實(shí)用的寫(xiě)未來(lái)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫(xiě)未來(lái)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
我想發(fā)明一種八達(dá)橋，那座橋上面有八種顏色，分別是紫、藍(lán)、青、綠、黃、橙、紅、粉紅，這八種顏色，可真漂亮啊。
這座橋沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，兩旁邊還有兩個(gè)小橋洞呢！
這座橋，不但堅(jiān)固，而且美觀，如果遇到大水來(lái)沖毀的話，還可以從我設(shè)計(jì)的兩旁邊的小橋洞流過(guò)去，這樣不但不會(huì)被大水沖毀，還可以節(jié)省許多石料，又減輕了橋身的負(fù)擔(dān)呢！建設(shè)這種橋，可真好啊！
這座橋的八種顏色，如果您想上哪兒去的話，就對(duì)著你喜歡的顏色叫一聲，告訴它你要上哪兒去，不到5秒鐘就能到達(dá)你喜歡去的地方了！
比如你對(duì)紫色說(shuō)：“我要到國(guó)貿(mào)大廈”，它不到5秒鐘肯定能把你送到。
大家說(shuō)我發(fā)明的這一種橋，神不神奇呀！
這座神奇的'橋就是我發(fā)明的，那就是──八達(dá)橋。
希望大家來(lái)到我發(fā)明的這種神奇的八達(dá)橋，來(lái)參觀吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，汽車在人們的生活中也越來(lái)越普及，其性能也越來(lái)越好。那未來(lái)的汽車又會(huì)是什么樣的呢？讓我們一起坐上時(shí)光飛船，到未來(lái)世界去看一看吧！
在未來(lái)世界，科技已經(jīng)發(fā)展到了我們無(wú)法想象的水平。未來(lái)的.汽車特別舒適，它的座位上有一億多個(gè)微型按摩器，如果重量剛剛好就可以啟動(dòng)按摩器。這種新型汽車還可以穿越時(shí)空，是一種超光速的超極汽車。它有一千五百個(gè)微型噴射管，噴射出來(lái)的不是別的，而是人類的必需品——氧氣。因?yàn)樵谒圀w內(nèi)有一個(gè)凈化過(guò)濾層，可以把二氧化碳凈化加工成氧氣。它還有一個(gè)吸收層，可以吸收有毒物質(zhì)，還能幫助我們凈化空氣呢。
這種汽車不僅會(huì)跑，而且會(huì)飛。它飛行的時(shí)候四輪朝下，輪胎中間的噴射器啟動(dòng)，然后就可以快速升上天空。因?yàn)槠嚨纳眢w是流線型的車頭可以旋轉(zhuǎn)，所以也可以鉆地，還可以潛水。潛水時(shí)，車體四周會(huì)出現(xiàn)一層薄膜，可以把整個(gè)車體包起來(lái)，就像一層透明的真空玻璃罩。
這種汽車上安裝的防盜系統(tǒng)也是超一流的，車門(mén)上有DNA識(shí)別系統(tǒng)，車上有識(shí)別DNA裝置，可以自動(dòng)識(shí)別車主后開(kāi)啟車門(mén)。它還有自動(dòng)駕駛功能，如果主人因?yàn)閯诶鄄恍⌒脑谲嚿纤鴣?lái)，那也不用擔(dān)心，汽車上的電腦操作系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)入安全飛行模式，由電腦操縱自動(dòng)駕駛，完全可以避免意外事故的發(fā)生。
怎么樣，未來(lái)的新型汽車車夠酷吧？想要的話就努力學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大后說(shuō)不定你就會(huì)成為一名了不起的發(fā)明家喲！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
現(xiàn)在，人們非常富裕，科技非常的發(fā)達(dá)。以后，家家戶戶都會(huì)買上豪華的汽車。使人們出行十分方便，但交通事故，交通阻塞還會(huì)經(jīng)常發(fā)生。我想發(fā)明一種新型汽車。
當(dāng)人們都坐過(guò)小汽車、大客車去玩耍、上班、去學(xué)校時(shí)，司機(jī)叔叔總是手腳并用掌握著笨重的方向盤(pán)。我覺(jué)得這種方式既不科學(xué)，又不方便。假如司機(jī)喝了酒，頭就昏沉沉的。一秒鐘之差，就會(huì)葬送許多條無(wú)辜的生命。我想發(fā)明一種新型汽車。它不用掌握方向盤(pán)。只需按鈕一按就啟動(dòng)了一種特殊功能。自動(dòng)裝置程序在屏幕上不斷閃現(xiàn)，什么車速、車距、終點(diǎn)都一一調(diào)好。啟動(dòng)自動(dòng)裝置，司機(jī)與乘客不用擔(dān)心安全，想睡覺(jué)就睡覺(jué)，汽車自動(dòng)給你開(kāi)。汽車電腦屏幕不斷顯示行車的里程。如果你有急事要辦，還可以啟動(dòng)空中飛行裝置，人們坐車如乘飛機(jī)一樣就像離弦的箭，一會(huì)兒就到了。你想到哪里，直接用指示棒點(diǎn)一下，汽車就給你開(kāi)到哪里。飛向空中讓車也不會(huì)出現(xiàn)交通阻塞的.。
如果再按一個(gè)按鈕，其它功能裝置又啟動(dòng)了。如“熱氣球裝置、螺旋槳、保持車距……”這里我只給你介紹兩、三種功能。如果游客想去西藏玩耍，要翻越高山峻嶺，精力一分散時(shí)，司機(jī)一瞬間就開(kāi)到懸崖邊滑落掉了下去。頓時(shí)就會(huì)車毀人亡。害得親人哭天喊地。帶來(lái)了許多的痛苦與損失。如果裝上“熱氣球裝置”，即使司機(jī)到了懸崖邊，汽車上的自動(dòng)裝置立刻啟動(dòng)，“熱氣球”懸在空中，汽車也就不會(huì)掉下去了，只是乘客們有驚無(wú)險(xiǎn)。
假如汽車掉到水里怎么辦“沉沒(méi)，人淹死……”科學(xué)家們有許多種研究。我想這種汽車掉進(jìn)水里不要緊，按一個(gè)按鈕，輪胎就變成螺旋槳，在水上穿梭。猶如在平地上行駛一樣，安然無(wú)恙。
假如汽車行駛距離較近，反光鏡顯示車距有時(shí)讓司機(jī)反映不過(guò)來(lái)。我發(fā)明一種保持車距的裝置。你的車跟別人的車離得非常近時(shí)，車后面的紅外裝置就將信號(hào)傳導(dǎo)到視頻上，屏幕上就提醒你車距必須保持多少距離，假如你不服從，電子眼就監(jiān)控你去交罰款。
這就是我發(fā)明的新型汽車，還可以根據(jù)你的需要從新設(shè)計(jì)呢，你喜歡嗎？
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
20年以后，我已經(jīng)成了一個(gè)鼎鼎有名的大作家了�！鞍�，衣服又不合身了，再去買一件吧！”于是我來(lái)到了服裝店，打算買一件又漂亮又合身的衣服。
可是，一進(jìn)服裝店，眼前的景象使我大失所望：衣架上一溜兒掛著的全是白色的汗衫，尺碼也全一樣。于是，我找到服務(wù)員，奇怪地問(wèn)：“這些衣服的尺碼和款式都一樣，怎么穿呀？”“這是科學(xué)家們新研制的高科技產(chǎn)品，您穿上試試就知道了！”我半信半疑地套了上去，衣服立刻就變得貼身了。服務(wù)員這才告訴我：“這種衣服可以隨著身體的變化而變大變小。還有呢，您想象一下，您最想穿什么樣的衣服呢？”我就在腦海里搜刮著公主裙的最新款式。終于，我想好了。頓時(shí)，身上的那件白汗衫立刻變成了一條我想象中的華貴漂亮的公主裙�！巴�！太神奇了！”我不禁贊嘆道。
“這種衣服的功能還多著呢！”服務(wù)員接著搖頭晃腦地介紹了起來(lái)，“這種衣服上有一種無(wú)形的'‘防雨潤(rùn)滑油’。打個(gè)比方說(shuō)，今天下雨了，您穿上這條裙子，雨水不會(huì)打濕它，您只要站在淋不到雨的地方，一甩，水珠就掉下來(lái)了。哎呦，我差點(diǎn)兒忘了說(shuō)了，在下雨的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)在您的頭頂上懸上一片透明薄膜，這樣能防止被雨淋到……”
沒(méi)錯(cuò)呀！我不禁想到，書(shū)上說(shuō)的的確是呀，科學(xué)創(chuàng)造美好的生活！
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
在2999年，我成為了一位發(fā)明家，我發(fā)明了一種筆。也許你會(huì)問(wèn)：“一支筆有什么好發(fā)明的？我們不是已經(jīng)有筆使用了么？”那我就會(huì)告訴你，這絕不是一支普普通通的筆。至于為什么，下面，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)：
未來(lái)的筆首先是外形美觀。它的整支筆都是會(huì)變色的。如果是在夏天，它就會(huì)變出一幅大海的圖像，讓你完全忘掉了夏日的炎熱。如果是在冬天，它會(huì)變出一幅太陽(yáng)的圖畫(huà)，讓你立刻感覺(jué)到溫暖，忘掉寒冷。當(dāng)然，如果你不喜歡這些，也可以說(shuō)一聲誰(shuí)畫(huà)的畫(huà)，它就會(huì)變出來(lái)。它還可以連接到電腦，并根據(jù)電腦的指示，變出圖畫(huà)。
未來(lái)的筆還可以“變身”。你只要對(duì)它說(shuō)一聲：“圓珠筆！”，它就會(huì)變成圓珠筆，說(shuō)一聲：“鋼筆！”它就會(huì)變成鋼筆。你說(shuō)什么筆，它都可以變。當(dāng)然，你也可以加上一些形容詞。比如說(shuō)有無(wú)盡的水的鋼筆、永遠(yuǎn)都不會(huì)短的鉛筆、可以自動(dòng)寫(xiě)字的.圓珠筆等等……
未來(lái)的筆還可以防盜呢！只要小偷一接近它，它就會(huì)發(fā)出“閃電”，擊倒小偷。而你卻全然不知！
未來(lái)的筆還可以輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)。如果你哪道題不會(huì)，那么它就可以“大顯身手”了！它的身上有一個(gè)投影器、回放器和搜索器，可以自動(dòng)搜索內(nèi)容并且播給你看，你還可以回放，一直到你看懂為止。不過(guò)，它可不會(huì)告訴你答案，只是點(diǎn)撥一下你而已。要不然，你不就腦子“結(jié)冰”了？
未來(lái)的筆是不是很實(shí)用呢？反正我覺(jué)得很實(shí)用。不過(guò)，我一直都很相信一句話：你只會(huì)說(shuō)而不會(huì)做是沒(méi)用的。所以，我還要發(fā)奮努力，這樣才能發(fā)明出這種神奇的筆。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
20xx年，當(dāng)了機(jī)器人總公司的機(jī)器人設(shè)計(jì)師，根據(jù)社會(huì)需要設(shè)計(jì)出了以下幾種機(jī)器人：
第一種是專門(mén)為大人設(shè)計(jì)的機(jī)器人，它是多功能的機(jī)器人，它可以唱歌，跳舞，而且還可以和電視上的一模一樣呢；每當(dāng)你疲勞時(shí)，就會(huì)有奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，使你忘記疲勞；它還會(huì)做飯，使人不會(huì)在為吸收有害健康的油煙擔(dān)心；它還可以做小孩子的家教呢！
第二種是專門(mén)為老人設(shè)計(jì)的，現(xiàn)在許多的大人工作非常忙而且也很辛苦，沒(méi)有時(shí)間陪老人說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑�，給老人更多的關(guān)懷，老人們還要為他們帶孩子，平日里老人不但很累，而且老人也覺(jué)得很寂寞，有了我設(shè)計(jì)的這種機(jī)器人，老人就不會(huì)在感覺(jué)到寂寞，也不會(huì)累了，它可以幫助老人帶孩子，給小寶寶唱歌，陪小寶寶一起做游戲，講笑話，它會(huì)把小寶寶和老人都逗的'哈哈大笑。寶寶休息時(shí)，機(jī)器人就會(huì)給老人唱戲，讀報(bào)紙，陪老人談心。它還有一個(gè)特殊的功能——分身，這樣許多工作就能一起進(jìn)行了。
第三種是專門(mén)為學(xué)生設(shè)計(jì)的�，F(xiàn)在，學(xué)生的功課多，作業(yè)重，學(xué)生們覺(jué)得壓力大，許多東西課堂上沒(méi)有學(xué)會(huì)，也沒(méi)記住，下課時(shí)的作業(yè)自然就不會(huì)做了。器人會(huì)把老師的課錄制在它的系統(tǒng)中，當(dāng)你不會(huì)時(shí)，你只需問(wèn)問(wèn)它，它就會(huì)把老師的課在給你講解一遍，有助于我們更好的學(xué)習(xí)。也給家長(zhǎng)們減輕了負(fù)擔(dān)。當(dāng)你背書(shū)時(shí)，它會(huì)奏出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，當(dāng)你背到高山時(shí)，它奏出的音樂(lè)就像高山一樣雄偉，壯觀；當(dāng)你背到小溪時(shí)，音樂(lè)聲就像小溪一樣歡快，明朗，讓你感覺(jué)身在其中，忘記了背書(shū)的枯燥。
第四種是專門(mén)為工作危險(xiǎn)的人設(shè)計(jì)的�，F(xiàn)在許多人的工作還是很危險(xiǎn)而且也對(duì)身體有害，比如說(shuō)：蓋高樓，一不小心就會(huì)摔，而且塵土很多。這種機(jī)器人不但可以幫助干危險(xiǎn)工作的人解決危險(xiǎn)，還能和他們一起工作，提高人們的工作效率，你要是看見(jiàn)了肯定會(huì)贊嘆道：好幸福的生活！
祖國(guó)的未來(lái)是美好的，幸福的，充滿陽(yáng)光的，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，更加強(qiáng)大。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
20xx年，我們學(xué)校的中心地帶有一座小屋，里面安裝了六十幾臺(tái)電腦，校園里的一切都由這些電腦指揮。
如果有人走到校門(mén)口，感應(yīng)大門(mén)前會(huì)馬上出現(xiàn)兩個(gè)指紋測(cè)試器，隨后就有機(jī)器人的聲音出現(xiàn)：“請(qǐng)伸出手來(lái)，我要測(cè)指紋……”校門(mén)就這樣嘮叨著，直到那人把手放到指紋測(cè)試器上，它才停止“老和尚念經(jīng)”。開(kāi)始測(cè)指紋了，如果正確，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果不正確，那人的`腳下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，一轉(zhuǎn)就把他帶到離校園十五米以外的地方。
走進(jìn)校園，來(lái)到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)器材們有的蹦蹦跳跳，有的會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，還有的在地上打滾。每種器材都在迎接你，好像在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”當(dāng)你拿起一個(gè)籃球時(shí)，其他籃球就會(huì)安靜下來(lái)，在你身后排成一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。更有趣的是，你拿著一個(gè)球，向籃筐投去，落地時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跳到隊(duì)伍末尾，然后排在第一個(gè)的籃球跳到你手里。
走進(jìn)教室，黑板上有一個(gè)錄音器，只要老師在離錄音器2米內(nèi)說(shuō)一句話，再說(shuō)“粉筆寫(xiě)”，粉筆就會(huì)自動(dòng)跳上黑板，正確、端正、快捷地寫(xiě)出每個(gè)字，這樣老師就輕松多了。
同學(xué)們的課桌特別干凈，每當(dāng)上完一節(jié)課，課桌就伸出兩只“手”，把桌面上的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。放學(xué)了，課桌里有臟東西，兩只“手”就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
乘上電梯，來(lái)到音樂(lè)教室。鋼琴上連著一個(gè)掃描器，只要在鋼琴上放一本音樂(lè)書(shū)，然后掃描一首歌的題目，鋼琴就會(huì)自動(dòng)“彈”起這首歌來(lái)。如果需要聽(tīng)原唱，只要按“唱”就可以了。
這就是我們未來(lái)無(wú)所不能的學(xué)校。
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