǎn)笑噴的聲音，可我卻視而不見(jiàn)，直到李老師伸出兩個(gè)手指頭。哦，兩分鐘過(guò)去了。
該死！盜了第三分鐘，手臂突然癢了，好想去抓一抓�？墒牵F(xiàn)在是緊急關(guān)頭，一動(dòng)，就要被罰。我好倒霉啊，千不該萬(wàn)不該，偏偏在這緊急關(guān)頭癢。這時(shí)候，語(yǔ)文老師把頭低了下去，好機(jī)會(huì)！我剛想抓，李老師的頭就抬了起來(lái)。也許是做賊心虛的緣故，我把眼睛朝下，不敢看他。
時(shí)間一分一秒的從我們難熬的身邊滑過(guò)，“時(shí)間到！”李老師說(shuō)道。他的聲音好像離我們好遠(yuǎn)，立刻我們就像一對(duì)軟泥，攤了，接著又是一陣長(zhǎng)吁短嘆。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中學(xué)生了，我既然已經(jīng)踏進(jìn)了初中的校門(mén)，就應(yīng)該做到一個(gè)初中生最基本的事情，我來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境，真的我很害怕，我害怕那些新面孔在我的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我真的害怕。可是我又是多么希望成為一個(gè)受歡迎的女孩子，我膽怯，我不敢大膽的和別人交談。
分配到了一個(gè)似曾相識(shí)的教室里，那些笑笑嘻嘻的面孔，似乎沒(méi)有我想象中的那么害怕。我便很快就在這個(gè)陌生的環(huán)境下適應(yīng)了，在這期間，我和我的好朋友認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩子，他很調(diào)皮，還經(jīng)常的'愛(ài)開(kāi)玩笑，因此在生活中更加充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們關(guān)系都很好。
時(shí)間過(guò)得很快，我們就這樣慢慢的認(rèn)識(shí)兩年了，我們的關(guān)系愈來(lái)愈好，他似乎對(duì)我的那個(gè)朋友有好感，那種感覺(jué)很奇妙，他更加的對(duì)她好，甚至，好到對(duì)啦極點(diǎn)，有一天，他忍不住了，他向她表白了，她很害羞，她只是認(rèn)為他是在開(kāi)玩笑，所以也就沒(méi)在意，還是和以往一樣 ，經(jīng)常地逗她笑。他們看得出來(lái)很開(kāi)心。他有一次說(shuō)；‘我喜歡你，我會(huì)保護(hù)你的，相信我，讓我保護(hù)你吧！她聽(tīng)后，呆了。她不知道該說(shuō)什么了，便跑了出去。
他沒(méi)有追出去，他知道應(yīng)該給她時(shí)間讓她考慮。因?yàn)樗麑?shí)在對(duì)她太好了，她無(wú)法拒絕，因此便開(kāi)始交往。他們交往后關(guān)系沒(méi)有變得很好，反而有點(diǎn)害羞。沒(méi)有以前的朋友那么的肆無(wú)忌憚。他每堂下課都回去陪她說(shuō)話，因?yàn)樗滤聠巍?/p>
因?yàn)榉N種原因，他被退學(xué)了。他開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心。他怕她受欺負(fù)，他怕他們會(huì)因?yàn)榉N種原因而分手，所以在他的糾結(jié)中，他決定了，他不想耽誤她，他已經(jīng)不再那里了，他應(yīng)該讓她快樂(lè)，讓他成績(jī)更好，所以他決定分手，因?yàn)橹挥羞@樣，他我才會(huì)更好，她才不會(huì)為了他而丟下一切。
早戀總是會(huì)傷害對(duì)方，他非常后悔，為什么要和她交往，如果我不和她交往。她就不會(huì)傷心，不會(huì)...........
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
暑假到了，我媽媽的同事們都閑著沒(méi)事干，都策劃著去哪玩，可不，這回又搞到去釣魚(yú)了。
一早，我們就準(zhǔn)備好出發(fā)。路上的風(fēng)景真美��！花的顏色五彩繽紛：紅、黃、藍(lán)、紫……紫色的花最多，這兒一叢，那兒一簇，美極了！走了許久，終于到了一個(gè)接近水庫(kù)的山坡上。我們休息了一下，便走到水庫(kù)邊做魚(yú)竿。
水庫(kù)并不像我想象的那么美，而是有很多死魚(yú)，很臟。一位叔叔折了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，然后又找了一條釣魚(yú)繩梆在上面，另一位叔叔給我們把魚(yú)鉤固定上去，這就是我們的`魚(yú)竿。釣魚(yú)需要魚(yú)餌——蚯蚓。不知是誰(shuí)從哪挖來(lái)的魚(yú)餌，男生紛紛鉤上蚯蚓，而我們女生都不敢碰那么惡心的東東，便向大人“求救”。
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始釣魚(yú)了。我不會(huì)拋線，爸爸就來(lái)幫我。只見(jiàn)爸爸一甩，線就“老老實(shí)實(shí)”出去了。我在一旁等魚(yú)上鉤，可等了好久都不見(jiàn)“浮標(biāo)”動(dòng)，正當(dāng)我發(fā)悶時(shí)，浮標(biāo)動(dòng)了，我“喜出望外”，但又不知該怎樣收線。這時(shí)爸爸叫：“趕緊拉線回來(lái)��！”我聽(tīng)了，手忙腳亂地就收了線，一看，是一條小小魚(yú)。這條小小魚(yú)叫“泥沙魚(yú)”——鴨梨似的腦袋，一雙圓圓的眼睛，魚(yú)身是褐色的，上面有淺灰色的斑紋，很可愛(ài)！接著是朋友琳琳釣上了一條，也是“泥沙魚(yú)”，不過(guò)眼睛被鉤破了，好可憐！小璇更厲害，和她爸爸釣了好多條鯉魚(yú)和一條羅非魚(yú)，數(shù)一數(shù)，一共有十幾條呢！
后來(lái)，聰聰為了釣魚(yú)而不小心滑入水里，還好他抓住了“救命稻草”——一根草，他費(fèi)盡了九牛二虎之力才上了岸，真險(xiǎn)�。〉澴尤珴窳�，只得暫時(shí)穿叔叔們帶來(lái)的泳褲。
玩了好久，我們要回去了，雖然水庫(kù)那里很臟，但我們還是覺(jué)得很好玩，很舍不得離開(kāi)。
那天我們玩得真開(kāi)心！
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