實(shí)用的生活更美好作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生活更美好作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
外面大雨如注,地面上水花燦爛,開得一塌糊涂。我呆呆地站在門前,望著門外,發(fā)愁:“這天,好像故意為難我。”爺爺看看屋外,又看看我,試探地問:“佳慧,雨下這么大就別去同學(xué)家了吧?”我緊緊地盯著掛鉤上的雨衣,一時(shí)不知怎么回答爺爺。
昨天晚上,我答應(yīng)好友可可,今天去她家陪她,因?yàn)榻裉焖胰顺鲩T辦事,家里只有她一個(gè)人,她說(shuō)她害怕,我一口答應(yīng)了。
可是,這雨一早到現(xiàn)在都沒停……
爺爺心疼我怕我淋雨,又知道我拗,見我拿不定主意,開始動(dòng)搖我,“別去了,雨這么大,你不去她不怪你的,啊,聽爺爺?shù),不去了!”可是我已?jīng)答應(yīng)人家了……我坐臥不安,從東走到西,從西走到東,來(lái)來(lái)回回,我不由得眉頭緊鎖,擰成一個(gè)圪塔,擰得難受!叭グ?爺爺擔(dān)心我;不去吧?她膽子又小得狠,上次還是晴空萬(wàn)里的,她說(shuō)空蕩蕩的大院死靜死靜地,一個(gè)動(dòng)靜嚇得她心躥在嗓子眼那下不來(lái)。這次又風(fēng)雨交加的……”
想到這,我穿上雨鞋,披上雨衣,就往外沖。這時(shí),奶奶從廚房里出來(lái)叫住我,說(shuō):“佳慧,你做得對(duì),既然答應(yīng)了人家,就一定要做到,你身體棒,淋感冒了可以吃點(diǎn)藥,衣服濕了可以晾干,可誠(chéng)信丟了,人心就丟了,就難以找回了……”
我鼻子一酸,奶奶沒上過學(xué)不認(rèn)識(shí)字,卻講出這番大道理,這話如明燈一下亮了我迷茫的心,堅(jiān)定我的步伐。我頓時(shí)一展愁眉,喜笑顏開,“好嘞,奶奶,我會(huì)注意保護(hù)自己的,保準(zhǔn)不感冒!”
我推開門,綠色的雨鞋扎進(jìn)晶亮的`雨花叢里,像小船劈波斬浪,勇往直前地開往朋友家……
可可激動(dòng)地抱住我說(shuō):“下著雨就別來(lái)了嘛!哎呀,你對(duì)我太好了,我該怎么報(bào)答你!”
雨后天空,彩虹高掛,如同我們友誼的金橋;丶业穆飞,望著美麗的彩虹,我的幸福感油然而生。誠(chéng)信讓我幸福,誠(chéng)信讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇2
愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過:“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值!笔〉淖涛毒腿缫槐瓭獠,又苦又澀,不像可樂那么甜,不像咖啡那么醇香;挫折就像一粒被翻炒數(shù)次的蠶豆,又硬又焦,不像核桃那樣香,不像松子那樣脆,嘗過以后帶來(lái)些許苦悶,但也帶來(lái)無(wú)盡的反思與成長(zhǎng)!
以前的我,總以為自己在寫作上有很好的成績(jī),滿腹才華,驕傲自大,結(jié)果卻是一場(chǎng)徹底的失敗。那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,在讀三年級(jí)的我興高采烈的參加了一個(gè)作文現(xiàn)場(chǎng)比賽,拿到作文三選一試題的那一刻,我的自我感覺良好,感覺都是我會(huì)寫的作文,完全沒經(jīng)過大腦思考就隨便選了個(gè)題目,沒有打草稿和構(gòu)思就開始亂寫一通,我邊漫不經(jīng)心的記著流水賬,邊覺得旁邊考生的寫的真慢。我的人在考場(chǎng),心卻飛到了九霄云外,想著獲獎(jiǎng)了拿著獎(jiǎng)金揮霍的未來(lái),就寫的愈發(fā)雜亂無(wú)章了。草草寫好就在眾多考生的目光下提前交卷,大搖大擺走出考場(chǎng)。
接下來(lái)幾天里我一直都處于一種“王婆賣瓜,自賣自夸”的狀態(tài),我到處去炫耀自己的作文寫的多么快多么好,一副自己非常厲害的模樣。結(jié)果,老師幾天后在班上宣布了比賽成績(jī),并表?yè)P(yáng)了我們班獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué),我才發(fā)現(xiàn),那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生名單里面并沒有我。
我瞬間崩潰了,心情就像從天堂跌落到了地獄,從山頂?shù)舻搅斯鹊。我的臉啪啪作響,我覺得沒臉見人了,一放學(xué)就灰溜溜的逃回了家,躲在家里輕聲抽泣起來(lái)。但我很快又恢復(fù)過來(lái),我躺在床上開始反思,我轉(zhuǎn)念一想,不就是失敗了一次嗎?有什么可怕的,失敗只是告訴你做的還不夠好,要想成功還需更加努力。再說(shuō)誰(shuí)沒有失敗過?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷過與失敗挫折,怎么會(huì)成功?我越想越慚愧,覺得自己還是過于驕傲自負(fù)了,漸漸開始變得更謙虛更好。
現(xiàn)在的`我,經(jīng)過了那次失敗后,比以前更加的謙虛,有了更大的進(jìn)步,在別人看來(lái),也算是小有成就。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,知識(shí)的海洋如此之大,是永遠(yuǎn)學(xué)不盡學(xué)不完的,我要更加努力!那次的失敗也使我明白,酸甜苦辣都是成長(zhǎng),成功與失敗也是,如果能夠好好反思每一次失敗與挫折,在許多人看來(lái)的絆腳石也可能會(huì)變成我們通往成功路上的墊腳石,失敗也會(huì)讓我們的生活變得更每好!
生活更美好作文 篇3
我覺得運(yùn)動(dòng)讓生活變得更美好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人們更健康,也可以跟著小伙伴去跑步散步,如果每天都要就會(huì)讓自己很長(zhǎng)一段時(shí)間不生病。
而且還可以跑著玩,每天晚上吃完飯之后就可以去跑步,也可以在健身器材上廣場(chǎng)上等等都可以玩,不僅可以玩還可以健身,讓我們有個(gè)好身體,而且我們回來(lái)還可以玩的很開心,但是每天回來(lái)就得換衣服,因?yàn)樯砩显摮袅,而且還要洗個(gè)澡,不然該變成臭人了。
我每天是天氣暖和,我來(lái)出去跑步,因?yàn)橥饷嫣淞,除非我必須穿的很厚才可以,但是我?huì)走不動(dòng)道了,我一般會(huì)在比較長(zhǎng)的地方跑步,因?yàn)檫@個(gè)地方人應(yīng)該比較少,所以我就叫上我的小伙伴們一起來(lái)跑步,我們還可以一起玩,我們玩的`很開心之后我們才回家。
一般我們都是很晚才回家的,我們都會(huì)叫幾個(gè)大人來(lái),這樣我們就應(yīng)該安全的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們有的人不小心受傷了,我們有的人在這里等,一個(gè)人去找大人。
我們之所以去跑步運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以提升我們的團(tuán)隊(duì)能力,這樣才是真正的運(yùn)動(dòng)的重要精神運(yùn)動(dòng)為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光,有很多都是我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,他們?yōu)槲覀兊闹袊?guó)拿了很多的獎(jiǎng)狀,也為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光,我想他們心里一定很自豪,雖然我們的中國(guó)以前很被人看不起,但是我們現(xiàn)在的祖國(guó)站起來(lái)了。
這就是我說(shuō)的運(yùn)動(dòng)使生活變得更美好,讓我們大家都健健康康的。
生活更美好作文 篇4
創(chuàng)新,是一種好辦法,只有創(chuàng)新才能使我們的思維更加靈活,生活更加方便。創(chuàng)新使人進(jìn)步。
齊白石曾經(jīng)說(shuō)過:“我行我道,我有我法”意思就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處的時(shí)候,不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性的應(yīng)用。不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。我們需要?jiǎng)?chuàng)造力。在這里,我還有一個(gè)小發(fā)明,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品真的很多,我們可以把它收集起來(lái)變廢為寶。我們家里常用的光盤,不用后,我們可以把它收集起來(lái)。做一些裝飾物等等。像貝殼一樣串成項(xiàng)鏈,裝飾物等。我們把不用的光盤,排成一個(gè)正方形,四周圍起來(lái),加上低和下面一共需要六個(gè)。先四周圍起來(lái)然后放上一盆小點(diǎn)的`花或草。固定好了裝上兩個(gè)底,用膠布固定好就大工造成了。是不是很簡(jiǎn)單那,放在家里又增添了一道風(fēng)景線。只要我們稍稍動(dòng)腦,動(dòng)手就可以發(fā)明一些小玩意。創(chuàng)造使我們的生活更加美好。
創(chuàng)新使我們的生活更加美好。因?yàn)閯?chuàng)造需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美,但它畢竟要代替舊事物。
讓我都一起動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦一起創(chuàng)新。
生活更美好作文 篇5
書籍,是人生道路上明亮的路燈;書籍,是打開神秘寶藏的鑰匙;書籍,是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁!皶侨祟愡M(jìn)步的.階梯”是高爾基說(shuō)過的。對(duì)于這個(gè)道理,我深有感觸。
在以前,我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文,一篇不長(zhǎng)的作文,我常常寫上了一個(gè)小時(shí),甚至更久。作文是我的弱項(xiàng),我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。
從前,我并不是很喜歡讀書。那次,我實(shí)在是無(wú)聊至極,無(wú)奈之下,拿起一本書看。本想利用看書打發(fā)時(shí)間,沒想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引,竟想尋下冊(cè)來(lái)看。
那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事,第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂,第一次對(duì)書中的人物有濃厚的感情。從那之后,我便愛上了閱讀。通過閱讀,我收獲了不少知識(shí),不再害怕作文,成績(jī)也有所提高。
“書讀百遍,其義自見”。讀書帶給我們的好處是說(shuō)不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書當(dāng)作興趣愛好培養(yǎng),更應(yīng)該讓讀書變成一種習(xí)慣,甚至應(yīng)該讓讀書成為一種需求。
讀書,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們翻開手中的書,細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事,穿梭于眾多奇妙的世界中吧!
生活更美好作文 篇6
如果我是一只羊兒,那母親就是牧羊者;如果我是一顆小樹,那母親就是園;如果我是一根竹子,那母親就是甘露。
回想幾天前的傍晚,我和外婆約定在一座橋上見面,可外婆并沒有找到我!岸_硕_恕边@是媽媽的電話打來(lái)了:“你怎么回事?你在哪里?外婆說(shuō)找不到你!”
“我和外婆說(shuō)清楚了在橋上見!”我爭(zhēng)辯道。
“你走什么走!待在學(xué)校門口不好?你為什么走?。∧阏f(shuō)說(shuō)!”媽媽兇得像只獅子,憤怒地吼到。
“外婆在學(xué)校門口找不到我!上次也是!”我咬咬牙,努力地把淚水憋回去。
“我不和你廢話!你愛上哪上哪去!”她生氣了,徹徹底底的生氣了。可是我說(shuō)明白了。∥艺f(shuō)清楚了!哼!每次都怪我!就算在學(xué)校,外婆也找不到我!又怨我!又怨我!我到底是不是親生的?
回到家后,我還是滅不了我的滿腔怒火。“媽!我回來(lái)了!”我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地一個(gè)字一個(gè)字從嘴中蹦出。
“回來(lái)啦!以后不許一個(gè)人走出學(xué)校,萬(wàn)一被壞人扛進(jìn)車?yán)镒プ吡,怎么辦?”媽媽溫柔地對(duì)我講道。這句話從小聽到大,但這次不知怎么了,一股熱流從眼眶中流了出來(lái),我馬上跑到衛(wèi)生間里哭,又馬上洗了洗滿是淚水的臉。
“你又在搞什么事情?再不出來(lái)就別吃飯了!晚上餓了我也不管!聽到?jīng)]有?”衛(wèi)生間外傳來(lái)了媽媽的聲音。
“知道啦!”那張笑臉又重新掛在了我的臉上。
口是心非的.人是我的母親,刀子嘴豆腐心的人還是我的母親。我的母親就是一位“狠毒”的人。母愛是不離不棄的,母愛如同江河涌流……母愛將我緊緊環(huán)繞……
生活更美好作文 篇7
真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人,手有余香。
在學(xué)校附近,有間不起眼的文具店,里面有各種文具,十分實(shí)用,價(jià)錢又便宜,我經(jīng)常光顧。店主是兩位老人,他們總是笑呵呵的,待人非常真誠(chéng)。需要買什么東西,盡管自己拿,店主從不擔(dān)心人家多拿,給人予賓至如歸的感覺。因此,學(xué)校里的孩子需要什么文具總喜歡往這店里鉆。
記得有一次,我和爸爸在上學(xué)的路上遇見了表妹,她對(duì)我說(shuō):“我忘記帶紅領(lǐng)巾了,怎么辦呢?”爸爸說(shuō):“走,姨丈帶你去買一條。”爸爸替表妹挑了一條紅領(lǐng)巾,遞給她,讓我們先去上學(xué),他留下來(lái)付錢。
正當(dāng)爸爸掏兜付錢時(shí),發(fā)現(xiàn)錢包里只有一百元的,沒有零錢。他只好拿一百元的'給老爺爺找,可是老爺爺說(shuō):“沒有零錢沒關(guān)系,改天再給!边@下可讓爸爸犯愁了。
老奶奶親切地對(duì)爸爸說(shuō):“真的沒關(guān)系,才一元錢不值得計(jì)較!笨砂职謭(zhí)意要給錢,老奶奶說(shuō):“我們相信你!改天有零錢再給!
爸爸說(shuō):“你們又不認(rèn)識(shí)我,如果改天我不還你們錢,你們還會(huì)相信我嗎?”老爺爺搶著說(shuō):“我們相信你!就算改天忘了還也沒關(guān)系!
爸爸看了看他倆,羞愧地說(shuō):“那我先走了,改天再來(lái)還你們錢!
他們笑了,笑得那么坦然,那么真誠(chéng)。
第二天,爸爸特地帶了一元錢要去還他們。剛踏進(jìn)去,兩個(gè)老人家就笑盈盈地問:“先生,需要什么東西?”爸爸把一元錢恭恭敬敬地遞給他們,并說(shuō)明了情況。
他們很驚訝地說(shuō):“我們?cè)缤诉@件事了,才一元錢,值得你特地走一趟嗎?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“當(dāng)然值得!你們相信我,我也應(yīng)該做個(gè)令人相信的人。是你們教會(huì)了我——做人要真誠(chéng)。謝謝你們!”
說(shuō)完,我們就離開了文具店。我回過頭來(lái),久久地望著那間文具店,還有那兩個(gè)真誠(chéng)善良的老人------
。≌嬲\(chéng)像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng); 真誠(chéng)像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;真誠(chéng)像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小苗長(zhǎng)成大樹。
生活更美好作文 篇8
當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡,只是因?yàn)樗鼘?duì)這片藍(lán)天沒有絲毫的眷戀,當(dāng)魚兒的眼淚被海水埋沒的時(shí)候,只是因?yàn)樗纳嚯x死亡已經(jīng)沒有多久了,當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候,只是因?yàn)樗チ速囈陨娴募覉@。而人類,只有地球……
很久以前,在地球的某個(gè)角落里,有一片一望無(wú)際,肥沃的土地,上面生長(zhǎng)著綠油油的小草嫩嫩的,軟軟的,附著在小草上的晨露在太陽(yáng)的照射下,顯得更加璀璨奪目。高聳挺立的大樹也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地與天空無(wú)限接近。周圍還有連綿起伏的山川,清澈見底的小溪。讓人不由得吟起西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。好一個(gè)仙境般的世外桃源啊!
終于有一天,這個(gè)如仙境般的世外桃源被一群四處流浪,無(wú)家可歸的人發(fā)現(xiàn)了,他們便決定在這里安家樂業(yè)。于是,樹木倒下了,它們被用來(lái)建成了房屋、小橋……人們靠著買賣和飼養(yǎng)牲畜來(lái)維持生活,可是,小草逐漸退化了,大樹逐漸減少了,這里并不斷的有大量外來(lái)人群涌入,但他們還都過著富裕充足,幸福美滿的生活。小村莊的人們有福同享,有難同當(dāng),不亦樂乎!
可是好日子沒多久,小村莊就被幾個(gè)開發(fā)商看中了,他們又是設(shè)廠,又是挖礦,剛下手沒多長(zhǎng)時(shí)間,就取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。第二天,小村莊便成了開發(fā)商和投資商的天下。
如今,那個(gè)土土的小村莊已不復(fù)存在,映入眼簾的則是一座座高樓大廈,互相交錯(cuò),四通八達(dá)的立交橋,川流不息的車輛,來(lái)來(lái)往往的人群,形形色色的商場(chǎng)以及琳瑯滿目的`娛樂設(shè)施。幾十年來(lái),隨著高科技的發(fā)展,小村莊已煥然一新,取而代之的新名詞是城市,一座具有現(xiàn)代化氣息的城市。
可是,這里的人們并不快樂。每天大家都呼吸著由二氧化碳,二氧化硫和氮氧化物,碳?xì)浠衔锏仍趶?qiáng)太陽(yáng)紫外線下形成的汽車尾氣中排放的廢氣,以前水清石出,魚可數(shù)的湖面泛起了白沫,水葫蘆,許多生活垃圾在白沫中蕩著,還夾雜著死魚……
這就是城市,我們所生活的城市。
我只希望當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡,只是因?yàn)樗脲塾卧谡麄(gè)天空,當(dāng)魚兒的眼淚被海水淹沒的時(shí)候,只是因?yàn)楹K那宄憾粶I下,當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候,只是因?yàn)樗蛔约旱奶鞌乘汾s,畢竟物競(jìng)天擇,適者生存嘛。而人類……
我們應(yīng)該響應(yīng)世博會(huì)的主題:城市,讓生活更美好?傆幸惶欤鞘袝(huì)帶著歡樂的舞步,讓風(fēng)沙停止,讓小鳥起飛,讓綠色騰飛!
生活更美好作文 篇9
沒有姹紫嫣紅的花蕾,便沒有多姿多彩的春天;沒有晴空萬(wàn)里的天空,就沒有暢游天下的樂趣;沒有賞心悅目的微笑,就沒有人生的高貴。每個(gè)人的生活都需要微笑,讓微笑裝飾我們的生活。
沉默的時(shí)刻
嘭的一聲,電梯門關(guān)上了久違的問候,打開了熟悉的沉默,我和鄰居面無(wú)表情,神情茫然,人手拿著一個(gè)手機(jī),互不打擾。電梯門一開,便各奔東西。起初,我們便還用眼神互相交流,微微一笑。漸漸地便誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就連眼神都互相逃避。
擁擠的時(shí)刻
“叮當(dāng)--”樓梯門開了,鄰居們都不甘示弱,出來(lái)的人互相擁擠,進(jìn)去的人爭(zhēng)先恐后,小小的空間里又如往常一樣沉默起來(lái)。電梯快要關(guān)的時(shí)候,一位中年婦女領(lǐng)著一個(gè)三歲左右的小男孩跑了過來(lái),婦女右手拎著大包小包的東西,左手領(lǐng)著小男孩,邊跑邊喊:“等一下,等一下”我不耐煩的.地看了他們一眼,氣喘吁吁地進(jìn)了電梯,小男孩很有禮貌地向鄰居們問候起來(lái):“叔叔好,阿姨好……”鄰居們微微一笑,不約而同的夸贊起小男孩,電梯里比往常熱鬧了起來(lái),活躍了起來(lái)。我們也被小男孩的可愛熱情感染了。
美好的時(shí)刻
老遠(yuǎn)就聽到了甜甜的問候聲“阿姨早上好,奶奶早上好。”大家也都問候著,用眼神交流,嘴角也泛起一陣微笑。不知什么時(shí)候開始,小小的空間里多了一份幸福和微笑。電梯里常常蕩漾著這樣的話語(yǔ):奶奶身體挺好的吧,孩子最近在學(xué)校里學(xué)到了什么?……
在這個(gè)小小的電梯里,是小男孩的熱情感染了每一位鄰居,微笑雖然是簡(jiǎn)單的,但我們也不能舍棄我們的微笑。甚至你的一個(gè)小小微笑,都會(huì)讓我們一天的心情舒暢,感染到每個(gè)擦肩而過的陌生人,感染到城市的每個(gè)角落。
生活更美好作文 篇10
自古以來(lái),人們常說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,意思是遇到一次挫折,就會(huì)令人成長(zhǎng)一次。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。
當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)很不好,上課也喜歡說(shuō)悄悄話,惹得老師們都很不喜歡我,只有一個(gè)老師喜歡我,那就是我的班主任——崔老師。
崔老師教我們語(yǔ)文,崔老師喜歡我的原因是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)勁頭強(qiáng),閱讀理解能力強(qiáng),作文寫得好,能“感染”周圍一大堆的同學(xué)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,一想到這節(jié)課是班主任崔老師的課,我便立馬往教室跑,可還是晚了一步,班主任崔老師已經(jīng)在教室里了。崔老師批評(píng)了我一頓,就讓我回到座位上讀書了。我以為崔老師也對(duì)我有偏見,不喜歡我了,心里就極不平衡,心想:等我以后學(xué)習(xí)好了,你想喜歡我也不喜歡你。我當(dāng)時(shí)就下定決心了。
后來(lái),我就發(fā)奮學(xué)習(xí),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門課都提到了95分以上,唯有語(yǔ)文直線下降到了85分。而用我的思想就是——我不喜歡代課老師,就不喜歡這門課,所以學(xué)習(xí)成績(jī)自然就不好了,學(xué)不好也不能怪我,要怪就怪代課老師,誰(shuí)讓她這樣令人“討厭”呢。
從那以后,我在語(yǔ)文課上就不在認(rèn)真聽講,而是搞小動(dòng)作,說(shuō)悄悄話……慢慢地,同學(xué)們也都不喜歡我了,我的好朋友——張可欣也越來(lái)越疏遠(yuǎn)我了。這個(gè)時(shí)候我才猛地覺醒,自己必須把語(yǔ)文成績(jī)提上去。
回家后,我就問媽媽,我現(xiàn)在努力還晚不晚,媽媽好像看穿了我的心思,笑著說(shuō)“不晚,不晚,還來(lái)得及!”這句話使我備受鼓舞,我“命令”媽媽去給我買了兩套卷子,每天晚上做兩套。我的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,年級(jí)排名甚至排到了年級(jí)前十。
后來(lái),我總算明白了崔老師說(shuō)我并不是不喜歡我,而是在“表?yè)P(yáng)”我——當(dāng)我這棵小樹苗長(zhǎng)歪了的時(shí)候,及時(shí)地修正我。我也明白了,不能因?yàn)橐詾槔蠋煂?duì)自己的批評(píng)而不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是給老師學(xué)的。我真想對(duì)崔老師說(shuō)一句:“崔老師對(duì)不起,我誤會(huì)您了!”
【生活更美好作文】相關(guān)文章:
讓生活更美好作文10-18
生活更美好作文05-04
自然讓生活更美好作文12-14
共享,讓生活更美好作文12-05
樂觀,讓生活更美好作文01-04
親情讓生活更美好作文01-28
理想讓生活更美好作文01-15
書,讓生活更美好作文01-19
夢(mèng)想,讓生活更美好作文12-25
禮儀讓生活更美好作文12-26