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精選有趣的比賽作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的比賽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的比賽作文 篇1
今天，早操結束了，我們不像往常一樣回教室，而是留在廣闊的操場上練習長繩，因為今天午談時，我們要去操場上進行全年級長繩比賽。
中午我們長繩比賽的時候，兩位男老師向我們走來。一位老師走到普及組王子萱的面前，接過繩子快速地甩了起來。另一位卻走到提高組，給我們加油、鼓勁。
過了一會兒，那位老師給提高組和普及組計時。普及組盡量中間不斷，而提高組注意力特別集中。好的.表現(xiàn)讓二（4）班取得了優(yōu)異的成績，提高組：289個，普及組：143個。真了不起！每一個同學都帶著高興的心情回到了教室。
有趣的比賽作文 篇2
11月15日，德州晚報小記者的老師組織我們?nèi)ヌ柣▋和文耆A。本來以為去了以后會讓我們自由活動，但是老師卻帶我們進行了一場特別有趣的比賽。
太陽花兒童嘉年華是一個特別有吸引力的地方，它剛剛成立不久，有許多我們特別喜歡的`娛樂設施。我們整隊去了探奇森林，這是比賽的重頭戲。老師告訴我們在森林中埋了十個寶盒，每個寶盒中都有一塊拼圖，只有把它們?nèi)空引R，然后再拼成一塊完整的圖形，才算勝利。剛進入探奇森林時，同學們很積極，很快就找到了四個寶盒，但是不久就有一部分同學被里面的玩具設施吸引了目光，忘記了還在比賽，就自己先玩了起來。
看到這種情況我特別著急，不斷地喊他們加油，要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學們聽到我的聲音以后也很配合，在大家的齊心協(xié)力下，十個寶盒終于全部找到了，我們又用最快的速度把它們拼成了一個漂亮的圖形。最終，我們隊兩項比賽都超過了另外一隊，取得了勝利。
在這次有趣的比賽中，我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設施，也鍛煉了自己的動手和動腦能力，并且明白了團隊精神的重要性。
有趣的比賽作文 篇3
今天我非常高興，因為我贏了下棋一向厲害表姐。
你瞧，屋外陽光燦爛，屋里正進行著一場激烈的比賽。這個比賽是下棋，游戲規(guī)則是：1.不能悔棋，2.這場比賽分三局，3.按二比一定勝負。
比賽的第一局開始，開始還是很順利，可是在我們下得難分難解的時候，突然表姐提示了我，她已經(jīng)有三顆棋了，我發(fā)現(xiàn)了，于是把棋用我的棋堵住了就在這時我發(fā)現(xiàn)我只要用一顆棋就可以贏，我把棋放了下去，第一局我贏了，但我也是靠表姐的提示得出來的`。
第二局，我和表姐都在苦思冥想，都想順利地得冠軍。表姐步步進攻，我嚴防謹守，步步為營。后來，表姐的一個提示，又讓我贏了一局。
第三局的比賽非常刺激，而且也讓我非常高興，因為我用自己的方式贏得了冠軍。在緊張地比賽中，我發(fā)現(xiàn)了只放一顆棋就可以贏，于是我便放下去：“我贏了，我連贏三盤羅!”我高興地叫起來了。
這次的比賽使我懂得只要肯動腦筋就可以成功。
有趣的比賽作文 篇4
“加油！加油！使勁呀。”一陣陣吶喊聲讓我們教室沸騰了起來，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢！
你瞧，雙方都已經(jīng)做好了準備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做著準備活動，他嚴肅的表情中露著“兇光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！
比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視著，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙唇，皺著眉頭，腳下像生根了一樣，站著一動不動，拉拉隊員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊也高興壞了，呼喊著、雀躍著，但最開心的.還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，說：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑著說：“謝謝！”他們握著手，一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過，吹起樹葉發(fā)出沙沙聲，好像也在為小明祝賀。“勝不驕，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是游戲的真諦。
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