實(shí)用的生活更美好作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的生活更美好作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
外面大雨如注，地面上水花燦爛，開得一塌糊涂。我呆呆地站在門前，望著門外，發(fā)愁：“這天，好像故意為難我。”爺爺看看屋外，又看看我，試探地問：“佳慧，雨下這么大就別去同學(xué)家了吧？”我緊緊地盯著掛鉤上的雨衣，一時(shí)不知怎么回答爺爺。
昨天晚上，我答應(yīng)好友可可，今天去她家陪她，因?yàn)榻裉焖胰顺鲩T辦事，家里只有她一個(gè)人，她說(shuō)她害怕，我一口答應(yīng)了。
可是，這雨一早到現(xiàn)在都沒停……
爺爺心疼我怕我淋雨，又知道我拗，見我拿不定主意，開始動(dòng)搖我，“別去了，雨這么大，你不去她不怪你的，啊，聽爺爺?shù)�，不去了！”可是我已�?jīng)答應(yīng)人家了……我坐臥不安，從東走到西，從西走到東，來(lái)來(lái)回回，我不由得眉頭緊鎖，擰成一個(gè)圪塔，擰得難受�！叭グ�？爺爺擔(dān)心我；不去吧？她膽子又小得狠，上次還是晴空萬(wàn)里的，她說(shuō)空蕩蕩的大院死靜死靜地，一個(gè)動(dòng)靜嚇得她心躥在嗓子眼那下不來(lái)。這次又風(fēng)雨交加的……”
想到這，我穿上雨鞋，披上雨衣，就往外沖。這時(shí)，奶奶從廚房里出來(lái)叫住我，說(shuō)：“佳慧，你做得對(duì)，既然答應(yīng)了人家，就一定要做到，你身體棒，淋感冒了可以吃點(diǎn)藥，衣服濕了可以晾干，可誠(chéng)信丟了，人心就丟了，就難以找回了……”
我鼻子一酸，奶奶沒上過學(xué)不認(rèn)識(shí)字，卻講出這番大道理，這話如明燈一下亮了我迷茫的心，堅(jiān)定我的步伐。我頓時(shí)一展愁眉，喜笑顏開，“好嘞，奶奶，我會(huì)注意保護(hù)自己的，保準(zhǔn)不感冒！”
我推開門，綠色的雨鞋扎進(jìn)晶亮的`雨花叢里，像小船劈波斬浪，勇往直前地開往朋友家……
可可激動(dòng)地抱住我說(shuō)：“下著雨就別來(lái)了嘛！哎呀，你對(duì)我太好了，我該怎么報(bào)答你��！”
雨后天空，彩虹高掛，如同我們友誼的金橋�；丶业穆飞�，望著美麗的彩虹，我的幸福感油然而生。誠(chéng)信讓我幸福，誠(chéng)信讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇2
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過：“失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！笔〉淖涛毒腿缫槐瓭獠�，又苦又澀，不像可樂那么甜，不像咖啡那么醇香；挫折就像一粒被翻炒數(shù)次的蠶豆，又硬又焦，不像核桃那樣香，不像松子那樣脆，嘗過以后帶來(lái)些許苦悶，但也帶來(lái)無(wú)盡的反思與成長(zhǎng)！
以前的我，總以為自己在寫作上有很好的成績(jī)，滿腹才華，驕傲自大，結(jié)果卻是一場(chǎng)徹底的失敗。那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，在讀三年級(jí)的我興高采烈的參加了一個(gè)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽，拿到作文三選一試題的那一刻，我的自我感覺良好，感覺都是我會(huì)寫的作文，完全沒經(jīng)過大腦思考就隨便選了個(gè)題目，沒有打草稿和構(gòu)思就開始亂寫一通，我邊漫不經(jīng)心的記著流水賬，邊覺得旁邊考生的寫的真慢。我的人在考場(chǎng)，心卻飛到了九霄云外，想著獲獎(jiǎng)了拿著獎(jiǎng)金揮霍的未來(lái)，就寫的愈發(fā)雜亂無(wú)章了。草草寫好就在眾多考生的目光下提前交卷，大搖大擺走出考場(chǎng)。
接下來(lái)幾天里我一直都處于一種“王婆賣瓜，自賣自夸”的狀態(tài)，我到處去炫耀自己的作文寫的多么快多么好，一副自己非常厲害的模樣。結(jié)果，老師幾天后在班上宣布了比賽成績(jī)，并表?yè)P(yáng)了我們班獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生名單里面并沒有我。
我瞬間崩潰了，心情就像從天堂跌落到了地獄，從山頂?shù)舻搅斯鹊�。我的臉啪啪作響，我覺得沒臉見人了，一放學(xué)就灰溜溜的逃回了家，躲在家里輕聲抽泣起來(lái)。但我很快又恢復(fù)過來(lái)，我躺在床上開始反思，我轉(zhuǎn)念一想，不就是失敗了一次嗎？有什么可怕的，失敗只是告訴你做的還不夠好，要想成功還需更加努力。再說(shuō)誰(shuí)沒有失敗過？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有經(jīng)歷過與失敗挫折，怎么會(huì)成功？我越想越慚愧，覺得自己還是過于驕傲自負(fù)了，漸漸開始變得更謙虛更好。
現(xiàn)在的`我，經(jīng)過了那次失敗后，比以前更加的謙虛，有了更大的進(jìn)步，在別人看來(lái)，也算是小有成就。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，知識(shí)的海洋如此之大，是永遠(yuǎn)學(xué)不盡學(xué)不完的，我要更加努力！那次的失敗也使我明白，酸甜苦辣都是成長(zhǎng)，成功與失敗也是，如果能夠好好反思每一次失敗與挫折，在許多人看來(lái)的絆腳石也可能會(huì)變成我們通往成功路上的墊腳石，失敗也會(huì)讓我們的生活變得更每好！
生活更美好作文 篇3
我覺得運(yùn)動(dòng)讓生活變得更美好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人們更健康，也可以跟著小伙伴去跑步散步，如果每天都要就會(huì)讓自己很長(zhǎng)一段時(shí)間不生病。
而且還可以跑著玩，每天晚上吃完飯之后就可以去跑步，也可以在健身器材上廣場(chǎng)上等等都可以玩，不僅可以玩還可以健身，讓我們有個(gè)好身體，而且我們回來(lái)還可以玩的很開心，但是每天回來(lái)就得換衣服，因?yàn)樯砩显摮袅�，而且還要洗個(gè)澡，不然該變成臭人了。
我每天是天氣暖和，我來(lái)出去跑步，因?yàn)橥饷嫣淞�，除非我必須穿的很厚才可以，但是我�?huì)走不動(dòng)道了，我一般會(huì)在比較長(zhǎng)的地方跑步，因?yàn)檫@個(gè)地方人應(yīng)該比較少，所以我就叫上我的小伙伴們一起來(lái)跑步，我們還可以一起玩，我們玩的`很開心之后我們才回家。
一般我們都是很晚才回家的，我們都會(huì)叫幾個(gè)大人來(lái)，這樣我們就應(yīng)該安全的，因?yàn)橛袝r(shí)候我們有的人不小心受傷了，我們有的人在這里等，一個(gè)人去找大人。
我們之所以去跑步運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以提升我們的團(tuán)隊(duì)能力，這樣才是真正的運(yùn)動(dòng)的重要精神運(yùn)動(dòng)為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光，有很多都是我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，他們?yōu)槲覀兊闹袊?guó)拿了很多的獎(jiǎng)狀，也為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光，我想他們心里一定很自豪，雖然我們的中國(guó)以前很被人看不起，但是我們現(xiàn)在的祖國(guó)站起來(lái)了。
這就是我說(shuō)的運(yùn)動(dòng)使生活變得更美好，讓我們大家都健健康康的。
生活更美好作文 篇4
創(chuàng)新，是一種好辦法，只有創(chuàng)新才能使我們的思維更加靈活，生活更加方便。創(chuàng)新使人進(jìn)步。
齊白石曾經(jīng)說(shuō)過：“我行我道，我有我法”意思就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處的時(shí)候，不能照搬照抄，而要?jiǎng)?chuàng)造性的應(yīng)用。不斷發(fā)展，這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。我們需要?jiǎng)?chuàng)造力。在這里，我還有一個(gè)小發(fā)明，變廢為寶，重新創(chuàng)造。生活中廢品真的很多，我們可以把它收集起來(lái)變廢為寶。我們家里常用的光盤，不用后，我們可以把它收集起來(lái)。做一些裝飾物等等。像貝殼一樣串成項(xiàng)鏈，裝飾物等。我們把不用的光盤，排成一個(gè)正方形，四周圍起來(lái)，加上低和下面一共需要六個(gè)。先四周圍起來(lái)然后放上一盆小點(diǎn)的`花或草。固定好了裝上兩個(gè)底，用膠布固定好就大工造成了。是不是很簡(jiǎn)單那，放在家里又增添了一道風(fēng)景線。只要我們稍稍動(dòng)腦，動(dòng)手就可以發(fā)明一些小玩意。創(chuàng)造使我們的生活更加美好。
創(chuàng)新使我們的生活更加美好。因?yàn)閯?chuàng)造需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美，但它畢竟要代替舊事物。
讓我都一起動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦一起創(chuàng)新。
生活更美好作文 篇5
書籍，是人生道路上明亮的路燈；書籍，是打開神秘寶藏的鑰匙；書籍，是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁�！皶侨祟愡M(jìn)步的.階梯”是高爾基說(shuō)過的。對(duì)于這個(gè)道理，我深有感觸。
在以前，我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文，一篇不長(zhǎng)的作文，我常常寫上了一個(gè)小時(shí)，甚至更久。作文是我的弱項(xiàng)，我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。
從前，我并不是很喜歡讀書。那次，我實(shí)在是無(wú)聊至極，無(wú)奈之下，拿起一本書看。本想利用看書打發(fā)時(shí)間，沒想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引，竟想尋下冊(cè)來(lái)看。
那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事，第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂，第一次對(duì)書中的人物有濃厚的感情。從那之后，我便愛上了閱讀。通過閱讀，我收獲了不少知識(shí)，不再害怕作文，成績(jī)也有所提高。
“書讀百遍，其義自見”。讀書帶給我們的好處是說(shuō)不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛好培養(yǎng)，更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣，甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。
讀書，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們翻開手中的書，細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事，穿梭于眾多奇妙的世界中吧！
生活更美好作文 篇6
如果我是一只羊兒，那母親就是牧羊者；如果我是一顆小樹，那母親就是園��；如果我是一根竹子，那母親就是甘露。
回想幾天前的傍晚，我和外婆約定在一座橋上見面，可外婆并沒有找到我�！岸＿硕＿恕边@是媽媽的電話打來(lái)了：“你怎么回事？你在哪里？外婆說(shuō)找不到你！”
“我和外婆說(shuō)清楚了在橋上見！”我爭(zhēng)辯道。
“你走什么走！待在學(xué)校門口不好？你為什么走？�。∧阏f(shuō)說(shuō)！”媽媽兇得像只獅子，憤怒地吼到。
“外婆在學(xué)校門口找不到我！上次也是！”我咬咬牙，努力地把淚水憋回去。
“我不和你廢話！你愛上哪上哪去！”她生氣了，徹徹底底的生氣了。可是我說(shuō)明白了�。∥艺f(shuō)清楚了��！哼！每次都怪我！就算在學(xué)校，外婆也找不到我！又怨我！又怨我！我到底是不是親生的？
回到家后，我還是滅不了我的滿腔怒火。“媽！我回來(lái)了！”我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地一個(gè)字一個(gè)字從嘴中蹦出。
“回來(lái)啦！以后不許一個(gè)人走出學(xué)校，萬(wàn)一被壞人扛進(jìn)車?yán)镒プ吡�，怎么辦？”媽媽溫柔地對(duì)我講道。這句話從小聽到大，但這次不知怎么了，一股熱流從眼眶中流了出來(lái)，我馬上跑到衛(wèi)生間里哭，又馬上洗了洗滿是淚水的臉。
“你又在搞什么事情？再不出來(lái)就別吃飯了！晚上餓了我也不管！聽到?jīng)]有？”衛(wèi)生間外傳來(lái)了媽媽的聲音。
“知道啦！”那張笑臉又重新掛在了我的臉上。
口是心非的.人是我的母親，刀子嘴豆腐心的人還是我的母親。我的母親就是一位“狠毒”的人。母愛是不離不棄的，母愛如同江河涌流……母愛將我緊緊環(huán)繞……
生活更美好作文 篇7
真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人，手有余香。
在學(xué)校附近，有間不起眼的文具店，里面有各種文具，十分實(shí)用，價(jià)錢又便宜，我經(jīng)常光顧。店主是兩位老人，他們總是笑呵呵的，待人非常真誠(chéng)。需要買什么東西，盡管自己拿，店主從不擔(dān)心人家多拿，給人予賓至如歸的感覺。因此，學(xué)校里的孩子需要什么文具總喜歡往這店里鉆。
記得有一次，我和爸爸在上學(xué)的路上遇見了表妹，她對(duì)我說(shuō)：“我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦呢？”爸爸說(shuō)：“走，姨丈帶你去買一條。”爸爸替表妹挑了一條紅領(lǐng)巾，遞給她，讓我們先去上學(xué)，他留下來(lái)付錢。
正當(dāng)爸爸掏兜付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢包里只有一百元的，沒有零錢。他只好拿一百元的'給老爺爺找，可是老爺爺說(shuō)：“沒有零錢沒關(guān)系，改天再給�！边@下可讓爸爸犯愁了。
老奶奶親切地對(duì)爸爸說(shuō)：“真的沒關(guān)系，才一元錢不值得計(jì)較�！笨砂职謭�(zhí)意要給錢，老奶奶說(shuō)：“我們相信你！改天有零錢再給�！�
爸爸說(shuō)：“你們又不認(rèn)識(shí)我，如果改天我不還你們錢，你們還會(huì)相信我嗎？”老爺爺搶著說(shuō)：“我們相信你！就算改天忘了還也沒關(guān)系�！�
爸爸看了看他倆，羞愧地說(shuō)：“那我先走了，改天再來(lái)還你們錢�！�
他們笑了，笑得那么坦然，那么真誠(chéng)。
第二天，爸爸特地帶了一元錢要去還他們。剛踏進(jìn)去，兩個(gè)老人家就笑盈盈地問：“先生，需要什么東西？”爸爸把一元錢恭恭敬敬地遞給他們，并說(shuō)明了情況。
他們很驚訝地說(shuō)：“我們?cè)缤诉@件事了，才一元錢，值得你特地走一趟嗎？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“當(dāng)然值得！你們相信我，我也應(yīng)該做個(gè)令人相信的人。是你們教會(huì)了我——做人要真誠(chéng)。謝謝你們！”
說(shuō)完，我們就離開了文具店。我回過頭來(lái)，久久地望著那間文具店，還有那兩個(gè)真誠(chéng)善良的老人------
�。≌嬲\(chéng)像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)； 真誠(chéng)像水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上；真誠(chéng)像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干，使小苗長(zhǎng)成大樹。
生活更美好作文 篇8
當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡，只是因?yàn)樗鼘?duì)這片藍(lán)天沒有絲毫的眷戀，當(dāng)魚兒的眼淚被海水埋沒的時(shí)候，只是因?yàn)樗纳嚯x死亡已經(jīng)沒有多久了，當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候，只是因?yàn)樗チ速囈陨娴募覉@。而人類，只有地球……
很久以前，在地球的某個(gè)角落里，有一片一望無(wú)際，肥沃的土地，上面生長(zhǎng)著綠油油的小草嫩嫩的，軟軟的，附著在小草上的晨露在太陽(yáng)的照射下，顯得更加璀璨奪目。高聳挺立的大樹也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地與天空無(wú)限接近。周圍還有連綿起伏的山川，清澈見底的小溪。讓人不由得吟起西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。好一個(gè)仙境般的世外桃源啊!
終于有一天，這個(gè)如仙境般的世外桃源被一群四處流浪，無(wú)家可歸的人發(fā)現(xiàn)了，他們便決定在這里安家樂業(yè)。于是，樹木倒下了，它們被用來(lái)建成了房屋、小橋……人們靠著買賣和飼養(yǎng)牲畜來(lái)維持生活，可是，小草逐漸退化了，大樹逐漸減少了，這里并不斷的有大量外來(lái)人群涌入，但他們還都過著富裕充足，幸福美滿的生活。小村莊的人們有福同享，有難同當(dāng)，不亦樂乎!
可是好日子沒多久，小村莊就被幾個(gè)開發(fā)商看中了，他們又是設(shè)廠，又是挖礦，剛下手沒多長(zhǎng)時(shí)間，就取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。第二天，小村莊便成了開發(fā)商和投資商的天下。
如今，那個(gè)土土的小村莊已不復(fù)存在，映入眼簾的則是一座座高樓大廈，互相交錯(cuò)，四通八達(dá)的立交橋，川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人群，形形色色的商場(chǎng)以及琳瑯滿目的`娛樂設(shè)施。幾十年來(lái)，隨著高科技的發(fā)展，小村莊已煥然一新，取而代之的新名詞是城市，一座具有現(xiàn)代化氣息的城市。
可是，這里的人們并不快樂。每天大家都呼吸著由二氧化碳，二氧化硫和氮氧化物，碳?xì)浠衔锏仍趶?qiáng)太陽(yáng)紫外線下形成的汽車尾氣中排放的廢氣，以前水清石出，魚可數(shù)的湖面泛起了白沫，水葫蘆，許多生活垃圾在白沫中蕩著，還夾雜著死魚……
這就是城市，我們所生活的城市。
我只希望當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡，只是因?yàn)樗脲塾卧谡麄�(gè)天空，當(dāng)魚兒的眼淚被海水淹沒的時(shí)候，只是因?yàn)楹Ｋ那宄憾粶I下，當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候，只是因?yàn)樗蛔约旱奶鞌乘汾s，畢竟物競(jìng)天擇，適者生存嘛。而人類……
我們應(yīng)該響應(yīng)世博會(huì)的主題：城市，讓生活更美好�？傆幸惶欤鞘袝�(huì)帶著歡樂的舞步，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥起飛，讓綠色騰飛!
生活更美好作文 篇9
沒有姹紫嫣紅的花蕾，便沒有多姿多彩的春天；沒有晴空萬(wàn)里的天空，就沒有暢游天下的樂趣；沒有賞心悅目的微笑，就沒有人生的高貴。每個(gè)人的生活都需要微笑，讓微笑裝飾我們的生活。
沉默的時(shí)刻
嘭的一聲，電梯門關(guān)上了久違的問候，打開了熟悉的沉默，我和鄰居面無(wú)表情，神情茫然，人手拿著一個(gè)手機(jī)，互不打擾。電梯門一開，便各奔東西。起初，我們便還用眼神互相交流，微微一笑。漸漸地便誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，就連眼神都互相逃避。
擁擠的時(shí)刻
“叮當(dāng)--”樓梯門開了，鄰居們都不甘示弱，出來(lái)的人互相擁擠，進(jìn)去的人爭(zhēng)先恐后，小小的空間里又如往常一樣沉默起來(lái)。電梯快要關(guān)的時(shí)候，一位中年婦女領(lǐng)著一個(gè)三歲左右的小男孩跑了過來(lái)，婦女右手拎著大包小包的東西，左手領(lǐng)著小男孩，邊跑邊喊：“等一下，等一下”我不耐煩的.地看了他們一眼，氣喘吁吁地進(jìn)了電梯，小男孩很有禮貌地向鄰居們問候起來(lái)：“叔叔好，阿姨好……”鄰居們微微一笑，不約而同的夸贊起小男孩，電梯里比往常熱鬧了起來(lái)，活躍了起來(lái)。我們也被小男孩的可愛熱情感染了。
美好的時(shí)刻
老遠(yuǎn)就聽到了甜甜的問候聲“阿姨早上好，奶奶早上好。”大家也都問候著，用眼神交流，嘴角也泛起一陣微笑。不知什么時(shí)候開始，小小的空間里多了一份幸福和微笑。電梯里常常蕩漾著這樣的話語(yǔ)：奶奶身體挺好的吧，孩子最近在學(xué)校里學(xué)到了什么？……
在這個(gè)小小的電梯里，是小男孩的熱情感染了每一位鄰居，微笑雖然是簡(jiǎn)單的，但我們也不能舍棄我們的微笑。甚至你的一個(gè)小小微笑，都會(huì)讓我們一天的心情舒暢，感染到每個(gè)擦肩而過的陌生人，感染到城市的每個(gè)角落。
生活更美好作文 篇10
自古以來(lái)，人們常說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，意思是遇到一次挫折，就會(huì)令人成長(zhǎng)一次。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很不好，上課也喜歡說(shuō)悄悄話，惹得老師們都很不喜歡我，只有一個(gè)老師喜歡我，那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語(yǔ)文，崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng)，閱讀理解能力強(qiáng)，作文寫得好，能“感染”周圍一大堆的同學(xué)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課，我便立馬往教室跑，可還是晚了一步，班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓，就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見，不喜歡我了，心里就極不平衡，心想：等我以后學(xué)習(xí)好了，你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。
后來(lái)，我就發(fā)奮學(xué)習(xí)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上，唯有語(yǔ)文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師，就不喜歡這門課，所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了，學(xué)不好也不能怪我，要怪就怪代課老師，誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后，我在語(yǔ)文課上就不在認(rèn)真聽講，而是搞小動(dòng)作，說(shuō)悄悄話……慢慢地，同學(xué)們也都不喜歡我了，我的好朋友——張可欣也越來(lái)越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺醒，自己必須把語(yǔ)文成績(jī)提上去。
回家后，我就問媽媽，我現(xiàn)在努力還晚不晚，媽媽好像看穿了我的心思，笑著說(shuō)“不晚，不晚，還來(lái)得及！”這句話使我備受鼓舞，我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子，每天晚上做兩套。我的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，年級(jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。
后來(lái)，我總算明白了崔老師說(shuō)我并不是不喜歡我，而是在“表?yè)P(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候，及時(shí)地修正我。我也明白了，不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說(shuō)一句：“崔老師對(duì)不起，我誤會(huì)您了！”
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